考研英语作文扣分原则

① 考研作文评分标准

一、考研英语作文的变化

全国硕士研究生考试英语写作部分在2001年出现了重大变化——字数从150词以上提高到200词左右(180词以下要扣分)，而所占分数也由15分提高到了20分。在2005年又一次经历了重大变化，由原来的一篇作文变成两篇——新增一篇不少于100词的小作文(A节)，分数为10分；原有的大作文(B节)要求基本不变，字数从200词左右下降至160词至200词(160词以下要扣分)，分数为20分。经过这两次变革，作文部分所占总分已达到30分。这些变化都是因为写作是一种产出性的技能，最能直接体现考生综合运用语言的能力。作为国内具有代表性的大规模高水平的英语考试，研究生入学考试历来对于写作部分也越来越受到重视，求也越来越高。

为了让全国考生在英语写作上更出众，突出优势，这里为大家详细介绍写作的评分标准，希望大家针对标准强化自己的弱项，以便在考试中出色发挥！

二、评分原则和方法

1.虽然A、B两节的考查要点有所不同(如下文所述)，但对考生写作能力的基本要求是相同的，所以一般评分标准对两节都适用。但根据两节不同的考查要点，评分时会有不同的侧重点。

A节：应用文的评分侧重点在于信息点的覆盖和内容的组织、语言的准确性、格式和语域的恰当。对语法结构和词汇多样性的要求将根据具体试题作调整。允许在作文中使用提示语中出现过的关键词，但使用提示语中出现过的词组或句子将被扣分。

B节：评分重点在于内容完整性、文章的组织连贯性、语法结构和词汇的多样性及语言的准确性。

2.评分时，先根据文章的内容和语言确定其所属档次，然后以该档次的要求来给分。评分人员在档内的1至3分间调节分数。

3.A节的字数要求是100词左右。B节的字数要求是160～200词。文章长度不符合要求的，酌情扣分。

4.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时，视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。

5.如书写较差，影响交际，分数将降低一个档次。

三、具体评分标准

第五档 A节(9-10分)B节(17-20分)

很好地完成了试题规定的任务。包含所有的内容要点；使用丰富的语法结构和词汇；语言自然流畅，语法错误极少；有效地采用了多种衔接手法，文字连贯，层次清晰；格式与语域恰当贴切。对目标读者完全产生了预期的效果。

第四档 A节(7-8分)B节(13-16分)

较好地完成了试题规定的任务。包含所有内容要点，允许漏掉一两个次重点；使用较丰富的语法结构和词汇；语言基本准确，只有在试图使用较复杂结构或较高级词汇时才有个别错误；采用了适当的衔接手法，层次清晰，组织较严密；格式与语域较恰当。对目标读者产生了预期的效果。

第三档 A节(5-6分)B节(9-12分)

基本完成了试题规定的任务。包含多数内容要点；应用的语法结构和词汇能满足任务的需求；有一些语法及词汇错误，但不影响理解；采用了简单的衔接手法，内容较连贯，层次较清晰；格式和语域基本合理。对目标读者基本产生了预期的效果。

第二档 A节(3-4分)B节(5-8分)

未能按要求完成试题规定的任务。漏掉或未能有效阐述一些内容要点，写了一些无关内容；语法结构单调、词汇项目有限；有较多语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解；未采用恰当的衔接手法，内容缺少连贯性；格式和语域不恰当。未能清楚地传达信息给读者。

第一档 A节(1-2分)B节(1-4分)

未完成试题规定的任务。明显遗漏主要内容，且有许多不相关的内容；语法项目和词汇的使用单调、重复；语言错误多，有碍读者对内容的理解，语言运用能力差；未使用任何衔接手法，内容不连贯，缺少组织、分段；无格式与语域概念。未能传达信息给读者。

零档 (0分)

所传达的信息或所用语言太少，无法评价；内容与要求无关或无法辨认。

② 考研英语作文是怎样给分的

您好！考研英语二的大小作文平均分在15分左右，小作文是书信类作文，大作文是图表作文。考研英语一的小作文也是书信类作文，大作文是图画作文。
以下是考研英语写作评分标准：
1)评分原则和方法
(1)A节应用文的评分侧重点在于信息点的覆盖和内容的组织、语言的准确性、格式和语域的恰当。对语法结构和词汇多样性的要求将根据具体试题做调整。允许在作文中使用提示语中出现的关键词，但使用提示语中出现过的词组或句子将被扣分。
B节作文的评分重点在于内容的完整性、文章的组织连贯性、语法结构和词汇的多样性及语言的准确性。
(2)评分时，先根据文章的内容和语言确定其所属档次，然后以该档次的要求来给分。评分人员在档内有1~3分的调节分。
(3)A节作文的字数要求是100词左右。B节作文的字数要求是160~200词。文章长度不符合要求的，酌情扣分。
(4)拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时，视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。
(5)如书写较差，以致影响理解，将分数降低一个档次。
2)一般评分标准
(1)第五档: A节(9~10分), B节(17~20分)
很好地完成了试题规定的任务：
——包含所有内容要点;
——使用丰富的语法结构和词汇;
——语言自然流畅，语法错误极少;
——有效地采用了多种衔接手法，文字连贯，层次清晰;
——格式和语域恰当贴切。
对目标读者完全产生了预期的效果。
(2)第四档: A节(7~8分), B节(13~16分)
较好地完成了试题规定的任务：
——包含所有内容要点，允许漏掉1、2个次重点;
——使用较丰富的语法结构和词汇;
——语言基本准确，只有在试图使用较复杂结构或较高级词汇时才有个别语法错误;
——采用了适当的衔接手法，层次清晰，组织较严密;
——格式和语域较恰当。
对目标读者完全产生了预期的效果。
(3)第三档: A节(5~6分), B节(9~12分)
基本完成了试题规定的任务：
——虽漏掉一些内容，但包含多数内容要点;
——应用的语法结构和词汇能满足任务的需求;
——有一些语法及词汇错误，但不影响理解;
——采用了简单的衔接手法，内容较连贯，层次较清晰;
——格式和语域基本合理。
对目标读者基本完全产生了预期的效果。
(4)第二档: A节(3~4分), B节(5~8分)
未能按要求完成试题规定的任务：
——漏掉或未能有效阐述一些内容要点，写了一些无关内容;
——语法结构单调、词汇项目有限;
——有较多语法结构及词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解;
——未采用恰当的衔接手法，内容缺少连贯性;
——格式和语域不恰当。
未能清楚地传达信息给读者。
(5)第一档: A节(1~2分), B节(1~4分)
未完成试题规定的任务：
——明显遗漏主要内容，且有许多不相关的内容;
——语法项目和词汇的使用单调、重复;
——语言错误多，有碍读者对内容的理解，语言运用能力差;
——未采用任何衔接手法，内容不连贯，缺少组织、分段;
——无格式和语域概念。
未能传达信息给读者。
(6)零档 (0分)
所传达的信息或所使用语言太少，无法评价;内容与要求无关或无法辨认。
望采纳~

③ 英语作文考研评分标准

英语作文考研评分标准：

第五档(9～10)分：很好地完成了试题规定的任务。包含所有内容要点；使用丰富的语法结构和词汇；语言自然流畅，语法错误极少；有效地使用多种衔接手法；格式与语域恰当贴切。

第四档(7～8)分：较好地完成了试题规定的任务。包含所有内容要点，允许漏掉一两个要点；使用较丰富的语法结构和词汇；语言基本准确，允许有个别错误；采用了恰当的衔接手法，层次清晰；格式与语域较恰当。

第三档(5～6)分：虽漏掉一些内容，但包含多数内容要点；应用的语言和词汇结构能满足任务的要求；有一些语法及词汇错误，但不影响理解；采用了简单的衔接手法，内容连惯；格式与语域基本合理。

第二档(3～4)分：未能按要求完成试题规定的任务。

第一档(1～2)分：未完成试题规定的任务。

除内容和语言外，字数与书写也会影响得分。字数不够的，一般酌情扣分，而多出的字数一般不加分。此外，如果作文中直接使用提示语中的原句，则字数不算在内，因此只能使用提示语中的某些关键词。如果书写太差，影响阅卷老师的理解，也会扣分。

(3)考研英语作文扣分原则扩展阅读：

考研英语翻译评分标准：

如果句子译文明显扭曲了原文的意思，该句得分最多不超过0.5分；

如果考生就一个题目提供了两个或两个以上的译文，若均正确，给分;若其中一个译法有错，按错误译文给分。

译文的错别字不个别计分，按整篇累计扣分。在不影响意思的前提下，满三个错别字扣0.5分，没有0.25分；

在实际评分过程中，阅卷人会将一个句子分成3~4个采分点，然后按点给分。

④ 考研英语作文分数如何判定

一、首先看内容是否切题，是否符合题意的要求。这一点比较容易做到：考研英语一的短文写作题目为图画，下面一般还有汉语主题词;考研英语二的短文写作题目为图表，上面都带有汉语标题。因此考研英语短文写作的主题一般是容易辨识的。对于应用文写作，则需要识别应用文类型，但是只要抓住并理解题干关键词也不难。
二、然后看语言表达是否
1. 连贯：合理组织文章结构，使其内容统一、连贯;有效地采用了多种衔接手法，文字连贯，层次清晰。
2. 正确：做到语法、拼写、标点正确，英、美拼写及词汇用法均可接受。
三、再看语言基本功是否扎实，通过以下4方面体现：
1. 内容：包含所有内容要点，每漏掉1-2点扣分2-3分。
2. 文字：使用丰富(或较丰富、满足任务的需求、有限、单调重复)的语法结构和词汇，按照标准依次扣分2-3分;另外字数要求要满足应用文100词左右、短文写作160至200词，文章长度不符合要求的会酌情扣分。
3. 句子：语言自然流畅，语法错误极少(或个别、一些、较多、多)，按照标准依次扣分2-3分。
4. 用词：格式和语域恰当贴切(或较恰当、基本合理、不恰当、无格式和语域概念)，按照标准依次扣分2-3分。
通过以上内外并重的评分标准，各位考研党会发现自己要是不重视这些方面，自己的考研英语作文的分数就是这么一点点被扣完了。相反，若是我们提早重视，从这方方面面着手准备，大家的考研英语作文想不拿好分数都难!

⑤ 如果考研英语一大作文只分了两段会怎么扣分

格式性质的东西不影响你的分数啊，不是很美观的话可能会影响改卷老师的心情，但是你这种情况不是硬性要求，不会有太大影响。

⑥ 就要考研了，我想知道考研英语作文评分标准是什么

一、评分标准:根据大纲规定，考研翻译的评分标准如下:5个小题，每版题2分，共10分。·如果句子译文明权显扭曲原文意义，该句得分最多不超过0.5分。·如果考生就一个题目提供了两个或两个以上的译法，若均正确，给分;如果其中一个译法有错，按错误译法评分。·中文错别字不个别扣分，按整篇累计扣分。在不影响意思的前提下，满三个错别字扣0.5分，无0.25扣分。二、小作文，结构完整，应该没有大的语法拼写错误，大作文字数足够，没有跑题，分3-4段，可能有一两处语法或拼写错误，加一起应该会有20几分的，改卷子的老师给的分应该都差不多。。。。。。

⑦ 考研英语作文评分标准

小作文
概况：100字左右的一篇应用文，包括信和通知，主要考察格式和内容是否完整，总分10分
信的评分思路：
1. 称呼1分，如果缺少逗号，或者逗号写成冒号，扣0.5分，同时注明
2. 署名1分，Yours sincerely后缺少逗号扣0.5分，同时注明
3. 正文分三段，超过三段或者少于三段，在总分上扣点1-2分，并且注明
4. 第一段写清楚写信目的1.5分：目的表达清楚且没有语法错误1.5；目的表达清楚、有语法错误的0.5-1分；没有表达目的的0分
5. 第三段套话1.5分：套话表达适当且没有语法错误的1.5（例如，感谢信应该在最后一段再次感谢）；套话表达适当、有语法错误的0.5-1分；套话不适当或者没有套话的0分
6. 第二段详细说明5分：内容表达完整且错误很少的4；内容表达完整、有明显错误的2-3；内容大约沾边的1
7．90个字以下，每少10个字，在总分的基础上扣1分
8．总分控制在2-9分，个别给9分
9．平均分控制在5分左右，3-5模可以适当提高，在6分左右
通知的评分思路：
1. 正文上面的Notice/Announcement 1.5分
2. 署名1分
3. 正文可以写成一段或几段：内容表达完整且错误很少的6-7分；内容表达完整、有明显错误的4-5；内容大约沾边的2-3分；内容几乎不沾边的1分。
7．90个字以下，每少10个字，在总分的基础上扣1分
8．总分控制在2-9分，9分的应该极少
9．平均分控制在4-5分左右，3-5模可以适当提高，在5-6分左右
（二）大作文
概况：根据所给的图表或文字写150字左右的一篇短文，总分15分
图表类作文的评分思路：三段， （4段以上，多一段扣一分。）
第一段：描述图标
第二段：分析原因
第三段：套话
按照以上三段构思，结构清晰，不管内容怎样都7分以上。 第一段没有描述图表则7分以下。
1. 结构清晰，表达完整，错误很少，12-13分
2. 结构清晰，表达完整，有明显错误，9-11分
3. 结构清晰，表达完整，错误较多，7-8分
4. 结构不清晰，表达混乱，4-6分
5. 第一段没有提到图表的，总分在7分以下；第一段只是有1-2句在描述图表，其他的都和图表无关的，总分不要超过10分
6. 段落超过4段的，多一段扣一分，并且给予提醒
7. 字数如果超过250字，给予提醒；字数不够的，140字以下，每少10个字，在总分的基础上扣1分
8．总分控制在4-13分
9．1-2模平均分控制在7-8分左右，3-5模可以适当提高，在8-9分左右
10．每篇作文标出2-3个明显错误，但不要写的太细
议论文作文的评分思路：
1. 结构清晰，表达完整，错误很少，12-13分
2. 结构清晰，表达完整，有明显错误，9-11分
3. 结构清晰，表达完整，错误较多，7-8分
4. 结构不清晰，表达混乱，4-6分
5. 字数如果超过250字，给予提醒；字数不够的，140字以下，每少10个字，在总分的基础上扣1分
6．段落超过4段的，多一段扣一分，并且给予提醒
7．总分控制在4-13分
8．平均分控制在7-8分左右，3-5模可以适当提高，在8-9分左右
9．每篇作文标出2-3个明显错误，但不要写太细。
注：大作文只写两三行给1~2分，或0分都可以。
大作文标题不计分数，写了标题但出现错误扣分。
模板痕迹明显的文章，评分老师要在试卷上给出提醒，但不扣分。

⑧ 英语考研小作文评分标准

英语考研小作文评分标准：

第五档(9～10)分：很好地完成了试题规定的任务。包含所有内容要点；使用丰富的语法结构和词汇；语言自然流畅，语法错误极少；有效地使用多种衔接手法；格式与语域恰当贴切。

第四档(7～8)分：较好地完成了试题规定的任务。包含所有内容要点，允许漏掉一两个要点；使用较丰富的语法结构和词汇；语言基本准确，允许有个别错误；采用了恰当的衔接手法，层次清晰；格式与语域较恰当。

第三档(5～6)分：虽漏掉一些内容，但包含多数内容要点；应用的语言和词汇结构能满足任务的要求；有一些语法及词汇错误，但不影响理解；采用了简单的衔接手法，内容连惯；格式与语域基本合理。

第二档(3～4)分：未能按要求完成试题规定的任务。

第一档(1～2)分：未完成试题规定的任务。

除内容和语言外，字数与书写也会影响得分。字数不够的，一般酌情扣分，而多出的字数一般不加分。此外，如果作文中直接使用提示语中的原句，则字数不算在内，因此只能使用提示语中的某些关键词。如果书写太差，影响阅卷老师的理解，也会扣分。

(8)考研英语作文扣分原则扩展阅读：

考研英语翻译评分标准：

如果句子译文明显扭曲了原文的意思，该句得分最多不超过0.5分；

如果考生就一个题目提供了两个或两个以上的译文，若均正确，给分;若其中一个译法有错，按错误译文给分。

译文的错别字不个别计分，按整篇累计扣分。在不影响意思的前提下，满三个错别字扣0.5分，没有0.25分；

在实际评分过程中，阅卷人会将一个句子分成3~4个采分点，然后按点给分。