九下英语书牛津版翻译

1. 九下英语课文翻译

买教材全解那里有很多课文翻译书店是十三元

2. 译林出版社牛津初中英语九年级下册第一单元reading Moving to Mars全文翻译

目前,令人难以想象的,但是许多人认为,到2100年,今年我们会生活在火星我们的星球——地球正在变得越来越拥挤,污染越来越严重。希望我们能重新开始建立一个更美好的世界在火星上。这是的生活会是什么样。首先,运输应该做得更好。目前,我们的太空飞船太慢了想要将大批的人送到火星——它都需要数月。然而,到2100年,旅程可能只需要很短的时间内,在航天飞机以半光的速度!人类需要食物、水和空气才能生存科学家应该可以开发能够生长在火星上的植物。这些植物将会产出的食物、水和氧气我们所需要的。然而,却没有人能肯定这些植物能产生足够的水。地球引力将是火星早期定居者所遇到的问题。在火星上的引力只有地球上的three-eighths这可能是危险的,因为我们可以很容易地跳过高,漂走到太空中。为防止这种情况,在火星上的人得穿上特别的靴子来给自己加重。这些靴子将有可能非常流行而且还有许多不同的式样供定居者选择。与地球上的生命,,火星上的生活将会更好的在许多方面人们就会有更多的空间。我们甚至还可以生活在一个屋顶用十间卧室。许多人认为机器人会做大部分是我们的工作,我们将会有更多的时间为我们的爱好可能会有火星上没有学校每个学生都家里有电脑连接到一个行星际的网络他们可以学习做作业,考试在线学校是每个学生都有自己的在线老师叫一个“e-teacher”然而在某些方面火星上的生活也许没有现在地球上的生活好食物就不相同的食物可能会药的形式,并且不会被逊于他们今天也太空旅行会让许多人觉得不舒服航天飞机旅行速度,但火星之旅可能很不舒服。采纳吧
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3. 牛津英语九年级Chapter3的课文翻译

一家报纸举办了一个以著名历史传说为题的超短篇小说竞赛。下面是一个学生的参赛作品。
一名士兵从楼梯上一步两级地跑了下来,“队长，他们走了！”他叫到，“他们消失了，全都消失了，平原已经……”不过守备队长早就不再听他罗嗦了，他正一步三级地往楼梯上跑去。
几秒之后，守备队长已经站在了特洛伊城高高的城墙上，俯瞰着空无一物的平原，在远处，是同样空无一物的大海。“他们逃走了，而我们胜利了，”他说，“希腊人十年来一直试图占领我们的城市，他们已经厌倦了，他们已经带着他们的所有东西乘船离开了”
“他们并没有带走所有的东西，长官。”士兵报告到，“他们把他们的马留了下来。”在城市大门外立着一匹木制的巨马。
“啊，是的，”队长说到，“那匹木马，一定是它太大了，希腊人带不走它，现在它是我们的了。去找些人来帮忙，把那匹马拉进城里，这不会费什么事的，那匹马底下安有轮子。”
“但是为什么它会安有轮子呢？”士兵问道，“我想可能是希腊人希望我们……”队长打断了他的话“你只是一个士兵，”队长说，“你并不需要思考，你只需要服从命令，而我现在就给了你一个命令。快去把那东西拉进城！”于是，特洛伊人用绳子把木马拖进了城里。
那天晚上，在城中的大广场上，所有的特洛伊人都在庆祝胜利，他们围在木马旁边又唱又跳，嘲笑他们的敌人——那些愚蠢的希腊人。然后他们在确定城门已经关好之后，都酣然入睡，包括城门的守卫在内。
到了半夜，广场上已空空荡荡，除了那批巨大的木马。木马中的六名希腊士兵又等了一个小时，以确保万无一失。然后，他们悄悄地打开木马的密门爬了出来。
当那六个希腊人打开城门的时候没有任何一个守卫来阻止他们，城门之外站着希腊人的军队，他们在城里大肆庆祝的当儿趁着夜色去而复返。
现在希腊人的大军已经进城了。他们把队长抓了起来拖了出去。十年来，希腊人浴血奋战也没能占领这座城市，然而在一夜之间，一个小小的计谋便完成了这一目标

4. 牛津英语九年级下册Unit4全部课文翻译

朱丽亚·卡特和罗迪王，学生从阳光国际学校，有时间，他们生活在其最近访问好莱坞。菲利普接见他们，写了一篇关于参观好莱坞的文章给青年报。我问他们，他们最喜欢的。朱丽亚说，恐龙丛林是她的最爱。”我们坐车到地方，”朱丽亚说。“这是炎热和潮湿，闻起来真的像个丛林。我们看到一些可爱的龙宝宝，可是个大恐龙来追我们的。知道这只是一个模型，但它看起来非常真实！我几乎吓了一跳时，恐龙咆哮着我们！”罗迪的印象是大浪的吸引力。”那真是棒极了，说：“罗迪”。一切都很平静。我们突然看见一个巨浪正向我们走来。有极大的噪音和波似乎撞向了我们的车的顶部。汽车摇动很剧烈，但我们身上没有湿！特级很好。我不知道他们是如何做到的。”我问他们是否看见一些明星。”是的，我们看到了，但我们有一些更令人兴奋的经历。我们参观了一场电影拍摄的过程。我们看见一个摄制组在拍摄一个场景，“罗迪说。“他们拍摄场景是一些学生在学校。他们需要一些额外的场景。导演问我们是否愿意在电影。长话短说，导演选择了我。”朱丽亚，他的志向是成为一个演员，她承认她十分嫉妒与羡慕！在采访结束时，我问罗迪是否喜欢做临时演员的工作。他告诉我，这是小菜一碟，他梦想成为一个导演。 本文为自己翻译

5. 牛津英语九下u4 Reading翻译

最著名的宇航员
西蒙对太空旅游非常感兴趣，因此他决定做一个关于著名的宇航员尼尔•阿姆斯特朗的介绍。他现在正在阅读一篇关于尼尔•阿姆斯特朗的文章。下面就是这篇文章。
尼尔•阿姆斯特朗
尼尔•阿姆斯特朗，第一个在月球上行走的人，1930年8月5日出生在美国的俄亥俄州。自从他在六岁时参加第一次飞行以来，他就一直对飞行感兴趣。他在15岁时开始上飞行课，而且当他16岁时就获得了学生飞行员执照，甚至比他获得汽车驾驶执照还早。
阿姆斯特朗学习过工程，后来在1949年参加海军。他作为一名海军驾驶员工作了三年。当他搬到加利福利亚时，他成为国家航空咨询委员会和国家航空航天局的一名试飞员。
1962年，他被选拔成为一名宇航员。1966年，他作为双子座8号的飞行指挥员进入太空。在那次飞行任务中，他和戴维•R•斯科特在太空中想方设法第一次把两个宇宙飞船连到了一起。然而，在返回地球的途中，宇宙飞船开始失去控制，不停地旋转。地面指挥人员认为还是稳妥为好，以免事后追悔莫及，所以他们命令阿姆斯特朗缩短航程。阿姆斯特朗成功地使宇宙飞船降落在西太平洋。
1969年7月20日，阿姆斯特朗成为第一个在月球上行走的人。他是阿波罗11号的指挥官。和埃德温•奥尔德林一起，他把宇宙飞船降落到了月球上。当他在历史上第一次踏上月球表面时，他说了句名言：“对于个人是一小步，对于人类是一个巨大的飞跃。”
阿姆斯特朗和奥尔德林在月球上行走了2个小时40分钟。他们采集了许多岩石标本，带回地球作进一步研究。当阿波罗11号返回时，整个世界都在等着欢迎阿姆斯特朗和奥尔德林。他们是英雄。
有报道说阿姆斯特朗和奥尔德林在月球上曾看见外星人的宇宙飞船。美国政府从来没有承认这些报道是真实的，但是很多人相信当他们着陆时外星人正在观察着宇航员们，他们试图警告阿姆斯特朗和奥尔德林离开。
据说，阿姆斯特朗曾向地面指挥人员发回消息称，有两个庞然怪物在他们附近降落，正在观察他们。然而，这条消息从来没有让公众听到。
阿姆斯特朗因他的贡献而获得的最重要的奖励是自由勋章，那是美国公民获得的最高奖励。尼尔•阿姆斯特朗是使全世界的人们意识到宇宙探索是确实可能的那个人。他是全世界的骄傲。

6. 九年级英语全一册全部翻译

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Unit1 How can we become good learners?

Section A 2d

----安妮，我有点紧张，我必须读完一本书，以便下周一作报告。

----听起来不太糟糕。

----但我是一个读书很慢的人。

----一开始只管快速阅读获取文章大意就好了，不要逐字逐句的读，按词组阅读。

----但我很多单词都不懂，我不得不用字典。

----尽量通过阅读上下文来猜测单词的意思，可能你知道的比你预象的要多。

----那听起来很难!

----哦，耐心点，这得花时间。你可以每天通过阅读你喜欢的东西得到提高。你读得越多，你(阅读的速度)就越快。

Section A 3a

我是如何学会学习英语的

去年，我不喜欢我的英语课。每节课像是一个噩梦。老师说的太快以至于我大多数时候都听不太懂。因为我糟糕的发音，我害怕问问题。我只是躲在我的课本后面，从来不说一句话。

后来有一天我看了一部叫做《玩具总动员》的英语电影。我爱上了这部既激动人心又滑稽有趣的电影！就这样我也开始看其他的英文电影。虽然我无法听懂那些角色所说的全部内容，但他们的肢体语言和面部表情帮助我理解了意思。我也意识到我可以通过只听关键词来理解意思。通过听英文电影中的对话，我的发音也变的更好了。我发现听一些有趣的内容是学习语言的秘诀。我还学到了一些有用的句子比如“这简直是小菜一碟”或者“你活该”。我起初不理解这些句子，但是因为我想理解这个故事，所以我查了字典。

现在我真的喜欢我的英语课。我想学习生词和更多的语法，那样我对英语电影就能有更好的理解了。

Section B 2b

怎么成为一个成功的学习者呢?

每个人天生就拥有学习的能力。但是你能否学习的好取决于你的学习习惯。研究显示成功的学习者有一些共同的好习惯。

1.培养他们对所学东西的兴趣

研究显示，如果你对某事物感兴趣，你的大脑会更活跃而且对你来说长时间地关注那个事物也容易些。善于学习的人经常把他们需要学的事物与一些有趣的事物联系起来。比如，如果他们需要学习英语而且他们喜欢音乐或者体育，他们就可以听英文歌曲或者看英文版的体育节目。这样他们就不会感到乏味了。

2.练习并从错误中学习

善于学习的人思考他们擅长什么以及他们需要更多的练习什么。记住：“不用即失”。即使你学某事物学的很好，如果你不使用你会忘记它。 “熟能生巧”。善于学习的人会一直练习他们所学到的东西，而且他们从不怕犯错误。亚历山大-格雷厄姆-贝尔不是一夜之间发明了电话的。他是通过许多次的尝试以及从他的错误中学习取得成功的。

3.发展他们的学习技能

仅仅努力学习是不够的。善于学习的人知道他们能够学习的最佳方式。例如，他们可以通过写下关键词或者画思维导图来记笔记。他们还会寻找各种方式来复习他们所学到的东西。他们可以通过每天读他们的笔记或者向另一名学生解释信息的方式来复习。

4.问问题

善于学习的人在课堂上或者课后经常问问题。他们甚至互相问问题然后尽力找出答案。知识源于质疑。

学习是一段毕生的旅程，因为每天都会带来新的事物。你所学会的一切都会成为你的一部分并改变着你，所以要聪明地学习、好好学习。

Self Check 1

每次考试的时候你紧张吗?如果你发展了聪明的学习技能的话你就没必要紧张。记住在课堂上做笔记，课后和朋友们一起或者自己复习。然后通过做练习操练你学到的东西。尽量一点一点的学习和记住信息而不是等到最后一刻才马上去学习所有的东西。如果你为考试准备好了就没有担心的事了!