大学英语教师试讲模板

① 大学英语试讲要注意哪些内容试讲15分钟，怎样能够出彩

1、关键是发音，尽量做到抄发音准确清晰，这样即使内容再不济也能出彩
2、稍微熟练点，吞吞吐吐会很打折扣。万一记不住就写在纸上，或者直接打在PPT里作为提醒。都没有就自由发挥，不能停顿太久。
3、选择一个新颖的话题，不要为了有现有模板就选一些陈旧的话题，即使老调重弹也要有亮点。比如我们班就有同学讲过一首歌，很出彩，当时我们很多听了他的试讲回去下了这首歌。
4、做个好点的PPT，插入一些重要内容，既有利于理清脉络又能帮助大家理解。毕竟同学之间水平还是有区别的，不是大家都能听懂每个词。

② 大学英语老师请进——关于一篇课文的试讲

先讲本文主旨，接着读读新单词。让学生先看一遍课文，列出几个主要问题，帮助学生沥青课文思路。接着进行细致学习。

③ 应聘大学英语教师让试讲十分钟，自选材料，求大神给指导一下，谢谢

我感觉还是穿的比较端庄点好。呵呵，毕竟面对的多数都是教书育人的人！他们的要求可能还是像要求像学生那样吧！

④ 教大学英语要试讲 讲什么内容比较好 急！

个人建议： 试讲就要讲的小、饶有兴趣的，讲有不浮夸。
英语语法在高中全部学完，大专学就是学语感，属学能力，学单词。您可以试着讲讲“颜色在中国和外国的区别”这只要讲的是文化，只有学习了文化，才能正真的学好英语。for example:在中国红是喜庆，在美国是血腥等等;同时可以互动，问学生黄色在英国代表什么

⑤ 大学英语试讲

通常试讲复的话有两种方式，一制种是让你自己准备材料，一种是现场给材料，再给一定的时间准备。通常后一种是有一批candidates的情况，大家都用同样的材料，看谁讲的好。
一般情况下，试讲的目的如果是为了招聘新老师的话，底下坐的是这个学院的相关领导和教授、资深教师。
你要放松，大方一点，台风很重要的。我们听人试讲的时候，判断的一个很重要的方面，就是看这个人是否能镇住场子。大英都是大一大二学生，还不太懂事，镇场子很重要的。
It‘s all of confidence.
Wish you good luck!

⑥ 去面试英语教师，5分钟试讲，讲什么好呢

对初中的就讲语法吧，小学还是偏重单词。建议你讲单词，比如怎样快速记忆，内怎样让容学生对单词敏感，想点办法让单词活跃起来。可以自己做卡片，把单词写上去，让学生传着认，或以游戏的方式，在竞争的同时让学生学习、记忆单词。

⑦ 高校英语教师试讲

一般而言,根据自己的教学安排,先按照你的讲课速度试讲几次,每次需要多少教案内容都要记录,一般取个平均值,然后留下个机动量就可以了.