九下沈阳英语书第一单元

① 九年级英语书全一册第一单元2d的录音是什么

录音如下：

——安妮，我有一点紧张。下周一我必须读完一本书，并且做一个报告。专

——那听起来不太坏属。

——但是我读的很慢。

——首先要快读以便知道大意。不要逐字逐句的读。读词组。

——但是很多单词我并不认识。我必须使用字典。

——尽量通过读上下句来猜单词的意思。你很可能比你认为的要知道得多。

——那听起来很难！

——恩，耐心一点。这需要时间。你每天可以读一些你喜欢的东西，这样你就会得到提高。你读得越多，你将读得越快。

② 九年级英语第一单元复习资料

九年级英语Unit1 1. by + doing 通过……方式 如：by studying with a group by 还可以表示：“在…旁”、“靠近”、“在…期间”、“用、” “经过”、“乘车”等 如：I live by the river. I have to go back by ten o’clock. The thief entered the room by the window. The student went to park by bus. 2. talk about 谈论，议论，讨论 如：The students often talk about movie after class. 学生们常常在课后讨论电影。 talk to sb. === talk with sb. 与某人说话 3. 提建议的句子： ①What/ how about +doing sth.? 如：What/ How about going shopping? ②Why don’t you + do sth.? 如：Why don’t you go shopping? ③Why not + do sth. ? 如：Why not go shopping? ④Let’s + do sth. 如： Let’s go shopping ⑤Shall we/ I + do sth.? 如：Shall we/ I go shopping? 4. a lot 许多 常用于句末 如：I eat a lot. 我吃了许多。 5. too…to 太…而不能 常用的句型 too+adj./adv. + to do sth. 如：I’m too tired to say anything. 我太累了，什么都不想说。 6. aloud, loud与loudly的用法 三个词都与"大声"或"响亮"有关。 ①aloud是副词,重点在出声能让人听见,但声音不一定很大, 常用在读书或说话上。通常放在动词之后。aloud没有比较级 形式。如: He read the story aloud to his son. 他朗读那篇故事给他儿子听。 ②loud可作形容词或副词。用作副词时,常与speak, talk, laugh等动词连用,多用于比较级,须放在动词之后。如: She told us to speak a little louder. 她让我们说大声一点。 ③loudly是副词,与loud同义,有时两者可替换使用,但往往 含有令人讨厌或打扰别人的意思,可位于动词之前或之后。如: He does not talk loudly or laugh loudly in public. 他不当众大声谈笑。 7. not …at all 一点也不 根本不 如： I like milk very much. I don’t like coffee at all. 我非常喜欢牛奶。我一点也不喜欢咖啡。 not经常可以和助动词结合在一起，at all 则放在句尾 8. be / get excited about sth.=== be / get excited about doing sth. === be excited to do sth. 对…感兴奋 如： I am / get excited about going to Beijing.=== I am excited to go to Beijing. 我对去北京感到兴奋。 9. ① end up doing sth 终止做某事，结束做某事 如： The party ended up singing. 晚会以唱歌而结束。 ② end up with sth. 以…结束 如： The party ended up with her singing. 晚会以她的歌唱而告终。 10. first of all 首先 . to begin with 一开始 later on 后来、随 11. also 也、而且（用于肯定句）常在句子的中间 either 也（用于否定句）常在句末 too 也 (用于肯定句) 常在句末 12. make mistakes 犯错 如：I often make mistakes. 我经常犯错。 make a mistake 犯一个错误 如： I have made a mistake. 我已经犯了一个错误。 13. laugh at sb. 笑话；取笑（某人） 如：Don’t laugh at me! 不要取笑我! 14. take notes 做笔记，做记录 15. enjoy doing sth . 喜欢做…乐意做… 如： She enjoys playing football. 她喜欢踢足球。 enjoy oneself 过得愉快 如：He enjoyed himself. 他过得愉快。 16. native speaker 说本族语的人 17. make up 组成、构成 18. one of +(the+ 形容词比较级)+名词复数形式 …其中之一 如： She is one of the most popular teachers. 她是最受欢迎的教师之一。 19. It’s +形容词+(for sb. ) to do sth. (对于某人来说)做某事… 如：It’s difficult (for me ) to study English. 对于我来说学习英语太难了。 句中的it 是形式主语，真正的主语是to study English 20. practice doing 练习做某事 如： She often practice speaking English. 她经常练习说英语。 21. decide to do sth. 决定做某事 如： LiLei has decided to go to BeiJing . 李雷已经决定去北京。 22. unless 假如不，除非 引导条件状语从句 如：You will fail unless you work hard..假如你不努力你会失败。 I won’t write unless he writes first. 除非他先写要不我不写 23. deal with 处理 如：I dealt with a lot of problem. 24. worry about sb./ sth. =be worried about担心某人/ 某事 如：Mother worried about his son just now. = Mother was worried about his son just now. 妈妈刚才担心他的儿子。 25. be angry with sb. 对某人生气 如： I was angry with her. 我对她生气。 Be angry at sth 对某事生气 26. perhaps === maybe 也许 27. go by (时间) 过去 如： Two years went by. 两年过去了。 28. see sb. / sth. doing 看见某人正在做某事 强调正在发生 see sb. / sth. do 看见某人在做某事 如： 如： She saw him drawing a picture in the classroom. 她看见他正在教室里画画。 29. each other 彼此 30. regard… as …把…看作为…. 如： The boys regarded Anna as a fool. 这些男孩把安娜看成傻瓜。 31. too many 许多 修饰可数名词 如：too many girls too much 许多 修饰不可数名词 如：too much milk much too 太 修饰形容词 如：much too beautiful 32. change… into… 将…变为… 如：The magician changed the pen into a book. 这个魔术师将这本书变为一本书。 33. with the help of sb. == with one’s help 在某人的帮助下 如：with the help of LiLei == with LiLei’s help 在李雷的帮助下 34. compare … to …把…与…相比 如：Compare you to Anna, you are lucky. 你和安娜相比，你是幸运的。 35. instead 代替 用在句末，副词（字面上常不译出来） instead of sth. / doing sth. 代替，而不是 用在句中，动词 如：Last summer I went to Beijing. This year I’m going to Shanghai instead.去年夏天我去北京, 今年我将要去上海。 I will go instead of you. 我将代替你去。 He stayed at home instead of going swimming. 他呆在家里而不是去游泳。

③ 有初三党吗求英语九下第一单元task的课文翻译啊 有资料的拍下来也行啊 我资料在学校忘带

有，你是什么出版的

④ 九年级英语全一册第一单元GF翻译

How do you learn English?你这样学习英语？
I learn by studying with a group.我通过与小组合作来学习。
Do you learn English by reading aloud? 你是通过大声朗读来学习英语吗？
Yes, I do. It helps my pronunciation. 是的，我是。这对我的发音很有帮助。
How can I read faster? 我怎样才能读得更快？
You can read faster by reading word groups. 你可以通过读意群来读得更快些。
How can I improve my pronunciation? 我怎样才能改善我的发音？
One way is by listening to tapes. 一种方法就是通过听磁带。
----安妮，我有点紧张，我必须读完一本书，以便下周一作报告。
----听起来不太糟糕。
----但我是一个读书很慢的人。
----一开始只管快速阅读获取文章大意就好了，不要逐字逐句的读，按词组阅读。
----但我很多单词都不懂，我不得不用字典。
----尽量通过阅读上下文来猜测单词的意思，可能你知道的比你预象的要多。
----那听起来很难!
----哦，耐心点，这得花时间。你可以每天通过阅读你喜欢的东西得到提高。你读得越多，你(阅读的速度)就越快。
这是人教版的

⑤ 九年级英语全一册的书从哪个单元开始是下册

我觉得既然是全一册，应该就不会分上下册吧，如果真的要分的话，一般是在中间偏后一点点，属于下册.因为相对来说，下学期的时间要短一点，上学期时间长一点，所以涉及到的科目篇章就要多一点，下学期基本上就是复习课,那么新课所归纳的内容就少一点.

⑥ 九年级英语书全一册第一单元2d录音

录音如下：

——安妮，我有一点紧张。下周一我必须读完一本书，并且做一个报告。回

——那听起来不太答坏。

——但是我读的很慢。

——首先要快读以便知道大意。不要逐字逐句的读。读词组。

——但是很多单词我并不认识。我必须使用字典。

——尽量通过读上下句来猜单词的意思。你很可能比你认为的要知道得多。

——那听起来很难！

——恩，耐心一点。这需要时间。你每天可以读一些你喜欢的东西，这样你就会得到提高。你读得越多，你将读得越快。

⑦ 谁可以总结一下初三英语第一单元的内容

Language Goals:Talk about how to study

by working with friends
通过和朋友一起学习 by listening to tapes
通过听录音磁带
by making flashcards
做过制作抽认卡 by asking the teacher for help
通过向老师请教
by reading the textbook
通过阅读教科书
by making vocabulary lists
通过制作单词表

Listen.How do these students study for a test?Write letters from the pictures above.

& Listen and check(v/)the questions you hear.
Listen again. Match each question above with an answer below.

☆ by 用于表“方式”

☆分析句子What about reading aloud to practice pronunciation?

☆too...to 的用法

Language Goals:Talk about how to study

How do you study for a test?
你是怎样学习来准备考试的？ I study by listening to tapes.
我是通过听磁带来学习的。
How do you learn English?
你是怎样学英语的？ I learn by studying with a group.
我是通过小组学习来学习英语的。
Do you learn English by reading aloud?
你通过大声朗读来学习英语吗？ Yes,I do.
是的，我是。
Do you ever practice conversations with friends?
你曾与朋友们练习过对话吗？ Oh, yes. It improves my speaking skills.
哦，是的。那样做提高了我的口语技能。
Have you ever studied with a group?
你曾经参加过小组学习吗？ Yes, I have. I ve learned a lot that way.
是的，我参加过。通过那种方式我学到了很多。

Read the article and complete the chart.

How do you learn best?

This week we asked students at New Star High School about the best ways to learn more English.Many said they learnt by using English.Some students had more specific suggestions. Lillian Li,for example, said the best way to learn new words was by reading English magazines. She said that memorizing the words of pop songs also helped a little;When we asked about studying grammar, she said,"I never study grammar.If s too boring."

Wei Ming feels differently. He s been learning English for six years and really loves it.He thinks studying grammar is a great way to learn a language.He also thinks that watching English movies isn't a bad way because he can watch the actors say the words.Sometimes, however, he finds watching movies frustrating because the people speak too quickly.

Liu Chang said that joining the English club at school was the best way to improve her English.Students get lots of practice and they also have fun.She added that having conversati-ons with friends was not helpful at all. "We get excited about something and then end up speaking in Chinese," she said.

你怎样才能学习最好？

这周我们问在新星中学读书的学生学好英语的最有效的途径是什么。很多学生说他们是在使用英语的过程中学习的。一些学生有更多独特的建议。就拿李丽莲来说吧，她说学习新词的最好方法是阅读英语杂志。她说记住流行歌曲的歌词也有一些帮助。当我们问起有关语法学习的问题时，她说：“我从来不学习语法，它太枯燥了。”

魏明的感觉则不同。他学英语有6年之久，并且真的很喜欢它。他认为学习语法是学好语言的一种极有效的方法。他也认为看英语电影是一种不错的方法，因为他能注视着演员说话。然而，有时他会因为演员说得太快而感到厌烦。

刘畅说参加学校的英语俱乐部是提高她的英语水平的最好途径。学生们进行大量练习的同时，也感受到快乐。她还说与朋友们交谈一点帮助也没有。她说：“当我们谈的起劲时，那么我们最终还是说中文。”

望能尽早帮助你，我们都是初三的，以后有疑问，就互相联系啦~~（这是从一网站粘贴的）

⑧ 英语9年级下册的第一单元的所有单词

到www.pep.com.cn 找初中-英语-单词卡片(网页回中间答)