中学英语老师的未来

⑴ 未来英语教师前景好吗

学校里的英语老师的前景不怎么会，因为2020左右，高考中就不考英语了

⑵ 你觉得中学时的老师对你将来会不会有帮助或有没有任何影响

上学的时候，老师总是说评价对你很重要，会随着档案跟你一辈子。专等到毕业的时候写档案不管好属坏都是往好了写，哪个老师也不希望自己学生背负着污点一生。所以只要你没有太大的错误，你的档案都是很漂亮的。但是中学时段处于一个人青春期的重要时刻，而青春期也对未来人生有着重大意义，中学老师的影响也就无可厚非了。他不止会影响到你的学习、生活甚至是为人处世的态度，逐步建立自己人生观和价值观。总体来说影响很大，希望对你有帮助。

⑶ 未来的中学老师作文

给中学老师的一封信
尊敬的中学老师：
您好！
我是一名即将小学毕业的学生。期末考试已经临近了，我们的学习也越来越紧张，这标志着我们将要结束五年的小学生活，踏入初中的校门，开始我的初中学习生涯。
初中校园对我来说是陌生的,您对我来说是陌生的，新的学习伙伴对我来说也是陌生的。我想对这个新的校园，对您有所了解，学校会开展什么样的活动？对于学生有什么样的要求？您是怎样教学的？这都是我想知道的，我对未来的初中生活充满了好奇。我想，您也一定想对我有所了解吧！
我是一个活泼、可爱的女孩，最喜欢的就是听音乐、唱歌。因为我觉得音乐能使人心情舒畅，如果在开心时唱唱歌，心情会更好哦！还有美食也是我的最爱，我曾想象着自己长大后要开一个美食店。至于特长嘛，画画还不错，我的绘画作品多次在市区获奖呢！由于自己的努力，多年来我连续被评为“优秀班干部”“三好学生”“优秀小交警”“区级三好学生”等荣誉，我的小制作还获得“周村区科技节”小学组一等奖。我从三年级时出任班长、语文课代表、英语课代表......作为班干部我是老师的小帮手，同学的好朋友，为帮助老师和同学们做一些力所能及的事，经常得到大家的夸奖。我是学校铜管乐队的萨克斯演奏员。我们的铜管乐队在“小星星艺术节”中获一等奖，还参加了周村区体育节开幕式，精彩的演奏受到上级领导的好评。
通过我的自我介绍，您一定对我有所了解。即将小学毕业，希望我在新的学习环境中，能成为您的助手，同学的榜样，能取得更好的成绩。我很希望得到您的支持与帮助。
祝您
身体健康、万事如意！

您未来的学生
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⑷ 给未来中学的老师的一封信

致中学老师的一封信

我未来的中学老师：
您好！
我是一名即将毕业的六年级学生。虽然，我们素未谋面，您甚至还不知道我的姓名。为了让您早些认识我，我就先向您介绍介绍我自己吧！
我的名字叫金珊，今年13岁了。性格活泼、开朗，一闲下来，就想听听音乐，因为音乐能使人彻底放松下来，忘了所有。美食是我的最爱，当嘴巴一停下来的时候，也就是我最需要美食的时候。至于特长嘛，写作、唱歌、素描等等，不过，这些都是“业余”的……我唯一的缺陷是我的一个坏习惯——粗心，您还别说，“粗心”它可淘气了，常常在我写作业、考试的时候，跳到我的笔尖旁，害我每次的作业、考试都与满分擦肩而过……
初中的学习生涯对我来说是陌生的，新的学习环境对我来说是陌生的，新的学习伙伴对我来说是陌生的，您，对我来说当然也是陌生的……我对即将到来的初中生涯感到无比的好奇，我常常会趴在窗前，幻想着未来一切的一切……
一些大哥哥大姐姐们常说：“上了初中，可就没好日子过了！每天要做的东西，堆起来比山都还高，不管做错几道题，老师都会批评……”不过，我却不这样认为，我想您一定是一个严中有爱、严重有宽的老师，每当我们做错了事，您不会用那尖锐的语言来批评我们，伤害我们的自尊；也不会经常叫家长，更不会体罚我们，而总是耐心教导我们，对吧？您不会一味地给学生增加负担，而是用“快乐教育、轻松教育”，对吧？您教我们的不只是书面上的知识，还有许多我们所不知道的课外知识，对吗？您并不只注重我们学习成绩的提高，而是让我们德、智、体、美、劳全面发展……
相信您一定会比我脑海中勾勒出的您更加完美！再过几个月，我们就将见面，希望我能成为您的好帮手！
祝
工作顺利！
您未来的学生：金珊
2009年6月7日

给未来中学老师的一封信

尊敬的未来中学老师：

您好！

我是一名六年级学生，还有一个月就将彻底告别小学生活，步入中学的校园了。此时此刻，我的心里充满了复杂情感，有些不知所措。

先来介绍一下我的学校吧。通师二附，一所百年老校，环境优美，历史悠久，师质优秀，我们的学习，生活轻松有趣，无忧无虑。可是这一切的一切，步入中学后，却将发生翻天覆地的变化，在这样一个交叉路口，我的心里有太多疑惑，不安。

老师，中学好吗？学习紧张吗？环境怎么样？有读书的时间吗？中午可以休息吗？．．．．．．

对我来说,中学的一切都是一个未知数,而我,即将踏入这片陌生的区域,我需要您的帮助。

未来的中学老师，我还不知道您的模样，您对我来说也是陌生的。但是，我能隐约感应到，您会使一个和蔼可亲、宽容大度的老师，面对我这样一个彷徨、不安的学生，有任何困难，你都会耐心地讲解，细心地帮忙，让我尽快适应中学的生活，对吗？

老师，请容许我对您说说我的心里话，记得这学期刚开学，我一点儿都不紧张：小学还有一个学期呢，不着急；期中时，我又想：距离上中学还有近半年呢，没关系。可是现在，中学已经一步步向我走来，我开始紧张了，心中既有隐隐的期待，又有隐隐的不安。老师，我相信，这一切您会帮助我克服，对吗？

信写道这里，老师，我的紧张已去了大半。我深深地指导，小升初，是每个人成长中必须经历的过程，并不需要害怕，只要耐心等待，快乐地接受，就够了。当然，这过程当中，我会有眷恋、不舍、难忘，更会有紧张，不安和兴奋。这所有的心情，都是上天赐予我最珍贵的礼物，我会将它们小心地珍藏在记忆当中，珍藏在我的心里，然后，用微笑迎接未知的未来，迎接全新的生活。

我亲爱的老师，现在，我已经开始在心里勾勒着您的样子：或许，您是一位诙谐幽默的来太太；又或者，您是一位平易近人的大姐姐；还可能，您像一位体贴入微的好妈妈．．．．．．答案太多太多了。

不过我相信，不管您是谁，有了您――我未来的中学老师，我一定可以尽快适应中学的学习氛围、生活习惯；我更坚信，您一定可以让我从一个不谙世事的小学生，成长为一位勤学、稳重的中学生！

直到现在，我更加期待与您的见面了，我知道我一定会喜欢上您，也期望您可以喜欢我！

最后，祝我们在未来的中学生活中相处融洽，不仅成为友好的师生，更成为知心的朋友！

您未来的学生：夏舒仪
二00九年五月二十一日

给中学老师的一封信
尊敬的中学老师：
您好！
我是一名即将小学毕业的学生。期末考试已经临近了，我们的学习也越来越紧张，这标志着我们将要结束五年的小学生活，踏入初中的校门，开始我的初中学习生涯。
初中校园对我来说是陌生的,您对我来说是陌生的，新的学习伙伴对我来说也是陌生的。我想对这个新的校园，对您有所了解，学校会开展什么样的活动？对于学生有什么样的要求？您是怎样教学的？这都是我想知道的，我对未来的初中生活充满了好奇。我想，您也一定想对我有所了解吧！
我是一个活泼、可爱的女孩，最喜欢的就是听音乐、唱歌。因为我觉得音乐能使人心情舒畅，如果在开心时唱唱歌，心情会更好哦！还有美食也是我的最爱，我曾想象着自己长大后要开一个美食店。至于特长嘛，画画还不错，我的绘画作品多次在市区获奖呢！由于自己的努力，多年来我连续被评为“优秀班干部”“三好学生”“优秀小交警”“区级三好学生”等荣誉，我的小制作还获得“周村区科技节”小学组一等奖。我从三年级时出任班长、语文课代表、英语课代表......作为班干部我是老师的小帮手，同学的好朋友，为帮助老师和同学们做一些力所能及的事，经常得到大家的夸奖。我是学校铜管乐队的萨克斯演奏员。我们的铜管乐队在“小星星艺术节”中获一等奖，还参加了周村区体育节开幕式，精彩的演奏受到上级领导的好评。
通过我的自我介绍，您一定对我有所了解。即将小学毕业，希望我在新的学习环境中，能成为您的助手，同学的榜样，能取得更好的成绩。我很希望得到您的支持与帮助。
祝您
身体健康、万事如意！

2006年6月8日

⑸ 谁有关于未来老师职业（未来我想当老师）的英语作文啊！60多词就可以，初中生求啊~~~

I am a student of _____ Junior High School. I am 15 years old now.I have many classmates, they all have their own dreams. Some like to be scientists; some like to be drivers and so on. And my dream is to be an English teacher, because I like English very much. I hope I can make every student like English instead of hating English. If I were a teacher, I wil make the students study English more easily. If I were an English teacher, I will teach the students many things about English speaking countries. I hope I can achieve my dream in the future.
我是某某中学的一名学生，我今年15岁了。我有许多同班同学，他们都有着自己的梦想，有些想成为科学家，有些想成为司机等等。而我想成为一名英语老师，因为我非常喜欢英语。我希望我能让每个学生都喜欢上英语，而不是讨厌英语，如果我是一个老师，我会让我的学生更轻松地学好英语。如果我是一个老师，我会多教学生一些有关说英语国家的文化。我希望将来我能实现我的梦想。

⑹ 想将来当中学的英语教师，应该读什么研究生啊

我是英语专业的来，现在当老师。自其实从学校的角度会侧重师范类的学校，当然是英语专业很重要~有专八的才会考虑吧~不过非专业的有些也能考~你指的外国语大学是北外吗？单从学校来说当然北外名气更大，但是当老师的话还是师范类的好，个人觉得~

⑺ 我将来想要当中学老师，英语什么方面的研究生好就业

后一个和前两个不是一个档次 前两个门槛高 出来肯定含金量就高 努力吧 如果想摘掉三本的帽子 就必须付出更多的心血 考研的话选个好学校也是很重要的 要知道现在研究生遍地都是 所以一定要做精品中的精品

⑻ 中学英语教师的职业优势

中学英语教师的职业优势
The professional advantages of middle school English teachers

⑼ 我是一个中学英语老师,以后的人生规划是什么啊

当老师挺好的， 加油啊
教书育人，多有成就感

⑽ 大二学生，将来想成为一名初中英语教师~从现在起，需要怎么做

如果你不是师范类专业的学生，你除了学好你的专业课——英语，要去回考教师资格证，高答级教师资格证应该是，考到这个证，你要练普通话，考普通话等级，至少二乙以上，会有一本考普通话的书，考的内容都在上面，不是很难的！此外，还要学习教育学和心理学这两本书，并通过考试，具体的在哪考，就看你报教师资格证时的通知了，还需要试讲啊，写教案啊，说课啊什么的好像（我们学校那些非师范类专业的同学是这样的反正），然后还要体检，还要考英语试卷，然后你才能拿到教师资格证，挺繁琐，但努力了就不是很难！楼主加油吧！