英语课代表家长会发言
㈠ 英语课代表家长会发言稿300字
各位亲爱的家长:
下午好!我是初二(3)班的英语课代表。非常荣幸今天可以站在这里与在座的各位家长一起探讨在学习英语的过程中所遇到的一些问题,以及分享我个人的学习方法和经验。
英语学习的重点就是词汇的积累,所以课堂上的默写就显得尤为重要。
为什么同学们的默写成绩总是不那么出类拔萃?这是一个值得我们深思的问题。
经过我的总结,主要的问题有那么几点:第一,许多同学由于粗心,在一些细节上出现纰漏,比如动词的第三人称单数需要加S,但是他们忘了,还有就是名词的单复数有时也会被忽略,比如:ancient Chinese paintings这里是一个可数名词,要用复数形式,老师上课刚讲过,而下一分钟的默写仍然有同学写错,那么上课的效率何在?第二点,也是很多同学都会犯的一个错误,那就是在默写一些较长或较复杂的句子或词组时,会使句子的前后时态或人称不统一,如此一来整句句子就会前言不搭后语。也有个别同学的默写会出现重默的情况,重默有时会一拖再拖,这都是非常不应该的,我认为这与他们对待家默的态度是密不可分的。除此之外,有的甚至默写回家不订正也不让家长签名,这就是态度的问题了。望家长对于此类情况予以重视,进行重点的督促。当然这其中也不乏做的好的同学,比如方雪吟同学,冯思嘉同学,邱海南同学等,我们都应该向他们学习。
从默写也可以引申至另一个重要的问题,那就是听力。有些同学默写默不好是由于没有听清或者没有听懂。听力对于我们将来的生活也是十分重要的。所以我想为各位家长介绍两个提高听力的小方法——现在许多同学都热衷于一些动画片或者电影。在此,我认为大家没有必要去看那些没有营养的动漫或影片,而是应该有选择性的去看一些英文的原版动画片或者美剧,比如说迪士尼、梦工厂、福克司所制作的经典动画片和一些益智的美剧,这些都是值得一看的。在观看的过程中,我们要多多的注意影片人物之间的对白,这对于我们的听力是大有帮助的。
另一个方法就比较适用于一些英语基础比较好的同学了。我们可以在BBC(也就是英国广播公司)所播的新闻中选一条自己感兴趣的,把他录下来,然后反复的去听,直到每一个单词都可以听得非常清楚。并且都能够理解,就可以听下一条了。长此以往下去,我们的听力一定会更上一层楼的,那么应付考试中的听力部分也就轻而易举的。
那接下来,我想为在座的各位介绍一下我个人在英语方面的学习方法。其实,我认为补不补课都是次要的,像我就是不补课的,我在这次的期中考试中英语成绩是98分。其实,要想在考试中成绩在90分以上并不难,主要就是做到两点,上课认真听讲,课后补充拓展。在课堂上认真听讲,积极的与老师进行互动,做到把上课40分钟所讲的内容充分消化。在课余时间应该及时的查漏补缺,并且可以每天都有计划的为自己扩充一定的词汇量。我自己在空余时间就会有选择的观看一些ICS频道的节目,并且有声地朗读一些英语文章。这样一来,我相信大家的成绩一定会有所提高的,
最后,我想说的是——细节决定成败,态度决定一切!只要努力,就会有收获!
谢谢大家!
㈡ 初三家长会英语课代表要怎么发言
根据发言的目的来说复话。我想家长制比较关心的应该是孩子的成绩和老师的教学等,所以你可以讲一下学生心中的英语老师,说说他的教学特色和优点,再分析一下你们班的英语成绩。其实也不用说很多的,这些内容就差不多够了。
㈢ 家长会学生英语课代表发言稿1分钟就能讲完
各位家长:
下午好!
今天我首先要说的是英语的重要性。英语的重要性我想我不用说,各位在座的家长也应该知道吧!英语是国际语言,今后必将成为全球性的语言。在以后社会竞争中,你不会英语可能寸步难行。现在无论什么考试都少不了英语。中考,高考,考研,出国都要英语。
我们现在的孩子学习英语应该存在这些难题:首先英语不是我们的母语,没有现成的语言环境,不能在日常生活中反复运用。其次,三、四年级是英语学习的初级阶段和基础阶段,培养孩子良好的学习英语的学习习惯是最最要的。这些好的学习习惯会让他们在英语学习的道路上受益匪浅。同时激发孩子的学习兴趣,让孩子树立学好英语的自信心。这些需要我们老师和家长的共同努力与配合。
在座的家长对自己子女的情况比我更加清楚。学生们都是在三年级时同一起跑线上起跑的,经过一个学期来的学习,学生与学生之间已经拉开了差距。一些好的学生学习兴趣浓,学习劲头足,课堂上积极思维,踊跃发言,课后及时巩固,形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,我为他们感到欣慰。可也有一些学生,平时学习马虎,基础不扎实,功亏一篑,导致他们现在课上听讲出现困难,用他们自己的话说:“我听不懂。”听不懂,还不努力,书面作业拖拉不交,口头作业根本不完成,如此一来,学习自然成了件头痛事,麻烦事。其实,大部分的学生还是处于中间层次,老师所教的,所布置的作业能够基本完成,但学习的效率又因人而异,存在着个体差别。尽管他们平时不需要老师操太多的心,费太大的力,但是说起各方面的表现,又总有一丝遗憾,我们总希望他们能够再上一个台阶。
㈣ 初三家长会英语课代表发言200字
各位家长:你们好。我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。首先,我要代表全体学生向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。每天我们在太阳升起之前起床,我们在夜深人静之时入睡,我们以最快的速度吃饭,只为挤出的时间学习,我们付出了汗水,也得到了回报,即使成绩不理想,我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个满意的成绩。我们希望家长能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。开学两个月来,同学们给我留下的印象是团结。同学之间互相帮助,相处融洽,在面对班集体荣誉时,大家能团结一致,共同努力。我想,从某方面来说,这也有利于我们的学习。同学们给我留下得另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输,你争我斗,即使嘴上不说,大家也在暗自努力。凭着这样的进取精神,我们在学习上一定会成功。很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为真负责,学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己,因为每个人的具体如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。第二,学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂45分钟。第三情况并不相同。因此我认为,只需把握住一下几点,其余可以保持自己的方法。第一,学习一定要有目的、计划。,在时间足够的时候,根据自身情况往深拓展,达到更上一层楼的效果。我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!
㈤ 求一篇英语科代表在家长会上的发言稿!
各位家长:下午好!今天我首先要说的是英语的重要性。英语的重要性我想我不用说,各位在座的家长也应该知道吧!英语是国际语言,今后必将成为全球性的语言。在以后社会竞争中,你不会英语可能寸步难行。现在无论什么考试都少不了英语。中考,高考,考研,出国都要英语。我们现在的孩子学习英语应该存在这些难题:首先英语不是我们的母语,没有现成的语言环境,不能在日常生活中反复运用。其次,三、四年级是英语学习的初级阶段和基础阶段,培养孩子良好的学习英语的学习习惯是最最要的。这些好的学习习惯会让他们在英语学习的道路上受益匪浅。同时激发孩子的学习兴趣,让孩子树立学好英语的自信心。这些需要我们老师和家长的共同努力与配合。在座的家长对自己子女的情况比我更加清楚。学生们都是在三年级时同一起跑线上起跑的,经过一个学期来的学习,学生与学生之间已经拉开了差距。一些好的学生学习兴趣浓,学习劲头足,课堂上积极思维,踊跃发言,课后及时巩固,形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,我为他们感到欣慰。可也有一些学生,平时学习马虎,基础不扎实,功亏一篑,导致他们现在课上听讲出现困难,用他们自己的话说:“我听不懂。”听不懂,还不努力,书面作业拖拉不交,口头作业根本不完成,如此一来,学习自然成了件头痛事,麻烦事。其实,大部分的学生还是处于中间层次,老师所教的,所布置的作业能够基本完成,但学习的效率又因人而异,存在着个体差别。尽管他们平时不需要老师操太多的心,费太大的力,但是说起各方面的表现,又总有一丝遗憾,我们总希望他们能够再上一个台阶。 怎样帮助孩子学好英语呢?我们老师自然是最直接的知识传授者,有着不可推卸的责任。在此,我们只是真诚地呼吁我们的家长配合学校,配合老师,靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。用一句时髦的话说:我们要和孩子共同成长。
㈥ 家长会上英语课代表怎么发言
先自我介绍,再介绍班里同学的情况还有学习氛围,以及自己的学习方法,对家长的一些小要求,最后再说第一名只有一个,什么家长不要太迫切想让孩子考高分,中国一般德放在首位。
㈦ 家长会课代表发言稿 英语
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。
时间过得很快,依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。
在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,却迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。
把握高考,首先要拥有良好的心态。在高考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。这时,集中精力理是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。
把握高考,其次要拥有健康的体魄,社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考加油!
把握高考,再则就是要勤奋努力,科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,我们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。目前,我们正处于第一轮复习阶段,“万丈高楼平地起”,此时,打好基础是至关重要的。平时复习中我们不仅要重新温习课本、弄懂,体会课本提供的知识和方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的求解过程,研究习题与例题之间的关系,达到“通-项、会-片、高-步”的目的。复习,就是一个查漏补缺的过程,一个知识全面化,系统化的过程。我们要充分利用第一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好平时与参试的关系。平时复习,一定要有周密的学习计划,六门功课时间安排合理,注意六门齐头并进,平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做到劳逸结合,既使人感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。最后,对于学习方法的具体细节,我这里便不再多说,因为大家都是仁者见仁,智者见智。
如果把高考比作一场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥我们的将军,我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士一气,同心同德,共赴战斗。
最后,祝愿我们能在明年的高考中取得理想的成绩,考上理想的大学,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!
仅供参考
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㈧ 初二英语课代表在家长会上的发言稿!!六百字到八百字
敬的各位家长:
大家好!感谢能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。
有的父母见到孩子入学以后,学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的.殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的.按照苏联杰出的生理学家巴甫洛夫的学说,建立一种习惯就是建立新的"动力定型",这种"定型"的建立往往是从破坏以往的"定型"为前提的.而这种过程并非一时可以完成.何况小学生,当然更是如此."急于求成","恨铁不成钢",这种心情可以理解,但是事实上并不可能.因而,必须"炼而求成"或"炼铁成钢",方可奏效.
那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?
第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.
第二、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能"虎头蛇尾"或"龙习凤舞".
第三、抓技能.如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练.
第四、抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力.
孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查.有的家长要求一大堆,却不认真检查落实.时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了.职有对孩子要求具体,检查认直,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动.实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高
大部分同学学习积极努力,班级建设上也扎扎实实,取得了一个又一个进步。可以说,我代着个班两年的风风雨雨,磨砺了同学们坚强的意志,也让我们师生结下了深厚的友谊。同时,我们班也取得了不少成绩,上学期,三位同学被评为"三好生",两位同学还被评为"优秀生";几位同学在校写字比赛中跻身前十名,最让人高兴的是上学期我们班安蕾在全州作文比赛中获第一名。这跟我们六(三)班的每一位学生努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。当然在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有些同学学习成绩差,对学习的重要性还没有很好的认识,家长呢也是任其发展,对孩子的学习莫不关心,理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他,有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现。
请家长注意培养孩子各方面能力及良好品德。
为了使每个孩子都可以成人,都可以成才。使每一个孩子都在班生动、活泼、健康的发展。我会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系。在课堂上,老师讲带领孩子们一起学习、探究、质疑问难,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮。希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。
1、支持学校、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见、建议。
2、创设良好的家庭育人环境。(尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。)
3、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等,使孩子们全面发展。)
4、多读健康有益的课外书。(健康的阅读是成长的重要一环。)
5、正确看待孩子的分数。(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。)
以上是我就学生们的思想品德,学习教育方法,生理、心理健康辅导等与各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。谢谢大家。
英文:
Parents lecture
Dear parents:
Hello! Thank from taking time out of your busy schele to come to our meeting today that a student, everyone for their children are concerned.
Some parents see children after admission, learning laxly. Scores a insufficient ideal, and very anxious. Some often complain, reprimanded, or even to punish children. It is quite wrong. However, learning habits is a process of outstanding. According to the Soviet union physiologists pavlovian theory, establish a habit is to build a new "dynamic finalization", the "finalize the design of" build from the destruction of the past "tend to finalize the design the premise that the process is not temporary. How can finish elementary, of course. But so.......", "expect too much frequently", the mood is understandable, but in fact is not possible. Therefore, but must be "gun" or "ChengGang ironmaking may work."
So, parents should start to improve children from where the study result?
First, to grasp the homework after school children. It must be finished your homework, must check, review and oral assignments. Also nots allow prelab assignment.
Second, learning attitude. Request to concentrate, attentive to overcome difficulties in my study. Write it neatly, clean, accurate, not "anticlimactic" or "dragon FengWu acquisition.
Third, to grasp the skills. If you want to question, when you do your homework, and requirements in quality, accurate surface rapidly in fast, Language expression to clear and vivid, manual operation, oral proficiency to recite.
Fourth, catch ability. Mainly observation, attention, memory, imagination and SiWeiLi. In all learning school will pay attention to training the ability.
The younger children, should be with a mandatory requirements, namely, supervise and check. Some specific request a lot of parents, but not carefully checked out. For a long time, the parents of children through, then the parents temper is empty. Check for specific requirements, the child can make children recognize straight, feel the seriousness of the parents' request, and descipline yourself the requirements into action. Practice proves that the children can learn to adhere to correct requirement, good study habits is certain to nurturance, grades will rapidly improved
Most students study hard in the class construction actively, and solid, obtained another progress. Can say, my generation of a class of two classmates, wheted strong will, also let us students forged a deep friendship. At the same time, we also made a lot of achievements, last semester, three classmates is evaluated "SanHaoSheng", two students were awarded "honor student", Several students writing competition among the top 10 most pleasing is in our class last term AnLei statewide won the first prize in the composition contest. The six (3) with us every student in the class of every effort and support of parents are inseparable, please allow me to support our school once again thank parents work, I also sincerely for students every bit of progress made proud for students, and has a good grades. Of course in the achievement at the same time, I also awake to realize exists some problems, some students learn bad grades of the importance of learning, and have good understanding, parents is? Its development, the study of children is concerned, the reason is we work too busy, really do not have time to him, some parents never voluntarily to the teacher asked her children here and the learning school performance.
Please pay attention to train children various aspects ability and good moral character.
In order to make every child can, can become alts. Make every child in the class vivid and lively, healthy development. I will do my best to children established democracy, equality, the harmonious relationship between teachers and students. In class, the teacher speak lead children learn together, explore, question difficult, let each child's wisdom spark in each lesson. Hope all of parents and teachers together to achieve the ideal of beautiful.
1, support, support the teacher of school work, put forward valuable opinion and suggestion.
2 and create good family ecation environment. (to take time and children together, often with children, learn to communicate with equal kids see their growing problems, more encouragement, give them with confidence and cultivate their positive and optimistic attitude towards life, to discover their strengths and patiently guide correctly treat their child, jointly formulate plans to help them correct faults.
3, often take children contact the society and the society of research, to create the good life. (weekends and holidays in good friend, lover of community activities, sports exercise, small experiment, make small invention, hand, make the newspaper, so as to make the children collected all-round development.
4 and read more health benefits of spring. Reading is the (health growth is important one annulus.
5 and correct view of children score. (don't believe all the score is high test scores, and to guide the children do not become complacent; test scores, should not ideal with teachers and students together to study the problem.
Above is my students ideological and moral character ecation, learning method, physiological, psychological counselling and parents exchange some opinions for reference, all parents, deficiencies for your parents, I will correct, thank you all for your good children ecation, school and teacher is our desire. Thank you.