英语老师考编

⑴ 考小学语文或者英语教师编制应该考什么 需要准备什么样的书籍

首先，教育局组织的教师编制考试，招考对象是师范类的本科生，而且你内如果要当英语容老师，需要专业对口，也就是说你读的是英语专业，那么也就没有什么四六级的要求了，因为大学里英语专业是要专业英语等级的，什么专八啥的。如果你不是师范生、不是英语专业的，那就可能不好报了。除非是什么211大学，非师范可以报。 而且你最好看看你要考的地方的教师招聘简章，看看到底考什么内容，像我家那边只需要考教育理论知识，不考学科专业知识的。笔试过了以后，面试的话，就要看你专业技能了。比如说课，上课，你就得用英语说了
给你推荐个网站，上面各种学习课程都有，师联教育，该网站就是针对教师在编进行培训的，很专业，希望我的回答会帮助到你。

⑵ 英语教师考编怎么准备

考编的同学都知道，教育基础知识各个学科都是一样的。但是学科专业知识却不尽相同，如果在学科专业知识可以拿高分，那对于笔试成绩是相当有利。

1学科知识就是英语语言知识和语言技能

体现在考试中的就是语音，词汇以及句法知识，这是最基本的技能，和高考以及四六级的难度差不多，主要题型就是选择题，完型填空，阅读理解。

平时练习时就要按照高考以及四六级难度，选择题从各个语法知识点查漏补缺，易错题做好记录。

完型阅读方面，小学英语会从高中课本的阅读以及高考难度的题材，初高中英语略微难一点，可以四六级难度的题目适当训练，尤其阅读。一般就是考察事实细节题，推理判断题，主旨大意题以及词义猜测题。

2高等教育对应于英语学科知识

这个方面就是写作、翻译、英美概况文学、语言学。对于写作和翻译，是高考难度。英美概况以及文学和语言学，就是大学课程的内容。

写作和翻译，要熟悉高中教材，写作省统考作文考两篇，大作文和小作文，大作文倾向于观点类作文，小作文考察社会现象类作文或文体作文，包括书信，便条，通知等。翻译的5题中翻英句子，基本都是来自于高中教材的阅读。

如2015年省统考真题翻译第43题，“通过研究原先琥珀屋的那些老照片，他们使得新琥珀屋看起来同旧的很相似。”就是来源于人教版高中英语必修二第一单元Reading的部分，如果熟悉了教材，那么对于这些翻译，就很容易抓到语法点，从而拿满分。

英美概况以及文学，一般只在选择题出现，而且多以文学作家和作品搭配的形式。对于大学的英美概况，要熟悉主要时期关键作家的作品。

语言学是最难的，除了语言学的基本概念外，还有语音学，音系学，形态学，语义学，语用学和二语习得。不过各个地区可能会不一样，这点需要考生在考试之前进行详细的了解。

3教材教法，只要包括英语课程标准，教学法以及教学设计

1、英语课程标准内容

考察的内容主要来源于以下两本书：《义务教育英语课程标准(2011年版)》，内容包括课程性质，基本理念，设计思路，课程总目标和分目标，内容标准，教学建议和评价建议；高中涉及《普通高中英语课程标准(实验稿)》，题型为单选题，填空题和简答题。

2、教学法

包括母语和二语习得的代表人物和观点：克拉申，斯金纳，乔姆斯基，三种语言观：结构语言观，功能语言观，交互语言观，四种语言学习基本理论：行为主义理论，认知理论，建构主义理论，社会建构理论，以及八种教学流派：听说法，交际法，任务型教学法等的特点以及优缺点。

具体可以参考《英语教学法教程A course in English Language Teaching》, 考察题型为填空题，简答题。

3、教学设计

能根据所提供的教学文本、教学任务进行教学设计(英文)，包括教学目标的确立与规范表述，教学内容的确定与教学重难点的选择，教学方法与教学媒体的选用，教学过程 (听说课，语音课流程为导入、新授、练习、巩固、小结、作业，阅读和写作课流程为导入，读前/写前，读中/写中，读后/写后，小结、作业) 的设计，设计意图，时间分配。

英语学科的专业知识考察，向来是考编学科中较难的，提前了解熟悉考纲，明确方向，可以让自己尽早进入状态。

⑶ 英语教师考编怎么准备

英语教师考编怎么准备，英语老师考编，每个地方的要求是不一样的，那贵州说，内在贵州教师编容制不管什么学科，笔试考场的要教育综合知识，里面还会包含学科学科知识，面试的时候会出现说课，试讲，结构化三种面试形式。在准备的时候应该要去看教育综合知识的讲义，面试备考需要注意三种面试形式。

⑷ 英语老师编制只能英语专业的考吗

不是的，非英语专业也可以考，但是具体还要看招聘公告，一般说来，事业单位招考都要求应考者的学历符合岗位要求，专业必须和报考岗位需求一致或者接近。

国家人事部《事业单位公开招聘人员暂行规定》中有明确要求，其中第二章第九条规定：应聘人员必须具备下列条件：

（一） 具有中华人民共和国国籍；

（二） 遵守宪法和法律；

（三） 具有良好的品行；

（四） 岗位所需的专业或技能条件；

（五） 适应岗位要求的身体条件；

（六） 岗位所需要的其他条件。有中华人民共和国国籍；

以上前五点是基本条件，第六点是招聘单位自要求的，不同岗位不一样。

(4)英语老师考编扩展阅读：

教师有无编制的区别主要体现在以下几个方面：

1、有编制可以调动，有相应的职称工资并可以晋升，退休后享受相应的社保和职业年金。

2、无编制的学校教师往往属于临聘人员，无法晋升，无法调动，即你只属于某一学校临聘人员（俗称代课老师），往往也无职称，更无职称工资（非在编有职称也常无法聘任）。退休后按照与当初所在单位签订的合同处理。

在私立学校中，因学校按照相关法律规定必须帮其工作人员缴交社保，所以退休后一般享受社保待遇。在公办学校中的临聘人员，因为财政困难等原因，一般不帮其缴交社保或者只缴交部分如工伤保险。

参考资料来源：网络——教师编制

网络——事业单位公开招聘人员暂行规定

⑸ 英语教师编制为什么难考

英语编制难考的原因首先是人多，报考的人多！其次招聘的单位少，都考教师！

⑹ 小学英语教师的编制考试具体考些什么内容

小学英语教师编制考试不同地区考试内容大同小异，基本都是以专业知识为主，兼有教育学理论还有教育常识。具体笔试内容及要求（湖北）：

1、笔试内容分为教育教学专业知识和综合知识两科，均采用闭卷方式进行，各科目考试时间均为150分钟。

2、教育教学专业知识科目分学段、分学科命题，根据教学需要和招聘条件，以学科专业知识为主要内容。

（1）教学论与学科教学法、分析和解决教育教学实际问题的基本技能、普通高校相关专业基础课程范围内的基本知识。

（2）小学分为（11科）：语文、数学、科学、英语、思想品德、音乐、体育、美术、信息技术、心理健康、劳动技术。

（3）初中分为（14科）：语文、数学、英语、思想品德、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息技术、心理健康。

3、综合知识科目涵盖政治、经济、法律、科技、历史、时事、英语、计算机等方面的知识，同时考察考生的观察分析、逻辑思维、语言理解、综合协调、竞争发展能力和心理素质。

4、教育教学专业知识科目将按照小学、初中两个学段25个学科分别命题，开考学科与招聘教师学科分类相一致；综合知识科目不分学段学科，所有考生使用同一套试卷。

(6)英语老师考编扩展阅读

小学教师编制笔试要求：

1、考生进入考场时,一律接受金属探测器检查。考生不得携带无线电通讯工具等物品进入考场。

2、无线电通讯工具包括：手机、微型电脑、微型耳麦；伪装成计时工具、手镯、项链、皮带扣、纽扣等配饰类或橡皮擦、钱包等形式的无线电发射、接收装置及附件；手镯、项链、纽扣等形式的拍摄、扫描设备；电子贮存设备等。

3、考场内统一配挂无声挂钟，考生一律不得携带计时工具进入考场。发现计时工具视同作弊。

4、考生在考试开考120分钟后，才能交卷离开考场。但不能离开考点，在考点提供的休息室等候，考试结束后方可离开考点。

⑺ 教师编英语学科知识考什么

关于学科知识：词汇语法是关键，词汇主要考查的是考生所报考的学段相关教材的课后单词，语法考察的是对应学段的根据课程标准制定的语法。因此，考生在备考过程中需要熟记单词的拼写发音以及语法的相关知识。同时保证每天进行阅读理解，完形填空题型的练习。网页链接

关于英美文学知识以及语言学，在教师招聘英语学科笔试的考察中，部分地区会针对英美文学以及语言学知识进行考察，对于英美文学者的备考，主要在于考生平时对于英美国家的基本概况以及文学历史初步了解和积累。另外，对于语言学知识转化语音学等方面知识的考察，就需要英语专业的考生在大学阶段对语言学的学习基础与后期复习双管齐下。因此考生在对于这一部分知识的备考过程中，应注重平时知识的积累，以及对应知识的英文表达，专有名词的积累。

⑻ 小学语文和英语教师编制哪个好考

这其实看你的专业和喜好，在我看来英语教师编制比较好考。

⑼ 打算考初中英语教师编制，请问下需要准备哪些书

江西教复师招聘考试笔试内容为两科《制教育综合知识》《学科专业知识》。考试依据《江西省中小学教师招聘考试大纲（2012）》，江西省中小学教师招聘考试用书教材指定由江西高校出版社出版(共3本，分小学、初中、高中三个层次)。 江西省中小学教师招聘考试用书教材《教育综合知识》必须使用“江西高校出版社”出版的书，是指定教材，考试的内容都在这本书上，江西高校出版社每年考试前两个月左右会出新版教材，一般新版教材与老板教材差距不大，考生现在可用今年的教材作为主要的复习资料，明年出了新教材再重点看下不一样的内容。同时，两本教材不一样的地方，正式考试的重点所在。

⑽ 高中英语教师编制很难考吗

英语编制教师，现在看挺难考，毕竟就业方向也少，人选择的多！