2017年考研英语一难吗

A. 考研英语近十年真题难度是不是一样呀

难度差不多了，如果难度大的时候评分相对比较松，难度小的时候相对评分要严格些4，有同感确实是去年的试卷很难，不过分数比大家预想的高，证明评卷很松

B. 考研英语难的几年

截止2020年1月26日，考研英语2017年最难，因为这是考生平均分最低的一年。考研英语应该是中国非英语专业语言考试最难，每年考研国家线英语最高不会超过55分。aqui te amo。

C. 2017年考研，数学和英语难不难，有没有复习经验

养成做题仔细的好习惯，制作好错题集。从每一年的考研数学考试成绩分版析来看，好多同学平时眼高手权低、考试时由于粗心大意而失掉了不该失掉的分，后悔莫及，所以同学们平时就要养成做题仔细的好习惯，同时建议同学们制作一个错题集，这样我们在以后的复习中，可以反复着重复习这些错题，不但节省了复习时间，而且还提高了复习质量和效率。我看很多同学会在临考做很多题可以用看看汤家凤的2016《考研数学绝对考场最后八套题.》，考研数学的复习需要足够的耐心和毅力，当自己遇到难题或者学 习感觉累的时候要做适当的休息或者跟其他同学出去走走适当的运动一下来调节自己，多和研友互相交流复习经验技巧，扬长补短。

D. 2017年考研英语试题难度怎样

还可以，每年都差不多的，因为国家线每年基本持平

E. 考研英语历年难度

研英语有英语一和英语二之分，一般英语一的难度大于英语二的，考研英语的难度相较于大学英语四六级的难度要大些。

考研英语和大学英语四六级没有必然联系。大学英语四六级已经过了拿到证书的同学证明的是英语学习能力，四六级没过不代表考研英语也过不了。考研英语不考听力，对于阅读和作文比较好的学生来说考起来要相对容易的。同时英语一和英语二在题型上是有区别的。英语一和英语二题型上的主要区别在试题内容的部分：2020年考研英语一的试题分三部分，包括英语知识运用、阅读理解和写作。第一部分英语知识运用，主要以完型填空的方式进行考察（计10分）。第二部分阅读理解，分A、B、C三节，涉及阅读理解（计40分）、新题型（新题型题型有7选5，排序题和标题匹配，计10分）、英译汉（英译汉为篇章抽取五句话进行翻译，计10分）三种题型，共计60分。第三部分写作包括一篇10分的应用文和一篇20分的图画短文写作。英语二题型与英语一类似，但试题分四部分，包括英语知识运用、阅读理解（分为阅读理解和新题型两部分，新题型主要以信息匹配和标题匹配为主，计10分）、英译汉（英汉语单独成为了第三部分，且为小段落的翻译）和写作（包含应用文10分和图表作文15分），每部分的分值分别为10、50、15、25。总体而言，英语一在整体考察难度上较高于英语二。分析》中主要对比了2018-2020三年的英语（一）和英语（二）平均分及题型难度。

英语（一）：

数据分析：

英语（一）近三年的平均分起伏并不大， 难度维持在48-49的区间。题型方面，20英语阅读理解A、B两节难度适中，C节较简单，写作趋于稳定。

21趋势预测：

从三年的难度对比来看，20考研英语（一）的平均分比19年略高，21英语可能还会稍难一些，但基本上每年试题难度是控制在0.50左右。

英语（二）：

数据分析：

英语（二）整体试卷难度保持在 0.55左右，A节难度适中，B节较前两年稍难；翻译更简单作文依旧稳定。

21趋势预测：

2020年英语（二）平均分波动情况很明显，2019年较难，20年和18年难度差不多。虽然相比于英语（一）起伏大一些， 但整体上是偏于稳定。

在回顾早些的数据，2017年平均分为57.37，2016年却只有51.04分，近三年都在55分左右。 预计21考研英语（二）难度应该也会增加，阅读理解部分一定要重视起来。

复习建议：

阅读和写作仍然是难点。做阅读题时不一定每篇都要能全文精翻，但一定要注意文章中的长难句和选项中的单词意思。写作的复习，在背诵模板的基础上还要加强仿写练习。

政治

从2018年起教育部就没有公布考研政治平均分及题型难度分析。较早的数据有2015年（57.71分），2016年（58.98分），2017年（57.02分）。

从数据来看，总体还是比较稳定的， 平均分始终维持在57-60分之间，人数最多的区间为60～70分，并无太大波动。

21趋势预测：

政治每年的试题难度相对比较稳定的，难度没有大起伏，各位考生按部就班的按照复习计划备考即可。

复习建议：

政治高分的核心在于选择题，每天都可以做几道往年的选择真题。剩下的复习时间并不多，政治内容又比较繁复冗杂。涉及的基础知识点一定要掌握，不一定要做到完全能背诵，但一定要记忆深刻。

数学

对于许多考生反应2020考研数学难度略有上升，教育部官方也没有给出数学平均分及题型情况，但是对此情况这样评价：

教育部认为20年考研数学的三套试卷更加注重对考生综合能力的考查，命制了部分要求较高的试题。指出考生对概念和性质的掌握流于形式，并没有掌握实质。考点没有变化，只是表现形式较为新颖，导致绝大部分考生看不出考点。

2019考研数学真题全国平均分情况如下：

数学一65.69 难度系数0.438 难度偏大

数学二71.87 难度系数0.479 难度略大

数学三76.80 难度系数0.512 难度适中

这里将往年平均分一起作了一个对比，结果如下：

F. 今年考研英语比去年难吗

整体难度是有上升的，
这与国家教委要降低英语难度的初衷“背道而驰”啊！
一．内完型：完型难度与2017完型持平，难容度系数非常低。

二．阅读：阅读难度与2017阅读相比，难度系数偏高，但是不是文章整体偏难，只是个别题目定位不是特别容易找到，但整体上还是考查的基础单词。
三．新题型：新题型的难度远远高于2017新题型。

四．翻译：2018翻译难度偏简单。
五．写作：小作文偏简单。大作文的命题趋势是越来越接地气儿，接近同学们的日常生活，引起共鸣。

G. 大家觉得2017考研英语一难吗

比以前简单了。以前作文考文化大餐。今年就考一个“看书”。

H. 考研英语难度如何

·······我是重点提示的分割线·······
1.关于备考前期是否使用单词书记单词的建议。保险起见，我们以六级为标准，过了的童鞋可以不用单词书，只从阅读训练中寻找生词查漏补缺的进行记忆，没过的童靴在3月和4月可以选择将足够的精力用于使用单词书背单词。
2.真题要掐时间做呀！不要一股脑儿十年的都做完呀！
拉开时间，最近三年的题留在最后做！慢慢看自己的复习成果，很有成就感，有木有！真题很珍贵呀！
3.考研英语考的是深度，广度在其次，这跟六级区别很大（譬如六级是考单词的主要常见意思，而考研英语考点常常是熟悉单词的次常见释义）
for example~ 如果lz没记错的话，06年翻译真题考了个reason~reason~reason！
4.另外可以选取真题中错的特别多的个别文章，认真笔译成中文！
心译口译不可取，翻译这东西想到的跟写出来的往往大相径庭，你觉得你理解他的意思了要你翻译成通顺的中文其实还要做很多工作，写出来的过程很重要！
这一点没有做过的人不会体会！！！
·······重点提示什么的最重要了······
~~~~~~~我是第一次添加时的分割线~~~~~~~
1.大四上学期之前，童鞋们安心英语数学吧，不考数学的童鞋请无视。
2.英语真题绝壁是王道！求求你，信我吧！
3.英语纯为了应试的话，搞阅读理解吧，搞吐了也要继续搞!
(阅读理解里有你需要训练的一切，语法，单词，长难句分析，甚至作文)
4.你真的想在这一年的努力后考出个漂亮的英语成绩吗？
请注意，我是说一年的努力后，那么背真题阅读理解原文吧！（好吧，我承认这是个笨办法，但是我保证有效，背三篇就会有成效，求求你，信我吧。）
5.单词认识就好，拼写是次要的！关键在于你认出它的速度，这是阅读速度的关键！
6.背单词尤其是记它的意思，重点在于提高这个词的复现率！（所谓复现率，单词重复出现的频率是也~）
~~~~~~~~~~~~好吧，lz出杀手锏了~~~~~~~~~~~~
给大家一个复习的具体方法吧！
做阅读，有不会的词？继续读吧！读完了？做后面的题吧！
做完了？对答案吧！错很多？你有两条路。
1.无视它！（如果是阅读理解练习题）
2.研究它！（如果是真题）
再读一遍吧！记得标出不认识的词哦~读第一遍不可以标哦~
第二遍读完了？回去猜词儿玩儿吧~猜什么词儿？当时是刚标的啦~
猜不出？查纸质词典去（牛津，韦氏神马的都行~文曲星神马的去死吧！）
查好了？整理出来哦，到专门的本子上！
然后，嘿嘿~
···重点来啦···
把不会的词儿写在左手上，什么？你是左撇子！写右手吧！
手的虎口位置比较好！
不雅观吗？想想一年之后的研究生通知书吧！
~~~~~~~~~2017-5-18更新一点儿单词记忆心得~~~~~~~~
愚以为，词根记忆法，联想记忆法等等都是一个意思，就是要从动词可以得到名词可以得到形容词，可以得到副词，能够做到这样的真谛在于记住词根并且熟悉词缀（前缀，后缀，如豆瓣里常出现的ex，就是“前一个”意思的前缀，再如co前缀通常就是表示“共同”意思的前缀，再如in和dis前缀表示“非”，后缀如简单的er和or表示“者”，再如tion将词根变成相关名词，ly将词根变成相关副词或形容词，tism将词根变成相关名词“某主义者”不过词缀的意义也不完全相同，有些特殊的还是要特别对待~）
再给一组典型的词根联想记忆的例子，conserve，conservation，conservatism，conservative，conservatory~
记忆这组关键在于记忆单词或者说词根（conserve），然后通过后缀进行变化~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~更新完毕~~~~~~~~~~~~~~~~~~
···重点结束···
解释：写手上，就是为了提高我刚刚说的单词的复现率！就是逼你去看，什么？写纸条儿上？你绝对不看第二眼，除非你要洗衣服了！
单词搞好了？
恭喜恭喜！最艰难的时刻已经过去鸟！
接下来，又是两条路。
1.如果是阅读理解练习，这篇阅读理解可以pass了！
2.如果是真题，研究题目去吧，细细思考！研究的劲头儿~
给大家一个分析题目的方法吧，把这个选项为什么错写在每个选项的后面，真的要写出来，你想到和写出来是两种境界~
只要你真的读懂了，大部分的错误你都可以察觉，没有吗？好吧，请精确的翻译每个选项！（请千万注意文中的修饰词，例如，表程度的副词，表状态的副词）
好吧，我承认就算是你什么都做到位了还是会有很模棱两可的选项！
就剩两个了，就是排除不掉了，有木有！
恭喜你，你碰到了传说中的争议题。。。无视它吧！请保证这种题一套真题不超过两个！
话说，争议题年年有啊，看看每年考后新东方，点点等机构的答案就知道啦，打得不可开交啊。。。讲课的老师们都搞不定，我们还是留着我们的脑细胞搞搞数学吧！
题目也研究好了？每天早上起来反复读吧！只读真题哦！
只读真题！真题！早读很重要哦~
解释一下为什么要一直读，读到吐也不停歇~
read，read。read，unti you can recite it~这是背文章的不二法门~
套用数学中极限的概念~我们这样做是在力图无限逼近背过所有真题文章的这个目标~
~~~~~~~~~~~~~~~呼···~~~好累···~~~~~~~~~~~~~~~