新概念英语语法手册

⑴ 是新概念的教材有用还是新概念英语语法手册有用

新概念教材。

我的经验是背诵。

背多了背完前三册高考小case。四六级都小case。

⑵ 《新概念英语语法手册》容不容易理解与薄冰的《薄冰英语语法》相比哪个好

读了就知道!

⑶ 新概念英语 语法书

《新概念英语语法手册》
作 者： 何其莘 主编，董黎 编著
出 版 社： 外语教学与研究出版社

* 出版时间： 2004-9-1
* 字 数：
* 版 次： 1
* 页 数： 237
* 印刷时间： 2004-9-1
* 开 本：
* 印 次：
* 纸 张： 胶版纸
* I S B N ： 9787560042305
* 包 装： 平装
* 定价：￥9.90

这本书很不错，十分系统、扼要地把英语的语法梳理了一遍，读后感觉很受用，特别是在自己作为老师教授学生的时候。

以前挺反感语法的，中学时就常常被试卷中的一些语法题目弄得晕头转向。于是我就开始另辟蹊径，转而强调语感的练习，途径就是大量地背诵新概念英语的课文以及阅读 China Daily之类的英文报纸。这种强调语感而忽略语法的学习方法对于我而言，是十分适用的，在语言的运用上，基本上达到了“知其然”的地步。

但在搞家教赚外块的过程当中，我逐步发现，仅仅凭借自己的语感，是比较难达到为学生“授业、解惑”的目的的。语感强调的是自我的体验，它源自大量习诵英文之后而形成的一种浑然天成的语言习惯。但教授别人英语却是另一回事，做老师的不能强求每个学生都采用这种培养语感的方法去学习英语（虽然我认为这是最有效的方法），必要时，语法知识还是能够给学生的英语学习提供许多十分有效的参考。毕竟，语言自有语言的内在逻辑，学习英语的逻辑，即语法，对于中国学生来说还是十分必要的。我们大多数中国学生在日常生活当中使用英语的机会十分有限，而且多数学生在英语的学习上比较被动，作为老师，不能指望学生都能体认到“不言自明”的语感。既然如此，那就退而求其次，在努力培养学生语感的同时，也注重学生对英语语法的掌握，以期能达到一个比较好的学习效果吧。

这本书篇幅不大（别的语法书都是砖头样的厚度，看着就瘆人），薄薄的，但却也涵盖了最基本的语法知识，且体例上并不凌乱，而是十分系统的。更重要的是，它有新概念英语的四套教材作为辅导，彼此之间相互参考，也不至于显得枯燥乏味。

⑷ 新概念英语语法手册有用么

还是看人来的！对个别人有用！

⑸ 自学英语需要新概念语法手册吗

语法手册，你买了当然更好。零基础学习，开始不要死扣语法，以多读、回多背句子和课答文为主，等有了一定积累以后，再来学语法。
我就是主教新概念，如果需要指导，可以给我发私信。
新概念英语各册的学习重点和学习目标
http://www.enfamily.cn/thread-20387-1-1.html

⑹ 请问谁有新概念的英语语法手册的电子版本最好不要PDG和PDF的哦~~

一般情况都是PDF或是PDG文件格式的，因为是都是扫描而成的，很少是从出版社出来的文件，如果要用WORD版的话，只能让人给转换了，但是效果不好，极有可能乱码一片。。。。。。

⑺ 买过新概念英语语法手册的进

1，学好任何一门知识，主要取决于三要素：一，好的教材（我推崇‘新概念英语’），二，好的老师，三，学生在掌握正确学习方法情况下的勤奋刻苦。
2，语言学习分为‘文字’和‘语音’两个部分。‘文字部分’要通过眼睛来学，‘语音部分’要通过耳朵来学。切记切记，它们之间是无法互相转换或取代的。
3，首推‘记忆学习法’。类似外语教学与研究出版社的‘倒背如流新概念英语’。我自称自己的英语教学法为‘三无教学法，即：无板示，无笔记，无文字作业’。目的就是让学生集中精力时间，充分发挥大脑的记忆功能来进行学习。此学习方法可应用到所有学科上，做到这一点了，想不出好成绩都难。
4，学员应充分认识到，在学习过程中是‘所学知识和学习能力’同步提高的。即学习知识越来越多，学习能力会越来越强。绝对不会越学知识越少，越学越不会学，越难学。
5，新概念英语的学习分成‘会，熟，精’三层次。能读会认，明白意思为‘会’，能将所学课文背诵下来为‘熟’，能随心应用为‘精’。当然，从山脚的‘会’到山顶的‘精’是有一个过程的。我们学会一篇课文后，不能在理解意思会读后就停下又开始学习新的内容，要明白到此阶段仅为学习此篇课文的‘会’，即开始，一定要继续前进到‘熟’，即会背诵课文。然后才能将您所学‘熟’的内容推到‘精’的水平。很多国民对‘bye-bye’这个英语单词的掌握就已经到了‘精’的层次，不论分手或结束电话，张口就说‘bye-bye’.
6,英语学习分四方面内容：单词，课文，练习，背诵。整个学习时间的分配：10%的时间学习新知识，20%的时间做练习，70%的时间用来背诵课文（不是背诵单词或语法）。
7，新概念英语第一册144篇课文中所有单数课文（双数课文是练习），第二册96篇课文，都要会背诵。开始背诵时会有一些困难，但是随着你背诵能力的提高，到后来就很轻松了。课文背诵很重要，天天背诵更重要！‘吃了饿，饿了吃，天天有吃的就好。背了忘，忘了背，天天有背的就好’。第一册72篇要背的课文，开始时可以一周背会两课，后面可以一周背会四课。第二册96篇课文，开始时可以一周背会一课，后来可以一周背会两课。

8，我的教学辅导理念是‘真才实学，教书育人’。给学生设定的学习目标是：做到最好，超越老师。我就主张以轻松愉快的心情，宽松宜人的环境下学习英语，学好英语。

⑻ 问一下各位《新概念英语语法手册》这本书怎样呢适合学习语法么，我是大学生，以前系统学习过，只不过...

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语言学答习的秘诀就是要多听录音 多模仿。反复地听课文录音 听到能够脱口而出 这样你的听力口语和记忆力都将得到很大的提高 事半功倍。如果只是盲目地背单词、学语法，这样的学习效果并不好，学了容易忘，而且会感觉枯燥。配合课文录音，调动起自己的全身细胞来学，那效果就很不一样了。
记住语言学习是个体力活 而不是脑力活哦！一定要多听多模仿！
新概念英语是一套适合背诵的经典教材 都是专业录音员灌录的 很适合用来练听力和口语 建议你配合课文录音进行全文背诵 这样会进步很快
希望对你有所帮助 祝六时吉祥

⑽ 新概念英语一册一共有几本书

一本。

《新概念一册》是外语教学与研究出版社出版的图书，作者是亚历山大(L.G.Alexander)、何其莘。《新概念一册》是《新概念英语》系列中的第一本。原作者为路易·亚历山大，本书适合零基础入门或基础差、欲在短期掌握简单口语基础的学习者学习。

《新概念英语》一共有四册。

第一册（初级）：First Things First（英语初阶）

第二册（预备中级）：Practice and Progress（实践与提高）

第三册（中级）：Developing Skills（发展技能）

第四册（高级）：Fluence in English（流利英语）

(10)新概念英语语法手册扩展阅读

路易·亚历山大，世界著名的英语教学权威，曾任欧洲现代语言教学委员会理事。他的著作为交际教学法奠定了基础，其中一些如New Concept English（《新概念英语》）和Follow Me（《跟我学》）已经成为经典英语教材。

何其莘，现任北京外国语大学副校长、英美文学教授、博士生导师。著有《英国文艺复兴时期文学史》、《英国戏剧选读》和LISTEN TO THIS等。

《新概念英语精炼课堂》 为了弥补新概念教材课后练习不够丰富和系统，重点词汇和句型没有得到充分练习的缺憾，为学员们精心编写了这套配套练习。练习题目主要突出该课重点词汇和实用句型练习，与课程同步，使学员能够运用所学知识，最大程度地提高英语水平。