东北师大学科英语

1. 东北师大学科教学(英语)(教育硕士专业学位)毕业后能当英语老师吗

当然能啊！主要还是你自己想不想的问题~

2. 学科教学英语，东北师大，由于学姐在我考研路上，帮助很多，我希望能帮到16年考的学弟学妹们。有问题尽

我想知道东北师大考基础数学研究生应该考哪些科目。谢谢学姐

3. 我想考东北师大的学科教学（英语），不知道的好不好学费多吗可以公费吗和英语课程论比，怎么样

学科教学（英语） 为专业学位硕士
课程与教学论（英语）为学术型硕士

学科教学是专业硕士，教学论是学术硕士，
学科教学是两年的，教学论是三年啊
学科教学注重实践，学一年，基本剩下一年就是实践了

4. 东北师范大学学科英语考研879和857有什么区别

东北师范大学来学科英语考研自879专业课二的参考书目主要有语言学(杨忠)，教学法(王蔷)，导论三本，其中教学法这本书东师是17年才开始用的，所以真题不是特别多，里面可以考的重点还有很多很多，这样的话从真题里面可能就找不全。
希望可以帮到你~（望采纳，谢谢~）

5. 东北师范大学的“学科教学（英语）（专业学位）”是属于英语专业还是教育专业

学科教学(英语)（专业学位）属于教育学，毕业时颁发教育学硕士学位。不属于跨专业报考，但该专业本科学英语的同学报考起来比较占优势。

6. 东北师大学科教学（英语）的参考书目在哪里购买学校的大纲每年变化大不

问一下已经考上那个学校的学生吧

7. 东北师范大学的学科教育（英语）是不是很难考

不会有歧视的。但是考试的人会很多，公共课没问题的话，对于专业课要求是很高的。前提是哪几本专业课的书一定要好好看看，重在理解。教育综合就得好好花时间背了。祝你成功。

8. 2017年考研东北师范大学学科英语难不难

难不难都看自己啦，踏踏实实学的话哪个学校都是一样的，刚刚考完，如果有什么问题可以问我。

9. 东北师范大学英语学科教学

东师的学科教学英语分数有那么高？？你问的是课程与教学论还是版学科教学啊？正常情况权320还是差不多的。一边认真准备复试，另一方面在研究生招考网上积极调剂哈师大，你要早下手，找人打听或者直接到学校去获得信息。很多人考不上东师就转向哈师，调剂的分数也不低，有的甚至还要高些。实在不行再看看别的学校。

10. 本人今年报考东北师大英语学科教育，总分353分，这个分数好调剂吗有

“是否同意专业调剂”一般建议“同意”，特殊情况也可“不同意”，不能一概而论。
在“贴线投档”情况下，由于成绩偏低，专业志愿不能满足时，如果选择“不同意专业调剂”，根据平行志愿投档规则，将被投档院校退档，而失去或放弃本批次录取机会，直接进入征集志愿或下一批次。如果选择“同意专业调剂”，虽能录取，但有可能录取到最不理想的专业。因此，“同意”与否，关系重大，家长与考生都要三思而行！一般情况下，建议“同意”。因为，我们的目标是上学！俗话说：不管好坏，有吃的总比饿着强。因此，选择“同意”的作用是为了避免“压线填报”（贴线投档）所带来的风险！很多考生及家长对于“是否同意专业调剂”这个问题纠结的真正原因在于，既不想承担退档风险，又不想被调剂到最不理想的专业！这是一个矛盾！从感情来讲，可以理解，但从理智而言，不够明智！如果退一步不去“冲”，就会有效避免“压线填报”的风险，将会海阔天空。

特殊情况下，如果下一批次有足够的录取把握,则可动用否决权“不同意”，使录取过程的主动权掌握在自己手中。比如：高出一本线10至20分的考生，在填报1A院校志愿时，可采用“不同意专业调剂”，如果能上，也还将就，不会突破考生的心理底线。如果退档，在下一批次1B院校中，可选择比较理想一点的院校，虽然院校层次降了一档，但可能在专业、地域方面能够理想一点。

由此不难理解，在填报每一批次志愿的最后一所院校（无论1A、1B、2A、2B）时，当然可以选择“不同意”，这是没有风险的。

“冲一冲”的策略，实质是利益与风险同时成比例增长，一定要分析把握好自己的高考成绩、院校志愿、专业志愿三者的关系，这是关系考生前途命运的大事，要慎之又慎！

在填报志愿时，选择院校是这样，选择专业也是同样的道理。因此，在战略上，一是要尽量避免“贴线投档”，二是对“是否同意专业调剂”，不能一概而论！