大学英语四级模考10

A. 考虫英语四级模考准吗

考虫英语4级模考还算可以，任何一场英语4级模考都不能够准确的模拟出考场的真实情况，他只能说是考场模拟的一种大体的范围，题型相似，所采取的英语词汇量也相似，英语模考的主要作用就是让你能够进行查漏补缺，找到自己的缺点所在，逐渐补全，那样就可以了。

B. 英语四级考试有哪些模块以及各模块分数是多少啊

一、英语四级作文，106.5分。

二、英语四级听力，248.5分。

1、短篇新闻，共7小题，每小题7.1分。

2 、长对话， 8个题目 每小题7.1分。

3、听力篇章，共10个小题，每小题14.2分。

三、英语四级阅读理解，248.5分。

1、选词填空，10个题，每小题3.55分

2、长篇阅读，10个题，每小题7.1分。

3、仔细阅读，10个题，每小题14.2分。

四、英语四级翻译，106.5分。

(2)大学英语四级模考10扩展阅读：

英语四级的考试流程：

8：50---9：00试音时间

9：00---9：10播放考场指令，发放作文考卷

9：10取下耳机，开始作文考试

9：35---9：40重新戴上耳机，试音寻台，准备听力考试

9：40开始听力考试，电台开始放音

9：40---10：05听力考试

10：05---10:10听力考试结束后（停止答题）收答题卡一(即作文和听力)

10：10---11：25继续考试，完成剩余考试

11：25全部考试结束。

C. 考过大学英语四级的朋友来看看，四级考试的36到45题是选词填空，15个选项选10个，是不是单纯的在

四级考试的36到45题是选词填空，15个选项选10个，不是单纯的考词汇，还考阅读理解能内力。

英语四级考容试注意事项：

1、考生在报名时填写《报名卡》或以其他形式按报名点要求提供相关信息，按规定履行各项手续，随后还要按当地考试机构指定的时间和地点领取《准考证》和《考试通知单》，否则依然无法参加考试。考生报名时要认真核验《准考证》上的信息内容，有错误时应及时要求报名点更改。

2、开考前一天，考生最好先到《考试通知单》上所安排的考试地点，熟悉自己所在的考场。

3、考试时考生应严格遵守《考生守则》并听从监考人员的指导，违反考试规定者将取消其考试成绩。

4、考试前，考生一定要准备好黑色字迹的签字笔以及2B铅笔。考试中，不得使用其他类型的笔。

(3)大学英语四级模考10扩展阅读：

英语四级报名条件

(1)考试对象限制在普通高校内部四年制或以上根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生。

(2) 同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试。

(3) 同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试。

从2007年1月的考试开始，大学英语四六级考试将不再对社会考生开放，只对在校大学生开放。

D. 大学英语四级怎么会有几套试卷啊为什么哪些地方考哪套

大学英语四有三套题随机发放，是为了避免拿到相同考题的学员作弊或者邻座传答案。考场上听力是一样的，就是选项顺序不一样，其他题目几乎不同，但是难度相近，考题是随机颁发的。

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E. 求大学英语四级作文模版十篇

开头
Recently, the problem of ... has aroused people's concern.
最近,...问题已引起人们的关注.
Internet has been playing an increasingly important role in our day-to-day life. It has brought a lot of benefits but has created some serious problems as well.
互联网已在我们的生活中扮演着越来越重要的角色.它给我们带来了许多好处,但也产生了一些严重的问题.
Nowadays, (overpopulation) has become a problem we have to face.
如今,(人口过剩)已成为我们不得不面对的问题了.
It is commonly believed that... / It is a common belief that...
人们一般认为...
Many people insist that...
很多人坚持认为...
With the development of science and technology, more and more people believe that...
随着科技的发展,越来越多的人认为...
A lot of people seem to think that...
很多人似乎认为...

引出不同观点:

People's views on... vary from person to person. Some hold that... . However, others believe that....
人们对...的观点因人而异.有些人认为.....然而其他人却认为．．．
People may have different opinions on...
人们对...可能会有不同的见解.
Attitudes towards (drugs) vary from person to person.
人们对待吸毒的态度因人而异.
There are different opinions among people as to...
关于.... 人们的观点大不相同.
Different people hold different attitudes toward (failure).
对(失败)人们的态度各不相同.

结尾部分
Taking all these factors into consideration, we naturally come to the conclusion that...
把所有这些因素加以考虑,我们自然会得出结论...
Taking into account all these factors, we may reasonably come to the conclusion that...
考虑所有这些因素,我们可能会得出合理的结论...
Hence/Therefore, we'd better come to the conclusion that...
因此,我们最好得出这样的结论...
There is no doubt that (job-hopping) has its drawbacks as well as merits.
毫无疑问,跳槽有优点也有缺点.

All in all, we cannot live without... But at the same time we must try to find out new ways to cope with the problems that would arise.
总之,我们没有...是无法生活的.但同时,我们必须寻求新的解决办法来对付可能出现的新问题.

提出建议:

It is high time that we put an end to the (trend). 该是我们停止这一趋势的时候了.
It is time to take the advice of ... and to put special emphasis on the improvement of ...
该是采纳...的建议,并对...的进展给予特殊重视的时候了.
There is no doubt that enough concern must be paid to the problem of ...
毫无疑问,对...问题应予以足够的重视.
Obviously,.... If we want to do something... , it is essential that...
显然,如果我们想做某事,很重要的是...
Only in this way can we... 只有这样,我们才能...
It must be realized that... 我们必须意识到...

预示后果:

Obviously, if we don't control the problem, the chances are that... will lead us in danger.
很明显,如果我们不能控制这一问题,很有可能我们会陷入危险.
No doubt, unless we take effective measures, it is very likely that...
毫无疑问,除非我们采取有效措施,很可能会...
It is urgent that immediate measures should be taken to stop the situation.
很紧迫的是,应立即采取措施阻止这一事态的发展.

论证部分
From my point of view, it is more reasonable to support the first opinion rather than the second.
在我看来,支持第一种观点比支持第二种观点更有道理.
I cannot entirely agree with the idea that... 我无法完全同意这一观点....
Personally, I am standing on the side of ...就个人而言,我站在...的一边.
I sincerely believe that... 我真诚地相信...
In my opinion, it is more advisable to do ... than to do....
在我个人看来,做...比做...更明智.
Finally, to speak frankly, there is also a more practical reason why...
坦诚地说，最后，还有一个较为实际的原因，_________。

给出原因:

This phenomenon exists for a number of reasons. First, ... Second, ... Third, ...
这一现象的存在是有许多原因的.首先, ... 第二, ... 第三, ...
Why did... ? For one thing... For another.... Perhaps the primary reason is...
为什么会...? 一个原因是... 令一个原因是...或许其主要原因是....
I quite agree with the statement that... the reasons are chiefly as follows.
我十分赞同这一论述,即...,其主要原因如下:

列出解决办法:

Here are some suggestions for handling...这是如何处理某事的一些建议.
The best way to solve the troubles is... 解决这些麻烦的最好办法是...
People have figured out many ways to solve this problem. 人们已找出许多办法来解决这个问题.

批判错误观点和做法:

As far as something is concerned, .... 就某事而言,...
It was obvious that... 很显然,....
It may be true that..., but it doesn't mean that...可能...是对的,但这并不意味着...
It is natural to believe that... , but we shouldn't ignore that... 认为....是很自然的,但我们不应忽视....
There is no evidence to suggest that... 没有证据表明...

F. 大学英语四级可以考几次总分多少

大学英语四级考试次数无限制，一年两次。总分为750分，大学英语四级需要过了425分才能报考大学英语六级。

国家教委在印发理工科本科和文理科本科用的两种《大学英语教学大纲》的通知中指出，大纲执行两年后，开始对结束四、六级学习的学生进行统一的标准化测试。大学英语四级考试（CET-4）就是根据这一规定而设计的。考试的目的在于全面考核已修完大学英语四级的学生是否达到教学大纲所确定的各项目标。这种考试属于尺度相关常模参照性考试（criterion-related norm-referenced test）。

教学大纲指出：大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力、一定的听的能力（理工科适用的大纲还规定一定的译的能力）以及初步的写和说的能力，使学生能以英语为工具，获取专业所需要的信息，并为进一步提高英语水平打下较好的基础。为此，本考试主要考核学生运用语言的能力，同时也考核学生对语法结构和词语用法的掌握程度。

英语四六级本考试是一种标准化考试。由于目前尚不具备口试的条件，暂时只进行笔试。考试范围主要是教学大纲所规定的一级至四级的全部内容（说与译的内容除外）。为保证试卷的信度，除短文写作是主观性试题外，其余试题都采用客观性的多项选择题形式。短文写作部分旨在较好地考核学生运用语言的能力，从而提高试卷的效度。

本考试于每学期结束前后举行，由大学英语四、六级标准考试设计组负责和实施。每年举行两次。

1、词汇

领会式掌握4,200个单词（其中复用式掌握的单词为2,500个），以及由这些词构成的常用词组1,600条（中学所掌握的单词和词组均包括在内），并具有按照基本构词法识别生词的能力。

2、语法

巩固和加深基本语法知识，提高在语篇水平上运用语法知识的能力。

3、阅读能力

能顺利阅读语言难度中等的一般性题材的文章、掌握中心大意以及说明中心大意的事实和细节，并能进行一定的分析、推理和判断，领会作者的观点和态度，阅读速度达到每分钟70词。在阅读篇幅较长、难度略低、生词不超过总词数3%的材料时，能掌握中心大意，抓住主要事实和有关细节，阅读速度将达到每分钟100词。

4、听的能力

能听懂英语讲课，并能听懂题材熟悉、句子结构比较简单、基本上没有生词、语速为每分钟130-150词的简短会话、谈话、报道或讲座，掌握其中心大意，抓住要点和有关细节，领会讲话者的观点和态度。

5、说的能力

能就教材内容和适当的听力材料进行问答和复述，能用英语进行一般的日常会话，能就所熟悉的话题经准备后作简短发言，表达思想比较清楚，语音、语调基本正确。

6、写的能力

能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记、回答问题和写提纲，能就一定的话题或提纲在半小时内写出120-150词的短文，能写短信或便条，表达意思清楚，无重大语言错误。

7、译的能力

能借助词典将难度略低于课文的英语短文译成汉语，理解正确，译文达意，译速为每小时300英语单词。能借助词典将内容熟悉的汉语文字材料译成英语，译文达意，无重大语言错误，译速为每小时250汉字。

口语考试成绩合格者由教育部高等教育司发给证书，证书分为 A、B 、C 三个等级，成绩低于C 等的不发给证书。

大学英语四、六级考试口语考试能力等级标准如下：

等级等 级 描 述A 等能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难B 等能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际C 等能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际D 等尚不具有英语口头交际能力。

等级网站

随着大学英语四六级考试网络化的发展，涌现出很多在线考试的网站，为学生提供了方便，比如前程在线考试网，提供全国各种等级考试,学历考试的历年试题,模拟试题在线测试,自助阅读评分以及试题解析等多功能服务。

4考试起源

编辑

正视历史，中国石油大学-大学生英语四六级考试的起源

大学英语46级起源于--华东石油学院外语水平考试

英语四六级话说早在1984年之前，华东石油学院（当时还是这个名字）校内广泛流行着一种英语水平考试，叫做 English proficiency test（同时还有俄语考试），不论学生，老师，几乎都在参加，因为这是一种可以检验自身英语水平的能力测试，是对个人英语能力的肯定，当时考试的范围仅局限在校内。

1984年，教育部组织了一次英语教学研讨会，地点设在石油大学，当时正赶上石大内部举办外语水平考试，然后主管英语教育研究的一位副司长就被这个东东吸引了，然后就组织大家先参观考试，然后大会讨论是不是可以推广到全国，然后当时90多所高校响应，于是第一次大学英语46级于1986年正式举行，经过这次试验，效果非常明显，于是与1987年正式改为1年2次。

于是就经过很多年的发展，发展到现在这个形式。（命题主要集中在上海交大）

G. 英语四级的考试模式是怎么样的

1.四级分三种，PETS4、CET4、TEM4

CET4： 是大学英语四级，目前只允许在校大学生报考（毕业就不能考），有些学校为了保证一次通过率，要大二才允许报考，或者大一考试成绩优秀者

PETS4： 是公共英语，社会人员都可以报考，共1-5级

TEM4： 专业英语四级，只有英语专业2年级学生可以报考，也接受三年级的补考。不对非英语专业学生开放，但是在上外、北外等学校可能会开放

2.CET4考试题型有：作文、快速阅读、听力、仔细阅读、完形填空和翻译

先作文和快速阅读，完了收作文答题纸（9：00-10：00）；

接着听力，听力完了以后收听力答题纸；（半小时左右）

仔细阅读、完形填空和翻译（10：30-11：20）

最后阅读啊，完型啊什么的，做完了就完了

TEM4：听力、单选、完型填空、阅读、作文

首先听写一篇文章（15分钟左右），然后听对话、新闻、故事等总共30分钟内完成，听力部分试卷上交

接着把单选、完型填空、阅读部分的试题发下来，这部分内容最多，时间最紧，离考试结束还有45分钟时候交卷。

最后45分钟是写作文

3.口语考试是几种考试都有，PETS必考，CET4达到一定分数报考，TEM4报考口语的很少

CET口语考试报名条件：

参加2005年6月至2007年6月全国大学英语四、六级考试，且四级成绩为550分以上（含550分）或六级成绩为520分以上（含520分）；

2）参加2005年1月（含）以前全国大学英语四、六级考试并已获得四、六级证书的在校学生，且四级成绩为80分以上（含80分）或六级成绩为75分以上（含75分）