全国大学生英语竞赛群
⑴ 大学生英语竞赛算学术类竞赛吗
算的，属于学术中的综合类学科竞赛。
学术，是指系统专门的学问，就是比较专业性版的比赛。征文，演讲，都权算学术。
全国大学生英语竞赛是经教育部有关部门批准，由高等学校大学外语教学指导委员会和高等学校大学外语教学研究会联合主办，英语辅导报社承办的全国唯一的大学生英语综合学术能力竞赛。
竞赛分A、B、C、D、E五个类别，全国各高校的研究生及本、专科所有年级学生均可自愿报名参赛。内容涵盖了生活、学习、专业学科等，涉及很多常用及专业性词汇，属于学术中的综合类学科竞赛。
比赛宗旨：
本竞赛旨在配合教育部高等教育教学水平评估工作，贯彻落实教育部关于大学英语教学改革精神，促进大学生英语水平的全面提高，激发广大大学生学习英语的兴趣，鼓励英语学习成绩优秀的大学生。开展此项竞赛活动，有助于全面展示全国各高校大学英语教学水平和教学改革的成果，保证高校教学水平评估有关大学英语教学的各项指标的落实，有助于学生夯实和扩展英语基础知识和基本技能，全面提高大学生英语综合运用能力，推动全国大学英语教学上一个新台阶。
⑵ 英语口语测评大赛（交了120元那个）结束了吗
口语大赛没有结束
⑶ 全国大学生英语竞赛特等奖是个什么水平
水平也看人，有人专门训练竞赛试题，所以得分高，我有个学弟拿到这个奖，但是英语四级70多分，八级没过，这只是一个考试，参考价值不大！
⑷ 想知道关于南京信息工程大学滨江学院的信息，可以加群245959699，228327765、、
南京信息工程大学滨江学院是经教育部批准，由南京信息工程大学和南京信息工程大学教育发展基金会举办的一所独立学院。南京信息工程大学前身是有“中国气象人才摇篮”美誉的南京气象学院，始建于1960年，1978年被确定为全国重点大学，是中国气象局和江苏省人民政府共建的全国重点高校，具有完整的学士、硕士、博士教育培养体系。
滨江学院位于南京信息工程大学校区西侧，现有全日制在校本科生近12000人,校园环境优美，教学、生活、服务各项设施完善。自2002年建院以来，滨江学院依托南京信息工程大学的优良办学传统和优质教育资源，秉承“艰苦朴素、勤奋好学、追求真理、自强不息”的优良校风，恪守“明德格物、立己达人”的校训，教风端肃，学风优良。
学院设有大气与遥感系、电子工程系、经济与贸易系等9个系科；37个本科专业覆盖理、工、管、文、经、法六大学科门类。拥有完备的教育教学和体育设施，建有的基础和专业实验室覆盖所有专业，大气科学实验教学中心、自动化实验教学中心等实验室是江苏省实验教学示范中心。
学院围绕“技能型、精英型、国际化”的人才培养导向，以及“夯实基础、强化实践、培养创业意识、提高应用能力”的办学理念，着力培养造就德智体美全面发展、基础扎实、勤于实践、富有创新精神的高素质应用型、创业型人才，办学水平稳步提高。
坚持“精细定位，分类培养”的原则，尊重个性，因材施教。学院创办实验班，建立导师制；强化考研指导，提升考研升学率；重视技能培养，加强就业项目实训；提供考证服务，引导更多学生考取职业技能证书，实现高质量就业。
坚持“以生为本，大爱教育”的原则，合理引导，适度从严。学院全面推进班会体验式教育、“一封家书”互动式教育、社会实践情景式教育、“四年之约”大学生职业生涯规划教育、“感恩诚信”德育教育，培养学生主动学习、自我管理的良好习惯。积极打造“真知讲堂”、“西苑论坛”、“滨江之夜”等系列化、精品化、品牌化校园文化活动，营造昂扬向上的校园氛围，力促学生成人又成才。
近年来，滨江学子在全国“挑战杯”创业计划大赛、全国大学生英语竞赛、电子设计大赛、大学生数学建模竞赛及美国大学生数学建模竞赛（MCM/ICM）中屡获一、二、三等奖等；获得第十七届全国大学生击剑锦标赛甲组女子重剑团体第五名、男子重剑团体第八名；第二届全国大学生阳光体育乒乓球比赛团体一等奖等。
建院以来，学院已培养各类毕业生17000多人，毕业生就业率保持95%以上，一大批学生考上国家公务员、大学生村官，或被大型国企、事业单位录用。毕业生报考硕士研究生上线率逐年稳步攀升，2010年上线率为10.45%，2011年为11.88%，2012年达到13.84%，不少学生被南京大学、东南大学、四川大学、中山大学、上海财经大学、华东政法大学等著名高校录取。
学院还广泛开展国际合作办学，为广大学生提供出国留学服务，每年都有多位学生被美国底特律大学、英国利兹大学、法国国立科学技术与管理大学、澳大利亚昆士兰科技大学等国外著名高校录取。
学院先后多次被省内主流媒体评为江苏省“最受考生欢迎的独立学院”、“推荐报考的独立学院”和江苏省“十佳独立学院”等；同时学院还成为江苏省首批服务外包人才培养试点高校;“江苏省红十字示范学校”；“江苏省五四红旗团委”;江苏省高校“文明宿舍”和“文明食堂”省级先进单位。
地址：南京市高新区（浦口）龙山北路6号 邮编：210044
⑸ 全国大学生科技创新项目 英文翻译过来是什么
全国大学生科技创新项目：
he national college students' science and technology innovation project.
首都高校第四届机械创新设计大赛：
Capital University Fourth Mechanical Innovation Design Competition
拓展资料
national
英 ['næʃ(ə)n(ə)l] 美 ['næʃnəl]
adj. 国家专的；国民属的；民族的；国立的
n. 国民
2. technology
英 [tek'nɒlədʒɪ] 美 [tɛk'nɑlədʒi]
n. 技术；工艺；术语 [ 复数 technologies ]
3. mechanical
英 [mɪ'kænɪk(ə)l] 美 [mɪ'kænɪkəl]
adj. 机械的；力学的；呆板的；无意识的；手工操作的
⑹ 武汉外语外事职业学院的备受关注
随着高等教育迈入大众化的门槛，考生和家长有了更多选择，是什么原因让年轻的武汉外语外事学院吸引了如此多的关注？让我们细细数来： 设施完备；地理优越，在如诗如画的环境中学习
学院与武汉科技大学城市学院同处一地，已建成校园面积860亩，其中各类建筑物面积13.45万平方米，累计投入3.1亿元建成教学楼、实验大楼、图书馆、各类实验室、体育馆、运动场、教工宿舍、标准学生宿舍、食堂、超市等完备的教学生活设施。
计算机教室共有教学用计算机970台。全院配有多媒体教室68间、语音教室10间。另建有校内实习实训室41个，其中外语自主学习中心、教学影视观摩厅、境外广播电视卫星接收站功能齐全，同声传译实训室更是省内高校一流水准。学院还分期投入445万元进行数字化校园建设，校园网覆盖整个校园。
武汉外语外事职业学院坐落在美丽的东湖之滨、磨山脚下，镶嵌于东湖落雁、白马景区之间；东临雄姿挺拔的快铁高架线和武汉三环，西连烟波浩渺的东湖，南依郁郁葱葱的磨山，北望黄鹤展翅造型的武汉火车站；风景秀丽，环境幽雅，是莘莘学子治学深造的理想学府。
建院以来，学院仅在新大门广场、新运动场、实验室训大楼、教学区等处的绿化投资就达150多万元，形成了新大门及运动场区域的小树林以及体育场林荫道。图书馆与南一教之间的竹园、南一教与南二教之间的紫薇紫荆园、南二教与南三之间的玉兰园、南三教与南七教之间的红叶李红叶桃园、南四教与南五教广场的樱花园、南五教与南六教广场的桂花园使整个教学区一年四季花香四溢。学院被武汉市绿化委员会评为“绿化先进集体”，本次获奖的高校只有三所。 鲜明的“外语、外事、外经、外贸”特色，符合经济全球化趋势
建院几年来，学院已经形成了以“外语、外事、外经、外贸”为特色的专业群以及与之匹配的专业教师队伍。为突出各专业的涉外性，学院对相关专业进行了改造，如：通过增加国际经济、国际贸易、国际投资方面的法律、法规课程来改造“法律事务”专业，按照涉外经济与法律的方向来培养学生。除英、法、日、韩等语言类专业外，其他非语言类专业安排了3～5学期大学英语课，平均课时为266学时，占理论课总学时17%，涉外专业还开设了听力、口语训练课和专业英语等课程，使英语教学不断线。学院紧紧抓住经济全球化对外语、外事、外经、外贸人才大量需求和国家大力发展高等职业教育的历史机遇，充分发挥了民办高等职业教育的体制、机制优势和“外语外事”特色优势，并取得了显著成绩：
2004年5月，学院安排学生到武汉市东湖宾馆实习，并成功接待了中共中央、国务院、中央军委主要领导同志；2004年9月，学院学生再次在东湖宾馆承担了“世界人口与发展论坛研讨会”的接待工作，并得到了好评。
旅游英语专业04级陈锐同学2006、2007年连续两年参加全国大学生英语竞赛并获得特等奖，获邀参加全国大学生夏令营活动，并获得了全国大学生夏令营英语演讲比赛三等奖。
06级应用英语专业王飞、温静同学分获第十二、十三届湖北省翻译大赛一等奖；05级旅游英语专业马倩倩同学凭着流利的英语、扎实的旅游知识和良好的素质获得2006年世界旅游小姐十佳称号；在湖北省举行的近四届外语翻译大赛中，先后共有数十名同学分别获得英语、法语、日语组一、二、三等奖和优秀奖，成绩显著；在2009年全国大学生英语竞赛中，3名同学获特等奖，7名同学获二等奖，13名同学获三等奖。 境外研修实训，全球眼光自然养成
在学院校园里面，你经常可以见到不同肤色、不同语言的老师，他们是长期住校的外籍教师。为加强学生语言能力，感受异国文化氛围，营造真实的语言学习环境，学院自2005年以来，先后聘请了澳大利亚、法国、韩国、加拿大、美国、日本等12个国家的75名外教参与教学，采取多形式营造异域文化氛围，培育学生外语自主学习能力和外事工作角色意识。
每到周四晚上，外语角无疑就是全院人气最旺的地方，不论是新生还是老生，也不论是语言专业的还是其他专业的，只要愿意开口练习，外语角就敞开大门热烈欢迎。每当开展活动时，来自美国、澳大利亚、新西兰、法国、日本、意大利等国家的外教与同学们进行英语、日语、法语交流，不同的语言交织成一曲洋溢着异国风情的小夜曲。
国际风情街和外语自主学习中心是学院的另一道靓丽的风景线。国际风情街以东京咖啡屋、首尔咖啡屋、巴黎咖啡屋和伦敦咖啡屋为平台，以日、韩、法、英等多语种服务为手段，由外教为现场指导，每日开放，锻炼学生的口语能力。外语自主学习中心不仅引进教材内容、雅思和托福考试内容、各种外语影视片，而且还在公安及广电部门支持下，建立了境外广播电视卫星接受设施，接受英、美、法、日、韩等8套境外电视节目，使学生接受原汁原味的外语教育，了解境外文化和社会信息，成为外语学习的重要阵地。
除了在校内营造国际化氛围外，直接送学生去国外实习和研休，更能迅速提高学生的语言能力，开阔国际眼光。为此，学院分别与美国、日本、新加坡等国相关机构建立联系，共同建立国外实习研休基地，每年选派学生出国实习研休。
2009年3月11日，学院南一报告厅内掌声阵阵，热闹非凡。该院涉外语言系4名学生远赴日本，参加为期一年的研修。这一天，邹婷、何计玲、饶丹、陈光敏身着华丽的和服，用流利的日语为大家做汇报。
学生们优秀的表现得到了日方的认可，日本JTB株式会社文化交流部顾问山川先生表示，武汉外语外事学院的学生虽然来自高职高专，但学生的综合素质已经超过了很多本科院校。
2007年境外研修项目在学院推行，共选拔六批共118人参与，成功派出五批共29人,研修回国13人，16人正在研修中。首批赴美带薪实习研休的学生即将启程。 针对普通高校毕业生动手能力和实践能力较弱，从而导致就业难的问题。学院积极开展职业资格鉴定，推行“双证书”制度（即高职学院毕业生在取得学历证书前尽早取得职业资格证书），并以此作为促进学生与市场需求无缝接轨的有效途径。2005～2007级学生先后参加秘书证、导游证、报关员证、单证员证、物贷员证、报检员证等27种职业技能考试，并有2017人次获得相应证书；2008届、2009届毕业生的考证通过率分别达到72.66%、79.83%。
以会计就业资格考试高通过率著称的涉外管理系，对此很有心得：老师将学生们分组，让每个学生轮流担任财务部门的不同角色，并承担相应的责任。这样不仅仅让他们有身临其境的感觉，还锻炼了团队合作精神，并且陪了学生的职业道德和素养。涉外会计的同学在实训结束后曾联名给系里写了份感谢信，信中说“我们从课本教条形式的理论投入到实际的实干实练中，感受到了作为会计所应具有的责任感与职业品质。” 早晨7点早自习，晚上7点到九点晚自习，严格的管理不会止步于高考，在大学校园里，它也在延续。“大学怎么也管这么严？我有不上自习的自由！”很多学生起初并不理解，甚至心生怨言。院长黎玉柱教授铿锵的回答化解了学生的抱怨：“大学不是保险箱，要学会学习，养成自觉学习、自主学习的习惯和能力。”高职院校学生思想活跃，可塑性极强，但往往缺乏自制力，学习习惯不佳。
面对这些问题，养成良好的学习习惯显得尤为重要，因此，学院将“半军事化管理”引入校园。大一新生固定安排早晚自习，学工部安排专人不定期检查。“七点了，到了上操场背书的时间了！”大二，即使已经取消了早晚自习，早起也成了惯性。
严格的管理不是要把学生管死，而是注重对学生自理能力和意志的培养。在学生宿舍里，每个楼层都有一个房间是教师宿舍，保证了每个专业都有老师与学生同住。几年来，这些拥有学士、硕士学位的班级导师们以自身知识结构、行为素质和拳拳爱心成为了学生们的良师益友。 塑造综合素质，培养大写的“人”
应用法语专业学生张玉娟，在父亲病故，母亲重病、家庭赤贫的情况下，背着母亲上大学，边读书边照顾母亲，学习成绩优异，其事迹被《楚天都市报》、《武汉晚报》整版刊载，在社会上形成了广泛的影响，被喻为“尚德崇孝”的新时代大学生楷模。
孟子曰：有德无才谓之庸，有才无德谓之韧，德才兼备谓之贤。在人才培养上，学院坚持以“育人”为根本任务和宗旨，特别强调对学生综合素质的培养。2007年4月中旬，《湖北日报》头版消息对学院德育奖学金制度进行大力报道。一石击起千层浪，《中国青年报》、《法制晚报》、《中国教育报》、新华网、搜狐网、中国大学资训网等数百家媒体竞相报道此制度，由此将年轻的学院“重学习、求发展、争成绩、强素质”的治校理念清晰地展现在世人面前。
学院还开发出学生综合素质在线管理系统，该系统可以提供家长账户，通过账户，家长们可以清楚了解到孩子在校的到课、参加活动、奖惩记录等情况，并可以通过留言、在线交流等方式参与管理。 高就业率，前程无忧
教育为就业服务。在学院领导以及所有老师们的心目中，就业绝不仅是学生个人的事，而是学院、系、合作单位联手合作的“大工程”。
学院已经加入中国就业联盟网与中国企业人才网，并在上海、深圳等国内经济发达地区设立了10个就业实习基地，确保学生有很高的就业率。
学院积极与微软（中国）有限公司、航天远景科技有限公司、武汉电信客户服务中心等知名企业商洽，共同确立了“定单式”培养的思路。定单式培养造就刚毕业甚至未毕业就能上岗的新型应用型人才，成为学院就业工作的新渠道，对提升毕业生就业质量起到了极大的作用。
为止，首届“航测班”学员，全部被武汉航天远景科技有限公司、交通部第二公路勘察设计院等单位录用。
教育为社会服务。根据学院毕业办公室的统计，毕业生就业率显示出可喜的成绩：2006年就业率为85.07%，2007年就业率为93.08%，2008年就业率为98.56%，高于省职业院校平均水平。
一个个原因，一项项理由，武汉外语外事职业学院成就了教育界广泛流传的一段段佳话。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。回首过去，武汉外语外事职院人用自己的执着创造了属于自己的辉煌；展望未来，武汉外语外事职院人必将用自己的特色打造属于自己的品牌！
⑺ 如何让自己的成绩好起来
语文，是一门博大精深的学科，需要有学习兴趣，好的学习习惯等都是很重要的。有人感到学习语文很吃力，我想主要是由于没有掌握正确的方法，没有拥有一把打开语文之门的金钥匙。
学好语文，要注意培养 学习兴趣，养成好的学习习惯，积累学习方法，增强学习能力等。我希望当你读完这篇“烂文”后，能为你的语文之路，垫石铺地，为你的语文大厦添砖加瓦，为你学习铺上一条通天大道。
对语文学习感兴趣，就为你的语文学习奠定了最坚实的基础。无论做任何事，兴趣是最重要的。两千年前的“文圣”孔子就曾说过“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。这句话正说明了“好”、“乐”对于一个人对某种事物的追求，可以说是精神支柱，朋友，如果你现在暂时对语文，并不感兴趣，没关系，你可以从“0”开始。培养兴趣，可以去背诵，抄录一些精彩的片断，富有哲理的名人名言，以及课外知识都可以。这样，慢慢积累，在某一天，你会突然发现，原来当一个才多识广，知识渊博的学者就是如此容易。你还可以参加一些关于语文方面的活动，比如演讲、征文等等。爱因斯坦说过：“在学校里和生活中，工作的最重要的动机是工作中的乐趣，是工作获得结果时的乐趣，以及对这种结果社会价值的认识。”正如刚才说的，你可以参加社交活动，那有人便会问了，如果赢了，当然会使我们斗志高昂，兴趣更浓烈，而相反，则会挫伤我们的积极性，对语文反感，那岂不是适得其反吗？我可以肯定回答：“不会的”。这样看你如何认识结果的价值。正如所说，会信心百倍去学好语文，如果失败了，可以自我检讨，是哪里做得不好，“挫折是强人的一笔巨大财富，弱者的万丈深渊”，你可以想想，正因为发现了缺陷，我们才会去弥补，才会做得更好。学习兴趣是基础的话，好的学习习惯，则是一位技艺超群的建筑师。
学习习惯的好坏，直接关系到你学习质量的好坏。叶圣陶认为：“从小学老师到大学教授，他们的任务就是帮助学生养成良好的习惯，帮助学生养成政治方面文化科学方面的良好习惯”。由这句话我们至少可以看到好的习惯的重要性，其实好的习惯，主要还是靠自己去养成的。农村有句俗语是这样说的“习惯成自然”如果你坚持一个好的学习习惯，久而久之，则会成为雷打不动的“自然”。那怎样养成好的学习习惯，我们可以从学习实践中，文章作品中去领会。《礼记》中说“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”这就是一个好的学习习惯，我们可以把它慢慢融入我们的学习之中。“学而不思则罔 ，思而不学则殆”，则又给我们敲响要“学”“思”结合的警钟。“学而时习之”，“温故而知新”有许多的名人对学习做出了总结，我们不妨一试（但不可盲目）。其实，更重要的是要我们从学习中去总结，比如说，在一个幽静的地方，我们不妨坐下静静心，默默想想散文、名言之类，不但更能愉悦心情，而且还增深了印象。如果说好的学习习惯是一位独具匠心的建筑师，那好的学习方法则是精美实用的建筑材料。
说学习方法，其实与学习习惯有许多交叉之处，比如：抄录精彩片段，吟诵古诗，随时写下精彩瞬间，等等都是好的学习方法。语文学习重要的就是积累与运用，上面的那些方法都是积累的重要手段。我们运用语文知识可以说是包罗万象，可用在诸方面，譬如：社交、写作、演讲……无不与我们密切相关，有人学习语文很有一套，但运用时却是茶壶里装饺子——倒不出来。其实学的目的就是用，这是纲。由于方法因人而异，我就不多讨论了！我相信亲爱的朋友你定会有锦囊妙计的。好的学习习惯，兴趣很浓，方法很对，若没有语文学习能力那还是无济无事。
学习能力是渐渐培养和积累的。有人说鲁迅的文章很难懂，其实就是因为没有找到突破口，我们理解一句话一定要联系当时的时代背景，及上下文语境，这样你才会将难题迎刃而解。学习 要重识基础能力巩固，首先要谨记一些写法、修辞及符号的用意，只有这样坚实的基础，才可去拔高。“欲速则不达”学习能力的培养并非一日之功，需要你的恒心。
上述皆为鄙人愚见，多为浅薄之言，其实每人都有他的一本经，都有一套未发掘的（有的当然发现了）学习秘籍。
朋友，当你看完这篇文章后，掩卷沉思时，希望能使你有所受益。为语文功底差的人，改变现状，为功底好的人锦上添花。
如何学好英语
如何学好英语，这似乎是一个很古老的话题了。在三年的大学生活中，我最引以为豪的是我的英语成绩。当然我的英语成绩不是很突出，但我所取得的进步却是很可喜的。高中时我的英语成绩属于中等水平，高考也只有98分。一进大学，我就为英语学习犯难了。再学不好英语，那就等于给自己以后的道路增设障碍。于是乎，路漫漫其修远兮，吾将上下求英语。终于，工夫不负有心人，我终于取得了优异的成绩。在过了四级的同时，我也取得了口语考试的资格，并且也在口语考试中得了c+。去年又一次性通过了六级。最让我感到欣慰的是在大二时，我参加全国大学生英语竞赛得了三等奖。我所有的成绩也证明了一个道理：一分耕耘，一分收获。
从三年的学习英语的经历中，我总结出了以下几点。以供参考。
首先，要学好英语，最关键的是要有兴趣。俗话说：兴趣是最好的老师。教我们英语的是一位 年轻的老师，他讲课很风趣，还总是让我们自己上台讲课，演小品。生动的英语教学，让我对英语产生了浓厚的兴趣。
光有兴趣还不行，我们还得知道如何去学。
先说说背单词吧！对很多同学来说背单词无疑是件很痛苦的事了。我在背单词时，不是按照单词书上的一个一个背下来，这样很容易让人产生厌倦心理，而且很容易忘。我是在每一页抽几个背，就是很随机的。在平时，我们可以制作一些小卡片，把很难记的写在上面，一有空就那出来看一下，或者可以在床头放一些卡片，每天睡觉前看几眼。更有效的就是在睡前和寝室的同学进行猜字竞赛。每次大家互相把当天学的单词猜一遍，这样就记的牢了。当然背单词最重要的是要不间断的进行温习。
很多同学都很头疼阅读理解，一是时间紧，二是难理解。如果觉得时间紧，那我就教你一招。那就是把每次的练习当作考试，自己限定时间，做不完的就猜。久而久之，你的心中就会有一只无形的闹钟，使你在做题时总有一种紧迫感。练习时间长了，你也就习惯了。
对于理解，我觉得我们应该扩大阅读的范围。我们可以看英文报或杂志。在大一时我看的是中英文对照的《英语沙龙》。以后随着词汇量的增加，我就开始看英文报。我经常看的是上海星报，shanghai star。这份报纸内容覆盖广，且较浅，易懂。在看报纸的时候，我不喜欢逐个字的去查，碰到生词就猜，遇到好的词句，就顺手抄下来。三年下来，这样的小小摘录本我已有好几本了。总之，看英文报，不仅可以摄取更多的知识，而且可以培养语感，练习阅读速度。
听力也是大家头疼的一个问题。我觉得要提高听力能力，光用听力磁带是不够的。我们可以采用其他的方法啊！比如我们可以听英语新闻。我常听的是上海990的夜间十一点档播出的live it up shanghai。这个说话节目挺不错的。当然另一个方法便是去英语角。我是从去年开始上英语角的，在那里一大群的英语爱好者在一起，大家用英语聊天，发表言论。有时也有机会和老外来个亲密接触。多说多听，你的听力和口语的能力就在不知不觉中提高了。到英语角去说，去听，去感受，你会发现原来讲英语并不是一件难事哦！
学英语，也要学会做个有心人。每次看到街上的英文招牌或网上的英文缩写，你有没有去想过它的全称呢？BBS，大家都用过吧，但它的全称Bulletin Board System 你知道吗？在报纸上经常看到RMB ，这是什么的缩写呢？当然是人民币的中文缩写了。还有GDP ，MBA ，MPA 等等。时间长了，你就会发现，原来英语不仅出现在课堂里，它已溶入到了整个社会中了。看看你的衣服，或许上面就有一个你不认识的单词呢！赶紧学吧！
各人有各人的学习方法，或许你自己寻求的方法更有效呢！经常和同学交换一些方法，这不是很好吗？有一位哲人说过，两个人各有一个苹果，交换后你终究只有一个，但只有交换了思想，你的脑海里就会多出一个思想来。你说呢?
⑻ 全国大学生英语竞赛试题及答案（C类）
68072587,这是大学生英语竞赛的一个很好的群,我去年就和群里人交流,里面有所有真题的下载地址(群共享里面),你加进去,去年我就复习了下拿了一等奖的,听力都有,呵呵，祝你成功
⑼ 大学生英语竞赛为何被多名考生举报泄题
4月15日，有网友在社交媒体平台上发截图反映，在当日上午举行2018年全国大学生英语竞赛初赛之前，网络聊天群中出现了涉嫌泄题的对话。
对此，4月16日，全国大学生英语竞赛组委会办公室负责人刘军回应，组委会确实接到了一些学生关于本次竞赛试题被泄露的匿名投诉，目前公安部门已经介入取证调查，是否涉及泄题、网传图片的真实性也都正在核实，还无法定性。
据悉，全国大学生英语竞赛(National English Competition for College Students， 简称NECCS)是经教育部有关部门批准，由教育部高等学校大学外语教学指导委员会和高等学校大学外语教学研究会联合主办，天仁报业集团英语辅导报社、考试与评价杂志社承办的全国唯一的大学生英语综合能力竞赛，竞赛分A、B、C、D四个类别，全国各高校的研究生及本、专科所有年级学生均可自愿报名参赛。
希望早日查明真相，别让认真学习的学生受伤。
⑽ 有全国大学生英语竞赛，有没有全国大学生日语竞赛
你说的复是全国大学生英语制竞赛（NECSS）吗？如果是，那么据我所知： 1、是1年1次，初赛日期由学校规定时间，复赛在5月份的某个周日。 2、报名一般都是在学校报，因为是大学生英语竞赛所以应该是由学校承办吧 3、一起考，但竞赛分A、B、C、D四个类别，全国各高校研究生及本、专科所有年级学生均可自愿报名参赛。A类考试适用于研究生参加;B类考试适用于英语专业本、专科学生参加；C类考试适用于非英语专业本科生参加；D类考试适用于体育类和艺术类本科生和非英语专业高职高专类学生参加。希望我的回答对你有帮助！