八單元的英語

㈠ 人教版八下第八單元英語作文及翻譯

簡·愛那嬌小的身軀卻承受著如此悲苦的命運,常常讓我淚眼婆娑回.但她那頑強的答性格,博大的心胸,給了我遠離自卑的勇氣,堅定生活的信念.那是一種收獲,一種悲傷後的快樂,一種痛苦後的幸福,一種愛過之後的刻骨銘心.
讀書讓我享受著生活.讀書使我天天樂在其中,這是那種讓我永遠都無法忘懷的感覺.莎士比亞曾說,「書籍是全世界的營養品.生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀.」它是一種享受像聆聽一隻鳥在快樂的鳴叫,像欣賞白雪落地的無聲.也許我真的應該將心靈變成一支精緻的軟囊,裝進鳥鳴,裝進飛雪.不論在哪裡,書中那清雅的醇香,都會充滿甜美的回憶和幸福的情愫.是書中的奧妙讓我快樂,讓我享受生活的每一天.

㈡ 英語八上8單元聽力原文翻譯

A1b
男孩一：我餓了！我們做香蕉奶昔吧。
男孩二：你如何做香蕉奶昔？
男孩一：嗯，先將三個香蕉剝皮。
男孩二：三個香蕉？
男孩一：是的。然後把香蕉切碎。
男孩二：好的，我完成了。
男孩一：現在，把香蕉和冰激凌倒入攪拌器，然後再把牛奶倒進去。
男孩二：這牛奶夠嗎？
男孩一：我想夠了。接下來，打開攪拌器電源。最後，把奶昔倒進杯子里喝掉。

A2b &2c
女孩一：我們做水果沙拉吧。
女孩二：好的，你有香蕉嗎？
女孩一：有的，我們需要幾個香蕉？
女孩二：需要三個。
女孩一：聽起來不錯。還要什麼呢？
女孩二：西瓜。
女孩一：多少西瓜？
女孩二：哦，只要個小西瓜。還有，我們還要些蜂蜜。
女孩一：需要多少蜂蜜？
女孩二：讓我想想，兩勺。
女孩一：好的，還要什麼？
女孩二：蘋果。
女孩一：要多少個蘋果？
女孩二：兩個就夠了，還有酸奶。
女孩一：多少酸奶？
女孩二：一杯。現在我們還需要什麼呢？哦，你有橙子嗎？
女孩一：我想有的。要幾個？
女孩二：只要一個。這樣味道就好了！

B1c &1d
女孩：你怎麼做三明治乳酪？
男孩：嗯，先把黃油塗在一片麵包上面。
女孩：多少黃油？
男孩：哦，大約一勺。
女孩：好的，還要什麼？
男孩：接著切一些西紅柿。
女孩：要幾個？
男孩：嗯，也許一個就夠了。把西紅柿放在三明治上，接著切碎一個洋蔥。
女孩：聽起來不錯。乳酪怎麼辦？
男孩：接著把一些乳酪塗在三明治上。
女孩：多少乳酪？
男孩：不要太多，但是如果你喜歡可以多塗一些。
女孩：好的，完了嗎？
男孩：沒，然後，在乳酪上面放些生菜。
女孩：聽上去很美味。
男孩：最後，把另一片麵包蓋在上面。
女孩：非常好！

㈢ 第八單元用英語怎麼說兩種

最好加上定冠詞，也就是：
the
eighth
同樣也可以說the
8th

㈣ 八年級下冊英語第八單元翻譯

第八單元
Section A
圖片。媽媽過生日我應該給她買什麼？一條圍巾怎麼樣？不行，那太沒意思了。
1b 那太貴了。它們太便宜了。那也太沒意思了。那太沒意思了。
2c 我姐姐的生日馬上就要到了。我該為她買什麼呢？一件毛衣怎麼樣？不，那沒多大意思。
Grammar Focus 我該為我姐姐買什麼呢？為什麼不給她買架照相機？那太貴了。一些網球怎麼樣？它們太便宜了。一塊手錶怎麼樣？那太私人化了。你為什麼不買條圍巾？那沒多大意思。
3a A：喬曾收到的最好的禮物是什麼？B：一輛自行車。喬什麼時候收到的？A：在他六歲生日那天。誰給他的？B：他的父母。A：多幸運的傢伙！
3b 你曾收到的最好的禮物是什麼？一塊手錶。誰給你的？我母親。你什麼時候得到它的？在我十歲生日那天。
4 我要做一頓不同尋常的飯。是為你家裡的某個人嗎？
是的。是你的媽媽嗎？不，不是！
Section B
1b 貓是最受歡迎的寵物。鸚鵡是最不尋常的寵物。
2c 我認為狗對一個六歲的小孩來說是個好寵物。真的嗎？我不同意。狗太難照料了。金魚怎麼樣？
3a 1.你認為大肚豬為什麼受歡迎？2.養這樣一隻寵物的好處和弊端各是什麼？
目前最流行的寵物是大肚豬。倫敦北部的大衛·史密斯有一隻名叫康妮的大肚豬。「大肚豬是最好的寵物，」大衛說。「她每晚都在沙發上和我一起看電視。她是我最好的朋友。」然而，和豬在一起的生活並不總是完美的。 「我得到它時，她小，」大衛說：「但她吃得很多。現在她太大以至不能睡在這個房子里，因此我給她做了個特別的豬窩。豬也需要許多愛。有時我沒有足夠的時間陪她。」
3b 倉鼠是受大眾歡迎的寵物。人們喜歡它因為它們既安靜又干凈。
3c 這種寵物不尋常。它容易照料並且會說話。


Self check
1 今天是吉姆的生日。他的媽媽將給她做一頓特別的飯。我的鞋確實便宜。它們只花了五美元。我的姑姑帶我們到外面的一個昂貴的飯店去吃飯，但是那裡的飯一點兒也不好吃。這部電影是無聊的。我看了一半就睡著了。選擇你覺得有趣的科目是重要的。
2 每個人都喜歡禮物。有些孩子覺得他們沒得到足夠的禮物。一些老人覺得他們收到太多的禮物。不同的人喜歡不同種類的禮物。有些禮物永遠不嫌小。一個小孩可能會給媽媽一片樹上的葉子。這足夠令她很高興。
在不同國家送禮方式是不同的。在日本，人們有時送特殊的禮物。但它們不被打開。之後，這禮物可能會被送給其他人。許多人有足夠的東西而且自己不想收太多的禮物。在加拿大，許多人不會把大禮物送給別人。他們會買下一把公園的長椅或一棵樹來幫助紀念某個人。在美國，一些人叫他們的家人和朋友給慈善機構捐款而不是買禮物給他們。在瑞典，為某人做件事是最好的禮物。人們不需要花很多錢。作為替代，做一頓飯就夠了。
Just for fun! 你想得到什麼的寵物？這個怎麼樣？那是寵物嗎？我認為它是一種植物！
Reading
Section 2 為什麼不學唱英文歌曲呢！
今天許多中國人想以不同的方式提高他們的英語水平。例如，來自中國各地的24位青年歌手通過演唱英文流行歌曲的方式參加了比賽。幾乎所有歌手唱得很清晰而且在舞台上看起看起來自然。這其中的一些歌手能夠唱英文歌和母語歌手一樣好。
這些歌手真的來自中國各地不同年齡組。男聲組冠軍是一位來自西安的40歲的男子，女聲組冠軍是一位來自大連的19歲的女孩。兩位獲勝者都很謙虛並且說他們認為他們並不比其他歌手更好。女聲組冠軍江梅說學習英語幫她贏得了這個獎。六個月前，她覺得她的英語不夠好，因此她不得不努力學習。她還說唱英文歌曲使得她對學習英語更有興趣了。
這種比賽鼓勵中國人講英語。許多人同意他們通過唱英語歌曲取得了進步並且快樂學英語是個好主意。
你曾聽過「北京說英語」節目嗎？如果沒有，你為什麼不找到它呢？這個節目為北京人提供了對學英語感興趣的方式。除了唱英語歌曲，還有許多其他有趣的方式學習英語。看英語電影或讀英文書籍怎麼樣？也許你甚至能和一個母語是英語的人交朋友。如果你足夠努力去尋找，你將找到一條學習英語更好的方法。

㈤ 人教版英語八年級下冊八單元的翻譯

2014人教版八年級下冊英語p59,第八單元3a翻譯
問題：1、魯濱遜.克魯索在等誰專？2
魯濱遜.克魯索為什麼把這個人屬叫成friday?
課文內容：
當我最初到達這個小島時，我一無所有。但是我找見了這艘輪船，製作了一艘小船。我帶會許多東西，我能用的：食物與飲料，工具，刀子和獵槍。雖然我失去了一切東西，但是我沒有失去生命。因此我不會放棄，我要等到另外的輪船到來。我砍下了許多樹木、修建了一個房子。我差不多每天抗著槍出去打動物和鳥兒來做食物。我正在學習重水果和蔬菜。
幾個星期前，我在沙灘上發現了其他人的腳印。這個島上還有其他人？他們在這兒生活多久了？此後不久，我看見一些野人正在這個破船捕殺了兩個人，一個琺龔粹夾誄蝗達偉憚連人死了，另一個人向我的家逃跑了。我把他叫friday,是因為那天我遇見了他。他很聰明，我教會了他一些英語。
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根據課本，人工打字。請其他網友補充。

㈥ 八年級下冊英語第八單元三ａ翻譯

當我第一次到達這座島上的時候，我什麼都沒有了。但我發現了這艘船，又版做了一條權小船。我帶了很多我能用到的東西回來——食品和飲料、工具、刀和槍。雖然我已經失去了一切,但 我沒有失去生命。所以我不會放棄，我會等待另一艘船。我已經砍了樹木並建了一所房子。我幾乎每天都帶著槍出去獵殺一些動物和鳥作為食物。 我甚至正在學習種植蔬菜和水果。
幾周前，我在沙灘上發現了另一個人的腳印。還有誰在我的島上呢? 他們在這里多久了？此後不久，我看到一些食人族試圖殺死從一艘破船上出來的兩個人。其中一人死了，但另 一個朝我的房子跑來。我幫助他殺死了食人族。這個人現在和我生活在一起並幫助我。我叫他星期五，因為星期五是我遇見他的那一天。他很聰明，並且我已經教了他一些英語。

㈦ 英語第八單元單詞。

1由點到面，構建知識網路
對所學的知識點分步地進行梳理、歸納和總結，版理清知識脈絡。從一個簡單的權語法點或一個核心句型開始延伸，理清它們的變化形式、變化規律以及與時態、語態等的關聯。所謂由點到面，構建知識網路。
2由面到點，加深記憶，查漏補缺
回歸課本，查缺補漏，打好基礎。以單元為單位展開復習，回憶每單元所學的主要內容，包括核心單詞、重點句型和語法，以及需要掌握的對話等。回憶時要有框架，由面到點，比如先通過目錄頁回憶每個單元的話題，然後再回憶細化的知識點。
3聚焦重難點，鞏固易錯點
對每單元中的重點內容（詞彙、句型和語法）和在練習中易錯的點作進一步的復習，解決重點、難點和疑點，加深理解。多看錯題本，攻克錯題。
4經典題目自測，檢驗復習效果
對復習效果進行檢測，會產生成就感或緊張感，從而自覺主動地去學習，同時可以及時調整復習方法。在復習完成時，選取一定數量的題目進行檢測非常有必要。多做典型題，摸清規律，學會舉一反三，但不提倡題海戰術。
想要考個好成績，除了熟練掌握單詞、語法、句型，還要有正確的答題技巧

㈧ 八單元英語

eight units

㈨ 八下英語第八單元reading翻譯

為什麼不學唱英文歌曲呢！

今天許多中國人想以不同的方式提高他們的英語水平。版例如，來自權中國各地的24位青年歌手通過演唱英文流行歌曲的方式參加了比賽。幾乎所有歌手唱得很清晰而且在舞台上看起看起來自然。這其中的一些歌手能夠唱英文歌和母語歌手一樣好。

這些歌手真的來自中國各地不同年齡組。男聲組冠軍是一位來自西安的40歲的男子，女聲組冠軍是一位來自大連的19歲的女孩。兩位獲勝者都很謙虛並且說他們認為他們並不比其他歌手更好。女聲組冠軍江梅說學習英語幫她贏得了這個獎。六個月前，她覺得她的英語不夠好，因此她不得不努力學習。她還說唱英文歌曲使得她對學習英語更有興趣了。

這種比賽鼓勵中國人講英語。許多人同意他們通過唱英語歌曲取得了進步並且快樂學英語是個好主意。

你曾聽過「北京說英語」節目嗎？如果沒有，你為什麼不找到它呢？這個節目為北京人提供了對學英語感興趣的方式。除了唱英語歌曲，還有許多其他有趣的方式學習英語。看英語電影或讀英文書籍怎麼樣？也許你甚至能和一個母語是英語的人交朋友。如果你足夠努力去尋找，你將找到一條學習英語更好的方法。