牛津版高一英语教材必修四

1. 译林牛津高中英语必修四44页习题答案

C2 3.2.4-7
D gdfchabe

2. 急求普通高中课程标准试验教科书 英语 必修4 以及上海教育出版社牛津版英语教科书 1A的编者和出版年份

普通高中课程标准试验教科书
主编：刘道义
副主编：龚亚夫 郑旺全
编者：Dodie Brooks
Rick Sjoquist
Sandra Richley

3. 谁能把牛津高一英语必修四的词汇发给我！ [email protected]

已发送，请采纳！

4. 求高一英语必修四单词表，牛津的！！！第一个单词是“广告”的那个，急需！别给假的！！

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5. 人教版英语教材一共有几本必修，几本选修，高中要学几本呀

人教大纲版是2001年课改以前的人教版教科书的名称，也有的地方称为老人教版，是为区别课改后

的课标版的教科书。包括各科目的教科书。

人教版英语教材一共有5本必修，3本选修，要学习和掌握必修1-5的内容，再记住选修6-9的词汇。

一、人教版高中英语必修一目录

（1）Unit 1 Friendship。

（2）Unit 2 Engpsh around the world。

（3）Unit 3 Tracel journal。

（4）Unit 4 Earthquakes。

（5）Unit 5 Nelson Mandela - a modern hero。

二、人教版高中英语必修二目录

（1）Unit 1 Cultural repce。

（2）Unit 2 The Olympic Games。

（3）Unit 3 Computers。

（4）Unit 4 Wildpfe protection。

（5）Unit 5 Music。

三、人教版高中英语必修三目录

（1）Unit 1 Festivals around the world。

（2）Unit 2 Healthy eating。

（3）Unit 3 The Milpon pound Bank Note。

（4）Unit 4 Astronomy: the science of the stars。

（5）Unit 5 Canada —“The True North”。

四、人教版高中英语必修四目录

（1）Unit 1 Women of achievement。

（2）Unit 2 Working the land。

（3）Unit 3 A taste of Engpsh humour。

（4）Unit 4 Body language。

（5）Unit 5 Theme parks。

五、人教版高中英语必修五目录

（1）Unit 1 Great scientists。

（2）Unit 2 The United Kingdom。

（3）Unit 3 life in the future。

（4）Unit 4 Making the news。

（5）Unit 5 First aid。

六、人教版高中英语选修六目录

（1）Unit 1art。

（2）Unit 2Poems。

（3）Unit 3a healthy life。

（4）Unit 4Global warming。

（5）Unit 5 The power of nature。

七、人教版高中英语选修七目录

（1）Unit 1pving well。

（2）Unit 2Robots。

（3）Unit 3Under the sea。

（4）Unit 4Sharing。

（5）Unit 5Travelpng abroad。

八、人教版高中英语选修八目录

（1）Unit 1 A land of diversity。

（2）Unit 2 Cloning。

（3）Unit 3 Inventors and inventions。

（4）Unit 4 Pygmapon。

（5）Unit 5 Meeting your ancestors。

九、人教版高中英语选修九目录

（1）Unit 1 Breaking records。

（2）Unit 2 Saipng the oceans。

（3）Unit 3 Austrapa。

（4）Unit 4 Exploring plants。

（5）Unit 5 Inside advertising。

6. 牛津版高一英语必修三，四词组总结

Unit 1 Mole 4
page 1. be aware of, be tired of…
be similar to... be available to….
Project Hope on sale
page 2 encourage sb to do.. be popular with…
be used to +N/Ving ( V) of high quality/ importance/help..
in a day p 8 the following day
do research on… the previous day
share sth with sb over and over (again)
believe in an idea p 13 consider doing
for free be attractive to sb
be intended to do… p 16 regret not having done…
protect ….from…. up to 6 hours
even if/ even though be bored with….
be proud of… Page 18
connect ….to…. get sb to do…
fall for …. be concerned with
play tricks on … care about
the public get …across
be meant to do…. depend on…
lead better lives appeal to
Knowledge changes life
deal with….
live healthy lives
Smoking is committing suicide slowly
follow the advice
be smart about….
be supposed to do…
warn...against…
page 5 offer sb sth
be satisfied with…
trick….into…
take drugs
keep away from….
persuade sb into doing….
page 6 at low price

Unit 2 Mole 4
save time for 词汇拓展
in honour of honour n adj adv
from around the world delight n adj adv
come to one’s attention significance n adj
under the name of brief adj adv
recognize …as… athlete n adj adv
get sth doing marry v adj n
be designed to… compete v n adj
come up with peace n adj adv
look out for contribute v n
enter…into… absence n adj
be of great use excite v n adj
call an ambulance Asia n adj
meet the requirements move v n
(keep …)under control glory n adj
make way for attract v n adj
hope for orgin n adj adv
take part in act v adj adv n
side by side require v n
break the record practise v n
make contributions to associate v n
play a role in support v n
be popular with… involve v adj n
at least
plenty of
no matter wh-…
be delighted to do
look forward to doing
hope for + N
every two years
compete for…
the opening ceremony
across the world
realize one’s dream

Unit 3 Mole 4
come true end in failure
virtual reality make money
not only…but aslo P 49
pass on at the moment
thousands of last but not least
be connected to on display
give out throughout the week
put forward P 51
depend on set up
last but the not least concertrate on
set up be bored with
be accused of…. accuse …of be disappointed at /by
close down be impressed at/by/with
concentrate on be situated in/ on
in my opinion be surprised at/by
come across P 53
instead of at one time
P 42---43 in my opinion
pass on in worse condition
be connected to P 59
thousands of come across
give out tell of…
add to… recognize …as
upon doing… at a speed of…
not only …but also with the help of….
provide …with…
play the role of ….
put forward
in reality
bring…alive
P 45
take the risk of….
P 46
make a profit

7. 如何使用牛津版高中英语教材

［摘要］ 美国心理学家布鲁纳说过,学习的最好刺激是对所学教材的兴趣,兴趣可以培养愿望专,滋生属动力。只有学生感兴趣,他才会乐意学,甚至主动学。而译林版《牛津英语》和以往的英语教材相比,版式设计合理优美,内容广泛新颖,图文并茂,色彩柔和,贴近学生生活,学生容易接受,符合阅读心理,能够激发强烈的阅读愿望;听、说、读、写并进,视听同用,是最近几套教 ［关键词］ 高中英语教材； 教材内容； 学生生活； 教师； 新教材； 阅读心理； 牛津英语； 美国心理学； 英语课程标准； 乐意学 点击这里下载阅读PDF格式全文(不支持迅雷等下载工具，请关闭相关下载软件后点击下载。) 下载所需积分：10 获取积分的办法： 1.在本站上传教学资源，具体请见：考试周刊杂志社会员上传教学资源奖励办法(试行)；2.购买积分，具体请见：考试周刊杂志社积分购买办法(暂行)

8. 牛津高中英语必修4课文翻译

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