初中人教版英语词性用法
⑴ 初中英语常用词性列举以及词性的搭配.
初中英语常用词性列举以及词性的搭配.一.
主谓宾，定状补,
主干枝叶分清楚,
主要成分主谓宾,
附加成分定状补。
主语功能被描述，
谓语最爱说主语；
宾语多在谓语后，
配合谓语来描述。
定语只在主宾前，
限制修饰不含糊；
状语有时在句首，
谓语前面常光顾；
补语天生胆子小，
谓后宾后小嘀咕；
的前为定得后补，
地字前头是状语。
明确概念常练习，
学习语法莫怕苦。
我 是 中国人 I am a chinese. 主系表
我 打 篮球 I play basketball. 主谓宾
修饰动词的是状语
修饰名次的是定语
作补充说明的是补语
二.
形容词/定冠词/不定冠词都是用来修饰名词的
adj可修饰的是可数名词复数或者是单数 定冠词可修饰不可数和可数名词
不定冠词a/an修饰可数名词单数
副词（adv）修饰动词或者是动词短语
be动词后跟形容词或者是现在分词
介词（prep）后面跟动名词
一般用于句首常见的有be动词，特殊疑问词（how what where ……）等，另如祈使句，通常是Don’t…
情态动词（aux）后跟动词原形
联系动词（Lv.）后跟形容词原级
三.
1：介词＋名词、动词的ing形式、代词（例：how about+doing)
2：祈使句＋动词原形（例：Don't speak loudly)
物主代词（my、your、his、her、it's、our、their）＋名词
3：some+可数名词的复数形式/不可数名词
many+可数名词的复数形式
a lot+可数名词的复数形式
much+不可数名词
4：ask s.b to do s.th.(请某人干某事）
5：like(喜欢)+动词原形／动词的ing形式
6:thanks for+动词的ing形式／名词
7：can＋动词原形
8:either(也)只能用于否定句，且放在句末
also（也）用于肯定句，且放在句中
too（也）用于肯定句，且放在句末
四.
1.名词
名词可以分为专有名词（Proper Nouns）和普通名词 (Common Nouns），专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。普通名词又可分为下面四类：
1）个体名词（Indivial Nouns）：表示某类人或东西中的个体，如：gun。
2）集体名词（Collective Nouns）：表示若干个个体组成的集合体，如：family。
3）物质名词（Material Nouns）：表示无法分为个体的实物，如：air。
4）抽象名词（Abstract Nouns）：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如：work。
2. 形容词
形容词修饰名词，说明事物或人的性质或特征。通常， 可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类，其位置不一定都放在名词前面。
1) 直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词，它有级的变化，可以用程度副词修饰，在句中可作定语、表语和补语。例如：hot 热的。
2) 叙述形容词只能作表语，所以又称为表语形容词。这类形容词没有级的变化，也不可用程度副词修饰。大多数以a开头的形容词都属于这一类。例如：afraid 害怕的。
（错） He is an ill man.
（对） The man is ill.
（错） She is an afraid girl.
（对） The girl is afraid.
这类词还有： well，unwell，ill，faint，afraid，alike，alive，alone，asleep，awake 等。
3）形容词作定语修饰名词时，要放在名词的前边。但是如果形容词修饰以-thing为字尾的词语时，要放在这些词之后，例如：
something nice
3.副词及其基本用法
副词主要用来修饰动词，形容词，副词或其他结构。
一、副词的位置：
1） 在动词之前。
2） 在be动词、助动词之后。
3） 多个助动词时，副词一般放在第一个助动词后。
注意：
a. 大多数方式副词位于句尾，但宾语过长，副词可以提前，以使句子平衡。
We could see very clearly a strange light ahead of us.
b. 方式副词well，badly糟、坏，hard等只放在句尾。
He speaks English well.
二、副词的排列顺序：
1） 时间，地点副词，小单位的在前，大单位在后。
2） 方式副词，短的在前，长的在后，并用and或but等连词连接。
Please write slowly and carefully.
3） 多个不同副词排列：程度+地点+方式+时间副词。
注意：副词very 可以修饰形容词，但不能修饰动词。
改错：(错) I very like English.
(对) I like English very much.
注意：副词enough要放在形容词的后面，形容词enough放在名词前后都可。
I don't know him well enough.
There is enough food for everyone to eat.
There is food enough for everyone to eat.
⑵ 初中英语八大句式详解.词性详解
一般来现在时
often,
usually,
always,
sometimes,
every
day
(week…),
on
Sunday
He/She/It+动词s
I/We/You/They+动词原形
一般过源去时
yesterday,
…
ago,
last
week,
in
2001
主语+动词的过去式
现在进行时
now
主语+be+
现在分词
现在将来时
tomorrow,
next
week
主语+will/be
going
to+动词原形
现在完成时
already,
yet,
ever,
never,
for+一段时间，
since+时间起点
He/She/It
has+过去分词
I/We/
You/They
have
+过去分词
一般现在时
Sb.
do
Sth.
一般过去时
Sb.
did
Sth.
现在进行时
Sb.
be
doing
Sth.
过去进行时
Sb.
was/were
doing
Sth.
一般将来时
Sb.
will
do
Sth.
Sb.
be
going
to
do
Sth.
There
be
going
to
do
Sth.
现在完成时
Sb.
have/has
done
Sth.
⑶ 初中英语词性搭配
1：介词抄＋名词、动词的ing形式、代词（例：how about+doing)
2：祈使句＋动词原形（例：Don't speak loudly)
物主代词（my、your、his、her、it's、our、their）＋名词
3：some+可数名词的复数形式/不可数名词
many+可数名词的复数形式
a lot+可数名词的复数形式
much+不可数名词
4：ask s.b to do s.th.(请某人干某事）
5：like(喜欢)+动词原形／动词的ing形式
6:thanks for+动词的ing形式／名词
7：can＋动词原形
8:either(也)只能用于否定句，且放在句末
also（也）用于肯定句，且放在句中
too（也）用于肯定句，且放在句末
⑷ 初中英语,词性全部类型
vi = 不及物动词，intransitive verb的缩写
vt = 及物动词，内transitive verb的缩写容
aux.v = 助动词 ，auxiliary的缩写
a = 形容词，adjective的缩写
ad = 副词，adverb的缩写
art = 冠词，article的缩写
num = 数词，numeral的缩写
int = 感叹词，interjection的缩写
u = 不可数名词，uncountable noun的缩写
c = 可数名词，countable noun的缩写
pl = 复数，plural的缩写
prep = 介系词；前置词，preposition的缩写
pron = 代名词，pronoun的缩写
n = 名词，noun的缩写
v = 动词，兼指及物动词和不及物动词，verb的缩写
conj = 连接词 ，conjunction的缩写
⑸ 关于初中英语词性和句型的问题
名词——其它名词复数的规则变化
名词——不可数名词量的表示
1）物质名词
a. 当物质名词转化为个体名词时。
比较： Cake is a kind of food. 蛋糕是一种食物。 (不可数)
These cakes are sweet. 这些蛋糕很好吃。 (可数)
b. 当物质名词表示该物质的种类时，名词可数。
This factory proces steel. (不可数)
We need various steels. (可数)
c. 当物质名词表示份数时，可数。
Our country is famous for tea.
我国因茶叶而闻名。
Two teas, please.
请来两杯茶。
2） 抽象名词有时也可数。
four freedoms 四大自由
the four modernizations四个现代化
物质名词和抽象名词可以借助单位词表一定的数量。
如：
a glass of water 一杯水
a piece of advice 一条建议
名词——定语名词的复数
名词作定语一般用单数，但也有以下例外。
1) 用复数作定语。
如：sports meeting 运动会
students reading-room 学生阅览室
talks table 谈判桌
the foreign languages department 外语系
2) man, woman, gentleman等作定语时，其单复数以所修饰的名词的单复数而定。
如：men workers women teachers
gentlemen officials
3) 有些原有s结尾的名词，作定语时，s保留。
如：goods train (货车)
arms proce 武器生产
customs papers 海关文件
clothes brush衣刷
4) 数词+名词作定语时，这个名词一般保留单数形式。
如：two-dozen eggs 两打/（二十四个鸡蛋）
a ten-mile walk 十里路
two-hundred trees 两百棵树
a five-year plan. 一个五年计划
个别的有用复数作定语的，如： a seven-years child
英语语法－词性详解二
名词——不同国家的人的单复数
名称 总称(谓语用复数) 一个人 两个人
名词——名词的格
在英语中有些名词可以加"s"来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teachers book。名词所有格的规则如下：
1）单数名词词尾加"s"，复数名词词尾没有s，也要加"s"，如the boys bag 男孩的书包，mens room 男厕所。
2） 若名词已有复数词尾-s ，只加""，如：the workers struggle 工人的斗争。
3） 凡不能加"s"的名词，都可以用"名词+of +名词"的结构来表示所有关系，如：the title of the song 歌的名字。
4）在表示店铺或教堂的名字或某人的家时，名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词，如：the barbers 理发店。
5）如果两个名词并列，并且分别有s，则表示"分别有"；只有一个s，则表示共有。
如：Johns and Marys room（两间） John and Marys room（一间）
6） 复合名词或短语，s 加在最后一个词的词尾。
如：a month or twos absence
冠词和数词——不定冠词的用法
冠词是虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面，帮助指明名词的含义。英语中的冠词有三种，一种是定冠词（the Definite Article），另一种是不定冠词（the Indefinite Article），还有一种是零冠词（Zero Article）。
不定冠词a (an)与数词one 同源，是"一个"的意思。a用于辅音音素前，一般读作[e]，而an则用于元音音素前，一般读做[en]。
1) 表示"一个"，意为one；指某人或某物，意为a certain。
A Mr. Ling is waiting for you.
) 代表一类人或物。
A knife is a tool for cutting with.
Mr. Smith is an engineer.
3) 词组或成语。
a little / a few / a lot / a type of / a pile / a great many / many a / as a rule / in a hurry / in a minute / in a word / in a short while / after a while / have a cold / have a try / keep an eye on / all of a sudden
冠词和数词——定冠词的用法
定冠词the与指示代词this，that同源，有"那（这）个"的意思，但较弱，可以和一个名词连用，来表示某个或某些特定的人或东西。
1）特指双方都明白的人或物：
Take the medicine. 把药吃了。
2）上文提到过的人或事：
He bought a house. Ive been to the house.
他买了幢房子。我去过那幢房子。
3）指世上独一物二的事物：
the sun， the sky， the moon， the earth
4）单数名词连用表示一类事物，如：the dollar 美元;
the fox 狐狸；或与形容词或分词连用，表示一类人：the rich 富人; the living 生者。
5）用在序数词和形容词最高级，及形容词only， very， same等前面：
Where do you live? I live on the second floor. 你住在哪？我住在二层。
Thats the very thing Ive been looking for. 那正是我要找的东西。
6）与复数名词连用，指整个群体：
They are the teachers of this school.指全体教师)
They are teachers of this school. (指部分教师)
7）表示所有，相当于物主代词，用在表示身体部位的名词前：
She caught me by the arm.. 她抓住了我的手臂。
8）用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前：
the Peoples Republic of China 中华人民共和国
the United States 美国
9）用在表示乐器的名词之前： She plays the piano. 她会弹钢琴。
10) 用在姓氏的复数名词之前，表示一家人：
the Greens 格林一家人 (或格林夫妇)
11) 用在惯用语中：
in the day, in the morning (afternoon，evening), the day after tomorrow
the day before yesterday, the next morning,
in the sky (water，field，country)
in the dark, in the rain, in the distance,
in the middle (of), in the end,
on the whole, by the way, go to the theatre
冠词和数词——零冠词的用法
1) 国名，人名前通常不用定冠词：England，Mary；
2）泛指的复数名词，表示一类人或事物时，可不用定冠词；
They are teachers. 他们是教师。
3）抽象名词表示一般概念时，通常不加冠词；
Failure is the mother of success. 失败乃成功之母。
4）物质名词表示一般概念时，通常不加冠词，当表示特定的意思时，需要加定冠词；
Man cannot live without water. 人离开水就无法生存。
5）在季节、月份、节日、假日、日期、星期等表示时间的名词之前，不加冠词；
We go to school from Monday to Friday. 我们从星期一到星期五都上课。
6）在称呼或表示官衔，职位的名词前不加冠词；
The guards took the American to General Lee.
士兵们把这个美国人送到李将军那里。
7）在三餐、球类运动和娱乐运动的名称前，不加冠词如：have breakfast，play chess
8）当两个或两个以上名词并用时，常省去冠词；
I cant write without pen or pencil. 没有钢笔和铅笔，我就写不了字。
9）当by 与火车等交通工具连用，表示一种方式时，中间无冠词；by bus，by train；
10）有些个体名词不用冠词；如：
school，college，prison，market，hospital，bed，table，class，town，church，court 等个体名词，直接置于介词后，表示该名词的深层含义；
go to hospital 去医院看病
go to the hospital 去医院 (并不是去看病，而是有其他目的)
11)不用冠词的序数词；
a. 序数词前有物主代词
b. 序数词作副词 He came first in the race.
c. 在固定词组中 at (the) first,first of all, from first to last
英语语法－词性详解三
冠词和数词——冠词与形容词+名词结构
1) 两个形容词都有冠词，表示两个不同东西。
He raises a black and a white cat. 他养了一只黑猫和一只白猫。
The black and the white cats are hers. 这只黑猫和白猫都是他的。
2) 如后一个形容词无冠词，则指一物。
He raises a black and white cat. 他养了一只花猫。
冠词和数词——冠词位置
1) 不定冠词位置
不定冠词常位于名词或名词修饰语前。注意：
a. 位于下列形容词之后： such，what，many，half，
I have never seen such an animal.
Many a man is fit for the job.
b. 当名词前的形容词被副词as, so, too, how, however, enough修饰时，不定冠词应放在形容词之后：
It is as pleasant a day as I have ever spent.
So short a time.
Too long a distance.
c. quite，rather与单数名词连用，冠词放在其后。
但当rather，quite 前仍有形容词，不定冠词放其前后均可。如：quite a lot
d. 在as，though 引导的让步状语从句中，当标语为形容词修饰的名词时，不定冠词放形容词后：
Brave a man though he is，he trembles at the sight of snakes. 他尽管勇敢，可见到蛇还是发抖。
当名词被比较级形容词修饰时，不定冠词通常置于比较级形容词之后。
2) 定冠词位置
定冠词通常位于名词或名词修饰语前，但放在all， both，double，half，twice，three times等词之后，名词之前。
All the students in the class went out. 班里的所有学生都出去了。
冠词和数词——数词
表示数目多少或顺序多少的词叫数词，数词分为基数词和序数词。表示数目多少的数词叫基数词；表示顺序的数词叫序数词。
一、基数词
1）基数词写法和读法： 345 three hundred and forty-five；
2）基数词一般是单数形式，但下列情况，常用复数：
a. 与of 短语连用，表示概数，不能与具体数目连用，如scores of people 指许多人；
b. 在一些表示"一排"或"一组"的词组里；
如：They arrived in twos and threes. 他们三三两两的到达了。
c. 表示"几十岁"；
d. 表示"年代"，用 in +the +数词复数；
e. 在乘法运算的一种表示法里，如：3 x 5 = 15 Three fives is (are) fifteen.
二、序数词
序数词的缩写形式： first---1st second---2nd thirty-first---31st
三、 数词的用法
1）倍数表示法
a. 主语+谓语+倍数（或分数）+ as + adj. + as
I have three times as many as you. 我有你三倍那么多。
b. 主语+谓语+倍数（分数）+ the size (amount，length…) of…
The earth is 49 times the size of the moon. 地球是月球的49倍。
c. 主语+谓语+倍数（分数）+ 形容词（副词）比较级+ than…
The grain output is 8 percent higher this year than that of last year.
今年比去年粮食产量增加8%。
d. 还可以用by+倍数，表示增加多少倍
The proction of grain has been increased by four times this year.
今年粮食产量增加了4倍。
2）分数表示法
构成：基数词代表分子，序数词代表分母。分子大于1时，分子的序数词用单数，分母序数词用复数：
1/3 one-third ； 3/37 three and three-sevenths.
英语语法－词性详解四
代词——人称代词的用法
1）人称代词的主格在句子中作主语或主语补语，例如：
John waited a while but eventually he went home.
约翰等了一会儿，最后他回家了。
John hoped the passenger would be Mary and indeed it was she.
约翰希望那位乘客是玛丽，还真是她。
说明：在复合句中，如果主句和从句主语相同，代词主语要用在从句中，名词主语用在主句中，例如：
When he arrived, John went straight to the bank.
约翰一到就直接去银行了。
2）人称代词的宾格在句子中作宾语或介词宾语，但在口语中也能作主语补语，第一人称在省略句中，还可以作主语，例如：
I saw her with them, at least, I thought it was her.
我看到她和他们在一起，至少我认为是她。（her做宾语，them做介词宾语，her做主语补语）
a. -- Who broke the vase? --谁打碎了花瓶？
b. -- Me. --我。（me做主语补语= Its me.）
说明：在上面两例句中，her和me分别作主语补语。现代英语中多用宾格，在正式文体中这里应为she和I。
代词——人称代词之主、宾格的替换
1) 宾格代替主格
a.在简短对话中，当人称代词单独使用或在not 后，多用宾语。
---- I like English. --我喜欢英语。
---- Me too. --我也喜欢。
---- Have more wine? --再来点酒喝吗?
---- Not me. --我可不要了。
b.在表示比较的非正式的文体中，常用宾格代替主格。但如果比较状语的谓语保留，则主语只能用主格。
He is taller than I/me.
He is taller than I am.
2) 主格代替宾格
a. 在介词but，except 后，有时可用主格代替宾格。
b. 在电话用语中常用主格。
---- I wish to speak to Mary. --我想和玛丽通话。
---- This is she. --我就是玛丽。
注意：在动词be 或to be 后的人称代词视其前面的名词或代词而定。
I thought it was she. 我以为是她。 (主格----主格)
I thought it to be her. (宾格----宾格)
I was taken to be she. 我被当成了她。 (主格----主格)
They took me to be her. 他们把我当成了她。 (宾格----宾格)
代词——代词的指代问题
1）不定代词 anybody，everybody，nobody，anyone， someone， everyone，no one，及whoever和person在正式场合使用时，可用he, his, him代替。
Nobody came, did he? 谁也没来，是吗?
2）动物名词的指代一般用it或they代替，有时也用he, she，带有亲切的感情色彩。
Give the cat some food. She is hungry. 给这猫一些吃的。她饿了。
3）指代车或国家，船舶的名词，含感情色彩时常用she。
代词——并列人称代词的排列顺序
1) 单数人称代词并列作主语时，其顺序为：
第二人称 －> 第三人称－> 第一人称
you －> he/she; it -> I
You, he and I should return on time.
2) 复数人称代词作主语时，其顺序为：
第一人称 －> 第二人称－> 第三人称
we －> you －> They
注意： 在下列情况中，第一人称放在前面。
a. 在承认错误，承担责任时，
It was I and John that made her angry.
是我和约翰惹她生气了。
b. 在长辈对晚辈，长官对下属说话时，如长官为第一人称，如：I and you try to finish it.
c. 并列主语只有第一人称和第三人称时，
d. 当其他人称代词或名词被定语从句修饰时。
代词——物主代词
1）物主代词既有表示所属的作用又有指代作用，例如：
John had cut his finger; apparently there was a broken glass on his desk.
约翰割破了手指，显而易见，他桌子上有个破玻璃杯。
物主代词有形容词性（my, your等）和名词性（mine, yours等）两种，形容词性的物主代词属于限定词。
名词性的物主代词在用法上相当于省略了中心名词的 --s属格结构，例如：
Jacks cap 意为 The cap is Jacks.
His cap 意为 The cap is his.
2) 名词性物主代词的句法功能
a. 作主语，例如：
May I use your pen? Yours works better.
我可以用一用你的钢笔吗？你的比我的好用。
b. 作宾语，例如：
I love my motherland as much as you love yours.
我爱我的祖国就像你爱你的祖国一样深。
c. 作介词宾语，例如：
Your should interpret what I said in my sense of the word, not in yours.
你应当按我所用的词义去解释我说的话，而不能按你自己的意义去解释。
d. 作主语补语，例如：
The life I have is yours. Its yours. Its yours. 我的生命属于你，属于你，属于你
⑹ 初中英语词性详解
名词：表示人或事物的名称的词，如desk,Li ping。
代词：代替人或事物的名词的词，如This is Li Ping. (He) is my brother.
动词：表示动作、行为的词，如play,like;
形容词：修饰名词代词，表示人或事物的形状、性质或特征的，如a (big)desk,He is (good).
数词：表示数量或顺序的词，如one；the first bus
副词：修饰动词、形容词或其他副词，表示动作行为的性质或特征的，如He did it (very) (well)
介词：用在名词或代词的前面，说明这个名词或代词语句中其他词的关系，如in the room,in front of me
冠词：用在名词的前面，说明这个名词所指的是什么人或物，如a pen; The book ismine.
连词：用来连接两个或两个以上的词、词组或句子的词，如Li Ping and I;He is old,(but) he looks quite young.
感叹词：表达喜、怒、哀、乐等强烈感情的，如Oh;a
前六种词类为实词，可以单独做句子成分；后四种为虚词，不能单独使用必须和其他词一起才能做句子成分。
⑺ 初中英语各种词性的总结
一、 冠词（3个）
1. a 一个（件 / 只......） 2. an 一个（件 / 只......） 3. the 这；这个；那；那个
二．连词（24个）
1. after 在......以后 2. and 和；又 3. as 像......一样；如同；因为 4. because 因为
5. before 在......之前 6. but 但是 7. if 如果；假使；是否；是不是 8. neither 也不
9. nor 也不 10. or 或者；还是；否则 11. since 从......以来；......以后
12. that 既然；由于；（引导宾语从句等） 13. though 虽然 14. till 直到；直到......为止
15. until 直到；直到......为止 16. when 当......的时候 17. whether 是否
18. while 在/当......的时候；和......同时 19. than 比 20. so 因此；所以
21. both...and... 两个都；既......又...... 22. not only...but also... 不但......而且......
23. either...or... 或者......或者......；不是......就是...... 24. neither...nor... 既不......也不......
三．介词（37个）
1. about a. 在各处;四处 b. 关于 2. after a. 在......之后 b. 在......后面
3. along 沿着 ; 顺着 4. as 作为 ; 当作 5. among a. 在......中间 b. 在(三者或三者以上)之间
6. at a. (表示地点/位置)在 b. (表示时间)在......时(刻) c. (表示动作的目标和方向)
7. before a. 在......前面 b. 在......以前 8. behind 在......后面 9. below 在......下面
10. beside 在......旁边 ; 靠近 11. between 在 (两者) 之间 ; 在......中间
12. by a. 在......旁边;靠近 b. 在......时间 c. (指时间)不迟于
d. (用于被动语态) 被 e. (表示方法、手段) 用 ; 由 f. (指交通工具等) 乘 ; 用
13. down 沿着( 街道、河流)而下 14. ring 在......的期间 ; 在......过程中 15. except 除......之外
16. for a. (表示方向) 往;向 b. (表示所属) ......的 c. (表示时间距离) 计;达 d. (说明目的或用途) 为...
17. from a. (表示起点) 从 ; 自 b. (表示开始的时候) 从......起 c. (表示距离) 距 ; 离 d. (表示来源) 来自
18. in front of 在......前面 19. into a. (表示动作的方向)到......内;向内 b. (表示情况和结果的变化)变成
20. in a. (表示位置)在.....里/内/中 b. 在...(时间) c. 穿 ; 戴 d. 在...(情况 / 状况) 中 e. 使用(语言)
21. like 像 22. near 在......附近 ; 靠近 24. off (表示脱离)离开
23. of a. (表示所属关系)...的 b. (表示数量)...的 c. (表示其中)...的
25. on a. 在......上面 b. 在......时刻 c. 关于
26. over a. 在......上方(以上) b. 越过 c. 遍及
27. past a. (指时间)过 b. 走过某处 28. since 自从...以来29. through a. 穿过 ; 通过 b. 从开始到结束
30. till 直到......为止 31. until 直到......为止 32. up 在 / 向......上面
33. to a. (表示方向) 到 ; 向 b. (表示间接关系) 给 c. (表示钟点) 在......之前
34. with a. (表示具有) 带有 ; 具有 b. (表示手段或方法)用 ; 以 c. (表示伴随) 与...一道 ; 和...一起
35. without 没有 36. round 环绕一周 ; 围着 37. under 在 / 向......下面
四、 代词
人称代词
我 I / me 你 you / you 他 he / him 她 she / her 它 it / it
我们 we / us 你们 you / you 他/她/它们 they / them
物主代词
我的 my / mine 你的 your / yours 他的 his / his 她的 her / hers 它的 its / its
我们的 our / ours 你们的 your / yours 他/她/它们的 their / theirs
反身代词
我自己 myself 你自己 yourself 他自己 himself 她自己 herself 它自己 itself
我们自己 ourselves 你们自己 yourselves 他/她/它们自己themselves
复合不定代词
something 某事；某物 anything 什么事（物）；任何事（物） nothing 没有东西 everything 每件事；事事
somebody （someone ） 某人；有人 anybody （ anyone ） 任何人
nobody （ no one ） 没有人 everybody （ everyone ） 每人；人人
this 这；这个 that 那；那个 these 这些 those 那些
who 谁 whom 谁 whose 谁的 what 什么
which 哪个；哪些 each other 互相；彼此 one another 互相；彼此 some 一些；若干
any （无论）哪个；（无论）哪些 many 许多人(或物) much 许多；大量 both 两者；两人；双方
neither 两者都不 either 两者之一 all 全部 ; 全体人员 none 没有任何人或东西
few 少数 ；不多 little 少量，少许 other 别人；别的东西 another另一个
each 每人;每个;每件 one 指代人/物/事
．副词（94个）
1. about 大约；到处 2. above 在上面 3. after 在后；后来
4. again 再一次；再；又 5. ago 以前 6. all 全部地
7. almost 几乎；将近 8. along 向前；和......一起 9. already 已经
10. also 也 11. always 总是；永远 12. around 在周围；在附近
13. away 离开；远离 14. back 向后；回原处 15. before 以前
16. behind 在后面；向后 17. certainly 当然 18. close 近；靠近
19. deep 深地 20. down 向下 21. early 早地
22. either 也（不） 23. enough 足够地；充分地 24. even 甚至 ；更
25. ever 曾经；无论何时 26. everywhere 到处 27. far 远地
28. fast 快地；迅速地 29. first 最初 30. hard 努力地；（下雨 / 下雪等）猛烈地
31. hardly 几乎不 32. here 这里；在这里；向这里 33. home 回家；到家
34. how 怎样；多少 35. in 在家；在内；向内 36. instead 代替；顶替
37. just 正好 ；刚才；仅 38. last 最后地；最近刚过去39. late 迟地；晚地
40. later 之后；过后 41. left 向左 42. little 很少地
43. long 长久 44. loud 大声地；响亮地 45. low 低；矮
46. much 非常；更加 47. near 附近；邻近 48. neither 也不
49. never 决不；从来不 50. next 随后； 下一步 51. no 没有；不；无
52. not 不；没 53. now 现在 54. off （电 / 自来水）停了
55. often 经常 56. on （穿/戴/放......）上 57. once 从前
58. only 只； 仅仅 59. out 离开；向外；在外 60. outside 在外面
61. over 结束；完了 62. perhaps 可能；也许 63. quick 快地；迅速地
64. quite 完全；十分 65. rather 相当；宁可 66. really 真正地；确实
67. right 正确地；恰恰 68. since 从那时以来 69. slow 慢地；缓慢地
70. so 如此； 很 71. sometimes 有时 72. soon 很快；不久
73. still 仍然；还 74. such 那么 75. suddenly 突然
76. then 那时；然后 77. there 在(往)那儿；表示"存在"78. through 自始至终
79. today 今天；现在；当前 80. together 一起 81. tomorrow 明天
82. tonight 今天晚上；今夜 83. too 也；太 84. twice 两次；两倍
85. under 在下面；向下面 86. up 向上；在上 87. usually 通常；经常
88. very 很；非常 89. well 好 90. when 什么时候
91. where 在（往）哪里 92. why 为什么 93. yes 是；同意
94. yet 还；仍然
．动词 （176个）
1. agree 同意 2. answer 回答；答复 3. arrive 到达；达到
4. ask 问 ；请求；要求 5. be 是；成为 6. beat 敲打；打胜；打赢
7. become 变得；成为 8. begin 开始；着手 9. blow 吹；刮风；吹气
10. borrow （向别人）借；借用 11. break 打破；打断；打碎 12. bring 带来；拿来
13. brush 刷；擦 14. buy 买；购买 15. call 称呼；取名；叫喊
16. can 能够；可以；可能 17. care 关心；照料；照顾 18. carry 运送；搬运；携带
19. catch 捉住；赶上（车辆） 20. change 改变；更换 21. choose 挑选；选举
22. clean 弄干净；擦干净 23. close 关；闭 24. come 来；来到
25. cook 煮；烧；烹调 26. cost 花费；值（多少钱） 27. cover 覆盖；遮盖；掩盖
28. cross 穿过；渡过 29. cry 喊叫；哭 30. cut 切； 削；割
31. dance 跳舞 32. decide 决定；下决心 33. die 死
34. dig 挖（洞/沟等）；掘 35. do 做（事）；干（事） 36. draw 画；绘制
37. drink 喝；饮 38. drive 驾驶；驱赶 39. eat 吃
40. enjoy 欣赏；享有 41. excuse 原谅；宽恕 42. fail 失败；不及格
43. fall 落下；下降 44. feel 感觉；触；摸 45. fill 满；充满
46. find 找到；发现 47. finish 结束；做完 48. fish 钓鱼；捕鱼
49. fly 飞；飞行 50. follow 跟随；（表示时间/次序等）接着 51. forget 忘记；忘掉
52. get 变得；得到 53. give 给 ；给予 54. go 去；走
55. grow 生长；种植 56. hand 递；给；交付 57. happen 发生
58. have 有；吃；喝；进行 59. hear 听见；听说 60. help 帮助
61. hold 拿；握住 ；举行 62. hope 希望 63. hurry 赶紧；匆忙
64. hurt 伤害；伤痛 65. invent 发明；创造 66. join 连接；参加；加入
67. jump 跳；跳跃 68. keep 保持；保存 69. kill 杀死；弄死
70. knock 敲击；打 71. know 知道；懂得 72. last 持续
73. laugh 笑；大笑；嘲笑 74. lay 放；搁；生（蛋） 75. learn 学习；学会
76. leave 离开；剩下 77. lend 借出；把......借给 78. let 让
79. lie 躺；卧；平放 80. like 喜欢；喜爱；想要 81. listen 听；仔细听；倾听
82. live 居住；生活 83. look 看；好像；显得 84. love 爱；热爱；很喜欢
85. make 做；制造 86. matter 要紧；有关系（用于否定句和疑问句）87. may 可以；可能
88. mean 意思是...；意味着... 89. meet 遇见；碰见 90. mend 修理
91. mind 关心；介意 92. miss 错过；没看见 93. move 移动；搬动
94. must 必须；（表示猜测）一定是 95. name 取名；命名 96. need 需要；必需
97. open 打开；张开 98. own 拥有 99. pass 经过；传递
100. pay 付钱 101. pick 拾起；采集 102. plant 种植；播种
103. play 玩；打（球） 104. please 请 105. post 邮寄
106. practise 练习；实践 107. pull 拉；拖 108. push 推
109. put 放；摆 110. rain 下雨 111. reach 到达；抵达
112. read 读；朗读 113. receive 收到；得到 114. remember 记得；想起
115. report 报告；报道 116. ride 骑（马/自行车等）；乘车旅行117. ring （钟/铃等）响；给...打电话
118. run 跑；奔跑 119. save 救；挽救 120. say 说；讲
121. see 看；拜访；看望 122. seem 好像；似乎 123. sell 卖；销售
124. send 派遣；送 125. set 建立；创立 126. shall 将；要；会
127. shine 照耀；发光；发亮 128. shop 到商店买东西 129. shout 喊；高声呼喊
130. show 给......看；出示 131. sing 唱；唱歌 132. sit 坐
133. sleep 睡觉 134. smell 嗅；闻；散发气味 135. smile 微笑
136. snow 下雪 137. sound 听起来；似乎 138. speak 说话；讲话
139. spend 花费（时间/金钱等）；度过 140. stand 站；立 141. start 开始；出发
142. stay 停留；暂住 143. step 走；跨步 144. stop 使停止；阻止
145. study 学习；研究 146. surprise 使惊奇；使诧异 147. swim 游；游泳
148. take 拿 ；带去；花费 149. talk 说话；交谈 150. teach 教；教书
151. telephone 打电话 152. tell 告诉；讲述 153. thank 谢；感谢
154. think 想；认为 155. throw 投；掷；扔 156. travel （长途）旅行
157. try 试；努力 158. turn 转动；转变 159. understand 懂得；理解
160. use 利用；使用 161. visit 参观；访问；拜访 162. wait 等；等候
163. wake 醒；醒来 164. walk 走；散步 165. want 想要；需要
166. wash 洗 167. watch 观看；注视 168. water 给......浇水
169. wear 穿；戴 170. welcome 欢迎 171. will 将；会；要
172. win 获胜；赢得 173. wish 希望；想要 174. work 工作；运转
175. worry 烦恼；担心 176. write 书写；写下
⑻ 初中英语词性问题
一.
主谓宾，定状补,
主干枝叶分清楚,
主要成分主谓宾,
附加成分定状补。
主语功能被描述，
谓语最爱说主语；
宾语多在谓语后，
配合谓语来描述。
定语只在主宾前，
限制修饰不含糊；
状语有时在句首，
谓语前面常光顾；
补语天生胆子小，
谓后宾后小嘀咕；
的前为定得后补，
地字前头是状语。
明确概念常练习，
学习语法莫怕苦。
我 是 中国人 I am a chinese. 主系表
我 打 篮球 I play basketball. 主谓宾
修饰动词的是状语
修饰名次的是定语
作补充说明的是补语
二.
形容词/定冠词/不定冠词都是用来修饰名词的
adj可修饰的是可数名词复数或者是单数 定冠词可修饰不可数和可数名词
不定冠词a/an修饰可数名词单数
副词（adv）修饰动词或者是动词短语
be动词后跟形容词或者是现在分词
介词（prep）后面跟动名词
一般用于句首常见的有be动词，特殊疑问词（how what where ……）等，另如祈使句，通常是Don’t…
情态动词（aux）后跟动词原形
联系动词（Lv.）后跟形容词原级
三.
1：介词＋名词、动词的ing形式、代词（例：how about+doing)
2：祈使句＋动词原形（例：Don't speak loudly)
物主代词（my、your、his、her、it's、our、their）＋名词
3：some+可数名词的复数形式/不可数名词
many+可数名词的复数形式
a lot+可数名词的复数形式
much+不可数名词
4：ask s.b to do s.th.(请某人干某事）
5：like(喜欢)+动词原形／动词的ing形式
6:thanks for+动词的ing形式／名词
7：can＋动词原形
8:either(也)只能用于否定句，且放在句末
also（也）用于肯定句，且放在句中
too（也）用于肯定句，且放在句末
四.
1.名词
名词可以分为专有名词（Proper Nouns）和普通名词 (Common Nouns），专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。普通名词又可分为下面四类：
1）个体名词（Indivial Nouns）：表示某类人或东西中的个体，如：gun。
2）集体名词（Collective Nouns）：表示若干个个体组成的集合体，如：family。
3）物质名词（Material Nouns）：表示无法分为个体的实物，如：air。
4）抽象名词（Abstract Nouns）：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如：work。
2. 形容词
形容词修饰名词，说明事物或人的性质或特征。通常， 可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类，其位置不一定都放在名词前面。
1) 直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词，它有级的变化，可以用程度副词修饰，在句中可作定语、表语和补语。例如：hot 热的。
2) 叙述形容词只能作表语，所以又称为表语形容词。这类形容词没有级的变化，也不可用程度副词修饰。大多数以a开头的形容词都属于这一类。例如：afraid 害怕的。
（错） He is an ill man.
（对） The man is ill.
（错） She is an afraid girl.
（对） The girl is afraid.
这类词还有： well，unwell，ill，faint，afraid，alike，alive，alone，asleep，awake 等。
3）形容词作定语修饰名词时，要放在名词的前边。但是如果形容词修饰以-thing为字尾的词语时，要放在这些词之后，例如：
something nice
3.副词及其基本用法
副词主要用来修饰动词，形容词，副词或其他结构。
一、副词的位置：
1） 在动词之前。
2） 在be动词、助动词之后。
3） 多个助动词时，副词一般放在第一个助动词后。
注意：
a. 大多数方式副词位于句尾，但宾语过长，副词可以提前，以使句子平衡。
We could see very clearly a strange light ahead of us.
b. 方式副词well，badly糟、坏，hard等只放在句尾。
He speaks English well.
二、副词的排列顺序：
1） 时间，地点副词，小单位的在前，大单位在后。
2） 方式副词，短的在前，长的在后，并用and或but等连词连接。
Please write slowly and carefully.
3） 多个不同副词排列：程度+地点+方式+时间副词。
注意：副词very 可以修饰形容词，但不能修饰动词。
改错：(错) I very like English.
(对) I like English very much.
注意：副词enough要放在形容词的后面，形容词enough放在名词前后都可。
I don't know him well enough.
There is enough food for everyone to eat.
There is food enough for everyone to eat.
⑼ 求初中英语所有词性的定义，意思和用法和一些语法
[短语、词组归纳]
由动词开头构成的短语、词组很多。复习时应分类处理：
一、动词+介词
1．look at…看…， look like … 看上去像……， look after …照料…
2．listen to…听……
3．welcome to…欢迎到……
4．say hello to …向……问好
5．speak to…对……说话
此类短语相当于及物动词，其后必须带宾语，但宾语无论是名词还是代词，都要放在介词之后。
二、动词+副词
“动词+副词”所构成的短语义分为两类：
A．动词（vt.）+副词
1．put on 穿上 2．take off脱下 3．write down记下
此类短语可以带宾语，宾语若是名词，放在副词前后皆可；宾语若是人称代词，只能放在副词的前面。
B．动词（vi）+副词。
1．come on赶快 2．get up起床 3．go home回家
4．come in进来 5．sit down坐下 6．stand up起立
此类短语属于不及物动词，不可以带宾语。
三、其它类动词词组
1.close the door 2.1ook the same 3.go to work/class
4.be ill 5.have a look/seat 6.have supper
7.1ook young 8.go shopping 9.watch TV/games
10. play games
[介词短语聚焦]
“介词+名词/代词”所构成的短语称为介词短语。现将Unitsl-16常用的介词短语按用法进行归类。
1．in+语言/颜色/衣帽等，表示使用某种语言或穿着……。
2．in + Row/ Team/ Class/ Grade等，表示“在……排/队/班级/年级”等。
3．in the morning/ afternoon/ evening/ 表示“在上午/下午/傍晚”等一段时间。
4．in the desk/ pencil-box/bedroom 等表示“在书桌/铅笔盒/卧室里”。
5．in the tree表示“在树上 (非树本身所有)”；on the tree表示“在树上(为树本身所有)”。
6．in the wall表示“在墙上（凹陷进去）”；on the wall表示“在墙上（指墙的表面）”。
7．at work（在工作）/at school（上学）/at home（在家）应注意此类短语中无the。
8．at + 时刻表示钟点。
9．like this/that表示方式，意为“像……这/那样”。
10．of短语表示所属关系。
11．behind/ beside/ near/ under+ 名词等，表示方位、处所。
12．from与to多表示方向，前者意为“从……”，后者意为“到……”。
另外，以下这些短语也必须掌握。如：on ty, after breakfast, at night, at the door, in the middle, in the sky, on one’s bike等。
[重点句型大回放]
1．I think…意为“我认为……”，是对某人或某事的看法或态度的一种句型。其否定式常用I don’t think…，
2．give sth. to sb./ give sb. sth. 意为“把……给……”，动词give之后可接双宾语，可用这两种句型；若指物的宾语是人称代词时，则只能用give it/ them to sb.
3．take sb./ sth. to…意为“把……(送)带到……”，后常接地点，也可接人。
4．One…, the other…/One is…and one is…意为“一个是……；另一个是……”，必须是两者中。
5．Let sb. do sth. 意为“让某人做某事”，人后应用不带to的动词不定式，其否定式为Don’t let sb，do sth.，或Let sb. not do sth. 另外，Let’s 与Let us的含义不完全相同，前者包括听者在内，后者不包括听者在内，
6．help sb. (to) do sth./help sb. with sth.意为“帮助某人做某事”，前者用不定式作宾补，后者用介词短语作宾补，二者可以互换.
7．What about…？/How about…？意为“……怎么样？”是用来询问或征求对方的观点、意见、看法等。about为介词，其后须接名词、代词或V-ing等形式。
8．It’s time to do…/ It’s time for sth. 意为“该做……的时间了”，其中to后须接原形动词，for后可接名词或V-ing形式。
9．like to do sth./like doing sth.意为“喜欢做某事”，前一种句型侧重具体的一次性的动作；后一种句型侧重习惯性的动作，
10．ask sb.(not) to do sth. 意为“让某人(不要)做某事”，其中ask sb.后应接动词不定式，
11．show sb. sth. / show sth. to do. 意为“把某物给某人看”，该句型的用法同前面第2点。
12．introce sb. to sb. 意为“把某人介绍给另一人”；introce to sb.则是“向某人作介绍”。
[重点短语快速复习]
1.kinds of 各种各样的
2. either…or…或者……或者……，不是……就是……
3. neither…nor…既不……也不……
4. Chinese tea without, anything in it 中国清茶
5. take a seat 就坐
6. home cooking 家常做法
7. be famous for 因……而著名
8. on ones way to在……途中
9. be sick/ill in hospital生病住院
10. at the end of在……的尽头，在……的末尾
11. wait for 等待
12. in time 及时
13. make one’s way to…往……（艰难地）走去
14. just then 正在那时
15. first of all 首先，第一
16. go wrong 走错路
17. be/get lost 迷路
18. make a noise 吵闹，喧哗
19. get on 上车
20. get off 下车
21. stand in line 站队
22. waiting room 候诊室，候车室
23. at the head of……在……的前头
24. laugh at 嘲笑
25. throw about 乱丢，抛散
26. in fact 实际上
27. at midnight 在半夜
28. have a good time=enjoy oneself玩得愉快
29. quarrel with sb. 和某人吵架
30. take one’s temperature 给某人体温
31. have/get a pain in…某处疼痛
32. have a headache 头痛
33. as soon as… 一……就……
34. feel like doing sth. 想要干某事
35. stop…from doing sth. 阻止……干某事
36. fall asleep 入睡
37. again and again再三地，反复地
38. wake up 醒来，叫醒
39. instead of 代替
40. look over 检查
41. take exercise运动
42. had better(not) do sth. 最好（不要）干某事
43. at the weekend 在周末
44. on time 按时
45. out of从……向外
46. all by oneself 独立，单独
47. lots of=a lot of 许多
48. no longer/more=not…any longer/more 不再
49. get back 回来，取回
50. sooner or later迟早
51. run away 逃跑
52. eat up 吃光，吃完
53. run after 追赶
54. take sth. with sb. 某人随身带着某物
55. take(good) care of…=look after…(well) （好好）照顾，照料
56. think of 考虑到，想起
57. keep a diary 坚持写日记
58. leave one by oneself 把某人单独留下
59. harder and harder 越来越厉害
60. turn on打开（电灯、收音机、煤气等）
61. turn off 关