复旦大学英语学科教学

① 请问哪些学校有学科教学（英语）这个专业

1楼说的不完全对，这个专业是教育硕士，从某种意义上来说，英语专业才是跨考，而且高校虽然难进，去教小学和初高中还是可以的，华东师大就有这个专业，个人意见，仅供参考

② 学科教学英语都考什么科目啊

教育学学科英语考研初试科目是思想政治理论、英语二、333教育综合、英语专教学论或英语综合。属

还有一些需要根据招生单位来确定，具体因招生单位不同而不同。建议查阅招生单位官方网站公布的专业目录，因为专业课程是招生单位的自主命题，科目名称和要求以招生单位公告为准。

(2)复旦大学英语学科教学扩展阅读;

教育学的发展前景：

21世纪世界范围内的教育学理论渊源和研究实践领域，仍然是西方自然科学研究成果在以学校教育为主要手段、以经济发展为核心的发展模式中的应用。不言而喻，这种模式对发展中国家特别是中国发挥了巨大的作用和贡献。当前的问题是素质教育和人格魅力。问题。

如何在解决经济问题后实现健康发展，是未来教育学的一个理论和实践问题。健康是生理、心理和适应性的结合。不健康的人不仅伤害自己和他人，而且破坏和浪费地球上的人力资源和财富。

所有不健康的现象和行为给人们带来的损失和负面消极影响绝对不亚于物质财富。人的思想意识的教育问题，西方经济和社会学家们是不能也没有彻底解决的。这就是教育发展的方向。

③ 复旦大学夜大学英语本科专业教学情况如何老师负责吗上课时课堂上安静吗在读的人回答一下，谈谈感受。

天早晨，随着一声“叮铃铃，叮铃铃……”的闹钟响声，我便从梦中惊醒过来，拉开窗帘一看：“哇塞！好一个粉妆玉砌的世界，可真是瑞雪兆丰年呀！”吃完早饭后，吴叔叔、圆圆便和我一起到操场上堆雪人去了。我们来到了操场一看，雪可真厚呀！真象一床大棉被，我真想到里面去睡一觉，说不定还很舒服呢。可是！我的手刚刚碰到了雪又缩了回来，（因为我没带手套）可真冷呀！但我一见吴叔叔和圆圆早就已经开‘工’了（滚雪球）又看看圆圆那高兴的样子，手就‘痒’了起来。心想：凭什么他们不怕冷，我却怕冷。不行！我也要参加。想着想着我便也加入了他们的行列。
因为吴叔叔叫我滚雪人的头，于是我先拿起一团雪，并用手捏成一个小球。然后把它放在地上滚，可是？我滚了好长一段时间，连手都冻僵了，雪球才滚了拳头那么大，我有些泄气了。这时我想起了妈妈常对我说的话：干任何事都要有恒心，坚持就是胜利。想着想着，好像有一股无穷的力量在催使着我，于是我又开始滚起来了……
雪人的头终于滚好了，我把它放在吴叔叔滚的‘身体’上一安，雪人的身子就做好了。接下来该做雪人的眼睛和鼻子了。我把两颗龙眼里的核安在了雪人的脸上，圆圆把胡萝卜安在眼睛的下面，并用手在鼻子下面画了一道弧线。这样，一个雪人的头就做好了。吴叔叔往后走了走、看了一看还觉得差了些什么东西，忽然！他灵机一动，把自己的帽子放在雪人的头上，然后又把围巾取下来给雪人围上。远远看上去还真像个人呢！我和圆圆高兴得手舞足蹈，圆圆还大声说：“雪人做好了！雪人做好了……”
后来，我们又做了一个雪人，吴叔叔还用上了自己的‘绝活’，用手刻了一个毛泽东的半身像。别说，还真像！很多人都跑来看，有些人还要我跟他们在雪人旁边照相呢！

④ 学科教学（英语） 专业硕士考研 推荐几个学校

建议还是先限定一下地域吧，毕竟这个专业很多师范类院校都有开设。
按照你目前的情况，南师大可能难度会比较大。

⑤ 复旦大学学科教学研究生好考吗

1、复旦大学学科教学研究生不好考，毕竟是名校。
2、是否好考要看招生单位所处内的地域和名气，因为报考生源容不同。一般来说发达地区特别是大城市的名校都难考，而二区的学校则比较好考。
3、关键还是要看各人的备考：如果备考充分就好考，否则就不好考。因为能否被录取是看初试和复试的分数排名。

⑥ 学科教学(英语)学习哪些课程

我是东师的 研一上学期一般会学些大类的课程 比如 政治 教育学 中小学教育心理学 语言学 测试学等等 下学期 我们是开了学习论 教材分析 案例分析 微格 教学原理 等

⑦ 复旦大学学科教学（英语）（专业学位）专业考研难不难

1、复旦大学学科教学（英语）（专业学位）专业考研难，毕竟是名校。
2、难不版难考主要看学校的权名气和所处的地域，因为报考生源不同。
3、关键是看自己的备考。备考充分就不难，否则就很难，因为录取是看实力和分数。

⑧ 复旦大学这几个英语老师讲课怎么样

性格温和、认真负责，具很良好的沟通能力；品学兼优，多次获得奖学金,是文科班唯一直推通过复旦大学“深化高校自主改革试点生”面试的学生；英语优秀，大学攻读法语；熟知应试套路；对心理学有研究，能根据孩子的性格调节教学方式。学习最关键的是心态、兴趣和责任感。我希望同家长一起，提升孩子的学习能力和兴趣，优化孩子的心态和个性，在未来走得更远。相信我的能力和经历会为你们提供帮助，并得到你们的信任。

⑨ 复旦大学哪些专业是英语授课

没有特别指定。但一般来讲，需要达到日本语二级左右的水平，这样才比较有专保证。书目的属话，要不就《新编日语》（上海外语教育出版社）1-3册，最好有精力的话学到第4册。要不然的话可以用华东理工大学的《新编日语教程》（1-4册，学完4册是2级，这套教材是按照等级考试来编排的）。在学这些基础教材的过程中一定不要图快，每一课都要认真学，这样才能吸收。有些同学为省事就背词汇和语法，这样的效果其实不好。基础教材学完后，可以找几本系统的二级语法、词汇、读解等的训练或总结性的书，然后看看真题吧。只要咱的水平扎实了，题型再变化也能从容应对。所以啦，关键是“二外日语需要达到什么水平”嘿嘿。

⑩ 复旦大学学科教学（英语）（专业学位）考研好不好考

1、复旦大学学科教学（英语）（专业学位）专业考研难，毕竟是名校。
2、难不难考主版要看学校权的名气和所处的地域，因为报考生源不同。
3、关键是看自己的备考。备考充分就不难，否则就很难，因为录取是看实力和分数。