考研英语什么水平
1. 考研英语相当于几级水平
考研英语比CET六级水平还要更高,但是比专业八级又略简单一些。
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2. 考研英语80什么水平
80分的话了不起了,平均分的话大概在60-70左右
3. 考研的英语要达到什么等级水平
考研英语对考生的证书级别没有要求,一般复试只是询问有没过英语等级,稍有影响
但是相对考研英语的难度
词汇:查缺补漏,注意熟词生义
考研词汇和四六级词汇是不同的。考研英语大纲要求掌握的词汇量是5500,而四级是4200,六级也是5500,从这个数量上来看,考研英语与六级持平,但两者却不完全相同。虽然基础词汇部分是重合的,但有区别的部分恰恰就是常考的重点。一般来说,考研英语侧重于对“熟词生义”的考察。比如说,一个单词有两个意思,四六级往往考最常用、最常见的那一个,而考研则偏偏考另外不常用的那一个。此举不是故意刁难,而是对考生的词汇掌握能力提出了更高要求,需要大家在词汇积累过程中注意全面、深入。
做题:重视阅读,质量大于速度
语法:集中力量攻克长难句
4. 考研英语要达到什么水平才算可以呢
考研英语很多同学不太了解,考研英语的水平是相当难的。那么,考研英语要达到怎样的水平?
考研英语的难度要比四六级大,但是考研英语和四六级的区别还是挺大的,也不能完全的去用四六级的难度去衡量考研英语的难度。两者做一下比较的话,主要有以下几点异同:
不同点:
1.六级有听力,而且听力占很大的分值,考研没有,上来就是完形填空之类的。
2.考研英语可能会有一篇文章段落排序的题,六级没有。
3.六级英语最后会有5个汉译英的题,而考研英语是5句英译汉的题。
4.六级英语听说写都涉及有,比较全面,而考研英语个人觉得侧重阅读方面的技能。
相同点:
1.都要求具有相当量的词汇,否则很难通过,六级还需要有较强的听力水平。
2.貌似考研和六级的阅读理解都会有题目来自一些比较出色的外文期刊。
另外在提醒和考察内容方面都有区别,比如书考研英语满分是100分,而且没有听力,而四六级就不一样了。要复习好考研英语还是要从基础开始,英语要学好首先就是要打好基础,而基础归结起来也就是词汇和长难句了。这两点做好了你的英语水平就会有很大的提高,因为这两点在做阅读理解的时候是必须要具备的两点,否则你的阅读就做不好,阅读做不好英语成绩要提高几乎是不可能的,俗话说的阅读者得天下嘛。
所以你要从这两点去突破,先说单词,这个需要你在平时的学习中不断地去积累,积少成多,至于背单词的办法,可以用单词书去背,不过结合考研试题去背效果会更好些。长句也是一样的,在做考研试题的过程中去学习。做好以上这两点,你的英语水平会有一个的提高,加油了!
5. 考研英语70+什么水平
还可以了,比大部分人都好吧
我班考取中科大软件学硕的某同学,考研英语88分,他英语水平在我们班前 5 是绝对没问题的,我们班120人,86个人过了六级(师范计算机专业)
6. 考研英语大概是什么水平
学习完毕新二,大概来是公共英语三级、源高中毕业的水平,如果可以把新概念二册的课后练习都搞定的话,大概在大学英语四级的及格水平。新概念英语三册如果可以吃透,大概是大学英语四级优秀 到 大学英语六级良好的水平。考研大概需要新概念三册吃透,同时再报读考研冲刺班。
7. 考研英语考34分难吗,相当于什么水平
考研英语考34分并不难,大部分考生的英语分数在35到50之间。考研英语平均分在50分左右,所以34分这个分数水平不高,没有达到英语的平均线。
以2018到2020年英语平均成绩为例:
1、2020年:英语一平均分49.15,英语二52.66。
2、2019年:英语一平均分48.59,英语二55.21。
3、2018年:英语一平均分48.61,英语二55.43。
(7)考研英语什么水平扩展阅读
考生觉得考研英语难度大的原因:
1、考研学子的主观因素是导致英语考试难的重要因素
在两年的大学英语学习之后,部分学生由于缺乏老师的指导监督,没有养成良好的英语学习习惯,放弃主动的英语学习。所以,在大三下学期准备考研时,大学生往往对英语感觉陌生,复习起来不得要领,就不用说那些工作多年的往届考生了,他们对于英语复习更是无从下手。加之考研英语选用的材料本身有相当的难度,考研学子感到英语难,这就成了顺理成章的事情了。
2、考研英语是选拔性考试,选材难度远高于目前的大学英语教材
考研英语大纲对英语考试的性质界定为高等学校和科研院所招收硕士研究生而设置的、具有选拔性质的全国统一入学考试科目。
所以说,考研英语考试目的是科学、公平、有效地测试考生对英语语言的运用能力,评价的标准是高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平,以保证被录取者具有一定的英语水平,并有利于各高等学校和科研院所在专业上的择优选拔。
3、具体到试卷题目来说,考研英语阅读难度大
考研英语的重头戏是阅读,无论是第一部分的英语知识运用,还是第二部分的阅读理解A、B、C题型所选用的文章,多出自西方国家知名的报纸杂志。历年来出现频率较高的有英国的《经济学人》《卫报》,美国的《纽约时报》《华盛顿邮报》《纽约客》《时代周刊》等。
上述报刊的受众大都是本国受过良好教育的精英或中产以上阶层,文章的撰写人多半是英美著名作家、评论人或资深记者编辑,具有深厚的文字功底和丰富的写作技巧。所以,考研英语文章无论是从词汇量、句子长度和难度,还是各种语法修辞等写作手段的应用来说,都比广大考生在两年的大学英语学习过程中接触的课文难上不止一个层次。
通俗地讲,部分中国高校学生在两年大学英语学习,但是,在广泛实施大学英语分级教学的今天,很多高校学生的大学英语学习时长甚至缩短到了一年半,因为这个原因,大学生接触的所有课文加在一起,还不如一份《华盛顿邮报》的信息量大。而且,部分学生对大学英语课文的掌握程度难以令人满意。
西方作者的写作逻辑和思维方式迥异于中文作者,这在客观上造就了英语考试难。一些考研英语文章的作者在表达观点时并非直抒胸臆,而是显得非常委婉,使得考生有时连文章大意都把握不住。考生越早意识到这些现实差距,越能够尽快树立正确的学习观和制定有效的复习策略。
4、考研英语命题专家的思路难以把握
考生觉得自己读懂了文章,但是一做题就出错。这是因为考研命题专家在设计阅读题干和选项时,总是会以各种方式设置思维陷阱,迷惑考生。说白了,考研英语命题专家天生就是来为难考生的,他们就是要想尽一切办法让考生难以准确找到答案。
8. 考研英语406分是什么水平
考研一共500分,406挺好的了,不过文学类的国家线本来都比较高,这个分数进复试应该是没问题的,好好准备复试吧
9. 考研英语60分什么水平,大概
考研英语60分不能说是一个很高的分数,但肯定谈不上容易。英语60分基本来说对每一个专业来说,过线都是没问题。我把我考研英语的复习经验说一下吧,希望对你有所帮助。
一、时间安排
由于英语的学科特点不同于其它科目,即使是方法对了,如果没有时间的积累,依旧是学不好。因此考研英语复习必须要有连贯性。
建议大家在基础阶段,不管基础是好还是差,都必须保证每天抽出不少于三个小时的复习时间。对于在职的同学而言,如果抽不出大块的时间,可以合理利用好碎片化的时间。
比如早上上班之前,路上等车的时间,睡觉前等等。定一个适合自己的复习计划,每天在推进新的复习任务之前,先复习巩固前一天看过的内容,有效地进行温故而知新。
二、任务安排
在基础阶段复习初期,一定要梳理好考研英语复习的重点内容。
1、词汇
背单词对于考研英语的复习备考首当其冲。当然,提起背单词,这是很多同学心中永远的痛。“背不会”、“背会就忘了”、“虽然背会了但出现在文章中还是不知道什么意思”……
其实,有这些困惑主要原因在于方法不对路。对于背单词,大家要明白四个字:理解+重复。理解是记忆之父,重复是记忆之母。理解是通过词根词缀明白单词的构成及词性,重复是在不同的时间里刺激脑皮层,来加深对这个单词的印象。
建议每天背单词的量定在50-80个。在早上,下午,晚上不同的时间里循环三遍,这样反复记忆效果会很好。
2、语法
虽然考研英语从大纲改革后,试题不直接考查语法知识,但是阅读的文章中会出现大量的长难句,要读懂这些句子就和语法知识密切相关了。在备考时,我们可以有针对性地突破重点语法知识即可,重点语法知识用数字提练的话那就是三三四。
第一个三指的是三种从句:名词性从句,定语从句,状语从句;第二个三指的是三种非谓语结构:动名词,分词,动词不定式;四指的是四种特殊结构:省略,强调,倒装,比较。重点突破这些语法知识对于读懂长难句是至关重要的。
3、阅读
背单词,分析长难句最终的目的都是为了能够读懂文章,做对题目。对于阅读,在基础阶段需要多涉猎一些题源文章,比如,《发现》、《时代周刊》、《探索》、《经济学家》、《新闻周刊》等专业性极高的刊评,了解相关的文化背景知识。
对于零基础的同学,建议可以用新概念第三册作为一个过渡。
4、参考资料
历年真题是最为宝贵的复习资料,任何机构的模拟题从出题思路,设题角度来看,都不及真题。因此有效地利用好历年真题是考研英语复习备考的王道。