当小学英语老师需要什么条件
Ⅰ 做英语教师都要具备什么条件
条件：要当老师要有教师资格证的。教师资格证是教育行业从业教师的许可证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。除此之外还需要：
1丰富的知识
身为英语教师必须精通英语语音、词汇、语义以及语法方面的知识，英语上的听说读写能力更是要突出。而且要流利地在课堂上运用英语知识教学，并把教学原则和教学方法应用到教学活动中
2 人格的魅力
由于教师职业的特殊性，老师的一举一动都会影响到同学，一个学识渊博风度优雅的英语教师会很受学生喜爱，而学生喜爱老师便会在学习上更加努力，成绩有所提高。
3 一定的英语教学法知识
英语老师应了解,在一定的语言学和心理学理论背景下产生的多种教学流派,如语法、翻译法、直接法、听说法、交际法、暗示法、社团学习法、咨询法、沉默法,因为这些流派各自有其特殊的教学目标和教学环境.英语教师在教学过程中可根据实际教学情况 ,充实自己的教学实践知识和教学技能。
(1)当小学英语老师需要什么条件扩展阅读：
凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民，均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校（含实习指导）教师资格。
1.普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。
2.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试）
3.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）。（申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲）
4.具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
5.报名需要学历证、身份证、照片。
6.没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。
具体的报名时间和地点可以通过当地教育局、或者教师资格证报考点。
Ⅱ 想当小学英语老师，有什么要求么
专科是什么专业呢？首先要有小学教师资格证啊最好是英语的。还需要参加当地教育局新教师招聘考试才能进入教师编制。否则只能找人去缺少英语教师的学校当代课教师了。
Ⅲ 想做英语老师需要什么条件
教学的话。考个英语专业四级。相当于非英语专业大学英语六级水平。如果你想进正规学校。必须 有教师资格证。分小学。初中高中。别的就不需要了。单干更省事。只要你有能力。不用老师资格 证也行。
Ⅳ 成为一名英语教师需要具备什么条件
1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。
2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。
3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）。
4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
5、需要具备一定的学历条件。
成为一名英语教师需要有教师资格证证书，但是获得教师资格，并不一定能够担任教师，能否担任教师还需要教育部门是否招聘录用，但未获得教师资格的，教育部门基本都是不会招聘录用。
(4)当小学英语老师需要什么条件扩展阅读
考生应在户籍、学籍或人事关系所在市州报名参加中小学教师资格考试。普通高等学校毕业及其毕业前一年级学生，以及在校全日制研究生，可凭学校学籍管理部门出具的在籍学习证明报考，在就读学校所在地报名参加中小学教师资格考试。
国家统一考试分为幼儿园、小学、初中、高中、中职五个层级，其中幼儿园、小学、中职这三个学段考两门（科目一：《综合素质》；科目二：《教育（保教）知识与能力》）。这三个学段不涉及专业知识的考察；初中、高中要多考一门专业知识。
Ⅳ 小学英语教师应具备什么条件
一、要有扎实的英语专业知识和纯正的语音、语调英语教学的基本任务是向学生传授英语知识，对学生进行听、说、读、写语言技能训练。这就要求教师首先要有扎实的英语语音、词汇、语法、语义、语用等专业知识和较高的听、说、读、写、译水平及跨文化交际的素养。同时，儿童学外语，一个主要优势是在语音方面打下一个良好的基础。儿童语言模仿能力强，有较好的语音能力，但准确的语音、语调只能通过模仿准确的发音而获得。这就要求教师语音、语调必须纯正、规范。因为孩子一旦模仿了不标准的语音、语调，形成了错误的发音习惯，就难以纠正，会给中学及今后的英语教学带来不必要的麻烦，因此，小学英语教师一定要过好语音关。二、要掌握相关的教育教学理论小学英语教师除了要掌握较为扎实的英语专业知识，还要掌握系统的教育理论知识。没有理论指导的教学是盲目的教学。我国外语教学中存在的“废时较多，收效较低”的状况是与英语教师缺乏必要的教育理知识有直接关系的。长期的实践和理论研究证明：外语教学应该以学习者为中心，根据学习者个体认知差异，结合语言教学的规律和特点，科学有效地培养学习者的第二语言应用能力。小学英语教学的重点是激发兴趣，培养自信心，为进一步学习打下良好基础。从教育心理学的角度看，学习过程中影响学习效果的最大因素之一是学习者的情感控制。因此，教师要充分调动学生的学习积极性，激发学习兴趣，培养和引导有益的学习动机。了解学生的个体差异，对不同学习风格的学生，采取不同的教学方法，因材施教，使各种类型的学生都能充分发挥他们的学习主动性和创造性。小学英语教学要适合小学生的认知规律和心理特征。小学生记忆力强，活泼好动，勇于表现，学习主动性强，教师要充分适应孩子的特点，开展孩子们喜爱的一些教学活动，如：歌曲、游戏、角色表演、短剧等形式，调动孩子学习积极性，使外语教学达到最优化。小学英语教师还必须了解外语教学理论，了解外语教学中的流派和一些教学法，如：听说法、翻译法、全身反应法等产生的背景及其长处与不足，了解外语教学模式及外语教学的新动向。三、要有高超的教学能力心理学研究表明，教师的知识水平一旦达到某一程度，教学效果就不再随知识水平的提高而上升。从中我们可以知道，教师除了应具备一定的文化水平、教育教学理论外，更要具备高超的教学能力，尤其是小学英语教学，它对教师的学术水平要求远不如技艺水平要求高。对小学英语教师来说，要有高超的教学能力，首先，要有扎实过硬的教学基本功（一般包括听、说、读、写、演、唱、画等几个方面）。扎实过硬的基本功有助于教师提高教育教学质量，而且能启迪学生智慧，给学生以美的享受和性情陶冶。随着教育技术的不断发展，教师还必须能够用多种现代化教学手段辅助教学。其次，教师要能灵活地、创造性地处理教材，用教材来教，而不是死教教材。此外，教师的教学方法要灵活多变，在教学中积极鼓励学生，保持孩子们永久的学习兴趣。高超的教学能力、教学艺术是提高教学质量的最根本保证。四、要有较强的教学研究能力英语教学研究是英语教学发展的基础，是提高英语教学质量的前提条件。新的课程改革形式要求英语教师，不应只做一名知识的传播者，而应立志做一名研究者，将理论与实践相结合，不断改进、完善自己的教学行为。教学过程是一个探索研究的过程，教师与研究者一样，也应具有理解能力、认识能力和创造能力。教师只凭个人经验和悟性是远远不够的，是不能有效地解决教育教学中的各种问题的。英语教师和其他学科教师一样，需要通过对自己教学实践的反思、分析和研究，修正、改变一些不正确的观念；通过对一个具体的，局部的现象进行观察和分析，解决日常教学中需要解决的问题，学会在实践中验证别人的发现，形成自己的理念，提高教学质量。
Ⅵ 大学生想当小学英语老师，需要具备什么条件
教师资来格证，普通话证书，英自语四六级，我是英语教育的，也快毕业了，这些问题最清楚不过了，呵呵~！考到以上那些证就可以做小学老师了，小学老师的要求不是很严格，只是你不是教育专业的，就很难评职称之类的，对你以后的工作待遇会有点不利
Ⅶ 请问做一名小学英语老师,需要具备哪些资格
做一名小学英语老师，资格要求如下：
要考取普通话证书，一般不教语文的专，只要考到普通话属二级乙就行了，
获取教师资格证书，就是考（教育学）（教育心理学）这两门。
省内招教师时，你就凭借资格证书可以参加相应的教师上岗考试了。
(7)当小学英语老师需要什么条件扩展阅读
教师资格分（自上而下兼容）：
（一）幼儿园教师资格；
（二）小学教师资格；
（三）初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格（以下统称初级中学教师资格）；
（四）高级中学教师资格；
（五）中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格（以下统称中等职业学校教师资格）；
（六）中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格（以下统称中等职业学校实习指导教师资格）；
（七）高等学校教师资格。
（八）成人/大学教育的教师资格，按照成人教育的层次，依照上款规定确定类别。
Ⅷ 当小学英语老师什么要求
如果是公办学校的正式老师，英语老师，首先教师资格证，然后考上小学英语招教，就内行了。如果容是私立学校，教师资格证要求不太严格，但是一般要求大专以上文化程度，英语专业，你的有教学法法，私立学校招老师也得经过最少一轮的试讲，通不过就不行了。教师资格证得先通过笔试，再通过试讲。招教，笔试通过后体检，体检通过后，面试，通过后分配。
Ⅸ 本人中专毕业，想当小学英语教师。需要什么条件
首先当小学英语老师（有编制、正式工）需要这些条件：
教师资格证，教师证专全国通用。非师范属类学生要取得教师资格，必须加试心理学和教育心理学，所以要自学相关科目。
教师资格证是从业证书上，考教师资格证的要求：
1、普通话测试二级乙等以上
2非师范专业毕业生申请教师资格要按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并在教育厅统一组织考试中考试及格
3非师范专业毕业生要参加教师资格认定机构组织的面试、试讲
4体检合格，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》标准判定
英语老师特有的资质
1、你要至少考上国家承认学历的大学（有的地方放宽到大专学历）
2、通过英语四级考试（也有更高的）
反正任重道远，同学勉之
Ⅹ 想当小学英语老师，需要有什么要求，怎么考。
想要当老师肯定是需要考取教师资格证的。
获得教师资格的基本条件包括：
学历合格。
普通话水平测试合格。
教师资格考试合格（包括笔试和面试）或符合全日制师范教育类专业毕业生（包括全日制教育硕士）直接认定教师资格的政策。
考取小学教师资格证应当具备中等师范学校毕业及其以上学历，考试科目为综合素质、教育教学知识与能力。可以直接在当地书店或者网购相应书籍进行学习。
(10)当小学英语老师需要什么条件扩展阅读:
《中华人民共和国教师法》
第七条 教师享有下列权利：
进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；
从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；
指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；
按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；
对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；
参加进修或者其他方式的培训。
第八条
教师应当履行下列义务：
遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；
贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；
对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；
关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；
制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；
不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
参考资料:中国教师资格网