初二英語第六單元

① 2015初二英語上冊第六單元2d翻譯

hi
你下周有空嗎
嗯
下周我有充足的時間
真的嗎,怎麼過的?
我有跳舞和鋼琴課
你學了哪些種類的舞蹈
搖擺舞
我每周一學一次,很有趣.
你多久上鋼琴課?
一周兩次
那星期二呢?
我和我的小夥伴玩羽毛球,你想來嗎
當然

② 初二英語第六單元

cooker

③ 八年級英語上冊第六單元短語

1. talk about 談論

2. in some ways 在某些方面

3. more than 超過，多於

4. in common 共有，公共

5. enjoy doing sth. 喜歡做某事

6. the same as 和……一樣

7. be good at =do well in 擅長於

8. (not) as…as… （不）如……一樣……

9. in school = at school 在校求學;在學校

10. make sb. do sth. 讓某人做某事

11. look the same 看起來一樣

12. talk to/with 和……談話

13. stop doing sth. 停止做某事

14. stop to do sth 接著做某事

15. primary school 小學

16. begin / start with 以……開始

17. end with 以……結束

18. in the middle of 在……中間

19. a swimming poor 游泳池

20. on the other hand =on the opposite 另一方面(邊)

21. be good with=get on well with 和……相處得好

22. use… to do… 用……來做……

23. around China=all over China 全中國

24. after that 自那以後

④ 人教版八年級下冊英語第六單元a部分翻譯

Section A
1a
《西遊記》
《愚公移山》
《後羿射日》
《女媧補天》
1b
這兩座山又高又大。
一位老人試圖把山移走。
一個人告訴愚公，他絕對不可能做到。
1c
1. 故事是怎麼樣開始的？
2. 接下來發生了什麼？
3. 他們將把山上所有的土石放在哪裡？
2b
1. 一個人看見了愚公和他的孩子們當他們正在移山的時候。
2. 他告訴愚公他絕不可能做到，因為他又老又弱。
3. 這個人一說完，愚公就說他死後他的家人將繼續移山。
4. 最後，上帝被愚公感動了，於是派了兩個神仙移走了大山。
5. 這個故事提醒我們，你永遠不能知道什麼是可能的，除非你試圖讓它發生。
2d
老師： 你覺得愚公的故事怎麼樣？
王明： 我認為他真的很有趣。愚公找到了一個解決問題的好方法。
克勞迪婭：真的嗎？我認為它有點愚蠢。移山似乎是不太可能的。
王明： 但這故事試圖告訴我們如果你去努力一切皆有可能！愚公一直嘗試而沒有放棄。
克勞迪婭：我還是不贊同你的觀點。我以為我們應該嘗試著去尋找一些別的方法來解決問題。
王明：但是不把山移開愚公還能做什麼呢？
克勞迪婭：這個，有很多其他的方法。例如，他可以建一條公路。那要比移山更好更快！
老師：對於這個故事你們有不同的觀點，並且你們兩個人都是對的。一個故事有許多面，也有許多種理解的方式。
3a
1. 談論的是哪本書？
2. 主要的人物是誰？
3. 他是一個什麼樣的人？
1979年11月，英國學生能夠觀看一部叫《美猴王》的新電視節目。他們大多數是第一次聽到這個故事。然而，這個故事對中國孩子來說並不新鮮。美猴王或孫悟空是傳統的中國書籍《西遊記》中的主要人物。
美猴王不僅僅是一隻普通的猴子。事實上，甚至有時他看起來不像一隻猴子！這是因為他能根據他的形狀和大小做出72種變化，把自己變成不同的動物和物體。但是除非他能隱藏他的尾巴，他不能把自己變成一個人。為了與壞人斗爭，孫悟空使用一根魔力金箍棒。有時他能讓金箍棒變小以至於可以放在耳朵里。有時，他能讓它變得又大又長。
美猴王讓中國的孩子興奮了好多年。30多年前這個節目一推出，西方的孩子對讀這個故事很感興趣因為聰明的美猴王一直（與邪惡）斗爭幫助弱者並從不放棄。
3c
1. 《西遊記》是一部傳統的中國書籍，它講述了在中國最受歡迎的故事之一。
2. 1979年，當英國電視台節目《美猴王》推出時，西方孩子對這個精彩的故事很感興趣。
3. 美猴王能根據他的身體做出72種變化。他能夠把自己變成不同的動物和物體。
4. 美猴王能夠讓他的魔力金箍棒變小或變大。
Grammar Focus
故事是怎麼樣開始的？從前，有一個老人……
接下來發生了什麼？這個人一說完，愚公就說，他死後他的家人將繼續移山。
為什麼愚公試圖移山？因為它們如此之大，以至於花了很長時間走到另一邊。
美猴王是誰？他是《西遊記》里的主要人物。
為什麼美猴王不能把自己變成人？他不能把自己變成人，除非他能隱藏他的尾巴。
4a
1. 他爸爸一死，繼姐就讓她做所有的家務。
2. 她如此忙以至於沒有時間為聚會做衣服。
3. 老鼠們知道除非它們幫她做衣服，否則她不能去參加晚會。
4. 王子一看見她就愛上了她。
5. 王子知道除非女孩的腳與鞋子相吻合，否則不是合適的女孩。
6. 這對新婚夫婦如此開心，以至於結婚時都止不住的笑。
4b
美猴王是中國名著《西遊記》中的人物。他非常棒，因為他幫助弱者。美猴王有一個魔力金箍棒，他用它與壞人作斗爭。他能讓它變大或變小。有時他能讓金箍棒變小，以至於可以放在耳朵里。一看見壞人，他就想出一些與他們斗爭的方法。他能把自己變成不同的動物或物體。但是，他不能把自己變成一個人，除非他能隱藏他的尾巴。全世界的孩子都喜歡美猴王。
4c
我最喜歡的故事是……
它很有趣因為……

⑤ 初二，下冊英語第六單元課文。請翻譯。

以下各人稱均用開頭字母表示
T:：對於愚公的故事你有什麼看法？
W： 我認為非常有趣。內愚公發現了一個很好的容辦法去解決他的問題。
C：是嗎？我認為（愚公的做法）有些愚蠢。移山看起來並不容易。
W：但是這個故事在是試著告訴我們：只要你努力，任何事都有可能。愚公一直在努力，並沒有放棄。
C：好吧，但是我仍然不能認同你（的看法）。我認為我們應該試著去尋找其他方法解決問題。
W：但是愚公除了移山還能做什麼?
C：當然，還有很多其他的方法。比如說，他可以修一條路。這個（方法）比移動一座山更加好並且更加迅速。
T：你們對於這個故事有不一樣的看法，沒有誰是錯的。一個故事有很多面，（每個人）也有不同的理解。

⑥ 初二英語第六單元

找借口 find some excuse
關掉 turn off
別無來選自擇做某事 do sth without any other choice
除了在暴風雨中慢慢行走，我們似乎什麼都不能做
we could do nothing but walk slowly in the storm.

when you say no, you shake your head.
the cover of ....
the weather is bad. will it last long?
winter lasts from .....

希望幫你解決了問題！

⑦ 人教版英語八年級第六單元聽力翻譯器

Section A
1b Listen and check（√）the facts you hear. Which story are Anna and Wang Ming talking about?
Wang Ming：Hi, Anna. In my Chinese class today, we read a famous story called Yu Gong Moves a Mountain.
Anna：Oh, how does the story begin?
Wang Ming：Well, once upon a time, there was a very old man. There were two mountains near his house. They were so high and big that it took a long time to walk to the other side.
Anna：So what happened next?
Wang Ming：Well, the old man told his family that they should all help him to move the mountains.
Anna：Mm, but an old man probably couldn』 even move a small tree.
Wang Ming：Yes, that』s what his wife said, too.
Anna：And where would they put all the earth and stone from the mountains?
Wang Ming：Yu Gong said they could put it into the sea because it』s big enough to hold everything. So they all started digging the next day.

1b 聽錄音，將你聽到的事實打「√」。安娜和王明正在談論哪個故事?
王明：嗨，安娜。今天在我的中文課上，我們讀了一個叫做《愚公移山》的著名故事。
安娜：噢，這個故事是怎樣開始的？
王明：哦，從前，有一個老人。在他家附近有兩座山。它們如此高大以至於走到另一邊要花很長時間。
安娜：那麼接下來發生了什麼？
王明：哦，這個老人告訴他的家人他們都應該幫助他移山。
安娜：嗯，但是一個老人可能甚至不能移動一棵小樹。
王明：是的，那也是他的妻子說的。
安娜：他們將把山上所有的土和石頭放到哪裡？
王明：愚公說他們可以把它放到海里，因為海足夠大能夠容納一切東西。因此第二天他們就都開始挖山了。

2a Listen and number the pictures [1-4] in order to tell the story.
Wang Ming：Let me tell you the rest of the story about Yu Gong. Yu Gong and his family began to move some of the earth and stone to the sea. One day, a man saw Yu Gong and his children when they were working on moving the mountains. He told Yu Gong that he could never do it because he was old and weak. As soon as the man finished talking, Yu Gong said that his family could continue to move the mountains after he died. His family would live and grow, but the mountains could not get bigger. So Yu Gong and his family kept on digging day after day and year after year. Finally, a god was so moved by Yu Gong that he sent two gods to take the mountains away. This story reminds us that you can never know what』s possible unless you try to make it happen.

2a 聽錄音。把圖畫標上數字[1~4]以便於講故事。
王明：讓我告訴你關於愚公的剩餘的故事。愚公和他的家人開始把一些土和石頭移到海里去。一天，一個人看見了愚公和他的孩子們在忙著移山。他告訴愚公他絕不可能做到，因為他年老體弱。這個人一說完，愚公就說他死後他的家人將繼續移山。他的家人將會繼續生存並且繁衍壯大，但是山不可能變得更大。因此愚公和他的家人日復一日，年復一年地堅持挖山。最後，天帝被愚公感動了，於是派了兩個神仙移走了大山。這個故事提醒我們，你永遠不知道什麼是可能的，除非你努力讓它發生。

2b Listen again and the words you hear.
2b 再聽一遍錄音。圈出你所聽到的單詞。

Section B
1b Listen and number the pictures [1-5] in 1c.
Mei Ling：Tom, can you tell me a story from Europe?
Tom：Well, I know one. It』s called The Emperor』s New Clothes. This story is about an emperor who loved clothes. He loved buying and looking at his beautiful clothes.
Mei Ling：So what happened?
Tom：Two brothers came to the city to make special clothes for the emperor. But the emperor had to give them silk and gold.
Mei Ling：Were the clothes nice?
Tom：Well, the brothers kept everything for themselves and told the emperor that people couldn』t see the clothes unless they were clever.
Mei Ling：Oh, so they were really trying to cheat the emperor!
Tom：Yes, you are right. When the emperor looked at himself, he only saw his underwear. But he didn』t want people to think he was stupid, so he said his new clothes were very beautiful.
Mei Ling：Did he wear the new clothes?
Tom：Yes, he did. He walked through the city wearing his new clothes.
Nobody wanted to sound stupid, so everyone said his new clothes were wonderful. But suddenly, a young boy shouted, 「Look! The emperor isn』t wearing any clothes!」
Mei Ling：What a funny story!

1b 聽錄音，把1c里的圖片標上數字［1~5］。
梅玲：湯姆，你能給我講一個來自歐洲的故事嗎？
湯姆：好的，我知道一個。它名叫《皇帝的新裝》。這個故事是關於一個特別喜歡衣服的國王。他喜歡買並且看他的漂亮衣服。
梅玲：那麼發生了什麼？
湯姆：兩個兄弟來到這座城市為國王製作特別的衣服，但是國王得給他們絲綢和黃金。
梅玲：衣服好看嗎？
湯姆：噢，這兩個兄弟將所有的絲綢和黃金據為己有，並且告訴國王不聰明的人是看不到這些衣服的。
梅玲：哦，那麼他們的確在試圖欺騙國王！
湯姆：是的，你說得對。當國王看自己時，他只看到了他的內衣。但是他不想讓人們認為他是愚蠢的，因此他說他的新衣服非常漂亮。
梅玲：他穿新衣服了嗎？
湯姆：是的，他穿了。他穿著他的新衣服巡遊城市。沒人想讓自己聽起來愚蠢，因此每個人都說他的新衣服好看極了。但是突然，一個小男孩大喊：「看！國王沒有穿任何衣服！」
梅玲：多有趣的一個故事！

1c Listen again and fill in the blanks.
1c 再聽一遍錄音，填空。

⑧ 新目標初二上冊英語第六單元短語

八年級下unit6短語及重點句型

1、多久（對段時間提問）： long......?

I've been skating for fvie hours?

How long have you been skating?

2、多久以後（對in+對段時間的將來時態提問）：how soon.....?

He will come here in an hour.

How soon will he come here?

3、多久一次（對動作的頻率提問）：how often....?

He comes here twice a week.

How often does he come here?

4、有、、、、長的時間：for +段時間:

for five hours :有三個小時了

5、縱列式滑冰馬拉松賽：inline skating marathon

6、每天：every day 每天的：everyday

7、一對、一雙：a pair of +可數名詞復數

一條褲子：a pair of pants

三條褲子：three pairs of pants

8、自從、、、、、、以來：

①since+從句：Since I was seven years old.（自從我7歲以來）

②since+點時間：since nine o'clock(自從9點以來）

③since+段時間+ago：since three years ago（自從3年前以來）

9、和某人談話：talk to/with sb

10、談論、、、、：talk about...

11、從山頂學校：from Hilltop School

12、為、、、、、、、而籌錢：raise/collect money for...

為慈善籌錢：raise /collect money for charity

13、 第一個開始的：the first one to start

最後一個回家：the last one to go home

第一位在太空中飛行的科學家：the first scientist to fly in space

14、整整5個小時：the whole five hours=all the five hours

15、三年半：three and a half years=three years and a half

一個半小時：an hour and a half=one and a half years

16、想要做某事：would like to do sth=want to do sth

17、想要某物：would like sth.=want sth

18、想要某人做某事：would like sb to do sth=want sb to do sth

19、因為做某事而感謝某人：thanks /thank sb for doing sth.=

give/return thanks to sb for doing sth

20、因為謀事而感謝某人：thanks/thank sb for sth=thanks to sb for sth

21、事實上：in fact=as a matter of fact

22、我最喜愛的（人、物）：my favorite

22、不得不（客觀因素）：have to do sth

I had to work for a boss in order to make a living.(為了生存，我不得不為老闆工作）

23、一定、必須（主觀因素）：must do sth

I must work hard.（我必須努力工作）

24、用完：run out of

無意碰到，跑過：run across

追趕：run after

逃跑：run away

自來水：running water

25、使某事由別人做/遭受了、、、、、、：have sth/sb+過去分詞

I'm going to have my shoes mended tomorrow.（明天我去補鞋子）

She had her hands burned .（她燒傷了她的手）

①使某人做某事：have/let/make sb do sth

②使、、、、、處於、、、、、、狀態：have sb/sth doing sth

③have a good time/a lesson/a meeting/a rest/a talk/a swim.....

④穿著 ：have on

⑤和某人講話：have a word with

⑥最好：had better do sth

26、北極熊：polar bears

27、別人：anyone else=anybody else

別的一些事情：something else

別的任何事情：everything else

沒有別的事情：nothing else

別的什麼事情：what else

28、在某人、、、、歲生日：on one's +序數詞 birthday on my seventh birthday（在我7歲生日的時候）

29、到處：be all around

30、帶有動屋的玻璃器：globes with animals

31、讓（使）某人做某事：let/make/have sb do sth 有這種用法的還有一些感官動詞：

see sb do sth

hear sb do sth

notice sb do sth

feel sb do sth

watch sb do sth 如果接-ing形式，則表示動作正在進行。

32、順便說一句：by the way

33、在去、、、、、、的路上：on the way(to)....

34、擋路：in the way

35、用這種（那種）：in this (that)way

36、在某種程度上：in a way

37、決不：in no way

38、迷路：lose one's way

39、喜歡做某事：like to do sth/like doing sth

40、大約兩年：about two years

41、告訴關於、、、、、、：tell about...

42、製作一個、、、、、的清單：make a list of ....

43、完成做某事：finish doing sth

44、對、、、、、感興趣：be/become interested in....

45、每兩年：every two years.

46、把某物送給某人：send sth to sb=send sb sth

47、停止做某事：stop doing sth

48、停下來做某事：stop to do sth