高中英语老师面试答辩

Ⅰ 高分求~高中英语老师面试该准备些什么

第一当然是自我来介绍，包括你的毕源业院校，工作经历及对英语教学的看法热爱。

第二是说课，看你要应聘的学校的要求，有的要求是说课，有的要求试讲，说课相对简单，要有你对所讲的内容的见解，试讲我建议你要讲一些能凸显你的特点的东西，要想象有学生配合你的那种，要活泼，有有活力，不要紧张，说错了也没有关系，重要是你要熟悉，你可以上网看一下说课的程序都有的。

我觉得你要首先注意你要像一个老师，有那个架势就什么都有了，你是应届毕业吧？要不然我就班门弄斧了。

Ⅱ 英语高级职称答辩老师会问哪些问题

问题都是随机的。有的会问一些与生活有关的，如：what's your hobby?但有的会问一些很专业的，比如举例说明非版谓语动词的用法。权

Ⅲ 求高中英语教师资格证的面试经验～～～

1、报考初级中学、普通高级中学和中等职业学校文化课教师资格，选择面试科目须与笔试科目三《学科知识与教学能力》相一致。
2、面试方式和程序：面试采用结构化、情景模拟等方法，通过备课、试讲、答辩等方式进行。使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统。

(一)候考。考生持面试准考证、身份证，按时到达考点，进入候考室候考。

(二)抽题。按考点安排，登录面试测评系统，计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题)，经考生确认后，系统打印试题清单。

(三)备课。考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或活动演示方案)，时间20分钟。

(四)回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。

(五)试讲/演示。考生按照准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)，时间10分钟。

(六)答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。
3、高中英语语法课教案设计
Passive voice

I Teaching aims:

Knowledge aim:

Students can master the usage of grammar item “passive voice”.

Ability aim:

Through different kinds of teaching activities, students can use “passive voice” to express themselves appropriately.

Emotional aim:

After learning this class students will become interested in learning grammar.

II Teaching key point and difficult point:

Key point: learn usage of the grammar item “passive voice”.

Difficult point: use these grammar item correctly and fluently in daily communication.

III Teaching proceres:

Step 1 warming-up:

Greeting and show some pictures about different kinds of animals, and ask students “which one do you like best? Why?”

Step 2 presentation

Task 1. Show pictures about the antelope in the story and ask
students to guess what happened to him. After discussion, show the
teacher material on PPT and ask students to find answer and if there is
any principle in this expression.

Task 2. Lead students to find the “passive voice” form that have been
used for the story. Ask students if there is any law in them,
especially the form.

Task 3. After students having a discussion, the teacher presents the principle of the “passive voice.” on the blackboard.

Step 3 Practice

Do some drills about “superlative degree”, like fill in blanks:

How long _____ your uncle ______ (be) in the city?

Last year a large number of three____________(cut) down.

I had hoped to see her off at the station, but I_________ too busy.

The play had already been on for quite some time when we______ at the New Theatre.

Step 4 proction

Group work: Divide students into 6 groups and try to imagine what
will happen going on. Students should try to express themselves by using
passive voice as much as possible.

Step 5 summary and homework

Do a summary by asking questions and ask students to write an article about the story.

IV Blackboard design

passive voice

We’re being killed for the wool beneath our stomachs.

Our fur is being used to make sweaters for people like you.

As a result, we are now an endangered species

Ⅳ 我要应聘高中英语教师，帮我想几个面试问题及答案，中英文均可。

面试过程中，面试官会向应聘者发问，而应聘者的回答将成为面试官考虑是否接受他的重要依据。对应聘者而言，了解这些问题背后的“猫腻”至关重要。本文对面试中经常出现的一些典型问题进行了整理，并给出相应的回答思路和参考答案。读者无需过分关注分析的细节，关键是要从这些分析中“悟”出面试的规律及回答问题的思维方式，达到“活学活用”。

问题一：“请你自我介绍一下”

思路： 1、这是面试的必考题目。 2、介绍内容要与个人简历相一致。 3、表述方式上尽量口语化。 4、要切中要害，不谈无关、无用的内容。 5、条理要清晰，层次要分明。 6、事先最好以文字的形式写好背熟。

问题二：“谈谈你的家庭情况”

思路: 1、 况对于了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用，这是招聘单位问该问题的主要原因。 2、 简单地罗列家庭人口。 3、宜强调温馨和睦的家庭氛围。 4、 宜强调父母对自己教育的重视。 5、 宜强调各位家庭成员的良好状况。 6、 宜强调家庭成员对自己工作的支持。 7、 宜强调自己对家庭的责任感。

问题三：“你有什么业余爱好？”

思路： 1、业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是招聘单位问该问题的主要原因。 2、 最好不要说自己没有业余爱好。 3、不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。 4、 最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网，否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。 5、最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。

问题四：“你最崇拜谁？”

思路： 1、最崇拜的人能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是面试官问该问题的主要原因。 2、 不宜说自己谁都不崇拜。 3、 不宜说崇拜自己。 4、 不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。 5、 不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。 6、所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系。 7、 最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。

问题五：“你的座右铭是什么？”

思路： 1、座右铭能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是面试官问这个问题的主要原因。 2、不宜说那些医引起不好联想的座右铭。 3、不宜说那些太抽象的座右铭。 4、不宜说太长的座右铭。 5、座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。 6、 参考答案——“只为成功找方法，不为失败找借口”

问题六：“谈谈你的缺点”

思路： 1、不宜说自己没缺点。 2、 不宜把那些明显的优点说成缺点。 3、 不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。 4、 不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。 5、 可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点，甚至是一些表面上看是缺点，从工作的角度看却是优点的缺点。

问题七：“谈一谈你的一次失败经历”

思路： 1、 不宜说自己没有失败的经历。 2、 不宜把那些明显的成功说成是失败。 3、不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历， 4、 所谈经历的结果应是失败的。 5、 宜说明失败之前自己曾信心白倍、尽心尽力。 6、说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。 7、 失败后自己很快振作起来，以更加饱满的热情面对以后的工作。

问题八：“你为什么选择我们公司？”

思路： 1、 面试官试图从中了解你求职的动机、愿望以及对此项工作的态度。 2、 建议从行业、企业和岗位这三个角度来回答。 3、 参考答案——“我十分看好贵公司所在的行业，我认为贵公司十分重视人才，而且这项工作很适合我，相信自己一定能做好。”

问题九：“对这项工作，你有哪些可预见的困难？”

思路： 1、 不宜直接说出具体的困难，否则可能令对方怀疑应聘者不行。 2、可以尝试迂回战术，说出应聘者对困难所持有的态度——“工作中出现一些困难是正常的，也是难免的，但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备，任何困难都是可以克服的。”

问题十：“如果我录用你，你将怎样开展工作”

思路： 1、 如果应聘者对于应聘的职位缺乏足够的了解，最好不要直接说出自己开展工作的具体办法， 2、可以尝试采用迂回战术来回答，如“首先听取领导的指示和要求，然后就有关情况进行了解和熟悉，接下来制定一份近期的工作计划并报领导批准，最后根据计划开展工作。”

问题十一：“与上级意见不一是，你将怎么办？”

思路： 1、一般可以这样回答“我会给上级以必要的解释和提醒，在这种情况下，我会服从上级的意见。” 2、如果面试你的是总经理，而你所应聘的职位另有一位经理，且这位经理当时不在场，可以这样回答：“对于非原则性问题，我会服从上级的意见，对于涉及公司利益的重大问题，我希望能向更高层领导反映。”

问题十二：“我们为什么要录用你？”

思路： 1、应聘者最好站在招聘单位的角度来回答。 2、 招聘单位一般会录用这样的应聘者：基本符合条件、对这份共组感兴趣、有足够的信心。 3、如“我符合贵公司的招聘条件，凭我目前掌握的技能、高度的责任感和良好的饿适应能力及学习能力 ，完全能胜任这份工作。我十分希望能为贵公司服务，如果贵公司给我这个机会，我一定能成为贵公司的栋梁！”

问题十三：“你能为我们做什么？”

思路： 1、 基本原则上“投其所好”。 2、 回答这个问题前应聘者最好能“先发制人”，了解招聘单位期待这个职位所能发挥的作用。 3、 应聘者可以根据自己的了解，结合自己在专业领域的优势来回答这个问题。

问题十四：“你是应届毕业生，缺乏经验，如何能胜任这项工作？”

思路： 1、 如果招聘单位对应届毕业生的应聘者提出这个问题，说明招聘单位并不真正在乎“经验”，关键看应聘者怎样回答。 2、对这个问题的回答最好要体现出应聘者的诚恳、机智、果敢及敬业。 3、如“作为应届毕业生，在工作经验方面的确会有所欠缺，因此在读书期间我一直利用各种机会在这个行业里做兼职。我也发现，实际工作远比书本知识丰富、复杂。但我有较强的责任心、适应能力和学习能力，而且比较勤奋，所以在兼职中均能圆满完成各项工作，从中获取的经验也令我受益非浅。请贵公司放心，学校所学及兼职的工作经验使我一定能胜任这个职位。”

问题十五：“你希望与什么样的上级共事？”

思路： 1、通过应聘者对上级的“希望”可以判断出应聘者对自我要求的意识，这既上一个陷阱，又上一次机会。 2、 最好回避对上级具体的希望，多谈对自己的要求。 3、 如“做为刚步入社会新人，我应该多要求自己尽快熟悉环境、适应环境，而不应该对环境提出什么要求，只要能发挥我的专长就可以了。”

问题十六：“您在前一家公司的离职原因是什么？”

思路： 1、 最重要的是：应聘者要使找招聘单位相信，应聘者在过往的单位的“离职原因”在此家招聘单位里不存在。 2、避免把“离职原因”说得太详细、太具体。 3、不能掺杂主观的负面感受，如“太幸苦”、“人际关系复杂”、“管理太混乱”、“公司不重视人才”、“公司排斥我们某某的员工”等。 4、但也不能躲闪、回避，如“想换换环境”、“个人原因”等。 5、 不能涉及自己负面的人格特征，如不诚实、懒惰、缺乏责任感、不随和等。 6、尽量使解释的理由为应聘者个人形象添彩。 7、如“我离职是因为这家公司倒闭。我在公司工作了三年多，有较深的感情。从去年始，由于市场形势突变，公司的局面急转直下。到眼下这一步我觉得很遗憾，但还要面对显示，重新寻找能发挥我能力的舞台。” 同一个面试问题并非只有一个答案，而同一个答案并不是在任何面试场合都有效，关键在于应聘者掌握了规律后，对面试的具体情况进行把握，有意识地揣摩面试官提出问题的心理背景，然后投其所好。

Ⅳ 高中英语教师证面试是全程英语吗还是结构化面试和答辩用中文，只有讲课用英文

中文 ,可以

Ⅵ 应聘高中英语教师二十分钟的试讲怎么讲啊，明天下午，急

当过面试考官。在此给点建议：
1、高度自信，充分准备。
面试试讲内容一般现场抽取回，给一节课时间准答备。准备时，最好抓住核心内容，既要突出重点，又要上出特色。
2、镇定自若，正常发挥。
3、试讲时要记住：【你是老师】，将面试考官就看做是学生，然后正常发挥你的讲课技能，用你的自如表现和良好的课堂驾驭能力、课堂设计技巧、知识传递途径、练习巩固效果等征服所有的考官。
4、面带微笑互动，简明精要板书。
互动，可以叫：
李明同学，你来回答这个问题。
Li Ming,can you please answer this question? Ok！Yare quite right!
王华同学，你来朗读一下课文第一段。
Wang Hua,you have a try and read the first paragraph of the text.. GOOD! You read fluently!
简要板书，体现课堂环节和内容要点，最好是经过精心设计的板书，能为讲课内容增色的有创意的板书。
5、最后离场，别忘了感谢老师聆听，或檫黑板。
祝你马到成功，开心如意！

Ⅶ 英语教师资格证试讲答辩必须用英语吗

一、需要全英试讲，英语学科的答辩环节通常会问到的方向为教回学设计以及部分专业知答识，而且大部分地区要求全英文回答，考生一定要学会随机应变，灵活处理问题，。

二、英语学科10分钟试讲主要包括四个部分：新课导入、新课的讲授与呈现、巩固拓展和小结作业。

三、这四个部分环环相扣，只有安排合理得当，试讲才可脱颖而出。注意以下几个方面：新颖生动的开场、充实丰富的内容、有意义性的结尾、精心明确的设计、流利清晰地表达。

(7)高中英语老师面试答辩扩展阅读：

一、教师资格证书在我国有两种获得形式：一是参加国家统考，二是参加地方自主考试，两种形式的考试模式都是笔试+面试。

二、地方自主考试笔试科目为“教育学”、“教育心理学”.

三、教育政策法规；国家统一考试分为幼儿园、小学、初中、高中、中职五个层级，其中幼儿园、小学、中职这三个学段考两门（科目一：《综合素质》；科目二：《教育（保教）知识与能力》），这三个学段不涉及专业知识的考察。

四、初中、高中要多考一门专业知识。

五、根据规定，只有笔试和面试都通过方可获得教师资格证书，单科成绩是保留两年的。

Ⅷ 英语中学教师招聘答辩题目

面试英语问答，希望对你有帮助！ Why are you interested in working for our company?为什么有兴趣在我们公司工作？ Because your company has a good sales record.因为你们公司有良好的销售记录 。 Because your operations are global, so I feel I can gain the most from working in this kind of environment.因为你们公司的运作是全球化的，我觉得可以在这样一个环境中工作会有最大的收获。 Because I think my major is suitable for this position.因为我认为我的专业适合这个职位。 Because I can learn new things in your company, at the same time I can offer my services to you.因为我可以在贵公司学到新的东西, 同时能为你们提供服务。 Because I\'m very interested in your company\'s training program.因为我对你们公司的培训计划很感兴趣。 Why did you leave your former company?为什么离开以前的公司？ Because I\'m working in a small company where a further promotion is impossible.因为我在一家小公司工作，升职的希望很小。Because I\'m capable of more responsibilities, so I decided to change my job.因为我有能力担负起更多的责任，所以决定换工作。Because that company didn\'t have a good future, so I needed to consider my future.因为那家公司没有什么前途，所以我必需考虑我的未来。 Because I want to change my working environment, I\'d like to find a job which is more challenging.因为我想改变工作环境，找一个更富有挑战性的工作。 Because I had some private reasons, some family things.因为我有一些私人的原因，家里有些事情。What are your great strengths?你有什么优点？ I\'m a good team player.我是一个富有团队精神的人。 I\'m a hard-working, persistent person.我工作刻苦，性情执着。 I\'m a fast-learner.我学东西很快。 I can work under pressure and get along with my colleagues.我能在压力下工作，并能与同事和谐相处。 I have strong organizational skills.我的组织能力很强。 In what specific ways will our company benefit form hiring you?我公司雇用你有什么好处? I think that my technical background is helpful for you.我觉得我的技术背景对你们有用。 I have enough knowledge to market the procts of your company.我有足够的知识推广贵公司的产品。 I\'m very familiar with this market and have many customers. I think your company will benefit from it.我对这个市场非常熟悉并有许多客户，我认为贵公司能从中获益。 Your company will benefit from gaining a young energetic, bright, person.贵公司能通过雇用一个充满活力、聪明的年轻人获益。 I know I am the right person for this job.我知道我是最适合这个工作的。 What are your salary expectations?你对薪水有什么要求？ I would expect the standard rate of pay at your company for a person with my experiences and ecational background.我希望是贵公司对一个具有我这种经验和教育背景的人所付的标准薪资。 Shall we discuss my responsibilities with your company first? I think salary is closely related to the responsibilities of the job.我们能不能谈一谈我在贵公司需要承担的责任？我觉得工资应该与工作的责任紧密相关的。 I hope you\'ll consider my experience and training and will offer me a salary higher than the junior secretary\'s salary.我希望你们能考虑我的经验及受过的培训，给我定一份高于初级秘书的工资。 I expect to be paid according to my abilities.我希望能根据我的能力支付薪资。 With my experiences, I\'d like to start at RMB4000 a month.以我的经验，我希望起薪是4000元人民币。 Tell me a little bit about yourself.A:请介绍一下你自己。 My name is David and I live in Shanghai, I was born in 1980. My major was electrical engineering.B:我叫David, 住在上海，出身于1980年。我的专业是电子工程。 What kind of personality do you think you have?A:你认为你有怎样的性格？ Well, I approach things very enthusiastically, I think, and I don\'t like to leave things half-done. I\'m very organized and extremely capable.B:嗯，我做事非常热心，我不喜欢把事情做一半。我非常有组织能力，也很能干。 What would you say are your weaknesses and strengths?A:你的弱点和优点是什么？ Well, I\'m afraid I\'m a poor speaker, however I\'m fully aware of this, so I\'ve been studying how to speak in public. I suppose my strengths are I\'m persistent and a fast-learner.B:嗯，我不太擅长说话，我已经意识到这点，因此正在学习如何在公众场所说话。我想我的优点是很执着，而且学东西很快。 Do you have any licenses or certificates?A:你有执照或资格证书吗？ I have a driver\'s license, and I am a CPA (Certified Public Accountant).B:我有驾驶执照，我是注册会计师。 How do you relate to others?A:你和别人相处如何？ I\'m very co-operative and have good teamwork spirit.B:我能与人合作，富有团队精神。 I see by your resume that you have been working?A:从你的简历可以看出你一直在工作。 Yes, I have worked for two years with an American Company.B:是的，我在一家美国公司工作过2年。 Tell me what you know about our company please.A:请告诉我对于本公司你知道些什么？ Well, the company was founded in New York in 1950 by Mark Ward, who was the first president. It has 1 billion dollars in capital; it employs 5,000 people, and it is the largest company in its field in the States.B:好的，1950年Mark Ward，公司首任董事长在纽约创立公司。资本额为10亿美金，有5,000雇员, 是美国同行业中最大的企业。 What do you know about our major procts and our share of the market?A:关于本公司的产品和市场份额你知道些什么？ Your company\'s procts are mostly marketed in Europe and the United States, but particularly has sold very well here in China. So I think in the future you\'ll find China to be a profitable market as well.B:贵公司的产品主要在欧洲、美国市场销售，但是在中国市场的销路非常好，所以我想你会发现中国也是一个容易赚钱的市场。 What made you decide to change your job?A:你为什么决定换工作？ I would like to get a job in which I can further develop my career.B:我想找一个工作进一步发展自己的事业。 May I ask you why you left the former company？A:可以问一下你为什么离开以前的公司？ Because I want to change my working environment and seek new challenges.B:因为我想换一下工作环境，迎接新的挑战。 What is your working experience?A:你的工作经历是怎样的？ I have worked for IBM for 3 years.B:我在IBM工作过3年。 How will your experiences benefit this company?A:你的经历对公司有什么好处？ I know the marketing from top to bottom and. I can develop a new market for you. That will increase your profit margin and keep the shareholders satisfied.B:我是对市场营销非常熟悉。我能为贵公司开发新的市场，这会增加贵公司的利润, 让股东们感到满意。 Are you aware of the aspects of this position and do you feel you are qualified?A:你对这个职位了解吗，你认为自己合格吗？ Yes, I understand my qualification and your needs by researching your company.B:是的，通过对你们公司的研究，我理解你们的要求，并认为我对这能胜任这个岗位。 If you enter this company, what section would you like to work in?A:如果能进公司，你想在哪个部门工作？ If possible. I\'d like to be positioned in International Trade Department.B:可能的话，我想在国际部工作。 What starting salary do you expect?A:你想要多少起薪？ I\'d like to start at ￥5000 a month.B:我想要每月5000元。 Do you have any particular conditions that you would like the company to take into consideration?A:你有需要公司特别考虑的事情吗？ Yes, do you have allowance for transportation as well a housing packages, medical insurance, unemployment insurance and annuity. What are your performance incentives and the bonus structure?B:是的，你们有交通补贴、公积金、医疗保险、失业保险及养老金吗？你们的奖励、奖金系统是怎样的？ How can we get in touch with you?A:怎样有跟你联系？ You can reach me at 62547833.B:你可以打电话给我，号码是62547833。 How can I contact you when we reach our decision?A:我们决定后如何跟你联系？ You can call me at this number between 4 and 6 in the afternoon.B:你可以在下午4点到6点之间用这个号码打电话给我。 Do you have any questions you would like to ask me?A:还有问题要问吗？ What are the company\'s working hours?B:公司的上下班时间是怎样的？ Would I have to work overtime very often?是否要经常加班？ Would there be any opportunities to work abroad in the future?将来有机会到国外工作吗？

Ⅸ 2014年教师资格证面试试讲本人报考的是高中英语，想问下最后一部分答辩语言是使用哪种

你好，教师资格证面试部分。高中和初中英语是要求全英文的。如果你回是小学的答是可以中英文一起说。
你说的高中的英语老师，那就说课的时候一定要全英语，答辨的时候如果老师用中文问，你就用中文回答，如果英语问，就要用英语回答。
还有其它关于教师资格证方面的问题可以追问。也可以点我ID求助。

Ⅹ 请问：面试有经验的高中英语老师时，常提的问题是什么

which course did you teach?
I taught intensive English for 1 year and extensive English for 2 years.