如何做一个好的初中英语老师
『壹』 如何做一个优秀的初中英语教师
首先，花时间备课，磨课，提前准备好教学课堂的素材。
其次，课堂要精彩有趣，有纪律，有效率。
然后，作业要做到面批。
平时多找学生聊天，交流。
『贰』 如何做好一名老师初中英语作文
an
elementary(小学)
english
teacher
requires(需要)
one's
patiently(耐心)
teaching
to
the
student
and
never
rushes(催)
as
when
the
students
have
their
hard
times
on
some
of
the
words.Also
to
encourage(鼓励=
=这字不难吧)the
students
to
yell
out
each
of
the
words
that
way
they
would
really
learn
how
to
say
the
word.
Furthermore(此外)never
forgot
that
learning
should
always
accomplish
with(同在)
fun!
怎学好英语
learning
english
is
a
long
and
boring
process,
but
there
are
also
some
tips(诀窍)
for
one
to
learn
english.
For
example
to
watch
more
english
movies
would
definitely(一定)help
our
listening
and
adding
some
new
words
to
our
vocabulary(单词)，and
practice
those
new
words
by
writing
out
a
sentence
with
those
new
words.
This
should
take
more
than
one
day,
but
some
day
we
will
finally
know
how
to
use
them!
『叁』 如何当好一名初中英语老师
了解学生，亲近学生，关心学生。
注重提高学生成绩。
以身作则，为人师表。
平等对待学生。
『肆』 如何做一个好的英语教师
不知道您是男老师还是女老师，不过，我想应该都一样可以成为学生的良师益友的，我觉得您问出这个问题的时候就已经迈出了做一名好老师的第一步了，我记得小学时我很讨厌英语，更准确的说，可能是害怕那个老师吧！但是，到了中学我遇到两个非常好的老师，使我的英语得以提升了，现在，我就给您说一说她们的特点吧，她们经常表扬学生，她们不和学生发火，生气，她们对学生的错误予以指正，但是，却不是那种粗鲁的语气，她们温柔，体贴，她们关心学生，她们无私的奉献，她们为了使学生的成绩提高，为学生免费补课，她们在方方面面照顾学生，她们能读懂学生的想法，她们主动帮我们，尤其是我现在的老师，我举几个例子，记得上次我的卷子掉了，她主动帮我捡起，她让我们写日记，还告诉我想写什么写什么，她总是耐心的解答我们的问题，她很细心，认真改正我们作文周记离得每一个字，甚至连标点符号她都给改，而且他从来不说辛苦，她很体贴，她不管我们英语成绩的好坏，都给予我们关爱，我们考好了，她会鼓励，我们考不好，她不但不责备我们还安慰我们，（这样做，会使学生非常感动，学习英语的欲望也愈加强烈）她为了提高我们的成绩，每天上好多英语课，她为我们上早读、晚读、正式课，她还办了免费的普通班、强化班、尖子班，她那么辛苦、付出了那么多努力，那么多汗水，只为把我们的成绩提高，我记得她曾说过，她这样做只是为了给有希望学英语的同学更多的希望，我觉得如果您能像她那样，也肯定会成为所有学生喜欢的好老师的。Finally,I want to say,"I am only a student,but,I really hope can help you."
『伍』 如何成为一名优秀的初中英语教师
1、首先自己的英语能力要相当地好，同时要能把知识通俗易懂地讲出来。
2、师之传道、授业、解惹，要与自己的学生打成一片，即处得相当好，能让学生喜欢自己的课。
『陆』 怎么成为一名初中英语老师 需要多少级
要想成为一名初中英语老师，英语至少要通过CET-4级，当然6级或专业8级那是更好了。
再者，想成为一名老师，首先要通过教师资格考试，取得教师资格证书。
教师资格考试，主要有3门课程：教育学、心理学、教育方法概论。过了笔试这一关，取得了教师资格证书，还要参加试教，决定可不可以当老师，之后还有体检···
上述这些都通过了的话，可以拿着教师资格证书去各个学校投简历，应聘老师的职位。
如果是应聘普通公立中小学教师，人事主管权归当地教育主管部门，比如当地教育局，找教育局咨询，一般要通过公开招考。
如果是应聘私立学校教师，那就只要校董事会成员同意就可以了，完全看自己的实力了。
注意的几个问题：
1、公立中小学的教师岗位绝大部分是针对师范类毕业生，非师类能否上岗，要征得教育主管部门的同意。
2、现在大部分单位聘用小学教师需要大专以上学历，中学教师本科以上学历，大学教师则要求研究生以上学历
3、教师招聘的时间都偏早，大概在春节前后就开始面试了，要注意当地教育局的公告或者直接到师范类院校咨询。
『柒』 如何做好一名新型的初中英语教师呢
在我们的教学生活中，我们往往看好这样的好课：“课堂气氛活跃，学生上课坐的很好，也能齐声回答老师的问题，跟着老师的思路走。”当然，我们会认为这样的老师课堂驾驭能力非常强，组织的很到位。这也许就是大家公认的“把课堂复制到学生大脑中，怪不得学生在我们日常的调查中，学生中还是有很大一部分喜欢老师讲的课堂”。上边所说的课堂，是否尊重了学生的个性发展，是否因材施教，是否让不同学生在课堂上发挥他们心智，最大限度学会，这是值得我们深思的。那么，在新的形势下，如何做好一名初中英语教师呢？一、好教师教给学生学习方法教育的本质是把知识信息、价值观念移植到学生的大脑中，一名合格的教师只教会学生知识，最好的教师教给学习的方法。教师要在自己的教法树上嫁接别人好的做法。不同的学生需要不同的教学方法。二、分析学生的学习优势，适度控制课堂。 在我们的教学中，不能把学生当机器，把自己的教学复制到学生的大脑中，要采用适合自己和学生教法，激发学生心智，培养出各异的创新人才。1、 每个学生学习知识的优势是不一样的。眼睛是摄入大脑信息量最多的器官，其次是耳朵。有的学生通过读记忆效果最好，是视觉学习者；有的学生不读，理解记忆效果最好，有的学生需要讲出来，记忆效果最好，是动觉学习者。有的学生是听觉学习者。我们需要让学生体验一下，通过哪种方法自己的记忆效果最好。让学生分析自己是哪种学习者，学生找规律记忆就会使学习不痛苦。我在反思，早读学生背单词时，我总是要求手、脑、眼并用，实际上是没有针对学生实际去教学，用了“一刀切”的方法是不可取的，没有因材施教。2、 当所有肢体处于放松时，大脑是处于最机警的状态。因此，只要学生注意力必须在老师那里，我们就不应该强制性要求学生的坐姿，学生上课眼睛瞪着转笔时，不要管他，只要他能跟着老师脑子转就行，不要把学生从大脑高度集中中吵醒。正如一个专家所讲：“对学生的掌控就像手里握着的小鸟。”三、课堂教学设置要合理。1、 不要上“花课”，一节课课堂活动不易过多，目的性要强，每个活动的设置教师必须掌握这个活动的规则，包括时间、参与个数。教师发出的指令要清晰，而有意义。设置活动时搞明白“why,what,how”.2、 课堂评价不能滥用。很简单的一个活动，学生在完成后，就用“clever”对学生来说是一个侮辱，激励和表扬的用语不合适。3、 阅读的方法要恰当。朗读绝不可以去理解意义，提取语言意义，必须用大脑去思考，不要出声去读。朗读在于练音。4、 信息差是有效的教学方法。信息差（information gap）是一种悬念，创设信息差很重要。
『捌』 如何做一名优秀的中小学英语教师
学好青少年的心理知识，特别是青春期的心理，这是做好教学工作的关内键，另外的基容础教育，英语属于语言教育，那么最好的教育方式就是兴趣和日常的多使用，比如写、读、和背诵，如果让学生提高兴趣也是非常重要的，不要厌恶。其次就是要有一颗童心，能持之以恒的和学生们打成一片，不要高高在上。
『玖』 怎么做一个优秀的初中英语老师
首先自己一定来要有非常源扎实的英语功底，这样学生才会信服啊，而且也不会误人子弟。其次上课时要照顾大家的情绪，如果反映没听懂就再举些简单的例子，或者讲个英文小常识调节下气氛。下课留一些必要的练习，但不要让学生10遍10遍的抄，都是从学生过来的，肯定不喜欢这种方式来记忆。批改作业时细心些，适当给些鼓励，比如在作业后面写几个评语什么的。