英語第四單元

❶ 七下英語第四單元B部分2b翻譯

Dear Dr. Know 部分
有太多的規則！早上六點鍾，我的媽媽說：「現在起床然後整理床回鋪！」吃完早餐，我的媽答媽總是說：「不要把臟盤子丟在廚房！」之後，我得跑去學校因為不能遲到。在學校，規則更多---不要喧嘩，不要在課上吃東西。。。
我的爸爸說在放學後我不能打籃球因為我必須做作業。我只能在每個周末打打籃球。晚飯後，我也不能休息。在我能看電視之前我必須讀書。但是在10點之前我不得不睡覺。規則！規則！規則！它太可怕啦！我能做些什麼呢？萬事通先生？
Dear Molly 部分
我知道你的感受。人們總是告訴我們：「不要做這個」或者「你不能做那個」但是想一想莫莉。（其實）我們有很多事情可以做。你可以在每個周末打打籃球。你可以在讀完書後看看電視。父母和學校有時候很嚴厲，但是記住，他們制定規則是為了幫助我們。我們必須(聽)他們的。好運！
希望對你有幫助哦~~

❷ 七下英語第四單元2b翻譯

這里有太多的規矩.在早上6點事,我媽說：＂現在快起床然後整理床鋪＂,吃過早回餐後,我媽媽總是說：＂答不要離開廚房 里的臟碗（意思是讓我洗琬）在那之後,我跑到學校因為我不可以遲到.
在學校里,我們有很多校規：不能吵鬧,不能在教室里吃東西.
我爸爸說我放學後不可以打籃球因為我必須做我的作業,我只能在周末玩.晚餐後,我一樣不能休息,在看電視前我必須先讀書.但我必須在10點前睡覺.
規則,規則,規則!太討厭了,我該怎麼辦?know醫生?
莫利 布郎.紐約.
親愛的莫利：
我了解你的感受.人們總是對我們說：＂不要做這些＂或＂你不可以做這些＂,但是莫利,想想這些：你可以做很多事,你可以在周末玩籃球,你讀完書後可以看電視.父母和學校有時候事嚴格的,不過要記住,他們制定這些規矩是為了幫助我們,我們不得不去遵守它們（這些規矩）.
Know醫生

❸ 第四單元 用英語怎麼說

unit four

❹ （第四單元）用英語怎麼寫

Unit 4

❺ 人教版高中英語必修五第四單元翻譯

我的第一項工作任務
「難以忘懷，」新聞記者說
周陽永遠不會忘記他在一家暢銷英文報紙的第一項工作任務。他同新上司胡欣的討論對他的記者生涯必將產生強烈的影響。
胡：歡迎你，非常高興你來參加我們的工作，你來這里首先就是當助理記者。有什麼問題嗎？
周：我可以馬上去采訪嗎？
胡：（笑）真是勇氣可嘉！不過恐怕這不太合乎常規，還是等到你比較有經驗以後吧。我們先要派你給有經驗的記者作助理。以後，你才能獨自去進行新聞采訪並提交自己的新聞稿。
周：太好了！我需要隨身帶些什麼？我已經帶了筆記本和照相機。
胡：不需要照相機！你們將帶上一名專業攝影師去拍照。你將發現你的同事們會熱情地幫助你。如果你對攝影感興趣，以後你可以集中精力去鑽研。
周：謝謝你。對攝影我不僅只是感興趣，在大學里我還專修過業余攝影課來更新我的技術。
胡：那很好啊。
周：我出去采訪時還需要記住些什麼事呢？
胡：你需要有好奇心。你只有提出了許多不同的問題之後才有可能獲得你需要知道的信息。我們說，一個好的記者必須有一個對新聞非常敏感的「嗅覺「。那就是說，在人們沒有說出全部真相時，你必須能夠判斷出，並努力發現真理。記者必須通過調查研究，來使自己了解到被遺漏的那部分情況。
周：我應該注意些什麼呢？
胡：下面是我的行為准則：不要延誤任務規定的期限，不可對人粗魯，不可自己說得太多，務必認真傾聽被采訪人回答問題。
周：為什麼聽人家講話這樣重要呢？
胡：你得聽清楚事實的細節。同時，你還要根據被采訪人所說的話准備提出下一個問題。
周：在我記筆記的同時，怎麼能仔細傾聽對方的答話呢？
胡：這就是我們職業的訣竅了。如果被采訪人允許，你可以使用錄音機，錄下全部事實。如果有人提出質疑，這也有用，你就有證據來支持自己的報道了。
周：我明白了！你有沒有過這樣的情況：別人控告你的記者，說他的報道失實？
胡：有的。不過這是很久以前的事了。事情是這樣的：一位足球運動員被指揮受賄，故意不進球，好讓對方球隊贏球。我們去采訪了他。他否認收了錢，但我們對此表示懷疑。於是，我們安排這名球員和被認為行賄的人一起接受采訪，而當我們看到他們在一起時，我們就從足球運動員的體態語上猜到他沒有說真話。我們寫了一篇文章，暗示足球隊員有罪。這事有些為難，因為如果我們錯了，他就可以向我們索要賠償。他竭力阻止我們發表這篇文章，但後來證實我們是正確的。
周：哇！那才是真正的獨家新聞哩！我期盼著即將到來的首次任務。說不定我也會搞到獨家新聞呢！
胡：也許你會的，誰知道呢。
搶發獨家新聞
周陽剛剛采訪了一位著名影星回到辦公室，編輯就說：「快點把那篇報道准備好，我們這一版就要用，這樣我們就搶在其他報紙的前面了，這就是搶先的獨家新聞。「國際新聞編輯部有人提出問題：「他真的幹了那種事嗎？」周陽回答說：「是的，恐怕是這樣的。」接著他便著手准備報道了。
他的第一件事就是寫報道稿，他必須認認真真地寫。盡管他認為那個人一直在說謊話，但周陽懂得，他決不能直接指責那個人。他必須做到准確無誤，還要簡明扼要。他知道該如何做。經過幾個月的培訓，他已經學會了寫文章，全然沒有廢話。他在電腦前坐下就開始工作了。
第一個看到這篇文章的人的他們部里的一位編審。他核查了文中的證據，閱讀了整篇報道，然後遞給技術編輯。她就開始了編輯工作，設計了主標題和副標題。她說：「在版面上這會很好看。這個人的照片該放在哪兒好呢？」因為這篇文章要用英文來寫，所有周陽拿了一份稿子給一位母語為英語的外國雇員，請她對語言風格進行潤飾。這位雇員對周陽的報道也很滿意。她評價說：「你確實能寫很好的頭版新聞了。」周陽高興地笑了。最後主編審讀了這篇稿子，並且批准發表了。他對周陽說：「文章寫得很好，不過你還得拿出證據來表明事實確鑿。」周陽激動地說：「我馬上拿來。」
新聞文字編輯取走這篇報道，開始對所有的報道和圖片進行編排，直至把各版面全部編定。此後，所有的報道材料就要被製成膠片。這是印製過程的第一道工序。由於這篇報道要用好幾種顏色，因此需要四張膠片。每一種主色要用一張底片，四張底片結合起來就製成一張報紙的彩頁。經過最後一次校對後，這個版面就可以准備印製了。周陽興奮地等待著第一批報紙的印出。「要等到今天晚上。」他的朋友輕聲地告訴他說。「我期望電視新聞會對這件事作一點報道。真是獨家新聞了！」

❻ 八下英語第四單元b部分2b翻譯軟體

為了更好地測試學生的綜合英語能力，托福閱讀考試在形式和內容上都進行了改革，新托福閱讀在整體命題思路和出題套路上並沒有太大的變化。也就是說考生要想在新托福閱讀考試中取得好成績，還是要把重點放在認真地做好考前的准備工作上，提高自己的英語綜合能力，在把握新托福閱讀考試思路，熟練運用解題技巧的同時，保證詞彙量達到一定的水平。因此建議考生們一定要在備考的過程中配備新托福閱讀的第一把劍——詞彙。
托福閱讀考試中詞彙題會佔到三分之一的比例，也就是說每篇文章中基本會有4題左右的詞彙題。而這些詞彙題中的詞彙基本上也不會是所謂的「變態詞」。當然有的考生會說到時根據上下文內容猜出單詞的意思不就可以了嗎?但是很多考生會出現的一種情況是：題干中的單詞能猜出什麼意思，可是選項中的單詞不認識，最終依然無法選出正確答案。以TPO 8中第二篇文章的題目為例：
Paragraph 6: In view of these facts, scientists …Their calculation show that the impact kicked up a st clout that cut off sunlight for several months, inhibiting photosynthesis in plants; decreased surface temperatures on continents to below freezing; caused extreme episodes of acid rain; and significantly raised long-term global temperatures through the greenhouse effect. This disruption of food chain and climate would have eradicated the dinosaurs and other organisms in less than fifty years.
Question 11: The word disruption in the paragraph is closest in meaning to
○ exhaustion
○ disturbance
○ modification
○ disappearance
有的同學對disruption一詞並不認識，但是根據disruption所在句子的前一句話「他們的計算表明撞擊揚起的灰塵遮擋了陽光達幾個月之久，阻止了植物的光合作用，將陸地上的氣溫降到了零點之下，導致酸雨，通過溫室效應造成了長期的、嚴重的全球升溫」，考生們可以猜出該詞為「擾亂」之意，但是再看選項，一些詞彙量小的考生可能只知道最後一個單詞的意思，而disappearance, 意為「消失」，又不可能是正確選型，因此這些詞彙量小的考生們只能束手無策了。其實第一個選項為「耗盡、用光」之意;第二個選項為「打擾、妨礙」之意;第三個選項為「修改」之意，所以正確答案應該是第二個選項。
其他題型的考查重點雖然不是詞彙，但是詞彙量缺乏依然會對題目的理解和答題造成影響，而如果考生們能夠把這些單詞都掌握好，那麼考試的主動權當然也就掌握在自己手裡了。
現行新托福閱讀考試對詞彙量的要求約為8000左右，因此考生們一定要配備應試新托福閱讀的第一把劍——詞彙，要堅持把單詞書完整「啃」下來並徹底消化，打好詞彙量基礎。當然要把一整本詞彙書「啃」下並消化，除了勤勞，還要注意單詞的記憶技巧，不能光靠「蠻力」，這樣容易產生疲倦感和厭惡感，反而產生負面效果。考生們可以運用以下幾種記憶技巧來背單詞：
★ 諧音記憶 如：lethal可記成「離騷」。
★ 聯想記憶 如：battlefield(戰場)可以聯想為「打仗battle的場所field當然就是戰場啦」。
★ 比較記憶 如：形近單詞evolution和revolution相比，evolution比revolution少了個字母r, 這種情況下我們可以想evolution是革命之前的進化發展，所以少一個字母r。
★ 發音記憶 如：exacerbate的音標為[gzsbet], 遵循了發音規律，考生掌握了該單詞字母組合的發音規律，邊讀邊背，就可以很輕松的記住它了。
★ 詞群記憶 如：在背choosier一詞時，考生應同時想托福閱讀中choosier的解釋「demanding」一詞。
★ 拆分記憶 如：deforestation可以拆為前綴de-, 詞根forest, 後綴-ation。
★ 滾動記憶 如：如果背單詞表，在第一天背了10個單詞，那麼第二天在背新的10個單詞之前必須先復習第一天背過的10個單詞;第三天在背新的10個單詞前先復習前兩天背過的20個單詞，以此類推。另外考生們在背單詞的過程中需要通過不斷做題來復習閱讀高頻詞，因為既然是閱讀高頻詞，肯定在閱讀的文章中是反復出現的。
當然也會有很多同學說背詞彙書太有挑戰性了，背過之後特別容易遺忘，而且也感覺枯燥無味，所以考生們如果不喜歡背詞彙書，建議考生也可以精讀OG或者TPO中的文章，因為所謂的新托福閱讀高頻詞當然就是在新托福閱讀文章和題目中會反復出現並考到的單詞。

❼ 初一英語書第四單元Reading全文

（原文）LingLing：How
many
people
are
there
in
your
family？
Tony:There
are
four
--my
mum
and
my
dad,
my
sister
Linda,and
me.I
haven't
got
any
brothers.
LingLing:Have
you
got
any
aunts
or
uncles?
Tony：My
dad
's
got
a
brother
and
a
sister.My
mum's
got
a
brother,but
she
hasn't
got
a
sister.So
I
've
got
one
aunt
and
two
uncles.And
I've
got
four
grandparents.
（翻譯）玲玲:有多少人在你的家庭情況嗎?
托尼:有四個——版我的媽媽和我的爸爸權,我妹妹琳達,我我沒有任何兄弟。
玲玲:你有沒有姑姑或舅舅嗎?
托尼:我爸爸有一個弟弟和一個妹妹我的媽媽有一個兄弟,但她沒有一個妹妹所以我有一個姑姑和兩個叔叔我有四位祖父母。