大学英语高级表达

1. 有哪些高级的英语表达技巧，让人一听就很地道

改革后的全新四六级考试，听力部分的分值由原先的0%跃升至%，与同样%分值比重的阅读部分平分秋色，成为在新四六级试卷中分值最大的题型，其重要性不言而喻。而偏偏听力试题对于很多习惯了“哑巴式”英语学习的考生而言是个“死穴”，如何在短期内提高听力能力，对于很多考生而言是当务之急 笔者结合自身教学经验认为，很多考生备考听力的复习方针存在误区。应付考试，很多人武断地以为，不断地做真题就行了。殊不知这是对英语听力学习非常肤浅而浮躁的认识。如果说考试成绩是上层建筑，那么扎实的听力能力就是知识基础。基础不牢，大厦将倾。没有系统提高听力能力而盲目做题的考生，到头来错误率总是居高不下，非但成绩提不上去，还打击备考信心。而要系统提高听力能力，最佳手段莫过于听写训练，尤其是，改革后的新四六级听力考试，特别加入了复合式听写作为必考题型，且10%的大幅分值。如果考生的听写能力较强，非但有助于整体提高做听力考题的正确率，也能直接在复合式听写中获得较好成绩 进行听写训练时，首先要选择合适的考(试大材料。从材料的体裁内容上来说，可以选择大学英语课本上的课文、经典的散文、美文、时事新闻等等，为了突出与考试的针对性，也可以选择四六级往年听力真题，总之不一而足，但一定要注意以下几个问题： 选择听写材料的五大黄金原则： 1.不要选择专业术语、专有名词较多的材料 专业术语之类难词、生僻词对于绝大部分同学来说不需要掌握，因此练习时可以忽略掉。而如果选择的材料中这类词汇较多的话，无疑给自己设置了很多不必要的“拦路虎”，会影响练习的流畅性，应予以避免 .注意语段材料的时效性，时效性越强越值得练习 不宜听写已经过时的英语语汇内容。如一些出自名家之手的英语美文，文采固然是好，但可能是百多年前创作的作品，其中一些用词，可能现代英语中已经不用了，或者用词比较艰深晦涩，这种材料就只适合单纯欣赏，和同学平时的英语使用情况相去甚远，对大家所面临的考试更是没有针对性，不适合用来练习听写 .基础不佳者不宜用影视剧对白练习听写 这类材料可能含有过多口头语或俗语，且语速非常之快，对于英语程度不扎实，听写能力有待提高的同学来说很难听懂，更别提听写了。对于面向四六级的大部分同学而言，影视剧作品是可以作为听力和口语的练习素材的，但前提是，不要直接听写，应先结合中文字幕把大意听懂，然后作为泛听材料，单纯地通过听练习一下语感，使自己在听觉上习惯地道的英语语音语调，并起到口语纠音的作用，同时听加深记忆，学习一些剧中的口语表达 .刚开始练习时，材料篇幅不宜过长 篇幅过长容易导致过度疲劳，会使练习者丧失兴趣。可先从简单、短小的材料练起，循序渐进，不断体会自己的进步和成就感，这样比较合适。随着练习的深化，可慢慢地逐步接触长篇材料 .不推荐听收音机节目来做听写练习 这是因为收音机里的内容不可重复，万一第一遍没有听懂，则无法反复听，做循环练习。哦 顺便一提，目前我在学的ABC天英语的敎浉和我提到，事实上想征服英语是很容易的..坚持要有一个符合的学习空间与进修口语対象 更关键就是外敎水平，纯正欧美口音(非东南亚)才是更好 保持每天练习口语 1&1家敎式敎学就有更.好.的学习成果..完成捰堂后同样要复习听取捰堂彔音档，把所学知识融会贯通！若真的是没人帮忙的话，希望能上听力室或沪江得到捰余学习材料阅读，多用耳听、眼观、嘴动、脑想，迅速的口语会提高起来，整体效果肯定会快速显着的。而且，收音机里的英语内容没有录音文稿，也就意味着听完没法对答案，这对实际提高能力帮助甚微。建议使用磁带或MP材料，这样可以根据各人需要反复聆听，且所选材料一定要配备录音文稿 有了合适的训练素材，练习方法也颇有讲究。一定要以句子为单位进行听写。有些同学为了片面追求听写的正确率，每次只听两三个单词就直接按暂停并开始写，把听写句子变成了听写单词或词组，这是不可取的。要知道，像这样给自己降低难度，减小压力，最后纸面上看起来是很漂亮，仿佛全听写正确了，但其实没有任何提高。所以听的时候要一定要有全局观，要听整句话在讲什么内容，而不是这句句子里包含哪些词汇。笔者在四六级听力授课过程中，发现不少同学有这样的困扰：每当听完一段材料开始做题，只记得所听到的只言片语，而没能理解材料的整体含义，导致解题错误率较高。这是因为他们只能以极短小的英语考(试大意群(如单独的单词，或者词组)为单位来接收信息，一旦听到长句，马上前听后忘。而如果经常练习句子听写，可以大大改善这种状况，增强短期记忆力，对应付考试很有帮助 具体可按如下步骤进行训练： 第一步：一句话先听一遍，要求自己严地把所听到的内容一词不变地记录下来。如果有记不下来或不确定的，就先留出空，然后再听一遍。基本上一句话可以反复听三至五遍(具体依据训练者本身水平而定)，如果有某些部分听了五遍还是无法攻克，就先放一放，听下一句。就这样逐句把整篇材料听完 第二步：对照录音原文，把之前没有写出来的，或者写错的部分圈出来，并进行分析。四六级考生常见错误原因往往有二：第一，没有听出来的单词确实是不认识的，反复听也没感觉;或者听的时候似曾相识，但拼写发生了错误，那么就利用对答案的机会把单词背熟。通过这个过程背单词印象深刻，效果绝对优于死背词汇书;第二，许多学生向笔者反映，在练习听写时，有一个词反复听也听不懂，但最后对照原文一看，马上就认识了——原来是自己背过的单词，只不过听的时候意识不到。为什么有的单词会看得懂而听不懂呢?很可能是因为考生对于该单词的发音存在误解。比如lamb这个词，表示小羊羔，最后一个字母b是不发音的，但很多考生在积累词汇时，总是以为这个b是要念出来的，所以对于这个词的发音便留下了错误的印象。试想，听写时，考生从录音中听到的发音肯定是标准的，而这个发音和你对lamb这个单词的记忆对不上号，自然就听不懂了。碰到这种情况，应该马上在把录音再听一遍，并跟读，把自己的发音纠正过来，以后就不会犯同样的错误了 可见，重要的不仅仅是练习本身，对答案时的分析总结也有很多值得注意的学习方法。这让笔者联想到了中医学里面的“刮痧”——它的原理是，用牛角梳沾取精油在病患的背部来回刮拭，刮过以后，背部会呈现出红色的斑点，也就是中医学上所说的“出痧”。医生会根据出痧的部位和性状进行诊断。其实我们练习听写，并在原文上圈出错误部分，让自己学习中的薄弱环节呈现出来，和刮痧是一个道理。这可以帮助我们发现和判断自己英语老提不高的“病根”究竟在哪里，然后“对症下药”——单词不认识的背单词，拼写不熟悉的记拼写，发音不正确的纠正发音，从而全方位巩固自己的英语听力基础

2. 大学生英语演讲适合用高级词汇还是简单词汇

我觉得演讲你首先要弄清楚是谁评分？是老师评价还是观众学生的掌声专也是演讲能获属得好评的关键？ 要是学生的话你讲的那么多高级词汇估计别人也听不懂，如果是老师的话，很多老师个性不同性格不同，中他下怀他就会给你好评，我个人建议高级词汇恰当就好，简单词汇不要都是初高中那种水平的词汇就行，演讲更应该注意一个语言的表达，演讲的流畅跟给人感觉的气场，多往这里下功夫才是关键
最后祝你成功

3. 写英语作文的求助信可以用哪些高级词汇（大学词汇），像marvelous这样的。 多提供些

求助信

请求信是对收信人提出请求，并希望对方满足该要求。写请求信的重点是要写清楚为什么要请求他人做某事，请求他人做某事的原因。写请求信时一定要注意语气要礼貌，用词要规范。介绍信一般分三部分：先介绍自己、提出请求，然后说明原因及其它事项，最后表达谢意、期盼答复。
常用句必背

1. 我写信要你帮我个忙。请你去机场接我叔叔并且把他送到酒店好吗？
2. 很抱歉打扰你了，但我急需你的帮助。
3. 面对如此多的困难，我不得不向你求助。
4. 但是，我在收集相关材料上遇到了麻烦。我想知道你是否能帮助我解决这个问题。
5. 而且，我也想让你给我们介绍一些学习语法的好方法。
6. 我写这封信，希望你能给我一些帮助。
7. 你能抽出一些时间来帮助我修改一下我的这篇文章好吗？
8. 但我记笔记有点困难，我不知道如何使用图书馆。
9. 先谢谢你！
10. 你可以发电子邮件或打电话给我。这是我的电子邮箱地址和电话号码：[email protected]；12345678。

1. I’m writing to ask you to do me a favor. Would/ Could you please meet my uncle at the airport and take him to his hotel?
2. Sorry to bother you, but I’m really in urgent need of your help.
3. Faced with so much difficulty, I have to ask you for help.
4. However, I have some trouble in collecting relevant materials. I was wondering if you could help me to solve the problem.
5. Also, I would like you to introce to us some good ways to learn grammar.
6. I’m writing you the letter, hoping you can give me some help.
7. Would you be so kind as to spare some time to help me improve my article?
8. But I have some difficulties with note-taking and I have no idea how to use the library.
9. Thank you in advance!
10. You may e-mail or phone me. Here are my e­mail address and phone number: [email protected]; 12345678.

4. 英语高级翻译

英语四级完全是小儿科，底子不错的话你完全可以直接考6级啊^^嘻嘻 那个“全国翻译资格证”的报考要求条件很宽松（不知道你查的是什么资料哦），只要想考就可以报名（上网能查到考试时间什么的），对学历、年龄等都没有硬性规定，所以建议你去试试哦、大学在读，英语四级还没过？这个不着急，如果你有的是把握，过不过只是时间问题，所以大可不必为四级担心。。不晓得你说的是哪种翻译、、高级口译还是笔译呢？如果是口译，首先要确定自己大概想从事口译中的哪一种（翻译的分类就像树状图，很详细的）。交替传译的话，可以考虑自学或者参加专业的辅导班（eg.新东方有相应课程）。准备充分就可以考“翻译专业资格(水平)考试”，我做过题，不是特别难的。但是二、三级的翻译考试地点只有几个城市，不知道你在不在其中。口译证书分初中高三级，准备高级口译多练习下、、口译的最高境界是同声传译，但是人才极少，对英语水平的要求相当高，整个中国接受过联合国正式同声传译的培训的也寥寥无几，因此有绝对的高薪。不过就我个人观点，还是不要过分依赖所谓的辅导班，不管听起来多权威。0.0口译是一门实践性很强的艺术，真正的工夫在于个人日积月累的修行，而不是被动去“学”。如果是笔译，笔译证书同样分初中高三级，采取网上报名方式，具体流程可以去他们的网站查询。请问你是大几？是英语专业吗？不是也没关系，有些出色的翻译也并非是专业为英语的学生，一切在于努力。呵呵，希望你加油哦。

5. 最喜欢的专业 高级英文表达

My favourite major
我最喜欢的专业
就是指大学、研究生类的专业

6. 请问大学中的课程“高级日常英语”“高级休闲英语"用英文怎么表达谢谢~ 出国成绩单申请用

Advanced daily English,"Advanced casual English", "Advanced Vocational English", "Comprehensive English Practice" and "Advanced Current English

7. 高级英语和新标准大学英语的区别

1,首先就是运用的词汇有所不同,基础英语都用一些比较简单的单词、词组,高级英语专多用一些比较复杂的词汇
2,其次属就是语法的问题.基础英语多用简单句,高级英语会有很多的从句,比如含有多重定于从句、同位语从句、宾语从句等等
3,还有就是翻译的问题,基础英语的翻译多是逐字翻译,字面的意思.二高级英语的翻译则为意译,会采用 比喻、排比等修辞手法更好的翻译其原义.