大学六级英语培训学校

㈠ 英语六级培训班有必要吗

我呢是考了三次才考过的，去的机构呢就是昆明的一个学校，叫做佩文教育呢。老师那边有发给我一个总结。和大家分享下。
一、听力
1、这是考好英语六级的第一步，在发下卷子后，要立即快速扫视一遍听力的题型、大体内容，并简单分析一下听力的答案选项，做到心中有数。
2、然后仔细看后面的几个问题和答案选项，记在心里后再回到文章里，带着问题仔细看第二篇文章，遇到与问题有关的地方再做一下标记，看完文章后再去做题，一般题目的答案就会出来了，但是有个别题目需要推理，文章里没有明确指出，就要联系上下文思考思考了。
3、此外，平常要多做模拟题练习听力，要严格按照考试时间完成题目，并不断总结经验，这样在考试时才能游刃有余，更有把握。

二、阅读理解
1、这是英语六级里面比较难的，首先把通篇快速阅读一遍，不要逐句翻译，第一篇只要明白大体意思就行。
2、然后仔细看后面的几个问题和答案选项，记在心里后再回到文章里，带着问题仔细看第二篇文章，遇到与问题有关的地方再做一下标记，看完文章后再去做题，一般题目的答案就会出来了，但是有个别题目需要推理，文章里没有明确指出，就要联系上下文思考思考了。

三、翻译
语法和词汇是英语的基本功，这主要是考察平常的积累，在做题时要仔细分析语法的结构，看清楚前后文的练习，然后再填空或进行翻译。做完题后，要再重新看一遍题，以确定没有语法错误。

四、综合改错
1、综合改错我认为是比较难的，因为不仅考察词汇、语法，还有阅读理解能力，找不准就会弄错，有时改了这一处却忘了那一处。这里我们要先读懂句子的意思，然后一是找词汇用法错误：包括固定搭配错误，单词的混用；二是找篇章理解错误：包括语意的颠倒，指代关系的错误，连接词与关系词的错误。
2、改错时要用正规的修改符号，以免成绩无效。在日常英语学习的过程中，要多多阅读，培养英语的语感，提高语篇理解能力，增强自己辨错、纠错的能力。

五、写作
1、短语写作考察考生的英语综合能力，不仅要紧扣题目，文章通顺，还不能过于简单。比如可以适当的用复杂句、虚拟语气、被动语态、反问句等，能为文章增色不少，也能提高分数。整篇文章不能都用简单句，否则只能得低分。
2、平常要多积累有用的名句，最好背的滚瓜烂熟的，这样在完成英语六级作文时会信手拈来，能给文章加分。

㈡ 昆明有没有六级英语培训学校

四级不太难，六级就比较难了。 1、语言类的学习没有捷径，就是用功内用功再用功。我过四容级那会儿是先把三本大学英语课本的单词全都写一遍，从前到后写的时候。 2、你会发现很多形似的或者近义的或者读音相似的等等有规律的单词

㈢ 大学6级英语谁都能报名吗

你的问题抄一个个回答
第一，大学英语袭六级不是随便都能报
第二，是得先过四级，即四级分数达到425，而且学校有规定什么时候才能报考四级，有的是大一下就能考，有的要等到大二。
第三，英语专业的学生有专业英语四级和八级考试，不过他们也可以参加大学公共英语等级考试。但是非英语的学生就不能参加专业英语等级考试。
第四，专四的难度不亚于公共英语六级

㈣ 大学英语六级报考条件

1、考试对象限制在普通高校内部四年制或以上根据教育大纲修完大学英语六级课程的本科生;且参加大学英语四级考试成绩达到425分以上(含425分)，才能报考大学英语六级考试。

2、同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试。

3、同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试。

从2007年1月的考试开始，大学英语四六级考试将不再对社会考生开放，只对在校大学生开放。

(4)大学六级英语培训学校扩展阅读：

一、考试说明

国家教委在批转理工科本科和文理科本科用的两份《大学英语教学大纲》的通知中规定：对结束四、六级学习的学生进行统一的标准考试。

大学英语六级考试（CET-6）就是根据这一规定而设计的。考试的目的在于全面考核已修完大学英语六级的学生是否达到教学大纲所确定的各项目标。

这种考试属于尺度相关常模参照性考试（criterion-related norm-referenced test），即以教学大纲为考试的依据，但同时又反映考生总体的正态分布情况。

教学大纲指出：大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力、一定的听的能力（理工科适用的大纲还规定一定的译的能力）以及初步的写和说的能力，使学生能以英语为工具，获取专业所需要的信息，并为进一步提高英语水平打下较好的基础。

为此，本考试主要考核学生运用语言的能力，同时也考核学生对词语用法和语法结构的掌握程度。

鉴于两份《大学英语教学大纲》“是平行的，两者在教学目的、教学要求、教学安排等主要方面基本相同”，为了使考试便于实施，大学英语六级考试采用一个考试大纲的统一的试卷，考试内容包括两个教学大纲中的共同部分。

为保证试卷的信度，大部分试题都采用客观性的多项选择题形式。但是，为了较好地考核学生运用语言的能力，提高试卷的效度，试卷中还包含综合改错和短文写作两部分。

二、作用

1、大学英语六级考试已引起全国各高等院校及有关教育领导部门对大学英语教学的重视，调动了师生的积极性。效度研究的大量统计数据和实验材料证明大学英语六级考试不但信度高。

而且效度高，符合大规模标准化考试的质量要求，能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平，因此有力地推动了大学英语教学大纲的贯彻实施，促进了我国大学英语教学水平的提高。

2、大学英语考试每年为我国大学生的英语水平提供客观的描述。由于大学英语六级考试广泛采用现代教育统计方法，分数经过等值处理，因此保持历年考试的分数意义不变。

因此，一些独特的教学法开始产生，例如新东方六级培训，分项授课，讲解考试技巧和方法，普受好评。

3、 由于大学英语六级考试采用正态分制，使每次考试后所公布的成绩含有大量信息，成为各级教育行政部门进行决策的动态依据，也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。

4、大学英语六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度，是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模考试。

5、大学英语考试已经得到社会的承认，已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一，产生了一定的社会效益。

㈤ 一般英语水平达到大学六级的水平需要多少个学时

我从初中就开始苦学英语，影响特别深的是在考高中的时候，晚上十二点时候脑子最清醒的时候背单词，早上背课文，高中三年也是一直很重视英语，对了很重要一点是语言这东西不能放，在学习，生活中处处要想。也要有兴趣，我很爱听英文歌，也爱唱（呵呵，唱英文歌可不容易啊），很注重发音的标准使用。
说到通过六级我是在二年级的时候通过的，当时学校政策比较变态，一年级不能参加英语等级考试，我二年级上学期通过四级，下学期通过六级。
关于你说的具体要多少时间，这可不好说，反正要学好语言这东西首先要有兴趣，也要注意方法，单词是基本，语法要注重，要多读，多听，多背课文。我觉着这样挺有用的，希望对你有帮助！

㈥ 大学英语四六级考试的认证机构是什么

大学英语四六级考试的认证机构是：教育部高等教育司。

从2005年1月起，成绩满分为710分，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”给每位考生发成绩单。

英语四级CET4考试入场前须知：

1、考试前，请各位考生务必检查自己的耳机，以确保其能正常使用，并准备好足够的电池!考场不提供无线耳机和电池。

2、请各位考生妥善保管好准考证，遗失不补!

3、准考证、学生证和身份证三证齐全方可进入考场。有遗失学生证或身份证者，请到所在系行政秘书兼辅导员处开具证明。无准考证或学生证、身份证两证均遗失者不得参加考试。

㈦ 大学考英语六级需要培训过吗

祝贺你啊！不需要考的。国家规定过了大学英语六级是不需要考的！（一）任现职以来符合下列条件之一者，可免试职称外语1、出国留学，取得国家认可的留学经历者。、到国外做访问学者一年或连续在国外进修一年以上的专业技术人员。嗯 顺便说一下，现在我报读的ABC天卞英语中心的教师说过 其实想学会英语是很容易的！必须要拥有一个好的研习情境跟练习口语对象 这取决于外教资质 纯正欧美口音(非东南亚)很重要，不间断每日口语交流 1对1针对性教学才会有最.好.的学习成果！学习后还要重听课后录音反馈 更可以加深印象。然后要是真的无对象可练习的状况下，只能到听力室或大耳朵取得课外学习资料学习 多说、多练、多问、多听、多读 一下子英语水平会提高起来 学习效果会非常迅速明显的~、经专门的语言学习，无需专职翻译独立开展专业技术工作的援外工作一年以上者。、获得博士学位者；在国内属国民教育且获得硕士学位者；参加选拔国家公派留学人员的外语水平考试（简称WSK），成绩达分者；参加托福考试（简称TOEFL）成绩达到0分以上者；参加全国出国学习备选人员外语水平考试（简称BFT）成绩10分以上者；参加雅考试（IELTS）成绩达.0分以上者；参加国家大学英语水平考试，成绩通过六级者。

㈧ 问：上海的哪些大学有英语四六级培训班

如果是四级的话就不要报什么补习班了 很简单的啦 只要你有心 每星期自己花半天或两专小时做做四级的模拟试属卷并订正 保证你能过 一般都是高中的知识 没问题的 相信自己 一定能成功的 六级就不好说了 我还没考过 不知道难不难 我想只有自己试过之后才知道吧 一起加油啊

㈨ 大学英语四六级课程培训哪家比较好急！

市中心的朗学教育不错，地理位置很方便，老师也都很负责任
课程背景：
全国大学英语等级考试（College English Test，简称CET）是教育部主管的一项全国性的教学考试。大学英语四六级考试也是一项大规模标准化考试，在设计上必须满足教育测量理论对大规模标准化考试的质量要求，是一个“标准关联的常模参照测验”。四六级考试，从最初的单一学校考评指标到成长为全国大学生的英语能力考核标准，走着不断完善，大踏步前进的脚步。正式因为考试委员会一直以来的努力，才让大学英语四六级成为了企业对员工选择上的一个重要砝码，更有一些企业直接用这种指标作为筛选的一项内容，许多毕业生也带着没能通过考试的遗憾在求职中屡屡受挫，成为了一场噩梦一样的存在。其在社会上的认可度之深让无数学子向往着去征服。
课程特点：
1. 科学的课程安排：基础，强化，冲刺，模考环环紧扣，相辅相成，全方位复习指导；
2. 词汇，语法夯实基础，扫清英语拦路虎；
3. 紧贴四六级考试大纲，依托历年真题资料，讲练结合的学习模式，定位准确，复习有效，目标清晰的进行核心强化备考；
4. 全程分阶段，加固高分保障；
5. 全程分阶段导学，帮助学员制定学习计划；
师资介绍：
历经多年大学英语四六级培训经验，熟知大学四六级考试规程和要求，有针对性地授课，让您在学习过程中掌握四六级做题诀窍。
权威师资，全程跟踪服务，一期学好，终身受益。

㈩ 大学英语六级的认证机构是哪里

由教育部负责认证。主要职责是统筹管理各类高等教育。研究各类高等内教育改革与建设容的宏观社会背景与展趋势，制定相关方针、政策、法规和文件，推动各类高等教育的改革与建设。促进各类高等学校与社会、教学与科研、社会实践的结合。推动高等教育的国际交流与合作。

统筹规划、指导各类高等学校和办学机构的人才培养工作，组织制定本科专业目录、人才培养基本要求等指导性文件。规划、指导高等学校的教学改革，组织实施重大教学改革项目。规划、指导高等学校师资（含实验室人员、教学管理人员）的短期培训工作。组织高等教育有关专家组织，并指导其开展工作。

还有制定各类高等教育教学评估工作的方针、政策和文件，统筹规划各类高等教育评估工作，组织并指导高等学校的教育质量与教学工作的评估工作。