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考研英语阅读分手

发布时间: 2021-03-10 13:07:04

考研英语太难了,想放弃了,从3月份开始背单词,背到现在,一篇阅读,单词基本百分之70到80都认识,

还是方法的问题,多练习一下就好了。你现在这个阶段已经不用背单词了,以做历年真题练习为主,反复练习。

❷ 为什么我考研英语阅读测试分数落差很大

正常,不要怕。大家都是这么过来的。说不定是各种其他因素导致的。安下心来,让自己处于平稳状态,努力回想状态最好时的感觉,然后在做题。或者是你先读一段英文再做阅读会效果不错。往往平时说自己只得十几分的同学真正考研时考的都很棒。相信我,天道酬勤!祝一帆风顺!

❸ 如果考研英语一想过国家线,阅读理解对几个才行

英语成绩不只是看阅读,写作也挺占比,完型10分拿不到手,还有翻译部分,你得综合考虑进去,总的来说,阅读最好错8个以下,

❹ 开始做考研英语阅读了,做了好几套了,可是每次都是每篇错两个,我快受不了了。。

很多考生总会问我这样一个问题:老师考研英语阅读理解就这么几套这题,做完之后,答案都记住了,就没有价值了。我可不可以先做模拟题,到了最后再做真题。我说:“不行!考研真题是用来研究的,不是用来做的!”闻听此话的同学一脸茫然,我对他们微微一笑,然后做出如下解释。

考研英语阅读理解一定要做到精读,精读步骤需要做到以下几点:

1、做真题、对照答案纠正对错、理解为什么选和不选

(1)做题

刚开始做考研英语阅读理解,大家可以抛开时间观念,做完即可。但是在做完4套真题之后,建议大家按照考试时间来做,即70-80分钟之内搞定4篇阅读理解。毕竟阅读理解速度就是关键。

(2)纠正答案

对照真题给出的答案,理解为什么对为什么错。第一步大功告成。

2、查出所有生词,整理生词本

大家可以利用“有道”将自己真题中不认识的单词查出来,然后整理到笔记本上,这个词汇本是后期要反复看的,目的是增加词汇量。后期大家还可以将生词进行归类,分为经济词汇、法律词汇、科技词汇等,将词义相同反复出现的单词也可以进行归类。

3、查出并整理词组

真题中一定有大量的词组包括固定搭配,需要用“有道”查出来,然后整理到笔记本中。有的词组反复重复出现,可以后期做同义归类。

4、整理并理解长难句

真题中的大量长难句要整理到笔记本中,然后做翻译。这个过程可以增加长难句破解和翻译的能力。大家可以将句中考到的语法点作分类总结,发现不懂的要及时解决,特别对于不懂的语法点要及时解决,以此提高自己的语法破解能力。

5、用彩色笔在原文中标记出每个题目对应的出题位置,并且写上题号

这个工作可以让大家清楚理解出题人喜欢在文中什么位置和什么特点的句子中出题,大家还需要对照原文中的句子和题目中的最佳选项做同义替换,看清楚最佳选项和原句是什么关系。哪些单词做了改动,哪些单词没有改动,干扰选项的出处在哪里。做到对最佳选项产生熟悉感。

6、翻译真题

直接对照原文在笔记本上进行翻译即可,不必抄一句英文翻译一句汉语。翻译完毕之后,换另外一支颜色的笔,在笔记本上对照真题翻译原文做修改工作。通过这个过程纠正自己的翻译思维,增加翻译能力。

7、挑选出可以用在写作中的词、词组、句子甚至段落,然后进行背诵以及写作仿写训练,增加自己的写作能力。

8、每天朗读翻译过的文章,如果有能力,好的文章自然可以背诵。当然,朗读为主!

9、弄懂每个题目的考点及解题思路,加深理解选项为什么选和不选。

只要做好以上九个方面,英语阅读理解真题才算是掌握比较透彻。大家加油!

❺ 为什么我的考研英语阅读越看越差呢

1、跟你的心态有一定关系,放松心情,千万不要给自己某种不好的心里暗示
2、具体问题具体分析,你看的是真题还是模拟题呢?因为如果是模拟题的话每个老师的出题风格不同,难度也不同,所以不可以一概而论。尤其是如果你做的是毕金献老师的模拟题的话恐怕要有足够坚强的神经承受打击~
你速度大概是多快呢?你要考虑到在考场上会紧张,还要填答题卡需要时间,所以时间最好控制在一篇阅读理解训练时间七到八分钟左右~
阅读要讲究方法,最好是先看题目再看文章
我学英语到现在一直还是比较推崇这样的方式
加油~

❻ 考研 英语阅读 作者意向感情态度题 怎么做

无论什么题型文章作者的态度观点一直是出题的重要线索,每一篇文章都肯定包含作者的某种观点和态度,只不过有的直截了当,有的含而不露,有的通过所用词语的褒贬来体现,有的则需要通读全文,把握主旨才能领会。
1. 题型特点
态度题是考研英语阅读中的一种重要题型,主要考查对文章中作者态度的辨别。作者态度大致分为两种:(1)支持或赞同;(2)中立或客观;(3)怀疑、批评或反对。
2. 题型标志
题干中有attitude或think,believe,deem,consider,regard等词汇,选项中是一些表示态度的名词或形容词。
3. 关键词
可以反映作者观点的动词、形容词等。
4. 命题模式
作者态度题:
(1)The author is most critical of 。
(2)Which of the following can best describe the attitude of the author towards…?
作者观点题:
(1)What is the author’s idea about?
(2)The author believes that 。
5. 答题技巧
1.不要把自己的态度揉入其中,还要区分作者的态度还是作者引用别人的态度
2.当作者的态度没有明确提出时,要学会根据作者的语言的褒贬去判断作者的态度,如,wonderfully, successfully, unfortunately, doubtfully 等。
3.作者的态度一般与文章主旨有很大关系
4.近年的考试题出现了新变化:第一,提问不再局限于作者的态度,发展到文中某人对某事的态度;第二,不再是明确的否定或是肯定词,strong/complete/entire/enthusiastic;而带有程度限制的词比较客观,常常是正确选项,如reserved(保留的);qualified(有条件的,有限制的)tempered(有所控制的);guarded(慎重的)/ approving(赞同的)
5.某一事是好是坏,作者对它是支持是反对,态度一般都很明确,而带中立色彩的词最不可能是正确答案。问作者态度时,表示“客观”的词多为正确选项,如objective, impartial, unbiased 等;问作者对文中提到的人物或他们的观点态度时,答案多是肯定或否定,支持或反对。如,critical, approval, opposed, supporting 等。还有一点,既然作者写了文章,他的态度就不可能是漠不关心的,因此见到indifferent, uninterested 可以首先排除。

❼ 我只是想知道大家考研英语真题里的阅读现在错几个能稳在5个以内吗阅读很糟心啊

前期错复误率在每篇2-3个是正制常的,因为就算基础好,一开始找不到答题思路,看懂了也有可能做错。
但是做错了也不需要着急,因为后期通过总结错误原因(例如单词不会、长难句没看懂、定位定错、二选一没能更好判断正确答案特征),会慢慢找到套路和技巧。
加油!

❽ 考研英语阅读理解如何从错一半到38分

考研英语分客观题60分(包括分完型、40分阅读、10分新题型)和主观题40分(包括10分翻译、10分小作文、20分大作文)。主观题,视水区旱区而定,不同地区没有可比性。而客观题,答案是唯一的,不管英语想过线的还是英语想拿高分的,客观题都不能有失。完型20题每题0.5分,性价比较低,我当时没花太多时间复习,最后错了5个,还能接受,新题型的难度远小于阅读理解。所以客观题里最拉分的还是阅读,阅读看似很难,实际上是有规律可循的,只要掌握了正确的方法,会有较大的提高。我能从最初的错一大片到最后顶多错一个,靠得就是得当的方法。

1.词汇

词汇是基础,大纲词汇必须掌握。阅读中如果一句话中有一两个单词不认识,很可能导致这句话的意思搞错,甚至把整篇文章的主导思想搞错;如果问题选项中有单词不认识就更麻烦了。

说一下自己的体会,一开始做阅读练习的时候,错一大片,有时候甚至错一半,当时真是怕英语不过线,然后我痛定思痛,认真总结了阅读错的原因,我发现,是因为词汇关没过,文中一些单词不认识导致对文章关键句甚至作者的主体思想理解错误。其实之前我也把单词过了一两遍,但是忘得特别快,特别是一词多义,我只记住其最基本的意思,而记不住其他意思。

所以我下决心一定要攻克单词关,我花了十几天时间(视个人情况而定,我记东西很笨),几乎其它什么事也不做,就背单词。之前写错了,这20天背了两遍,后来每天花在单词上的时间明显缩短,因为已经比较熟悉了,最后四五遍背下来把单词书背得滚瓜烂熟,真的是每个单词的每一种意思都知道,而且经过四五遍记忆之后,不像以前那样容易忘了,因此两次重复的间隔周期可以延长,单词关算过了。不过刚开始这个背单词计划的时候,真是痛苦得抓墙,不过两遍之后,轻松多了,因为记不住的越来越少,本来就记住的印象也越深。

最后做往年真题的时候,近几年的真题阅读都是错1个或全对,考研时阅读就错了1个,错的那个争议也比较大,不可强求吧。更重要的是英语掌握了得当的方法,节省了很多时间,可以投入更多的精力在数学和专业课上。

因此,要想阅读得高分,必须首先攻克单词。

2.阅读技巧

核心思想就是“分块阅读”。一篇阅读有5个问题,每个问题是按顺序分布的。比如说一篇阅读有5段,第一问在第一段中找答案,第二问在第二段中找,以此类推,这就是所谓的“分块阅读法”,分块阅读的基础就是——题目是按顺序分块设置的。至于如何在“块”中发现答案,要找的就是“同义替换”,下文中会有详细介绍。(当然诸如“这篇文章的题目应选什么?”的问题除外,需要结合整篇文章作答,不过这类问题很少)因此阅读的技巧和关键就在于“通过问题分解文章,缩小每次的阅读内容,各个击破”。切记不要一口气读完文章后将5个问题一齐作答,一来记不住文章的要点和细节,二来会中出题人的陷阱(干扰项其实就是在细节上做手脚),如偷梁换柱等。

3.阅读方法如下

扫一遍5个问题,对题干信息有个印象,看一眼就行了,不需要记住。然后按顺序精读,对含有题干信息的语句仔细阅读。另外,留意“Which of thefollowing would be the best title of the test?”、“The author’s attitudetowards?”这之类的问题,在分解阅读时可以顺便留意一下作者的观点态度。

第一个问题,答案一般就在第一段。后面几问同理,这样整篇文章被分解成四五个部分,一部分最多三四个长句,对每个部分认真阅读,目标清晰,很容易得到正解;同时,每个部分,废话居多,真正的答案往往就其中一句话或其中一个关键短语,选对选项的关键在于找准同义替换(有种题型不能用找“同义替换”的方法,后面的补充说明里有讲)。

正确的选项往往以同义替换的形式出现。这一点是成败的关键,考研英语阅读的每一个问题都是非常严谨的,其严谨在于:正确选项实质上就是原文中某句话的同义替换,而不是靠蒙和猜,正确选项一定能在原文中找到相应的依据。

同义替换分2种。第1种是:正确选项中的某个短语和原文中的某个短语意思相同,如explore和probe都是“探索”,shared和collective都是“共同的”,purchase和for the sale都表示“交易、买卖”;第2种是:正确选项是对原文中某句话的概括,如:“discovery is described as seeingwhat everybody has seen and thinking what nobody has thought”概括起来就是“scientific work calls for acritical mind”(当然这里critical的一词多义要非常熟悉才行);“Politicians have repeatedly“backloaded” public-sector pay deals, keeping the pay increases modest but addingto holidays and especially pensions that are already generous”概括起来就是“the income in the statesector is indirectly augmented”(第二个例子的意思是“国有部门虽然工资没涨太多但是其福利奖金有所增加”,所以概括起来就是“间接地增加了国有部门收入”)。

注意出题人设置干扰项时的惯用伎俩。干扰项无非以下几种:

①偷梁换柱:原文中说“人物A做了事件B”,干扰项为可能为“人物C做了事件B”,而人物C其实在原文中另一处出现的。如果仅凭印象选择,很容易出错。

②前后混淆:如“人物A在文中第3段提出了某观点”,干扰项可能为第1段里的某个观点,前后顺序颠倒。原理上与偷梁换柱差不多。

③以偏概全:原文中说“事件A的必要条件是B、C、D”,干扰项可能为“如果B发生,则A一定发生”。

④过度引申:原文中说“A今天做了某件事”,干扰项可能为“A经常做这件事”。

⑤无中生有:干扰项是YY出来的,在原文中找不到依据,比过度引申更离谱。

⑥曲解原文:原文中说“A很好”,干扰项可能为“A不好”,当然不会这么直接。

总结:一个问题一个问题地将文章分块→读懂每块的长难句→以原文为依据→找准“同义替换”、排除“干扰项”。

4.长难句

如果单词没问题,那唯一的难点就只剩长难句,实际上考研阅读的每个段落就三四个长难句。攻克长难句,笨方法就是找主谓宾这些,弄清楚“谁做了什么,怎么做的”。而实际上,英语的句式和中文有少许差异,这就是阅读时的难点。但是要知道,长难句的句式也就那几种。

只要把考研英语往年阅读真题(四五套就够了)里的每个句式都搞懂,长难句的问题基本上可以迎刃而解。如果单词和长难句都能搞定,就能保证文章能看懂,再按上面所说的“分块阅读法”做,阅读自然不在话下。切记,读长难句时一定要心平气和,不要贪快,特别是基础不太好的同学,一眼扫过一个长句是不可能看懂的。一开始练习阅读的时候不要贪快,先慢慢按方法来,有了一定的正确率之后,再逐步加快速度。

总之,阅读的方法很重要,盲目地做题,可能的结果就是做的题很多,但每次都错很多,没有提高。我一开始也是做了一些阅读练习,但是做了没提高,有时候错得少,有时候错很多,完全是靠运气在做阅读,而不是实力。最后我反思了自己的问题,前面已经说过了,先攻克单词,再用“分块阅读法”,最后能稳定到错一个或全对的程度,这才是应该到达的目的。方法最重要,不要盲目做题。英语基础不好的同学,不要怕英语,四六级没考好很可能就是你没掌握得当的方法,只要你肯摸索、肯总结、肯吃苦,就一定能成功!

❾ 考研英语 请问考研英语是像高考一样一次性把所有题目包括阅读和作文发下来,还是像六级一样分开来发的,

我记得是一起发的,在一个档案袋里,开考后袋子由考生亲启。09年是这样子。

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