高二下学期第一节英语课
1. 暑假开学高二英语第一节课怎么上
我是一个大四学生，学英语也十来年了吧，作为一个学生，最能体会到学习的味道。优内秀的老容师上课很精彩。学生很愿意听。
但是优秀教师就那么几个，大部分是一般的老师，这点我们学生都能理解，但是一般的老师依然可以出色的教好学生的。作为老师，自己首先要懂得很多知识，涉猎很广的话会让学生很佩服你，还有就是人品不能差，我的学生生涯中，有一个我十分讨厌的老师，很势力，我们学生都不喜欢她。希望老师们不要这样。为人要正。
扯得多了，说你的问题吧，枯燥无所谓啊，要的是成果，你可以这样，毕竟是第一节课，上不上无所谓，不如把学生的兴趣提上来，兴趣有了学生会自己学习的。你可以给学生们放些简单的英语电影，或者听流行的英文歌曲，让学生们提起兴趣来。
2. 怎么上好高中第一节英语课
LS，sswcfky是老师，他要带高二。OK?我觉得，第一节课很重要，给学生的感觉好坏与否会影响到版老师以后的教学。权当老师自己英语肯定是没问题的，但跟学生讲语法什么的不要太生硬，避免落入俗套。上课的进度不要太快，学生的水平和能力是参差不齐的。另外，亲和力能拉近和学生的距离，别紧张就好。我高二的英语老师我们班的人很多都不喜欢她，她对无视英语的也是无视的，但上课批作业都很认真，我觉得蛮好。
3. 如何上好新学期第一节英语课
观察一下学生们的变化，之后了解学生们的暑期生活，也可以大家讨论如何度过的假期。
最后要自己介绍一下这个学期的教学重点和目标，让学生在新的学期开始有准备。
4. 高中第一节英语课怎么用英语介绍自己
ls，sswcfky是老抄师，他要带高二。ok?我觉得，第一节课很重要，给学生的感觉好坏与否会影响到老师以后的教学。当老师自己英语肯定是没问题的，但跟学生讲语法什么的不要太生硬，避免落入俗套。上课的进度不要太快，学生的水平和能力是参差不齐的。另外，亲和力能拉近和学生的距离，别紧张就好。我高二的英语老师我们班的人很多都不喜欢她，她对无视英语的也是无视的，但上课批作业都很认真，我觉得蛮好。
5. 分班后第一节英语课
1、“英语好不好，听力见分晓！”这是我以前总结的一句话。没错，学外语，就是要多听专！要大量听！反复属听！有时间就听听听！听说读写，听，最为关键，最为要害！听，决定了整个外语学习的成败！一定要重视听，把“听”摆在最为突出的位置上，多花时间去狠狠弄！听，是培养语感的最有效的办法！先把耳朵搞得很厉害，然后再来搞口语、阅读和写作时就会事半功倍、容易很多！
2、单词是一切的基础！但是，又不能光记单词，一定要在“听读”中消灭不熟悉的单词，拿到学习材料后，要先听，后阅读消灭生词，最后再来听几遍复习巩固，要这样弄才对！要按照这个顺序来学习效率才高！这叫“以听促读，以读助听，听读结合！”
3、总结一下：大量去听，培养语感！大量去记单词，扩大词汇量！狠抓语感，狠抓词汇，英语不难！
6. 如何上好第一节英语课
就如何上好第一节英语课来说，
个人认为应该从提高学生的兴趣入手，而不要再过多地苛求学生要学多少，学到一个什么程度。关键还是要提高他们的内趋力，让他们自己主动学习。所以我们应该把提高学生兴趣作为我们的目标。
很多学生其实问题就出在在学习英语的初始阶段兴趣被毁掉了，随着成绩的不理想甚至对英语产生了畏惧的心理，我觉得我们应该从这个方向入手。
上课可以让他们做ty-report，让他们自己去找自己感兴趣的话题——只要是和英语有关的，其实你会发觉他们还是肯动脑筋的。还有就是上课把重点转移到对话上面，让他们养成阅读的习惯；上课多补充一些背景知识。至于语法嘛，适当讲讲就行了，大的语法原则还是要教给他们的。
关键是要有耐心。
想要改变学生对于英语课的无聊情绪，关键在于顺应学生兴趣，课前放首英文歌活跃气氛（建议，不要放那种老掉牙的歌！比如放一些billboard上人气高的歌来给同学听，符合学生们的胃口，让学生们活跃起来，当遇到他们喜欢的歌曲时，打瞌睡的、聊天的会怎么样？当然作为老师这个度是要控制好的，既不能太沉闷，同时也不能太
，否则你怎么上课呢？呵呵。
英语课其间必然的要做练习，要背单词、讲语法知识点，都是容易无聊的内容，那么你能否在其间穿插一些亮点呢？这个还得自己去琢磨。诚然，想要做到十全十美是不能够的，毕竟不是圣人，尽职尽责即可。
7. 如何上好高二第一节英语课
1、初步的介绍。（first introction）（3-5分钟）：
初步的介绍的内容包括欢迎大家进入高一，自我介绍，高一英语课程的特点和变化等。
初步介绍的形式应该尽量简洁明了，言简意赅，幽默风趣而又不失儒雅风范。如自我介绍中简略的介绍自己的从教经历（学生对此很感兴趣）毕业院校，家乡和你希望学生对你的称呼（你的姓氏、英文名，以便日后课前的问候）通过这样初步的介绍让学生认识了你，拉近了你和学生的距离。
2、自由谈。（free talk）(大约15分钟)：
趁热打铁，刚刚学生认识了你，也是一个很好的示范，我们课堂要讲究互动，这一步让学生也谈谈他们自己，主要围绕以下几方面让学生张口，感受一下英语的魅力，表达自我，可就学生刚刚暑假结束让他们在自我介绍。
3、新要求、新希望。（present new requirement& hope）(3-5分钟)：
就“新”字做文章，学生虽经过初中的学习，对高中生活尚不了解，可能多少有些新鲜感可言，这时可就他们刚刚组成的新班级，新学年遇到的新的英语老师从而提出新的要求与希望，关键是要新，那些常规要求经过初中的洗礼他们都知道了，不必老调重弹，所以要创新。
4、要求与希望（3-5分钟)：
提出一个字的要求与希望：cooperation（合作），并且让他们跟我学习了这个词的拼读和习惯用法，让他们明白该要求的内涵和外延。在以后的教学中，也发现证明这点要求的魅力无穷，可以很好的诠释。希望学生能愉快地合作一年，学生也一致同意，如此让学生喜欢上你，进而喜欢上这门英语课，所谓“亲其师、信其道”。
5、简略介绍高一英语的基本学习方法，并送上几条英语谚语。(15分钟左右)：
要想学好英语，特别是高一英语，必须有端正的学习态度。态度决定一切，细节决定成败（attitude is everything）。还要有科学的学习方法。“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”
8. 高二开学第一节英语课应该怎么上呢
乃是新老师抄？噗=w=。你可以讲讲相袭关课文的语法和知识点，再讲一点关于当前课文的故事什么的，要吸引人的那种，于是一节课就过去了。当然如果你觉得动员什么的很重要那么可以上一节关于学习方法的课，顺便激发下学习的冲劲，不过我估计这样上课的话，要让学生感兴趣很难（但许多老师都喜欢这样）。仅供参考吧
9. 开学准备给高二学生当英语老师，第一堂课应该主要讲点什么呢
首先要了解高二学生的特点，明确学习进度，掌握好学习难度
第一堂课对于老师和学生都很重要，决定了学生对你的课的学习兴趣
最好是找些跟学生学习生活相关的视频材料，培养学生的英语兴趣
也可以选些美剧或者电影的片段，如 当幸福来敲门 中的精彩对话，学习单词或者词组。
图片来自网络。
10. 高二下学期英语开学第一堂课上什么好
ahha......可以来一节纯聊天，说说大家有一个怎么样的春节也不错哦