一节有趣的英语课
『壹』 怎么给一二年级的小学生上一堂生动有趣的英语课
针对6-7岁的小朋友,要在知识点明确(重点词汇,重点句型,重点语法)专的基础下,加入游戏教学。 课堂属流程:
1. Greeting and warm up. 打招呼问好,并加入与本堂课程内容有关的句型warm up.
2. Lead in. 可以是情景引入或者句型引入。如果是情景引入,要设置与本节课程内容相符的情景。 句型引入的话就是简单的一句话就可以。
3. 呈现单词。要加入适当的单词类游戏。
4. 操练。 流程是整体带读,机械操练,one by one.
5. 呈现句型并操练
6. Say goodbye。
『贰』 怎么样将一节小学英语课上得有趣又充实
我是一位学生,但是我在小学3年级的时候,是一位老师让我对英语感到惧怕变成了热爱。专
估计你是老属师吧。
那么我就告诉我老师的方法。
首先先要炒高气氛,我记得老师为了炒高气氛,经行了对组拆分,然后经行抢答。于是我老师就是用这个方法把班里所有人都带动了起来。
有点兴趣的东西,太久了的东西我忘了,不过我记得老师把她家里的鱼缸拿了过来叫我们关于鱼和水的英文,2天就不忘。
另外就是作业布置少点,但是互动多点,小学生用脑子记还不如身体和脑子一起记
『叁』 英语作文一堂有趣的英语课50字
An interesting English lesson
"Ring, ring, class. We are prepared for the English books and exercise books, neatly placed in the top left corner of the desktop, quietly waiting for the teacher to class. Chen took the textbook into the classroom, said: "goodmorningclass". We quickly stood up and said, "Goodmorningteacher." The teacher nodded, the attendant shouted: "sit down". In this way, an English class has begun.
Chen teacher asked: "What" syourname?" Call everyone to answer: "m" I......". After that, he said, "a word or sentence that has been learned in grade three". Some say: "Ilikesoccer." Some say: "t" like soccer Idon." Star Dragon exhibition said: I can say the pulling." Make everybody laugh.
The comedian dragon clouds show constantly said, we continue to smile. In this way, an interesting English lesson
『肆』 他们正在谈论一节有趣的英语课 英语 怎么写
答案是:
They
are
talking
about
an
interesting
class
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♧手工翻译☀尊重劳动☀欢迎提内问☀感谢容采纳♧
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『伍』 一节有趣的课英语作文带翻译80字左右
一节有趣的英语课
An interesting English lesson
今天,我们上了一节非常有趣的英语课。
Today, we had a very interesting English lesson.
上课铃声响了,陈老师却带着各种各样的食品和饮料走进教室,我既惊喜又好奇,心里砰砰地跳,想:出什么事了,上英语课干什么要带这些东西来呢?
When the bell rang, Chen took a variety of food and drink into the classroom, I was very surprised and curious, heart thumping, like: what happened, what the English want to take these things?
只见陈老师宣布了今天要玩的游戏规则,要求一个同学走到讲台上闻出咖啡、橘子汁、茶、牛奶……等等的味道,用英文说出它的名字,说对了,就可以任意选一样自己喜欢的饮料喝。就这样一个个同学都美美地喝到了饮料,可一直没有轮到我。
Chen saw announced today to play the game rules, ask a student went to the podium to smell Coffee, orange juice, tea, milk...... And so the taste, name it with English, right, you can arbitrarily choose as your love drink. So the students one by one nice drink to drink, has not my turn.
不一会儿第一个游戏结束,陈老师又开始和我们玩第二个游戏,老师请一位同学上台和老师对话,如果对话很流利的话,也可以获得一份奖品。又一个个同学得到奖品了。终于,轮到我了。我怀着激动的心情走上讲台,和老师对话了一番,最后,得到了cake,我开心地跑下了讲台。
After a while the first game ended, Chen started to play our second game, the teacher invited a dialogue students and teachers came to power, if the dialogue is very good, can also get a prize. After all students receive prizes. Finally, it was my turn. I am excited to the podium, and teachers a lot of dialogue, finally, get the cake, I'm happy to run down the platform.
这节课真有趣,它在同学们的笑声中很快结束了。
This class is really interesting, it quickly at the end of the students laugh.
『陆』 英语作文:一节生动有趣的课
今天刚一抄上课,同学们一个个袭像吃了兴奋剂似的,开心极了,有的啃面包,有的吃火腿肠,有的吃生菜,还有的吃果酱。你一定会问我们为什么这么开心吧!哈哈,想知道的话就随我到我们班看看吧!
今天上午第一节课是英语课,我们这节课要做sandwich——三明治,所以我们当然兴高采烈了。英语老师mshan一来,我们就欢呼雀跃,当老师说她教完了做三明治的方法就做时,我们更是高兴得拍起了手。
开始做三明治了,我们先拿出材料,然后把手洗干净,接着把生菜洗干净,又将果酱抹在面包上,再加一些生菜和火腿肠,最后将另一片面包盖在上面,切成两半,然后放进盒子里,就大功告成了。
老师说:“吃三明治了。”同学们都吃了起来,有的细嚼慢咽,有的狼吞虎咽,还有的闭着眼睛,一小口一小口的慢慢品尝。拿着刚做好的三明治,我恨不得一口吞掉它。“啊!真香呀!”吃着自己做的三明治,我心里别提有多开心了!
一节课过去了,同学们还没玩够呢,但也只好收拾东西去外面玩了。
瞧,我们的英语课有趣吧!
『柒』 英语作文:一节有趣的课
Today, we had a festival very interesting English lesson. The school bell rang, Chen, with all kinds of food and beverage into the classroom see teacher Chen announced today to play the game rules to require a classmate walked to the podium to smell the coffee, orange juice, tea and milk tastes, use English say its name, said to be arbitrarily choose as oneself like drink. Finally, we get the coke me very happy. Think of oneself is so smart that just didn't know it. Now I interested in English
『捌』 一堂有趣的英语课400字。
星期四上午的英语课铃声响起后,李老师满面春风的走进教室对大家说“今天,我们做个游戏。”大家听完后都兴高采烈起来。
我们的游戏规则是用英语数数,从一数到一百,当这个数的个位是“3”的时候,数到的这位同学就不能说这个数,必须直接跳到下一个数,比如说数到13时不能说“thirteen”要说“fourteen”,数对的同学安全过关,数错的同学要接受处罚----唱一首英文歌曲。同学们听后既高兴又紧张。
游戏开始了,雷玥先说了“one”,王加怡跟着说了“two”,轮到雍定业他直接说了“four”,顺利过关,他脸上露出得意的笑容。很快就轮到我了,其实我心里早就数好了,我大声说出“eleven”,so easy!真是张飞吃豆芽----小菜一碟。随着数字越来越大,教室里的气氛也越来越紧张,后面的同学也在提前数自己的数字,生拍自己出错。关键的时候徐天乐卡壳了,明明他应该是“thirty--four”,他却说了“thirty--three”,我们全都哄堂大笑起来。游戏结束后,只有徐天乐和侯长乐没有过关,他们懊恼极了。
下课铃响了,这趟别开生面的英语课结束了。过得真快,李老师把课本上枯燥无味的英语单词变成了有趣的游戏节目,这样让我们学的更快、记得更牢,真是一堂有趣的英语课。
『玖』 一堂有趣的课 英语作文
每个人都喜欢老师所上的其中一门课,有些人喜欢上体育课,有些人喜欢上美术课,也有些人喜欢上历史课,而我也不例外,每个人喜欢的课程都有他喜欢的原因,也是他性格所具备的。我喜欢上音乐课,我的歌声好,但是,我却被一堂别开生面的英语课所陶醉,这堂英语课,让我尝到了上外语课的乐趣与老师那辛勤的泪与汗。
记得那是一个柔情似水的早晨,阳光照在我的脸上暖洋洋的。到了班级,按照以往的习惯,坐下立刻读书。“叮呤呤”清脆的上课铃打断了教室的喧闹,也结束了早自修。上沉寂的教室里,听见了英语老师那沉重而有力的脚步声。我们的英语老师是年过40的中年妇女,她慈爱的面荣使同学们对她无比爱戴。今天的朱老师有有些不一样,满脸笑容,好像有什么开心的事情。同学们都疑惑不解,更加安静了。终于,朱老师发话了:“同学们,今天,老师要和你们一起做个游戏,它的名字叫词语接龙。大家一定听说过,而也只是用汉字来表达,现在,我们已经学完了第一学期的所有单词,要来一次接龙比赛。”全班一下子沸腾起来,有的同学商量对策,有的同学沾沾自喜,还有的同学正赶忙背单词呢,真像一个热闹的菜市场。接着老师又说:“我来打个比方,比如说classmate--table-open,只要末尾的读音与下个单词的开头读音一样就可以了,每个人都有3次救助,能把不会做的题给下一位同学。”全班几乎欢呼起来,因为自从入初中,从来没有一次能痛痛快快地做游戏,这次终于能一展身手了。“从最左边的同学开始,我来出题目,题目是“box”。激烈的争夺战开始了,同学们互不相让,都选择最难的单词给“敌人”回答,恨不得一下子把“敌人”打败。我左顾右盼,终于等到了这题目,“book”,我大吃一惊,这太难了。我如临大敌,头上,手上,都渗出了一滴滴晶莹的汗珠。突然,我灵机一动“close”,我真佩服我的聪明才智,我轻轻地嘘了一口气,心想:刚才真险啊。真没想到我出的问题居然难倒了两位同学,抬头看看老师,老师正微笑着看着我点点头,我顿时信心百倍。转眼间又轮到我了,我以我那所学的知识打败了一个又一个的敌人,没有使用任何求助,别人呢,早已被我调遣的将军打败。我就这样,一直持续到下课那轻脆的下课铃再次响起。我都不敢相信自己会那么厉害,老师对我投来了满意的目光,同学们向我投来了惊讶的表情。我不在乎这些,我看着老师,发觉老师比昨天更加衰弱了,更加苍老了。我的心顿时沉重地掉入了无底洞,一直不停地坠着坠着。
老师因为有一颗慈爱的心才叫做老师,老师因为有一颗疼爱学生的心才叫做老师。老师为我们付出的太多太多,而我们却付出的太少太少。老师为我们彻夜备课,而我们早已在梦乡之中,我们怎么能体会老师的心情呢?我们应该尊敬老师,不能仅针对爱好一门课程,而是要认真学好每一门课。这节英语课是别开生面的,更让我懂得了怎样学习的道理。
『拾』 怎样上一堂有趣的初中英语课
第一堂英语课的成功与否直接关系到学生对英语这门学科和英语教师的基本形象。上好初中第一堂英语课会对整个英语教学起积极的作用。教师应该把第一堂课定位于调动学生学习英语的兴趣、树立学生学习英语的信心、建立和诣的师生关系这三个方面。从这三个方面去设计第一堂课会取得较好的效果。
一、定位于调动学生学习英语的兴趣
二、 定位于树立学生学习英语的信心
三、 定位于建立和诣的师生关系
可以把教学内容以小游戏、小活动的形式呈现出来。多找同学发言也很重要的,否则课堂会总显得很沉闷。