章晋林考研英语阅读
㈠ 考研英语的阅读用谁的比较好
呵呵,复我用的是石春祯。感制觉不是特别好,但是我不打算换了。不推荐你购买。可以提供给你一些注意事项:最好有全文翻译,最好还有针对题目和四个选项的翻译,最好帮你列出了重点词汇,最好是正版的。我觉得翻译的流畅度也是一个问题,可以在买之前看看后面的中文翻译,认真看一两篇,应该能看出来的。
㈡ 考研英语阅读理解错的太多了,怎么办
四六级抄通过的话,说明基础是可以的!
前期不熟悉题型,错2-3个很正常,因为考研英语和四六级的出题角度和答题逻辑都是不一样的。
考研英语的阅读更考察你提取信息,领会信息的能力,因此对定位、词汇的一词多义和同义替换这几点比较侧重。
好好总结错题原因,学习阅读技巧,后期成绩会上去的!
㈢ 考研已经进入到阅读理解阶段,可是单词没有一个认识的,跟不上我该怎么入手复习
单词不认识,肯定是基础不好,英语先开始背单词,单词熟悉了之后再考虑做阅读。
我个人的英语基础还不错, 大学期间四六级都过了,但是可能好久没学英语,当时有点慌慌的。 下面谈谈考研英语的复习。
•首先在打基础方面,我觉得天道考研网课鱼姐的单词课确实还不错,对单词联想记忆很有帮助,只要掌握住方法,自己按计划坚持背诵就可以了。后期的大块时间主要是做题,培养应试能力。
•阅读非常重要,所谓“得阅读者得天下”,我的英语能考到80分以上,最关键的原因就阅读没有扣分。我先是听了天道考研阅读课之后,然后才大量刷阅读题目,推荐FT中文网(英国《金融时报》唯一的非英语网站) ,上面很多文章长度难度与考研英语阅读相似,每篇都有中文翻译,每天学专业课学累了可以读一两篇。
•真题练习。重点是:刷两遍! ! (不要觉得做过会记得答案什么的,想多了,你的记忆力没你想的那么好!真题能背诵下来是最好的,但是这个比较花时间,只是建议。背诵下来之后对于后期学作文也比较有用 )
•关于作文我想说, 除了听网课外,一定要自己拿到题目去练,可以是历年真题的作文题目,自己先写, 然后再看与范文的差距。
因为英语是一项需要长期积累的学科, 短期突击没有政治提分快, 所以大家应该自行把握自己的能力和目标得失 。
㈣ 考研英语阅读A中答案选项分布每篇是平均的吗
考研英语阅读A中答案选项分布每篇是平均的。
1、浏览题目,找出关键回词。答建议时间:1-2分钟。
2、结合关键词回原文定位,找出每道题的对应段落。建议时间:2-3分钟。
3、按照题目顺序选答案。建议时间:10-15分钟。
4、回顾文章和题目,调整答案。建议时间:1-2分钟。
(4)章晋林考研英语阅读扩展阅读:
考研英语阅读文章内容分析
从体裁上看,大纲要求考生能够顺利读懂四类文章,分别为议论文、说明文、记叙文和应用文。不过,考研阅读理解的文章大多为说明文或者议论文。针对这两类文章,应该有不同的阅读重点和策略。
另外在绝大多数情况下,历年真题的文章来源一般控制在过去的5年之内,即倘若2007年参加考研的话,2007年的文章一般来自于2001年到2006年之间的报刊杂志上。
㈤ 考研英语外刊阅读哪个好
我觉得考研阅读做外刊的意义并不大。每年的外刊那么多,而且命题组也不一定考今年的,况且就算考,也会挑选些年底的,那时的资料你现在是弄不到的~~~我建议你还是做往年试题吧,弄懂单词,短语,句式,文章的结构,中心句,中心词,每个问题的规律,每个选项为什么对为什么错,就差不多了。这是个极其繁琐的过程,仅仅是建议
㈥ (高分!!!)考研英语哪个老师最有名啊
嗯,楼上的几抄位都讲的非常的有道理。
不过我强烈建议大家听下林建考研英语的课程,因为我的英语,说实话,多亏了上他的班。。。。。还买过他的全套的书,非常的不错,不过宫老师会把大量的时间用在练习上,走的是由难而易的路线,也是非常的棒。这个要看你自己的喜好喽。祝你好运。
㈦ 考研英语哪个老师的课好
可在官网查看启航的英语老师,师资团队还是比较不错的。
㈧ 考研英语的阅读主要来源于哪些外刊
来源一般是英美比较主流的报刊杂志,比如《经济学家》、《新闻周刊》、《纽约时报》、《时代周刊》。
从2012年1月28日开始,英国《经济学人》杂志开辟了新的中国专栏,为有关中国的文章提供更多的版面。为了配合新专栏的开辟,2012年1月28日出版的《经济学人》杂志封面文章也是关于中国的,讨论了中国经济的发展模式及其转型。
而在新开辟的专栏内,安排了六篇关于中国政治、经济、社会等方面的文章,包括云南的烟草与咖啡种植业、政府在经济生活中的角色、房地产行业等等。
(8)章晋林考研英语阅读扩展阅读:
考试范围
1、 语法知识
考生应能熟练地运用基本的语法知识。
本大纲没有专门列出对语法知识的具体要求,其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习,以求考生在交际中更准确、自如地运用语法知识。
2、词汇
除掌握词汇的基本含义外,考生还应掌握词汇之间的词义关系,如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系,如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识,如词源、词根、词缀等。
英语语言的演化是一个世界范围内的动态发展过程,它受到科技发展和社会进步的影响。这意味着需要对本大纲词汇表不断进行研究和定期的修订。
此外,全国硕士研究生入学英语统一考试是为非英语专业考生设置的。考虑到交际的需要,考生还应自行掌握与本人工作或专业相关的词汇,以及涉及个人好恶、生活习惯和宗教信仰等方面的词汇。
㈨ 考研英语阅读怎么复习,现在明白还不晚
1.难词,难句的梳理
所谓的难词难句对于不同的学生来讲,内容将是不同的。但所指的就是在前期做的过程中影响到阅读,影响到理解,和影响到题目正确率的所有的字词句。尤其是高频的,常考的词与重点语法结构,以及题目过程中自己做错的原因。
2.题目的梳理
在所有的题目中,按照题型分类,主旨题,例证题,推断题,词汇题,观点态度题分别有着怎样的解题思路和注意事项。
比如:选项当中有一种错误选项的典型特点是:比较结构的出现。每当碰到的时候要多加小心,因为通常情况下原文并没有涉及到两者之间的比较,但是选项却出现了,并且这种考察方式是及其不容易察觉的,所以要多加小心。但是任何说法都不会是绝对的,关键得看原文细节到底有无涉及。
对于那些阅读理解一直稳定在每篇错两到三个题目的同学
想要突破,想要提高,每天只是机械的重复做题并没有什么用,重要的是要分析做错的每一道题,找到自己出错的根本原因。
首先归纳下,你什么类型的题目总做错,做错的原因是什么?是分不清题型、不知道如何定位?还是定位句子看不明白?或者是定位句子看得懂,可是和四个选项比对时建立不起来和正确选项之间的逻辑关联,看不出来定位句子和选项之间的必然联系?
只有知道具体问题出在哪,才能更接近解决问题的本质,才能提高,分析出自己的问题。那么就有针对性的练习,提高自己薄弱的环节,哪个环节薄弱就练哪里。其实,更多的考生是出在最后一个环节,就是定位句子和正确选项之间联系不起来,往往四个选项排除两个,剩下两个纠结的,然后就选错了,那么现在教你一招:拿出真题,别的不干,就分析定位句子和正确选项之间的关联,再分析下让你特别纠结的那个选项到底为什么不对,错在哪里,如何干扰你的,认真分析之后一定有提高!
对那些觉得阅读真题都记得答案的同学。
有同学说,真题都看了好几遍了,每道题的答案都知道是哪一个,也知道在文章中的定位在哪里,不知道再看还要看什么。
当你第一遍做真题时,你的侧重点往往在于对文章内容和句子意思的理解,做题时也往往是一道题做完基本所对应的那一段都看差不多了,也就是说基本是按照自己的传统方法做的,这样一篇文章坐下来应该不止18分钟吧?
但是第二遍做真题,因为有了第一遍对于文章内容的了解,你的重心就应该有所改变,重点应该放在后面的五道题目上来,认真分析每道题目类型,然后按照题目类型和题干关键词看看,不用像第一遍做题时看那么多句话,只找到一到两句精准的定位句子就把题目解出来。
做第三遍的时候,再站在一个更宏观的角度观察下,每道题目所涉及到的定位句子在每个段落里面的什么位置,有什么特点,比如位于段首、段尾、还是长难句?再看看,每篇文章的主旨句和每道题正确选项之间有什么联系?其实就是找找规律,摸索出点儿门道,比如揣摩下命题人一般把考点设置在哪个位置等等。只有这样一层层的剥洋葱似的看阅读真题,才能避免只见树木不见森林盲目式的阅读,才能快速提高阅读部分的成绩。
㈩ 考研英语阅读理解错的太多了,怎么办
可以多总结一下错题多是哪一类型的,将做题技巧融会贯通到平常的做题中,也可以多和研友交流一下经验。以下是考研英语阅读理解的做题技巧:
一.考研阅读的基本解题思路:(四步走)
第一,扫描提干,划关键项。
第二, 通读全文,抓住中心。
1. 通读全文,抓两个重点:
①首段(中心句、核心概念常在第一段,常在首段出题);
②其他各段的段首和段尾句。(其他部分略读,有重点的读)
2. 抓住中心,用一分半时间思考3个问题:
①文章叙述的主要内容是什么?
②文章中有无提到核心概念?
③作者的大致态度是什么?
第三,仔细审题,返回原文。(仔细看题干,把每道题和原文的某处建立联系,挂起钩)
定位原则:
①通常是由题干出发,使用寻找关键词定位原则。(关键词:大写字母、地名、时间、数字等)
②自然段定位原则。出题的顺序与行文的顺序是基本一致的,一般每段对应一题。
要树立定位意识,每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。
第四,重叠选项,得出答案。(重叠原文=对照原文)
1. 通过题干返回原文:判断四个选项,抓住选项中的关键词,把选项定位到原文的某处比较,重叠选项,选出答案。
2.作题练习要求:要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由
二.阅读理解的解题技巧
1. 例证题 :
① 例证题的标记。当题干中出现example, case, illustrate, illustration, exemplify 时。
② 返回原文,找出该例证所在的位置,既给该例子定位。
③ 搜索该例证周围的区域,90%向上,10%向下,找出该例证支持的观点。例子周围具有概括抽象性的表达通常就是它的论点。
注意:举例的目的是为了支持论点或是为了说明主题句。举例后马上问这个例子说明了什么问题?不能用例子中的话来回答这个问题。
④ 找出该论点,并与四个选项比较,得出选项中与该论点最一致的答案。
⑤ 例证题错误答案设计的干扰特征经常是:就事论事。
? 即用例子中的某一内容拉出来让你去选。(╳)
要求:在阅读中,遇到长的例子,立即给这个例子定位,即找出起始点,从哪开始到哪结束。
2. 指代题 :
① 返回原文,找出出题的指代词。
② 向上搜索,找最近的名词、名词性短语或句子(先从最近点开始找,找不到再找次近的,一般答案不会离得太远)。
③ 将找到的词、词组或句子的意思代入替换该指代词,看其意思是否通顺。
④ 将找到的词、词组或句子与四个选项进行比较,找出最佳答案。
3. 词汇题 :“搜索代入”法
① 返回原文,找出该词汇出现的地方。
② 确定该词汇的词性
③ 从上下文(词汇的前后几句)中找到与所给词汇具有相同词性的词(如一下子找不到就再往上往下找),代入所给
词汇在文章中的位置(将之替换)看语义是否合适
④ 找出选项中与代替词意思相同或相近的选相,即答案
注意:a.如果该词汇是简单词汇,则其字面意思必然不是正确答案。
b.考研阅读不是考察字认识不认识,而是考察是否能根据上下文作出正确的判断。
c.词汇题的正确答案经常蕴藏在原文该词汇出现的附近。注意不能靠单词词义直接往下推。
d.寻找时要注意同位语、特殊标点(比如分号,分号前后两句话的逻辑关系不是形式上的并列就是语义上的并列,也就是两句话的意思相同,所以可用其中一句话的意思来推测 另一句话的意思从而推出所给词汇含义)、定语从句、前后缀,特别要注意寻找时的同性原则。比如:让猜一个名词词组(动词词组)的意思,我们就向上向下搜索名词词组(动词词组)。
隐蔽型词汇题:题干与原文的某句完全重合,只有一两个词被替换掉。隐蔽型词汇题的做法跟词汇题的做法几乎一样,往上往下找。
4. 句子理解题 :
① 返回原文找到原句。
② 对原句进行语法和词义的精确分析(找主干),应该重点抓原句的字面含义。若该句的字面含义不能确定,则依据上下文进行判断。注意:局部含义是由整体决定的。
③ 一般来说,选项中的正确答案与原句意思完全相同,只不过用其他英语词汇换种表达而已。
④ 句子理解题的错误选项干扰项特征:推得过远。做题时应把握住推的度。
思路: 对句子微观分析? 不行就依据上下文? 选择时不要推得过远。
5. 推理题 :“最近原则”
① 标志: learn, infer, imply, inform
② 看是否可以通过题干返回原文或依据选项返回原文。一般要围绕文中的一两个重点进行推理。推理题无论通过题干能不能定位,我们都要把它固化到文章的一两点上。
③ 依据原文的意思进行三错一对的判断。先不要进行推理,若有一个选项跟原文的意思一模一样,
则该选项必然是正确答案。推理题不是考察我们的想象力,它实际是考察我们原文中的某几个点
如一个、两个点所涉及的问题我们读透了没有。因此,不推的比推的好;推的近的比推的远的要好。
④ 推理题的最近答案原则:不推的要比推的好,推的近的要比推的远的好,直接推出的要比间接推的好。(原文的某句话变个说法)
注意:做题时不能想得太多,推得过远。是否把原文读懂才是关键。
6. 主旨题 : “串线摘帽”
即在自然段少的时候串串线,串线法解不出来时,大帽子、小帽子摘一下。
① 主旨题的标志:mainly about, mainly discuss, the best title
② 串线法:抓首段和其余各段的第
③ 小心首段陷阱。
④ 主旨题错误选项的干扰特征经常是:
⑴ 局部信息,即选项的内容小于文章的内容;
⑵ 范围过宽,即选项的内容大于文章的内容。
⑤逆向思维法、快速作文法:在两个选项看上去都十分正确无法选择时,试着从选项出发,想象一下如果自己以此选项来写文章会有那些内容,然后把它与文章的内容比较,接近的即为正确选项。
7. 作者态度题 :
① 标志:attitude
② 应精确理解四个选项的含义。
③ 不要掺杂自己的观点。
④ 可以寻找文中一些具有感情色彩的词。如:fortunately, excessively, too many.
⑤ 举例的方式。
⑥ 抓论述的主线。把第一段读透,把其他各段的段首段尾句拉出来,看整个文章的谋篇结构。
⑦ 做作者态度题时特别注意:首先看清楚是谁对谁的态度。
8. 判断题 :
①看可否通过四个选项具体化到文中一点或者根据自然段原则定位。
②每个选项都应返回原文,不能凭主观印象进行判断。
③要重点抓是“三错一对”还是“三对一错”的关系(做题是要看清题目)。
9. 细节题 :
看完题目回到原文,重叠原文,得出答案
10.重点题型中的几个问题:
① 词汇题:字面意思不是答案,要根据上下文推测其深刻含义
② 句子理解题:一般不要求推理,只看句子本身。
③ 推理题:答案很大程度上是原文的重现,不一定非要经过逻辑推理从原文中得出。
11. 正确答案的特征:
① 正确答案经常与中心思想有关。
② 正确答案的位置,最常见的三个位置是:段首段尾处、转折处、因果处。
③ 正确答案经常运用的原则是:同义替换、正话反说、反话正说。
④ 从语气角度来看,正确答案中经常含有不肯定的语气词和委婉表达的用词。如:can, may, might, possible, not necessarily, some.
⑤ 正确答案经常具有概括性、深刻性,不能只见树木不见森林。
12. 错误答案的特征:
第一大层次:① 无中生有 (未提及的概念);
② 正反混淆 (选项的意思跟原文的意思正好相反);
③ 所答非所问 (虽然选项的说法没有问题,符合原文,但和题干搭不上边)
第二大层次:① 过分绝对;② 扩大范围(注意隐蔽型的扩大范围mostly);③ 因果倒置;
④ 常识判断;⑤ 推得过远;⑥ 偏离中心;⑦ 变换词性。
常识判断:如果一个选项仅仅符合常识,不一定是正确答案