2013人教版八年级英语上册翻译句子

① 人教版八上英语课文翻译

星期二七月16
多么与众不同的一天！爸爸和我决定今天去爬penang山，我们想走到山顶，可是过了内一会天容开始下起了下雨所以我们决定坐火车。因为人太多了，我们等了一个多小时的火车，当我们到山顶的时，雨已经下的很大了。我们没有雨伞所以都被淋湿了而且还感到很冷。太糟糕了。并且由于这个坏天气，我们没看到山下的任何东西。爸爸没有带够多的钱，所以我们只吃了一碗米饭和一些鱼肉。食物吃起来棒极了，那是因为我实在太饿了。

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③ 人教版八上英语翻译

八年级上册参考译文
Unit 1 Where did you go on vacation ?
Sectoin B 2b
7月15日，星期一
1. 今天早上我和家人抵达马来西亚槟城。2.天气晴朗炎热，于是我们决定去宾馆附的海滩。3.我和姐姐尝试了滑翔伞运动，我感觉自己就像一只鸟。这太令人兴奋了！4.午饭我们吃了非常特殊的东西——马来黄面，可真是好吃呀！5.下午，我们骑自行车去了乔治市。6.如今那里有许多新的建筑，但是许多老房子依然还在。7.在乔治市的一处古老的地方——海墘街，我们看到了一百年前中国商人们的房子。8.我在想这里过去的生活是什么样子呢。漫步在乔治市真是很享受。

7月16日，星期二
9.一天的差异是多么大呀！10.我和爸爸决定今天登槟城山。11.我们本想徒步到山顶，但是天下起了小雨，于是我们决定乘坐火车。12.因为人太多，我们等了一个多小时的火车。13.当我们到达山顶的时候，雨下得很大。14.我们没有带雨伞，结果我们（被淋得又湿又冷，真实糟透了！15.并且因为糟糕的天气，底下的东西我们什么都看不到。16.爸爸没有带足够的钱，所以我们只吃了一碗米饭和鱼。因为我太饿了，饭的味道尝起来还真是不错。
Unit 2 How often do you exercise?
第五中学的学生们在课余时间做什么？
17.上个月，我们询问了我们的学生一些有关课余活动的问题。18.我们的问题是有关锻炼、使用网络，以及看电视。以下是所获得的结果。
19.我们发现我们的学生中只有百分之十五每天锻炼。百分之四十五的学生一周锻炼四至六次。百分之二十的学生一周只锻炼一至三。还有百分之二十的学生根本就不锻炼！
20.我们都知道许多学生经常上网，但是让我们惊讶的是，有百分之九十的人每天使用网络，另外百分之十的学生每周至少使用网络三至四次。绝大多数学生上网娱乐，并非为了做功课。
21.对我们提出的有关看电视的问题的回答也颇有意思。只有百分之二的学生一周看一直三次电视，百分之十三的人一星期看四至六次电视。另外百分之八十五的人每天都看电视！虽然许多学生喜欢观看体育节目，但游戏类节目却是最受欢迎的。
22.通过使用网络或观看游戏类节目来放松是件好事，但我们认为最佳的放松方式是通过锻炼。它有益于身心的健康。23.诸如参加体育运动这样的锻炼方式不但有趣，而且当你和朋友、家人一起运动时，你们还可以共度时光。24.请记住：”旧习难改。”所以赶快锻炼起来，不要等到来不及了。
Unit 3 I’m more outgoing than my sister.
25.杰夫.格林：我妈妈告诉我好朋友就像一面镜子。26.我比大多数孩子要安静持重，这便是我喜欢看书而且在班上学习更加努力的原因。27.我的好朋友袁力也不太说话，所以我们喜欢一块学习。28.我比较腼腆，所以我不那么容易交上朋友，但我想朋友就像书籍一样—他们不在多而贵在好。
29.黄磊：没有必要什么都一样。我最要好的朋友拉里就与我相当不同，他比我高大而且更加外向。30.我们俩都喜欢运动，但他网球打得更好，所以总赢。31.然而，拉里经常能够帮我激发出自己的所能，所以我的网球也打得越来越好。32.不过，拉里学习远不如我用功。我的成绩总是比他好，也许我应当多帮帮他。
33.玛丽.史密斯：我并不十分在乎我的朋友跟我一样或与我不同。34.我最喜欢的名言是“一个真正的朋友是在需要时给你帮助，使你感到。”35.我最好的朋友卡罗尔确实善良，而且颇有意思。事实上，她比我认识的任何一个人都有意思。去年我摔断了胳膊，但她逗我开怀大笑，并让我感觉好起来。36.我们无所不谈，可以分享任何东西。我知道她关心我，因为她随时都能够听我倾诉。
Unit 4 Where’s the best movie theater?
谁是达人?
37.每个人都有一技之长，但有的人真的是非常有才。38.看别人展示他们的才能总是非常有趣的，（所以）才艺展示节目越来越受欢迎。39.起初，美国有“美国偶像”和“美国达人秀”这样的节目。现在，世界各地都有类似的节目，比如“中国达人秀”。
40.所有的节目都有一个共同点：他们试图找到最好的歌手、最有天赋的舞者、最令人激动的魔术师、最滑稽的演员等等。41.各种各样的人都可以参加这个节目。但谁钢琴谈得最好？谁唱歌唱得最优美？那有你自己来决定。42.人们看这类节目的时候，通常承担着评判优胜者的角色。而且，获胜者总是能得到丰厚的奖赏。
43.然而，并不是每个人都喜欢看这类节目。44.有的人认为表演者的生活是杜撰出来的。比如就有人说自己是家境贫寒的农民，但事实上他们是演员。45.但是如果你不把这些节目太当回事，它们还是有看头的。46.而且有一点比较好，就是它们给人们提供了一条实现自己梦想的道路。
Unit 5 Do you want to watch a game show?
47. 当人们说起“文化”这个词，我们（通常）会想到艺术和历史。48.但是在美国文化中有一个非常著名的象征，那就是“卡通片”。49.我们都知道并喜爱那只长着一对又大又圆的耳朵的黑色老鼠——
米老鼠。50. 80多年前，他第一次出现在卡通片《威利号汽船》中。这部卡通片1928年11月28日在纽约上映，成为第一部带有配音和音乐的卡通片。51.米老鼠的幕后之人便是沃尔特.迪斯尼。后来他变得非常富有和成功。在20世纪30年代，他制作了87部米老鼠卡通片。
52.有些人可能会问：为什么这个卡通动物形象如此受欢迎。53.其中一个主要原因是米老鼠就像一个普通人，但他在面对各种危险时总是想尽一切办法。54.在他早期的影片中，米老鼠没有你们幸运，总是遇到各种问题，比如失去房子或者女朋友——米妮。55.然而，他总是准备好去尽其所能。人们去电影院看这个“小人物”如何获胜。很多人都想成为米老鼠那样的人。
56. 1978年11月18日，米老鼠成为好莱坞星光大道上拥有一颗星星的一个卡通形象。57.现在的卡通片通常不再像米老鼠那样简单，但大家依然知道并喜爱米老鼠。谁还有一对比米老鼠更著名的耳朵呢？
Unit 6 I’m going to study computer science.
Sectoin B 2b
58.你知道决心是什么吗？决心就是一种承诺。 59.很多时候，我们对他人许下承诺。（“妈妈，我保证我从学校回来后立即整理自己的房间。”） 60. 然而，你对自己许下的承诺就叫做决心。其中最常见的一种就是新年计划。61.一年的开始常常是制定计划的时候。我们在新年伊始制定计划时，希望我们的生活变得更好。62.有人把他们来年的打算和计划写下来。这能帮助他们记住自己的计划。其他人则把他们的愿望和计划告诉家人和朋友。
63.决心有很多种。64.其中一些与身体健康有关。例如，有些人跟自己承诺，他们将开始某种锻炼或少吃快餐。65.很多决心是关于自我提升的。这些决心是为了让自己成为一个更优秀的人。66.人可能会说，他们将开始培养某种兴趣爱好，比如画画、摄影、学弹吉他。 67.还有些决心与合理的时间规划相关，比如制定一周学习计划。例如，一个学生可能需要安排更多的时间用来学习。
68.尽管决心各种各样，但它们大多数拥有一个共同的特点：那就是人们很少能够遵守它们！69.这其中还有很充分的原因。有时是因为决心太难而无法实施，有时人们干脆把它们抛在脑后。70.因此有人就说，没计划就是最好的计划。那你呢？来年你会制定计划吗？
Unit 7 Will people have robots ?
Sectoin B 2b
Do You Think You Will Have Your Own Robot ？你认为你将会拥有自己的机器人吗？
71.在观看关于未来的电影时，我们有时会看见机器人。72.通常它们像人类的佣人。它们帮着做家务，或者在肮脏或危险的地方干活。
73.现在已经有机器人在工厂里干活了。74.有些机器人能帮我们制造汽车，并且它们反复地干着简单的工作。75.将来做这样的工作的人会更少，因为它们很枯燥，但是机器人永远不会感到厌烦。
76.科学家们正在努力使得机器人看上去像人，并且与我们做同样的事情。77.在日本 ，有些机器人会走路、跳舞。这种机器人看起来很有趣。78.但是，一些科学家认为，尽管我们能够让机器人像人一样活动，却很难让它们像人类那样思考。79.例如， 科学家詹姆斯.怀特认为，机器人永远不可能（像人一样）醒来后知道自己在哪里。80.但是，很多科学家不同意怀特先生的观点。他们认为在25到50年之后，机器人甚至能够像人类那样说话。
81.一些科学家相信，未来会有更多的机器人。然而，他们认为这可能需要数百年的时间。82.这些新型的机器人将会有很多不同的形状，有的会看起来像真人，其他的可能看起来像动物。83.比如，在印度，科学家们已经制造出像蛇一样的机器人。如果建筑物倒塌了，并且还有人在里面，这些蛇形机器人能够帮助搜寻埋在建筑物下面的人。84.这在20年前还是不可能的事，不过在100年以前，电脑、火箭看上去似乎也是不可能的。我们永远不知道未来会发生什么事！
Unit 8 How do you make a banana milk shake ?
Sectoin B, 2b
美国的感恩节
85.在大多数国家，人们通常在特殊的节日里吃传统食物。86.在美国，感恩节就是这样一个特殊的日子。感恩节总是在（每年）十一月份的第四个周四，这也是人们感谢秋季所获得的食物的时刻。87.此时，人们也回忆起约400年前从英国迁来美国生活的首批旅行者。88.这些旅行者度过了一个漫长而又艰难的冬季，他们中很多人死去了。89.在接下来的那个秋天，他们为在新的家园能够活下来并且获得了食物而感恩。90.现在，大多数美国人依然通过和家人团聚吃大餐的方式来纪念这种感恩的思想。91.（感恩节）大餐中的主菜几乎总是火鸡（一种大型的禽类）。
92.做火鸡
下面是感恩节大餐中火鸡的一种烹饪方法：
93. . 首先，将一片面包屑、洋葱、盐和胡椒粉混合在一起。
94. . 接着，将上述含有面包屑的混合物放在火鸡肚子里。
95. . 然后，将火鸡放到烤箱中烹制数小时。
96. . 火鸡熟后，把火鸡放到一个大盘子上，浇上肉汁。
97.. 最后，将火鸡切成薄片，就着胡萝卜和土豆之类的蔬菜吃肉。
Unit 9 Can you come to my party ?
Sectoin B, 2b
98.你好，戴维：
好主意！我真的特别喜欢斯蒂恩小姐。她帮我把英语提高了那么多。99.她要离开我很难过。这个送别会的确是表达“感谢”和说“再见”的最好办法。100.我可以帮忙买些食物和饮料。我还可以把斯蒂恩小姐带到欢送会，至于怎么做我已经有个好办法了啦。
荷薇
101.嗨，戴维，
非常感谢你策划这个欢送会我很愿意参加，但是我那天没有时间。102.这个月底我们全家要去武汉看我的叔叔和婶婶。103.不过我很乐意帮忙，为聚会做些准备，比如设计些小游戏。如果需要我帮忙，就告诉我吧。
杰克
104.亲爱的同学们：
我相信你们现在都知道这个消息了，那就是我们最亲爱的老师—斯蒂恩小姐很快就要离开回美国去了。105.她要走我们很难过，因为她实在是一位有趣的老师。为了表达我们将会非常想念她，让我们下周五28号为她举办一个惊喜派对吧。
106.你们能来吗？如果能来，是否能帮忙做下面的事情呢？
1）买些食物和饮料。
2）策划一些小游戏。
3）准备游戏需要的用品（胶水、纸、钢笔等......)
4）将斯蒂恩小姐带到欢送会，但事先不要告诉她，这样她才能感到惊喜。
107.期待你们大家的回复。
戴维
Unit10 If you go to the party ,you’ll have a great time!
Sectoin B, 2b
108.如今的学生经常有很多的烦恼。有时他们的问题与学习有关，有时与朋友有关。109.面对这些问题，他们能做什么呢？有人认为最糟糕的是什么也不做。110.来自伦敦的女孩劳拉.米勒就同意这一观点。“生活中的问题和烦恼是正常的，”劳拉说：“但我认为找人倾诉很有帮助。如果我们不找人聊聊，肯定会感觉更糟。”
111.有一次劳拉把钱包丢了，好几天心神不安。112.她不敢告诉父母这件事。她甚至每天步行三英里到学校，因为她没钱（乘车）。113.她一直在想：“如果我告诉父母，他们会生气的！114.最后，她告诉了父母这件事，他们非常理解。115.他爸爸说，他自己有时也因为粗心犯错误。116.他们给她买了一个新钱包，还让她再小心些。117.我会永远记得以后与人分享自己的问题。”劳拉说。
118.罗伯特.亨特就一些常见问题给学生提供建议。他与劳拉有同感。119.最好不要逃避我们的问题。我们总是应该想办法解决它们。120.他认为第一步是找个信任的人倾诉。这个人不必是像他这样的专家。121.学生们经常会忘记，他们的父母有更多经验，并且总是乐于帮助他们。122.在英语中，我们与人分担一个烦恼就像把麻烦分成两半。123.因此，你只要跟人聊聊这个问题，你就已经解决了问题的一半！

④ 初二上册人教版英语翻译

社会在进步,科技在发展,教育是关键。现在的社会需要的正是以全面提高全体学生的基本素质为根本,以尊重学生的主体发展,开发人的智慧,形成人的健全个性为根本特征的素质教育。而让学生学会学习和主动发展是素质教育的基本。
社会生活的信息化和经济的全球化,使英语的重要性日益突出。英语是中小学阶段的一门重要学科,而小学阶段是一个习惯养成的重要时期,它将决定人的终身发展的基础。初学英语的小学生,对英语有着强烈的好奇心,如何使小学英语教学从枯燥的语言知识的讲解和死记硬背的学习模式中解脱出来,如何使小学英语课堂充满生机与活力,如何对学生加以正确的引导,树立学生学习的自信心,这都要求教师要充分备课,要有统揽全局,驾驭教材的能力,进而努力营造富有乐趣的课堂教学氛围,这样才能更好地调动学生学习的积极性和主动性,提高学生的学习兴趣和学习效率,最终收到最佳的授课效果。
怎样针对小学生的年龄特征和教学内容,设计出既让他们感兴趣,又能促进他们更加主动地参与学习?根据我多年的教学实践,从以下几方面谈谈自己的教学体会。
一、 创设一个浓厚的英语气氛
学生学习英语主要是英语课上,缺少应用英语的环境和场合,所以老师就要在课堂上努力提供情景给予学生操练的机会。教师要努力创设学习英语的课堂环境,为学生提供听、说、读、写的机会。比如:教师在课堂上一定要说英语,开始时学生可能听不懂,老师可以适当解释,再借助手势表情。天长日久学生自然就会有所长进。当然,课堂上也要要求学生尽量用英语表达。
创设恰当的语言情景,能使语言材料变成活生生的语言,富有生活气息。虽然小学生掌握的英语知识很有限,但是他们能够在所设环境中积极表现,充分得到锻炼,简单地表达自己的想法,使他们从“要我学”转变成“我要学”,提高学生学习英语的主动性,使其产生更大的兴
二、营造一个和谐的课堂氛围
教学过程既是知识传授的过程,又是师生情感交流的过程。当学生犯了错,教师的一个宽容的笑,当学生遇到困难时,教师那安慰的眼神,都能在教学中起到润滑作用,默契的师生关系能充分调动学生参与学习的积极性。因此,我在教学中常常使用 Good job! Well done! Excellent ! Try again ! Don't be afraid ! You're clever !等鼓励性语言,并通过大量的示范,表演和提示来帮助学生使用新词新语,用爱心去呵护、启迪每一个学生,让每一个学生都能匀衡地享受到阳光,使他们心理上得到满足,从而恢复他们积极向上的源动力。
三、采取各种丰富的教学方法
1、游戏
丰富多彩的游戏最容易引起儿童的注意,也最能激发他们的学习兴趣。小学生年纪小,
中学到了知识。好新奇,好活动,我根据学习内容设计多种猜迷游戏。例如“听音猜动物”的游戏学习“Is it a…?Yes/.No.It's a…”。“听音猜人”的游戏学习“Who's he /she ?”“蒙眼摸动物”的游戏学习“What is it ?”等句型。游戏活动的使用,既让学生在学中找到了乐趣,又在玩中学到了知识。
2、竞赛
对自尊心,荣誉感都很强的儿童来说,竞赛的形式往往能大大的调动学生学习的积极性,俗话说:水激石鸣,人激则进就是这个道理。因此,我在复习表示动作和指令词时,把学生分成四组,每组每次派出一名代表,按照老师的指令做活动。比如:Touch your head !

Point to the window ! Turn left ! Show me your ruler ! Open the door ! Look at the blackboard ! Raise your left hand !…获胜者将为他们组赢得一面小红旗,最后选出优胜组,并给予相应的奖励。竞赛活动的开展,不仅调动了学生学习英语的积极性,而且在激烈的竞争中,学生情绪高涨,学得主动,记得牢固。
3、表演
表演能使学生熟练地掌握所学的内容,增强运用学过的句型的能力,提高口语表达能力。我在讲授Let’s talk 时,学完新单词,同学们预习一遍对话,三个学生自告奋勇做表演,一个扮Mom,一个演Amy ,另一个是Assistor 两位学生一同走进“服装店”,进行选购衣服,问价钱等。同学们轮流表演,教师也不时加入其中。同时,教师鼓励学生根据所学课文内容灵活自由地表演,强化所学知识,让学生真正提高在交际中应用英语的能力。
4、唱歌
歌曲不但是一种音乐形式,而且是一种很重要的教育方式。把英语歌曲与英语教学密切地结合起来,可以激发兴趣,陶冶情操,全面提高学生素质。我在英语教学中,鼓励学生唱英语歌曲,并且教学生唱一些书本之外的优美、健康、积极向上的英语歌曲。学会唱外语歌曲的同学有一种自豪感,能增强他们学习英语的兴趣。
除此之外,还可以教学生说一些简单的绕口令。猜谜,画画等方法,只要用的恰到好处,同样能激发学生的学习热情。让学生学得轻松、玩得快乐!
四、运用多样的教学手段
小学英语课程的主要任务是激发和培养学生学习英语的兴趣。小学生的思维具有明显的直观性、形象性。因此,在教学英语时,教学手段是十分重要的。
1、实物教学
小学生的注意力容易分散,学习的自觉性和自控能力较差,单纯地死记硬背单词,会使他们感到枯燥厌烦。在英语教学中,教师如只用贫乏的语言讲解新知识,学生会记不住,学习效果也不佳。而利用实物进行教学,能调节课堂氛围,加深学生对所学内容的印象,便于学生理解和掌握。在教新单词时,如果采用实物或图片等,把抽象的词语变成具体直观的东西,学生的注意力就会被吸引,继而产生极大的兴趣,想学,想听也想说那些相应的单词,比如在教apple banna pear等单词时,我让学生自带苹果、香蕉、梨的实物,学生看后,自然迫切地想知道这些东西用英语怎么说,并会积极的记住这些单词。
除了实物之外,还可以使用图片、简笔画、幻灯、投影片、玩具等其他直观教具,也会产生同样效果,直观教具有利于培养学生直接用英语思维的习惯。
2、现代化手段
如今,多媒体教学已经全面地渗透到平时的教育教学中。面对丰富多彩的画面,面对动感的flash,学生怎能不被吸引?又怎会愿意错过每一个精彩的环节?学生学习英语的兴趣自然大增。
兴趣、知识和能力是现代小学生最需要的,也是我们英语教师所追求的。教学方式的转变,活跃了课堂与生活的距离,学生在类似生活的情景中学习英语,轻松愉快,学生听说英语的整体素质得到了较快的提高。在英语课堂教学中,只有从培养学习兴趣入手,遵循教学规律,灵活运用教学方法,营造一种轻松和谐的教学环境,才能更好地调动学生学习的积极性和主动性,提高学生的学习兴趣和学习效率。我们只有不断地激发学生的学习兴趣,引导他们多参与一些积极有效的、丰富多采的课堂活动,让学生“动”起来,让课堂“活”起来,才能最大限度地使他们快快乐乐地获取知识,轻轻松松提高他们的英语素质。最终达到最佳的教学效果。

⑤ 人教版新目标八年级英语上册翻译

13页2b

⑥ 2013人教版八年级英语上册grammar focus全部句子翻译

翻译如下

1、

你假期去哪了呀?我去了纽约啊.

那你和谁一起去的呢?没有.没有人这里没有人.大家都在度假，你有没有买什麼特别的东西呢？

是的,我买了一些礼物给我爸爸.不,我没有买.

那边的食物怎麼样?所有食物尝起来都很美味.

每个人都过得愉快吗?是的.那里的人和那里的事全都好棒。

2.

哪间电影院是最棒的呢?Town Cinema.离家最近并且买票是最快.

在小镇里哪家服装店是最差的呢?Dream Clothes.它比Blue Clothes还要差.它的服务是最差的。

你觉得970AM怎样?我认为970AM是非常很糟糕的.他的音乐非常差。

3.

你想看新闻吗?好的.我想；不.我不想。

你觉得脱口秀怎样?我并不介意它们/我不能容忍它们/我很喜欢它们。

你打算今晚看什么?我打算看一本叫我们过去的日子的书。

你希望你可以从情景喜剧中学到什么东西呢?你可以学一些很棒的笑话。

你为什麼喜欢看新闻?因为我想知道全世界各地都在发送什么。

4.

你长大以后想做什么呢?我想成为一名工程师.

你要怎样才能成为一名工程师呢?我要加油学习数学。

你要去哪里工作了呢?我要搬到上海去。

你什么时候开始呢?当我完成高中和大学后就开始。

5.

世界将会变得怎样?城市将会有更多污染，树木将会越来越少。

100年后人类还会用钱吗?不,人类不会再继续使用钱，所有东西都会免费。

世界会和平吗?世界会和平，我希望如此。

孩子会在家里用电脑学习吗?是的，他们将不会去学校。

6.

我想我会坐公交去参加聚会。 如果那样做，你会迟到的。

我想我会呆在家里。 如果你那样做，你会后悔的。

如果他们今天举办聚会的话会怎么样？ 如果他们举办聚会，班里有一半的人不会参加。

我们应该让人们去拿食物吗？ 如果我们让人们去拿食物，他们只会拿薯片和巧克力。

7.

你这周六能来参加我的聚会吗？ 当然，我很乐意。

你明天晚上能去看电影吗？ 当然，听起来不错，但是我恐怕不能去，因为我得了流感。

他能来参加聚会吗？ 不，他不能，他要帮他父母做事。

她能来看棒球比赛吗？ 不，她没空，她要去看医生。

他们能去看电影吗？ 不，他们没空，他们可能得去和朋友碰面。

(6)2013人教版八年级英语上册翻译句子扩展阅读：

语法是语言的重要组成部分，是语言学习的重要环节。每种语言都有自身的语法体系。要想真正学会正确、地道的英语，就必须学习掌握英语语法，学好语法，可以起到以一知十，触类旁通的作用。

了解组成语言的单词词类：名词、 形容词、 代词、 动词、 副词、 介词、 连词、 感叹词，和冠词。你必须了解句子的组成部分以及它们在句子中的作用，才能用对正确的句子 。

只是单纯的学习语法效果是不好的，当你学过一个语法规则后，要去读英文文章，听英语广播。在这些英语材料中寻找自己学过的语法规则，如此才能更好地掌握英语语法。

阅读儿童读物。如果你的英语水平还不是很高，可以先从儿童读物读起。虽然儿童读物不是语法教科书，但它们是经刻意编写用来教语言的基础知识的，包括基本的单词和拼写，规则和不规则的名词和动词等。

广泛阅读各种材料（学会借助电子词典阅读电子书，可以极大提高查词效率）。通过学习其他作者是如何使用语言的来提高你对语法的理解。

专注于阅读不同的体裁和风格的文章，如经典文学，教科书，科幻小说，科学书籍，报纸，期刊，传记，博客，散文和论文等。阅读时，注意关注其中的语法点，文章中句子的结构，词序，拼写和创造性的变化。

尝试仿照这种语法写出类似的句子。 也就是说你不能只是看懂文章大概意思，而是需要你反复阅读几次弄懂其中的一些语法点。

听英语广播，收看英语电视节目。注意节目中讲话的人是怎么使用英语的，他们是如何遣词造句的 。尝试跟读模仿他们所说的话，以理解句子的结构并扩大你的词汇量。

当然，也不要太在意每次所犯的错误，好的语法能力正是在不断犯错并修正之后练习出来的。英语有非常多规则和特例，即使是英语母语者也不一定掌握了正确的语法。

多做语法练习题。现在有许多网站和应用程序可以提供语法练习游戏，您可以下载到电脑或手机上，以一种有趣的方式来学习语法。这些游戏大多会提供错误的答案的解释，可以帮助你改正语法错误。

每天都练习写作，通过写作来练习并掌握语法规则。用英语记日记、 编写短篇小故事，甚至只是给朋友或家人写写电子邮件。把精力集中在你不熟悉的语法规则和你经常重复犯错误的地方。不要仅仅依靠语法检查程序。第一，检查程序也可能也会犯错。

第二，如果你不自己做改正工作，你将不会从错误中学到东西。如果你使用语法检查或校对服务，花点时间去看一下他们做了什么改动，你才可以学会正确的语法规则。

做汉译英练习，找一段有中英对照的文章，把中文句子或文章翻译成英文。翻译的时候，不要逃避困难的语法，不要只是在心里翻译，一定要用笔或电脑把翻译写出来。

刚开始翻译的时候，先找些简单的文章，比如儿童读物，接着再翻译报纸杂志上的文章，最后可以买一些专业的口译书籍来做翻译练习。

着重学习易混淆词之间的区别，英语有很多单词声音或拼写相同，含义却很不相同。这些同形异义词，同音异义词，同形异音词和同音异形词非常容易混淆，并导致常见的错误。记住这些常见的错误可以帮助你避免经常犯错误。

正确使用标点符号，标点符号是语言的重要组成部分,它标明了句子的开始,停止,暂停,和句与语之间的关系。不正确的标点符号可能导致你所传达的意思混淆或不能被理解。英语中有许多与标点符号有关的错误，如逗号：在一个长句里的独立从句之间没有合适的连词时也没有使用逗号。

多使用主动语态，在一个主动句中，主体是执行行动的事物；在被动句中，主体受到外力的作用。虽然被动语态没有什么错，但它容易使表达不清晰。因此，你应该多使用主动语态。当然使用被动语态也是可以接受的，特别是要强调某些事情时。

正确使用反身代词。反身代词有myself, yourself, himself,herself,itself, ourselves, yourselves和 themselves。这些代词可以用来表指代或强调。反身代词仅作为句子中的宾语。

如果将反身代词从句子中删除并不影响句子的含义，那这里的反身代词起得就是强调作用。如果删除反身代词会影响句子完整的意思，那它起的就是指代作用。

找到一个好的语法老师是确保你理解一门语言基本语法的好方法之一。寻求有资格教你的人的帮助。但如果要花大价钱的话，那就完全没有必要了。在如今网络如此发达的情况下，网络上已经有很多相当优秀的老师分享的免费课程可供你学习。

广泛阅读语法书。语言是在不断发展和变化的，英语的语法规则并不是一成不变的。有许多不同风格的语法书籍，以不同的方式讲解英语语法，多阅读一些不同风格的语法书是很好的语法学习方式。它们从不同的层面让你更好地了解语法的基本原理，并告诉你语言的适应性和它的灵活性。

查找在线资源。随着网络越来越发达，网络上有大量可靠的语法课程。

⑦ 2013人教版英语八年级上册 67页2d翻译

【解答】很高兴在这里给你解答问题。
2014英语八年级下册 P66 Unit 9 2d 人工翻译，手工打字，参考译文：
Anna: 上周周末我去（参观）了电影博物馆。你去过那儿吗？
Jill: 是的，我去过那儿。我四月份又去那儿了。
Anna:（电影博物馆）它真的很有趣，对吗？是一个度过周六下午的好方法。
Jill: 对，我喜欢那儿所有的古老的电影摄影机。我也了解到了彩色电影的发明。
Anna: 那么，你在周末做了什么事情？
Jill: 我和朋友们去山里野营。我们搭起帐篷在野外做饭。
Anna: 听起来很有趣。我从来没有野营过。
Jill: 你应该尝试一下。
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P67 Unit9 3a 人工翻译，手工打字，参考译文：
三个学生谈论他们去过的最有趣的三种博物馆，请读下面文章回答问题：

问题1：学生们谈到哪三种博物馆？
问题2：每一种博物馆，你认为什么最有趣？
Ken: 我去参观过的最有趣的是美国计算机博物馆。他们有不同的计算机及其发明者的信息。老计算机大多了。科技以如此迅猛的方式发展真是令人难以置信啊！我也了解到一台特殊的计算机。它比人更会下棋。我想知道将来更多的计算机他们会做多少事情。
Amy: 最近我去印度参观了一个不同寻常的博物馆，国际厕所博物馆。当我看见那么多的厕所时，我简直不敢相信我的眼睛。博物馆告诉人们厕所的历史和发展。它也鼓励政府和社会团体思考在今后改善厕所。（说明：这里toilet，根据图片翻译成马桶。）
Linlin: 去年我去杭州国际茶博物馆。它在一个湖边，是一个让人放松、静心的地方。茶艺表演怎样用漂亮的茶具沏一杯完美的茶。观看她们准备漂亮的茶具就如同在品茶一样的感觉。我终于明白了我的爷爷为什么喜欢喝茶和喜欢收集茶具了。
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希望我给你的回答，对你的学习有帮助。
祝你学习进步、学习快乐。
希望能解决您的问题。

⑧ 八年级上册英语翻译【人教版】

第一单元..........但是我很健康。我每天锻炼身体，通常是在放学回家后，我的饮食习惯专也相当好。我尽量属多吃蔬菜。我每天吃水果喝牛奶，我从不喝咖啡。当然，我也喜欢垃圾食品，并且我一周吃两三次。哦，我每晚睡九个小时。你看，我是关心我的健康的。我的健康生活方式有助于我取得好成绩。有益的食品和锻炼使我学得更好。

.这里是格林中学学生活动的调查结果。大部分学生每周锻炼3～4次。一些学生每周锻炼1或2次。一些学生非常活跃，他们每天锻炼。至于家庭作业，大部分学生每天做家庭作业。一些学生每周做作业3～4次。没有学生每周做1～2次作业。关于“看电视”的结果很有趣。一些学生每周看1～2次电视，一些学生每周看3～4次电视，但是大部分学生每天都看电视。
第三单元 法国著名歌手本·拉姆波特得到了一个很长的夏季假期！他在思考是去希腊还是去雅典度假，但是最终，他决定去加拿大。“我总是在欧洲度假。”他说“这次，我要去做一些与以往不同的事。我听说加拿大很美，我也知道那里有很多人说法语。”本计划去加拿大的北美五大湖游玩。他准备在六月的第一周动身，一直在那里住到九月份。他期待拥有一个非常放松的假期。