背诵新概念英语

⑴ 为什么提倡背诵新概念英语呢有什么好处呢

俗话说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”英语作为一种交际性较强的语言学习科目，如果能达到：“不会作诗也会吟”的理想境界，那何愁英语学不好呢?既然“会吟”，那么，困扰中国教育学家多年的哑巴英语不就迎刃而解了吗;把“会吟”的内容记录下来，这在无形中就解决了有些学习者为之头痛的写作教学;真可谓“一举三得”。
现在有很多英语学习者都在通过背诵《新概念英语》课文来提高自己的英语水平：很多重点中学的教师都要求其学生能够熟练背诵或默写《新概念英语》的第二册或第三册。部分准备考研及托福考试的考生也都通过背诵《新概念英语》来提高其英语口语和写作水平。实践证明，《新概念英语》教材中短小精悍、生动有趣的课文最适合用来背诵。
背诵不但可以帮助学习者加深对课文的理解，提高阅读能力，锻炼记忆力，还可以帮助学生学习课文中用词造句、布局谋篇的方法，培养和提高作文能力。有则谚语说：“能背诵多少书籍，就能获得多少知识。”由此可见，背诵是英语学习能力提升中一个重要的方面。

对于大多数英语学习者而言，特别是大学生和已经在备考GRE及托福的朋友们，十多年的英语功底无论学的好与坏，在大量的英语阅读和接触中，他们的脑海中已经蕴藏了大量典范的英语句子，只不过由于日常生活中实在是太少的运动这一部分，已经使这一部分记忆变成惰性了。正如GRE单词，很多学习者到最后也只能达到见词生义而不能把词运用在生活中一样，为什么呢?因为这些学习者实在很难再碰到GRE单词了，除了GRE蓝宝书和红宝书。思维需要不断的激活，才能让这部分记忆经常地活动于大脑皮层。背诵新概念其实就是每天不断的刺激这部分惰性思维，久而久之，当我们再写作文时，大脑皮层活跃的是你十多年积累而一直没有被应用的英语句子。所以背诵《新概念英语》是一剂良好的催化剂，值得广大英语学习尝试一下。

⑵ 背新概念英语 从哪里开始

新概念英语共有四册，由浅入深，适合不同英语级别的人。背诵新概念英语，首先要按照自己的英语水平进行选择。
（1）如果是英语水平较低，语法知识较差，日常简单会话都不能读懂的话，建议从第一册开始背诵。背诵前要多听几遍，听懂了再开始背诵。
（2）如果简单英语阅读基本可以读懂，可以进行简单交流，语法知识基本过关，可从二册背起。
（3）如果语法精通，日常交流没问题，能看懂日常英文报刊，只是英文不够流利的话，可从三册背诵。正常把第三册背诵的很熟，英语水平会提升到一定层次。
（4）第四册内容较偏，复杂句较多，一般不建议背诵。如果对英语有着浓厚兴趣，想拓展知识和挑战自己的话，可尝试背诵。

⑶ 学英语为什么要背诵《新概念英语》

【导读】新概念是英语这门语言中类似中国三字经，百家姓的经典语言典范，是每个人的必修语言基础。新概念英语特别系统的构成了英语词汇，场景，时态的循序渐进，举一反三的练习，对于英语学习者是最好的范本，背会新概念前两册可以把英语基本功打的非常扎实!为以后提升保持英语应用留下了好的根基。

比如，新概念第二册以语法为主，基本包含了百分之九十以上的英语语法，而且每隔一一个单元相同的语法点会重复出现并且进一步加深，
帮助大家能够在平时的应用中，写出正确而符合英文逻辑的句子。

而新概念三册是在掌握基本语法的基础上,提供更多更加生动和地道的句式、素材供大家模仿和练习,帮助大家把句子写得更有亮点和美感。这也是我在平时的教学中，一直强调大家要多练习句子和段落的仿写的原因。

没有背诵功夫的人学了英语就会很快遗忘，达不到功夫在身的境界。总会就是没有背诵，没有大脑习得(习惯性获得机能)，从而使语言学习达不到自然流露状态，而是陌生僵硬化状态。因此背诵才能熟练，习得，自然表露，文法畅通。

为什么大家都愿意背新概念呢?首先是有很多传闻，某某人背了新概念英语，就把英语学的如何如何好。应该不叫传闻，其实是事实。受这种现象的影响，好多人都想跃跃欲试。试的人越多，成功的人就越多，成功的人越多，这样的传说也就越多，这样就形成了良性循环。如果说学英语有没有捷径，背诵新概念1册，2册就是最好的捷径!

⑷ 学习方法推荐：如何背诵新概念英语第

熟读英语。不管是英文单词、句子还是英文短文、长文请先一口气读上三四遍，对于短文和长文读时请从头至尾读，而不是遇到结巴处就不读了，再从头读，这样不能练就语感也因没有读完整，背的时候就很难背完整。

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读完三四遍后就可以将手机或者电脑中的音频放开，并将声音调大最大，自己跟着音频读上三四遍。声音放最大目的是为了听清楚专业英语人士的读音，以纠正自己的读音，同时这个阶段请不要带耳机跟读，原因是声音太大，容易伤害自己的听力。

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背英文不需要将自己的时间集中起来背。因为一个人的一天还需要做其他的事，不可能24小时都闲着，都在背英文，那样既不切合实际，也很累。背英文需要将自己的零碎时间抓住来背，比如上厕所时，坐公交车时等都可以成为背英文的时间。
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心中默默同声传译背英文。为啥是心中默默呢？意思是如果你在坐公交车或者无意间在听到别人用汉语说话，自己就可以在心中默默用英语进行翻译。如果自己大声的说出英语，别人会听到也会觉得自己是一个有精神问题的人，所以需要心中默默同声传译以背英文。
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我们学习英文的目的是为了与人进行交流的，如果有交流的机会就要将自己背的那么多句子、短文在具体的情景中予以应用。这样一来别人会对自己另眼相看，还可能会得到领导的赏识，二来也是复习了自己背诵过的句子、短文。如果没有与人交流的机会，那就对着镜子卖弄自己的英文吧，但是一定要将自己背诵的英文加以应用。
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眼里过千遍，不如手里过一遍。好记忆不如烂笔头。因此可以一边听音频，一边将听到的英文写出来，这样背的效果很好。但是要注意此种情况下，将音频的声音放到能够听的到就可以了，不需要放最大，此时需要戴耳机，以免伤害自己的听力。
注意事项
英文学习不要死记硬背，但可以轻松背。

⑸ 背新概念英语 从哪里开始

新概念每一册目标都不一样,2册面向的是语法的单一应用,3册面向的是词汇和语言综合应用,4册面向美文的鉴赏与仿写,为了达到重复的目的,每册都有一些用来复习的课程,也就是每单元的最后1-2课,这显然是不需要背的

背不背2册看你的需求,如果你连基本的语法问题都没有搞清楚,比如时态,语态,非谓语,动名词这些东西,那你有两种选择,要么不背通过理解性的学习掌握单一的语言应用,要么就去背2册

至于3册,我认为有几篇课文很值得一背:1,9,12,23,26,27,41,43,54,59这些课文很经典,很值得背
有时间的话,也可以背一背2,3,4,7,14,17,19,25,28,29,30,32,38,39,45,47,48,50,52,53,58这几篇
其它的就不要背了

4册值得背的文章也不少,应该去背1,2,3,5,7,11,17,22,23,24,32,34,37,44,46(其中的1,3,11,23,24,37,46课是重点中的重点)

这些文章都背下来以后,去报个班系统地学一学这两册书,新概念不是一个适合自学的教材,一定要听课,社会上这类课程也不少,找一个知名度高口碑好的地方通过学习加深你背的理解,然后你就基本可以去那家培训机构教英语了

以上说的都是新版新概念

⑹ 如何背诵新概念英语 新概念英语背诵全部四册大概需要多久

我曾经把新概念第三册背诵了二十多篇，但由于某些原因没有坚持，希望你不要专半途而废，要持属之以恒。我之前的方法感觉还可以，到现在仍旧记得几篇。
背诵前把文章中的陌生单词意思，读音弄清楚，然后整体朗读几遍，弄清大意，再对每句话单独背诵，并找到每句间的联系，最后对全文进行背诵。文章背熟后记得一定要默写，把写错的单词着重记忆。
会背并不是目的，最重要的是要会用。
再次希望你学有所成！坚持就是胜利！
全背完是不理性的！因为新1新2都是比较基础，好的句型不多。建议挑选句式丰富的美文来背诵。每天早上背一篇，晚上重温，过了，就OK了！不要太执着哦，望采纳！

⑺ 新概念英语要怎样背

第一天，背第一课10遍。
第二天，背第二课10遍，复习第一课5遍。
第三天，背第三课10遍，复习第二课5遍。复习第一课5遍。
第四天，背第四课10遍，复习第三课5遍，复习第二课5遍。复习第一课2遍。
第五天，背第五课10遍，复习第四课5遍，复习第三课5遍。复习第二课2遍。
。。。
第六十天，背第六十课10遍，复习第59课5遍，复习第58课5遍。复习第57课2遍。
以上，每天2个半小时左右。
第六十一天，复习第一单元20课。
第六十二、三天，复习第二单元20课。
第六十四、五、六天，复习第三单元20课。
再加上当中可能出现的意外，多算10天吧。七十五天可以把新三背到“不忘”的程度。英文会有一个飞跃。
别人的反驳：
绝对不可能的！
第一，这种工作量不可能一天2小时就可以完成的。越到后面时间越长（课文又长又难）。
第二，到第61天的时候再复习第1单元，其实第1单元早就忘了很多课了。要记牢每一篇课文只有一直不断的背，至少两天过一遍。
我的回答：
去试试吧，呵呵，我背完了。
1，我说的是2个半小时，到第三单元确实需要3个半小时左右；虽然文章长了难了，但如果你前2个单元40篇都是这样背的，英语水平已经有提高，记忆力也会大幅度增长，背文章所需的时间就会大幅度减少！（我背第一篇时花了1个半小时，但背到三十几课只要45分钟，但到四十几课又需要1个多小时）
注意：只有第一遍背新课文的时候费时间，后面的21遍其实都是复习，很快的。我在第二遍的时候是默写一遍的。
2，无计划的背确实很容易忘，所以我们需要方法。如果你按照这样4天10，5，5，2的背，由于它符合记忆曲线，会大大降低遗忘率，我说后面留15天复习，是保守的说法，如果你在这60天里睡觉前听听磁带的话，会发现第61天时，第1单元几乎没怎么忘。
我的体会是：背到一定遍数，就不会忘。
散背50遍，绝对不如10，5，5，2的这22遍。
别人的提问
好奇怪哦，难道大家不用上课吗，每天怎么会有那么多时间背书，怎样抽出时间，请赐教
我的回答
我是每天要抽两个小时左右背的，有时候8点到10点， 有时候要10点以后才有空，就从10点多背到12点多，背好再睡觉。
注意如果你那一天特别忙，你可以不背新课文，或者不背1整篇，只背一个自然段。但以前的一定一定一定要复习。
就是复习的那12遍一定要保证。

如何有效地背诵新概念英语
每个人都会根据自己的学习特点采取不同的学习方式，下面给大家推荐几种不同的背诵方法。
方法（一）
（1）明确目的，集中精力
背诵一篇课文或者一段必须掌握的语句，最忌东张西望，漫不经心，注意力分散。如果是一篇很简单的文字，背了几天后仍老出错，这肯定是用心不专的缘故。至于出现“前记后忘”的现象，则是正常的，这时千万不要向这种暂时困难屈服而打退堂鼓。
（2）确定任务，寻找窍门
背诵一篇短文，仅仅读几遍是行不通的，一定要熟读到滚瓜烂熟的程度才行。开始时可短一些，容易一些，然后作一定幅度的调整。此外，背诵时还要讲究一定的技巧，熟读课文内容，理解课文大意，不仅不会记错和混淆，而且记住的数量也会越来越多。
（3）坚持复背，及时检查
复习背诵的时间用得越多，记住的效果就越佳。例如，早晨背诵过的课文或知识，晚上睡前以及第二天起床后，应进行一次复背，并在每周六或周日再作适当的温习背诵，以后过一个月再复背一次。这样，可保证很长一段时期不会遗忘。
（4）加强默写，强化训练
所谓“眼过千遍，不如手抄一遍”。采取默写手段，可有效地巩固已经背诵了的课文和知识，而且对加深记忆大有好处。因为文字本身就是一种图形和符号，经常默写可帮助我们促进右脑的开发。如果能切实做到循序渐进，长期进行默写训练，那么一定会有助于背诵的质量和效果。
方法（二）
（1）反复阅读与再现相结合
单纯地反复阅读效果并不好，学习者应该在文章还没有完全记住前积极进行尝试再现，回忆不起来时再阅读。这样容易记住，而且保持时间也长。特别生疏的语句，注意多尝试再现几次。因为尝试再现是一种比阅读更积极的智力活动，又是一种自我检查的过程，使人更能集中精力，掌握识记内容的重点、难点，并及时改正记忆中的错误。
（2）试背
背诵过程中，如果出现“卡壳”，应该进行追忆。追忆是有意和间接再现的形式，它需要付出很大的意志力，克服一定的困难，多方面寻找线索，进行积极灵活的思维。因此，不能一“卡壳”，就立即停止背诵。
（3）熟背
文章通过理解消化，已纳入自己的知识系统，语句通过熟读试背，也已朗朗上口，如果再反复朗读几遍，就能流利地背诵下来。检查方式，除了个人和集体背诵外，还有对背，即两人面对面同时背诵，因为有对方干扰，可锻炼学生记忆的深刻性和正确性；提背，即打哪提，从哪背，提到哪，背到哪，可锻炼学生记忆的准确性。
（4）默写
这也是运用内部语言背诵的一种形式，既用脑，又动手，可加深对文章的记忆。一篇文章，就这样一段一段地把它“吃掉”。最后，遵循“整体→部分→整体”的原则，按照背诵各段的方法，再把全篇串联起来，进行背诵。
另外，为了使所背诵的内容长久地保持在头脑中，以便在实践中及时提取应用，学习者还应注意两点：一是遵循遗忘规律，合理安排复习。既要有天天背诵检查，又要每周集中安排一次背诵检查。不断强化记忆痕迹，避免其减弱或消退。二是根据识记程度对遗忘进程的影响，注意安排过度学习。实验表明，过度学习的效果优于适度学习的效果。所谓适度学习是指在识记材料刚刚达到背诵程度就中止的学习。而过度学习是指对识记材料达到背诵之后还继续进行学习。

新东方老师杨锐谈背诵新概念的体会
呵呵，当你拿到新概念的书本时，其实应该是幸福和收获的时刻哦．
大家应该都知道＂诺宾浩斯＂记忆曲线吧．其实根据心理学的表明，人的大脑对于要记忆的东西，前三天忘记的特别快啊，所以，应该乘胜追击哦．
我的背诵原则是：7遍法
如果今天你背诵的文章是二册或三册的某篇．
1今天晚上临睡觉前，复习一遍，因为没有后涉干扰．所以记忆就留在大脑和你一起进入梦乡．
2．第二天早晨，复习一遍，因为没有前涉干扰，头脑清醒，最轻松啊．
3．三天以后，找个时间，复习一遍吧．这是你会感觉轻松很多，主要是巩固的作用．
4一周后，复习一遍．这样，先紧后松，你也到此刻不觉得是负担了．
5．半个月后，复习一遍，这个时候，仿佛是在见老朋友一样，感觉亲切了很多，而且，几乎，你看着中文，英文就如同闪电一样不需一秒划过大脑
6．一个月后，复习一遍哦．这时候，主要是去感觉英文的美妙之处，以及想想，我如果是作者，该怎么谴词造句呢？
7．在一个半月到两个月后，你再安排一次复习吧．这个时候，我保证，你仿佛如同背诵自己的名字一样轻松了．因为，7遍后，还有什么记不住呢？
其实啊，你背的时候，不要机械的去记忆，而是主动的背诵，这样，你才是快乐的啊，如果是痛苦的背诵，不如闷头多睡一会儿养精神了．
如果＜新概念＞这么养眼的文字你都瞌睡，那，审美方面你可要注意一下喽，呵呵．
不管如何，请大家，坚持一年半载，我们一起用时间检验吧．
——摘自新东方

⑻ 新概念英语用全文背诵吗

我觉得没有必要背诵。新概念英语有些文章是故事性的，背下来也没什么作用，还不如去背日常对话。

⑼ 新概念英语要背到什么程度

学英语：

听：听标准发音，听得懂。

说：学了自己能开口流利的说日常口语，用简单的英语交流。

读：会准确的读单词，读课文。

写：会拼写每一个单词。

背英语就是会翻译了，理解英语的意思了，然后再一字一句反复的读，直到背得，直到合上书能流畅的说得出来。

(9)背诵新概念英语扩展阅读：

学习原则

这些原则都是"常识"性的。正如美国总统林肯所说：一个人必须依据语言、逻辑和简单的常识来决定问题和建立自己的行动计划。在学习英语的过程中，你按照常理去做，你就可能成功。你违背了常理，就不可能成功。当然，成功与否还取决于你的努力。

简单原则：

学习英语：从简单的开始

运用英语：简单——好、更简单－—更好、最简单－—最好

只有从简单的开始，才容易入门，才容易产生"兴趣"，才容易把事情进行下去。英语阅读应遵守"简单原则"，听、说、写都应从最简单的开始，因为简单原则有巨大的优点：

1、造就成就感，培养自信。

2、增加兴趣。

3、语言朗朗上口。

4、易于学以致用。

但是很多中国学生对简单的语言往往不屑一顾，只求理解而不去尝试着使用自己学到的东西。中国学生在学英语中最喜欢追求一个字——"难"。尽管学了很多难的东西，却不会用。而事实上，简单的东西如能灵活、准确地使用才是真正重要的。

比如从口语来说，人们并不是看一个人会说多么难的单词，关键在于看他能否熟练运用最简单的单词、句型、语法来表达情感、思想。英语国家人们日常生活的交流是通过有限数量的单词和简单的句型来完成的。

Plain English（简洁英语）在英语国家已成为趋势：即在说或写英文时都力求简单。而中国学生尽管学了很多难词，复杂的结构，但就连用简单词和结构来表达思想都做不到；有时用了很大的词，一方面不妥，再者也很难让别人明白。

其实当你透彻理解英语中的"小词"，"简单表达方式"时，才能熟练地用简单英语交际。

当然这并不是说"难的单词"和"复杂句型"一点儿也不能用，或者说没有用，我只是说应该少用或尽量不用。但目前"简单英语"即是"最好英语"的潮流是千真万确的。

其实你同外国人面对面交流，你就会惊喜的发现，他们讲的英语是那么的简单，你甚至会反问自己学了多年的复杂英语用处何在？

学会容易的东西，并把容易的东西融会贯通地加以运用才是英语学习的关键所在。

⑽ 新概念英语要背到什么程度，英语才能说出来

学英语
听：抄听标准发音，听得懂
说：学了自己能开口流利的说日常口语，用简单的英语交流
读：会准确的读单词，读课文
写：会拼写每一个单词
背英语就是会翻译了
理解英语的意思了
然后再一字一句反复的读
直到背得
直到合上书能流畅的说得出来