英语课该不该说中文
① 怎样可以上好全英语的英语课(就是课上不说中文,老师只说英语的)
其实,听不懂是正常的,听懂了才是不正常的.因为我们国家的英语教学相对来说是最为失败的,主要都是考考生应试能力和写的能力(主要都是什么语法、单词之类的),很大方面忽视了听和说的能力,因为你在和外国人聊天的时候,不可能边聊还要边想外国人在用的是什么语法(宾语前至,还是状语后至)。你们现在能这么教学真是一次教学的改进。而你做为其中的受益者,肯定会有些不适应(上了将近10年的英语课,老师大多都是用中文说的,突然一下进入到一个全英语的环境必然会不适应)。
首先,你一定要有一个好的心态。要觉得这没什么,就跟咱们中国人平常讲话一样,只不过是不种语言而以。那些留学在外的留学生们的语言也不是一去时就那么好的,不也是从陌生到熟悉,从生疏到熟练掌握的吗。
其次,那就是需要你自己平时的基本功了。先不说别的,就单词来说,假如你在和一个外国人聊天,你连他说的内容(单词)都听不懂,那还聊什么啊。平时一定要坚持背单词。
还有,你还有一定的语感,那样对于你平时的英语学习十分有帮助。每天早上起来后放自己的英语课文(不用在意他在讲什么,就是从头到尾的听,也可以找一篇课文反复的听),多听一些英语的新闻,重点在于灌耳音。
最后,至关重要的是,你一定要在课上敢讲、敢说、敢问(绝对不要怕错,怕别人笑话你,因为很多时候,她们的功底和你是一样的,有时候你问的是什么他们都听不明白。重要的是让老师知道你是有想学好英语的决心的,那样他会重点照顾你的)。
祝愿你在英语的海洋里早日找到自己方向。
② 小学英语应该多说英语还是多说中文
当然是要多说英文啦,好多城市都是纯英文教学的,尤其是公开课。不过,回这主要是新授课,像那种练习课答,还有讲语法知识的时候,应该用中文,不然,他们也听不懂,你可以慢慢来,先告诉他们一些简单的英语指令,比如Hands up! Work in pairs!等等这些简单的指令,慢慢的他们就都能听懂你的指令是什么了
③ 请不要说中文在英语课上的翻译是:什么意思
很高兴回答你的问题,以下是我个人见解,希望可以帮到你:
请不要说中文在英语课上英文:
Don't speak Chinese in English class.
望采纳,十分感谢。
④ 高中英语课老师说中文还是英文呢
越是好的学校来,越是源英语多
不花时间预习课文,上课当然不懂
建议你多做预习,这样上课会好很多
坚持一段时间,渐渐的就能跟上了,也就会慢慢有了信心
这时你的英语就提高了
千万不要听不懂就放弃,这样只会恶性循环
预祝学习顺利^^
⑤ 英语课上到底要不要用中文
其实,听不懂是正常的,听懂了才是不正常的.因为我们国家的英语教学相对来说是最为失败的,主要都是考考生应试能力和写的能力(主要都是什么语法、单词之类的),很大方面忽视了听和说的能力,因为你在和外国人聊天的时候,不可能边聊还要边想外国人在用的是什么语法(宾语前至,还是状语后至)。你们现在能这么教学真是一次教学的改进。而你做为其中的受益者,肯定会有些不适应(上了将近10年的英语课,老师大多都是用中文说的,突然一下进入到一个全英语的环境必然会不适应)。
首先,你一定要有一个好的心态。要觉得这没什么,就跟咱们中国人平常讲话一样,只不过是不种语言而以。那些在外的生们的语言也不是一去时就那么好的,不也是从陌生到熟悉,从生疏到熟练掌握的吗。
其次,那就是需要你自己平时的基本功了。先不说别的,就单词来说,假如你在和一个外国人聊天,你连他说的内容(单词)都听不懂,那还聊什么啊。平时一定要坚持背单词。
还有,你还有一定的语感,那样对于你平时的英语学习十分有帮助。每天早上起来后放自己的英语课文(不用在意他在讲什么,就是从头到尾的听,也可以找一篇课文反复的听),多听一些英语的新闻,重点在于灌耳音。
最后,至关重要的是,你一定要在课上敢讲、敢说、敢问(绝对不要怕错,怕别人笑话你,因为很多时候,她们的功底和你是一样的,有时候你问的是什么他们都听不明白。重要的是让老师知道你是有想学好英语的决心的,那样他会重点照顾你的)。
祝愿你在英语的海洋里早日找到自己方向。
⑥ 中国的英语老师上课只说英文不说中文对学生有什么样的好处
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⑦ 为什么不能在英语课上说中文100字
老师为了你好 创造全英文语境 给你们氛围 当然英语课上你和同桌女孩偷偷谈恋爱 就没这个必要了
⑧ 上英语课的时候说中文有助于学习英语吗
入门阶段这是必不可少的。毕竟母语不是英文,直接学也学不懂。。
不过之后还是尽量使用英文,包括说话和思考。
⑨ 英语课堂到底该不该讲语法
不讲语法讲什么?你要么什么都不讲,就放录音!让学生跟着录音一遍一内遍地读,单词意思,词性容,有词汇表,句子意思有翻译都不需要你讲。你讲什么能脱离语法呢?什么是语法?语法就是语言规律,语言规则。
问题是怎么讲,讲多少?不讲语法是不可能的,除非你什么都不讲!当你教你的孩子什么时候该说什么话时,你其实就是在教他语言的规则,语言的规律。
你说讲多了没有兴趣,那就少讲,但不是不讲。你的问题是:到底该不该讲,不是该讲多还是讲少?
我的观点:幼儿园、小学本不需要学英语,要学的话,主要是培养兴趣。注意发音,不要讲语法,也不要书面考试(可以作听力和口语方面的考试)
初中开始学习就可以了。要学会音标,要掌握基本的语法,如句子成分、基本句型、时态、语态等等,但不要太细!