高中英语人教版基础人物写作

⑴ 人教版高中英语课本中的作文素材

我的2010年运势，来现在就测试！自2009年01月22日想了很久不知道这个寒冬用什么来命名，我左思冥想，深怕自己那些知识都用不上，现在才知道什么叫书到用时方恨少，高中英语作文素材高中课本作文素材_岁寒四友。我也能用这四个字来代替了"岁寒四友"。(我还深刻的记得这是一次去杭州植物园的时候拍的，抬头没有看见一束阳光，唯独那只有成群的竹林成片成片的掩盖着对方的叶子，没有一丝丝的退让~家乡也是这样的，前前后后就是竹子多，晚上风稍稍大点就可以听见竹子摇动的声音，在家就有了岁寒四友中的一样了)(这样作品我可是很开心得到的，因为这是我的好朋友包去采景的时候拍的，用8000多的相机拍出来的效果就是不一样啊，哈哈，梅花，俺很喜欢，梅花好像很长时间没有看到了，就是因为在上学，每次回家又不能看到，很可惜啊，但是很不后悔在这里，因为我家门前就是有梅花，梅花开的时候连家里都很香，这就是"近朱者赤，近墨者黑"了吧，虽然这个比喻有点小小的离谱)(其实菊花我在学校也是随处可见，但是我就是没有感觉，看到我家的菊花很茂盛时就会很开心，门前多了好多的朋友，菊花是早就有了，现

⑵ 现在的高中英语课本里面的人物有哪些

李雷和韩梅梅

⑶ 英语作文：（高中水平）描写一个书中的人物，对你生活的影响和你从他身上学到了什么。 非常感谢！

- -.
我的是网络上偷来的
也查了半天的 求分啊啊。

Jane Eyre — A Beautiful Soul（简爱）
Jane Eyre, is a poor but aspiring, small in body but huge in soul, obscure but self-respecting girl. After we close the covers of the book, after having a long journey of the spirit, Jane Eyre, a marvelous figure, has left us so much to recall and to think:

We remember her goodness: for someone who lost arms and blinded in eyes, for someone who despised her for her ordinariness, and even for someone who had hurt her deeply in the past.

We remember her pursuit of justice. It’s like a companion with the goodness. But still, a virtuous person should promote the goodness on one side and must check the badness on the other side.

We remember her self-respect and the clear situation on equality. In her opinion, everyone is the same at the God’s feet. Though there are differences in status、in property and also in appearance, but all the human being are equal in personality.

We also remember her striving for life, her toughness and her confidence…

When we think of this girl, what she gave us was not a pretty face or a transcendent temperament that make us admire deeply, but a huge charm of her personality.

Her story makes us thinking about life and we learn much from her experience, at least, that is a fresh new recognition of the real beauty.

Learn to love and care（雾都孤儿）
Here I am sitting on a couch alone, thinking about what I have just finished reading with tears of sadness filling my eyes and fire of indignation filling my heart, which revived my exhausted soul that has already been covered by the cruelty and the selfishness of the secular world for a long time. It is truly what I felt after reading Oliver Twist, written by the prominent British author Charles Dickens.

《简爱》——一个美丽的灵魂(简爱)。
《简爱》,是一个贫穷而有抱负的、小的体魄,而且大的灵魂,晦涩但自尊的女孩。我们关闭后,这本书的封面上有一段漫长的旅程后,简·爱,一个奇妙的形象,给我们留下了如此多的回忆和思考。

我们记得她的善良:某人失去手臂和瞎了眼,给那些鄙视她,她的平凡,甚至有人伤害了她深深地在过去。

我们记得她正义追击。它就像一个同伴和善良。但是,有一颗善良的人应该促进美善的一面,要检查的不良的另一边。

我们记得她的自尊心和清晰的情况在平等。在她看来,每个人都是同样的在上帝脚下。尽管存在着不同的状态,在性质和外观,但是所有的人都有同样的人格。

我们还记得她的努力,她的韧性和她生活信心…

当我们想到这个女孩,她给了我们并不是一个美丽的脸庞,或一个超然的气质,让我们欣赏深,但一个巨大的人格魅力。

她的故事让我们思考人生和我们学到很多东西,从她的经验,至少,这是一种新的识别真正的美丽。

学会去爱和关心(雾都孤儿)。
在这里,我坐在沙发上,想着我刚刚读完与悲伤的眼泪来充实我的眼睛和火的愤慨,重新填满我的心,我疲惫的灵魂都已经被遮盖的残忍自私的世俗的世界很长一段时间。它确实是我感到读完《雾都孤儿》,由著名的英国作家查尔斯·狄更斯)

⑷ 高中英语必修1…75页写人物的作文，要曼德拉的…那个写过帮帮忙，实在写不出，穷词，快点…

科学界中有许多妙来不可言的事自情，观察气象，收集标本，科学实验，科普活动，生活发现等都是探索科学的一种，人类因科学而进步，科学因人类而创新，人类离不开科学，科学也离不开人类。 星期天上午，阳光明媚，万里无云，由于父母不在家。写完作业...

⑸ 关于描写人物的高考英语作文怎么写

关于描写人物的高考英语作文怎么写

(

带范文

)

今天我们就详细的整理了英语作文中关于描写人物常用的词汇

,

句子

,

短语

,

范文

,

这些东西都

是些简单而实用的

,

所以今天奉献给大家

!

一、英语作文中介绍人物的姓名、描述人物出身的词汇

1)

她于

1990

年

11

月

7

日出生于广东湛江。

ShewasborninZhanjiang,GuangdongProvinceonNov.7,1990.

2)

出生在一个贫困的农民家庭中，李华接受了很少学校教育。

Bornofapoorfarmer’sfamily,L

iHuahadlittleschooling.

二、英语作文中描述人物外貌的常用词语

1

．

漂亮的

beautiful2

。

英俊的

handsome3

。

酷的

cool

4

。

活泼的

lively5.

可爱的

lovely6.

强壮的

strong

7.

长得好看的

good-looking8.

一张圆脸

/

长脸

around/longface

9.

有

---

米高

about----metrestall

10.

有大而明亮的眼睛的女孩

agirlwithbrightbigeyes

11

．戴眼镜的男孩

aboywithglasses

三、英语作文中描述人物品质的词汇

1.

害羞的

shy2.

乐于助人的

helpful3.

友好的

friendly/kind

4.

安静的

quiet5.

沉默的

silent6.

耐心的

patient

7.

幽默的

humorous8.

仔细的

careful9.

精力充沛的

energetic

10.

外向的

out-going11.

勇敢的

brave12.

诚实的

honest

13.

热心肠的

warm-hearted14.

乐观的

optimistic

15.

随和的，容易相处的

easy-going

四、英语作文中描述人物爱好的词汇

1

．

favourite2.dislike/like3.enjoy/befondof4.love/likedoing

5.begoodat6.hate7.beinterestedin8

。

becrazyabout

五、英语作文中关于描述人物的句子

1

．

.

他不是特别强壮但很健康，充满活力。

2

．

Heiseasytogetalongwith.

他很容易相处。

3

．

Heisnotonlytallbutalsostrong.

他又高又壮。

4

．

Herdreamistobeadancer

她的梦想是成为一名舞蹈演员。

5

．

.,whenwemakea

mistake,sheoftenmakesusstanp

李老师是我的语文老师，她大约

30

岁左右，她长的又漂亮，又年轻，她的卷发是棕色的。

6

．

,

hecameJncontactwith.

他性格开朗

，非常好接触，跟她接触的人，总被他吸引，对他充满爱慕和崇拜之情。

7

．

My

mother

’

s

name

is

nancy.

She

has

long

hair,

two

big

eyes

My

mother

likes

sports

and

shopping..Andherfavouritefoodisicecream.Shealso

likesdogsandcats.

妈妈叫

FanghongChen.

她是一个漂亮的女人

.

她长发、大眼睛、两个小口

.

妈妈喜欢运动和

购物

.

她是喜爱踢足球、练瑜伽毛球运动

.

她最喜欢的食物是冰淇淋

,.

她也很喜欢狗和猫

.

六、关于描写人物的英语作文范文

Mygrandfather(

我的爷爷

)

.Heisakindandwarm-heartedoldman.

我姥爷

70

多岁了，他是一位和蔼、热心的老人。

Heusedtolivewithmyfamily.

homeworkeveryday.WhenIwasill,hetookgoodcareofme.Heshowedgreatconcern.

他过去和我们一起住。

那段日子里，

他每天都花一个多小时的时间检查我的功课。

在我生病

时，细心照料我。他非常疼爱我。

Grandfatherisverywarm-.

姥爷对邻居们也很热心，总是乐于助人。

Oneday,.Mygrandfathertookherto

.

一天，

邻居家的女孩不慎摔伤了腿，

姥爷马上带她到医院去，

并用自己的积蓄帮她支付药费。

.MyparentsandIallmisshimvery

much..

现在姥爷和我阿姨一起住在另一个城市。我和爸爸妈妈都很想他。我希望不久就能见到他。

总结

:

关于描写人物的英语作文怎么写

,

这还要归结到我们的日常生活

,

我们要多观察人物的

特点才能写好这类作文

关于写人的作文：我最钦佩的人

ThepersonIadmireismymum.SheisanEnglishteacher.Sheisverypopularamong

the

students

because

she

spends

lots

of

time

on

her

lessons

and

has

a

good

sense

of

humor.

Studentsallenjoyherclass.Mymumisnotonlyagoodteacher,butalsoagreatmother.Sheis

patient

with

me

and

always

smiling

while

talking.

My

mum

teaches

me

how

to

think

independently

and

helps

me

to

build

up

my

confidence.

When

I

have

some

difficulties

in

my

studies,.WhenImfeelingsad

orbad,.

I

remember

when

I

caught

a

fever

at

midnight

last

year,

my

mum

took

me

to

the

hospitalasfastasshecould.Whenwegothomeaftermyinjection,itwasabout5oclockinthe

early

morning.My

upat7oclocktoprepare

breakfastforme,andthenshewenttowork.Shemustbeverytiredthatday.

Mymumisnotverybeautiful,butIadmireandloveher.

⑹ 求一篇高中英语基础写作 要那种一方认为怎样,可是另一方又认为怎样的类型

自己想,要是抄网上的,你学不到知识,也容易被别的人发现

⑺ 求一篇写著名人物生平的高中英语作文

The world's first prize winner Einstein full name: Albert Einstein. World ten big outstanding physicists, the founder of modern physics, synthesizer and founder, is also a famous thinker and philosopher. Einstein in 1900 graated from the Swiss Federal Institute of technology in Zurich, the Swiss nationality.
Doctor of philosophy degree from University of Zurich in 1905. Patent Office in Bern, Zurich, Prague Instrial University in Germany as a university professor. Returning to Germany in 1913, Berlin emperor William Physics Institute and professor of Humboldt University Berlin, and was elected to the Prussian Academy of sciences. 1933 by the Nazi regime persecuted, immigrated to the United States, Princeton Advanced Research Institute Professor, engaged in research in theoretical physics, in 1940 into the American nationality.
There is a familiar motto is: " everything is relative. " But Einstein's theory is a philosophical hackneyed and stereotyped expressions repetition, but is a more precise mathematical formulation of the method. In this method, the scientific measurement is relative. Obviously, the time and space of subjective feeling is dependent on the observer itself.
世界的第一奖获得者爱因斯坦全名为：阿尔伯特·爱因斯坦。世界十大杰出物理学家之一，现代物理学的开创者、集大成者和奠基人，同时也是一位著名的思想家和哲学家。爱因斯坦1900年毕业于苏黎世联邦理工学院，入瑞士国籍。

1905年获苏黎世大学哲学博士学位。曾在伯尔尼专利局任职，在苏黎世工业大学、布拉格德意志担任大学教授。1913年返德国，任柏林威廉皇帝物理研究所所长和柏林洪堡大学教授，并当选为普鲁士科学院院士。1933年因受纳粹政权迫害，迁居美国，任普林斯顿高级研究所教授，从事理论物理研究，1940年入美国国籍。
有一句熟悉的格言是：“任何事都是相对的。”但爱因斯坦的理论不是这一哲学式陈词滥调的重复，而更是一种精确的用数学表述的方法。此方法中，科学的度量是相对的。显而易见，对于时间和空间的主观感受依赖于观测者本身。

⑻ 浅谈如何提高高中学生的英语基础写作水平

新课程《标准》倡导的是任务型的教学模式，让学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务目标，感受成功；在学习过程中进行情感和策略调整，以形成积极的学习态度，促进语言实际运用能力的提高。以下是我的几点心得：1、积累词汇我们都知道没有词汇，我们无法表达我们的思想，无法与别人正确交流。丰富的词汇有助于使文章更加生动、活泼，更加能够吸引读者。因此，我们要注意词汇的学习和积累。我们要设立一个词汇积累本，在平时的模块学习和复习中，在阅读训练和完型填空练习中，专门收集词组，短语，句型和特别的句子；并且要牢固掌握他们的用法，平时经常拿出来高声朗读，以防因时间长了而忘记以往所学。这样，我们需要用时才能够随时从记忆中抽调出来，也不会有书到用时方恨少的感叹了。在积累词汇时,我们可以针对不同的写作题材和词的用途，把词组分门别类地收集。例如，表示教育类的词组：graate from, department ofuniversity; at college, major in, receive a doctor’s degree, get higher ecation, go abroad for further studies.表示因果总结归纳的词组：as a result/consequence, consequently, generally speaking, last but not the least, in short, all in all, in conclusion, in brief;常见的固定句型：As we all know that, I hold the point that ,There is every reason to believe that ,The main reason is that,Another thing we can’t forget is that, I can’t agree more,Everything has two sides./Every coin has two sides.
这样,有利于我们学习和记忆，为基础写作积累丰富的词汇，为培养英语遣词、造句和谋篇的能力奠定基础。2、掌握句子结构
英语书面表达能够最真实地 反映出一个学生的语言能力和水平。如果要写好一篇五个句子的短文，需要经过较长一段时间的培训；学生要通过大量的语言输入和写作训练才能掌握的技能。学生的写作训练应该从句子的写作入手，然后才到语篇。英语有自己的基本句型和固定搭配短语以及自己的句子结构。几乎所有的英语句子都是这五种句型的扩大延伸和变化。因此，要牢记这五种基本句型并不断地练习运用。掌握了句子的基本结构，也可以减少象There are many students very like the book .这种中国式英语的出现。当然， 我们首先要知道这五种句子：1）S+V2）S+V+O3）S+V+O+O4）S+V+P5）S+V+O+C为了熟练掌握句子结构，我们可以采用以下的方法进行训练1）经常分析划分句子成分 2）扩充和合并句子 3）翻译句子。在此，我们要注意引导学生使用长短句和语言表达的多样性，灵活运用各种句式结构。如倒装句、强调句、主从复合句、分词作状语等，这样能够增加文章的亮点，节奏和韵律美。3、背诵范文和行文模式
经典的语言模式则存在于范文中，背诵范文不仅可以加强语句记忆，积累语言材料，，而且可以定型语式句式，语套模式和行文模式。语言的具体句子和语篇是无限的，而其结构模式则是有限的。掌握一种行文模式就意味着具有生成无数语篇的能力。语言模式和行文模式就如同数学公式一样，非常重要。掌握了行文模式，学生写作时，句子与句子之间的衔接具有逻辑性，行文连贯，而且可以加快学生答题的速度，避免了因时间不足而无法完成写作任务。例如在训练学生写求职信时，我们可以给出求职信行文模式：
• 身份
• 个人特长
• 盼望回信,获得机会I am姓名
, male/female, at the age of , who
个人身份具体信息
. I am writing to apply to work assthand I believe I can do a good job for I am not only good at特长
, but also特长
. Besides,
特长
, which is useful for申请职位.
Please consider my request, and I’m looking forward to your early reply.4、勤于动笔，熟能生巧
光谈写作而不去动笔，是写不出好作文的。在<<高中英语课程标准中的七级语言技能目标规定了高中毕业生在书面表达方面应该具备的能力:
1) 能根据文字及图表提供的信息进行简单的描述;
2) 能写出常见体裁的应用文,例如信函和一般通知;
3) 能描述人物或事件,并进行简单的评论;
4) 能填写有关个人情况的表格,例如申请表等;
5) 能以小组形式根据课文改编短句。
基础写作属于内容控制性的写作。对照课准，教师应该对学生进行各种体裁的写作训练， 设计出不同的文体练习，总结各种文体的特点和规律，不同的题材，我们要给出行文模式，然后反复写，使之熟练。 在训练写作时，我们应该定量限时，形成一种快速完成任务的习惯，改掉学生写作时那种拖泥带水的坏习惯。俗语说得好熟能生巧，因此，我们要坚持勤写多练，每星期固定一定的时间进行写作训练，使学生经常处于英语思维状态，形成英语思维习惯，使学生写出的文章得体流畅。

⑼ 高中英语写作技巧：人物介绍作文怎么写

技巧点拨：
1. 仔细审题，确定主题。
2.合理安排短文的结构层次，组织好所提示内容表达的先后顺序。
3.句子时态要在上下文中有相关性、连续性，要与表达内容一致。
4.审题后要先列出简明扼要的提纲，其次写出草稿，经过修改之后，再正式成文。
常见可运用句型：
sb. is considered to be one of the greatest ...
Well known as ..., he ...
Born in a poor family, he had to ...
When he was a small boy, he showed a great interest in ...
Thanks to the help of ..., he was able to continue his ecation.
Between ... and ..., he studied at ...
From ... to ..., he first worked as ..., and then he became ...
He was praised/honored for ...
She devoted herself to scientific research and made great contributions to ...
She was awarded the Nobel Prize in Chemistry for her scientific achievements.
His achievements are worthy of praise.