八下英語一單元知識點
Ⅰ 八年級英語下冊知識點 各單元知識點 1-10單元
等我慢慢發
Unit1
一。詢問某人發生了某病或麻煩用：
What'sthematter(withsb.)?某人怎麼了
what『swrong(withsb)?
what』sthetrouble(withsb)?
whathappened(tosb)?
areyouok?
身體不適：
.sb+have/has+sth
sb+have/has+a+headache/toothache/stomachache.......
sb+have/has+a+sore+發病部位
sb+hurt(s)+部位/反身代詞
部位+hurt(s)
sb+have/has+a+pain+in one's+部位
7.（There's）something wrong with one's+部位 （可能要發幾天）
二。should常用於勸告，建議，認為某人應該做某事，或有義務做某事。作為情態動詞，後接動詞原形，否定形式：shouldn't=should not
三，反身代詞
myself，yourself, himself, herself, itself
ourselves, yourselves, themselves
too much 太多 修飾不可數名詞和動詞
too many 太多 修飾可數名詞復數
much too 太 修飾形容詞或副詞
without doing sth 沒有做某事，表伴隨
lie-lay-lying 躺
lie-lied-lying 撒謊
lie to sb about sth 某事對某人撒謊
if引導的條件狀語從句使用一般現在時表將來，主句使用一般將來時
if還可做連詞，意為是否，此時引導賓語從句，和whether意思相同
辨析along/down
1，along強調順著水平方向
2，down指「沿著。。。下坡或往南走」
agree to do sth 同意做某事
agree with sb./sb's words 同意某人/某人的話
put on 穿，表動作
wear 穿，及物動詞，表狀態
dress 給。。穿衣服，賓語只能為人
（be）in 介詞，穿著，後接表衣服的名詞或表顏色的形容詞，表狀態，等於be dressed in
1 be used to doing sth 習慣於做某事
2 used to do sth 過去常常做某事
3 be used to do sth 被用來做某事
run out主語是名詞
run out of 主語一般是人
mean doing sth 意味著做某事
mean to do sth 打算/企圖做某事
（求採納，我才有動力接下去發完）
advice 不可數名詞，勸告，忠告，建議
the importance of sth/doing sth 某事/做某事的重要性
keep on doing sth 繼續做某事
keep sb doing sth 使繼續處於某種狀態
（第一單元發完了，累死了，我找個時間再繼續發）
Ⅱ 八下英語第一單元的重點、難點
新目標英語八年級上冊第一單元重難點講述
1 ． What do you usually do on weekends? 你周末通常干什麼？
這是一個特殊疑問句，由特殊疑問詞 what ＋助動詞＋主語＋謂語動詞＋其它構成。
特殊疑問句應該是問什麼答什麼。
e.g. What does she usually do on weekends? 她周末通常干什麼？
She usually goes to the movies. 她通常去看電影。
2 ． How often do you exercise? 你多久鍛煉一次？
（ 1 ） how often… 多久 …how often 是針對動作發生的頻率提問，回答應該是頻率副詞或表頻率的副詞片語，如 once, very
often, every day, never 等。
e.g. － How often do you watch TV? 你多久看一次電視？
－ Twice a week. 一周兩次。
e.g. How often does he go back to London? 他多久回一次倫敦？
Once a year. 一年一次。
（一次 once, 兩次 twice, 三次或三次以上用 times .e.g. 4 times 4 次； some times 幾次。）
（ 2 ） exercise 這個詞可以用作動詞，也可以用作名詞，在這個句子中是用作動詞，意為「鍛煉」。
e.g. You should exercise more.
你應該多鍛煉（運動）。
exercise 作名詞時，可以是可數名詞，也可以是不可數名詞。
e.g. Walking is good exercise.
散步是很好的運動。（不可數）
e.g. We do English exercises every day.
我們每天做英語練習。（可數）
3 ． How many hours do you sleep every night?
你每天晚上睡幾個小時？
how many … 多少…… 對可數名詞提問，回答應該是表示數量的名詞或片語。
e.g. How many months are there in a year? 一年有多少個月？
Twelve. 12 個月。
e.g. How many times do you exercise every week? 你一周鍛煉幾次？
Three or four times. 三、四次吧。（ three or four
times=three times or four ）
time 作「時間」講時是不可數名詞，作「次數」講時是可數名詞。
4 ． So you see, I look after my health.
look after 照顧，照料，管理
e.g. Please look after my sister. 請照顧一下我妹妹。
e.g. Can you look after my cat? 你能照看一下我的小貓嗎？
5 ． And it makes a big difference to my grades. 這對我的成績很重要。（這使我的成績截然不同。）
difference n. 不同，差異，區別
make a difference 產生差別；有影響
e.g. It makes a difference which you choose.
你選擇哪一個，事關重大。
different adj. 不同的， be different from 與……不同
e.g. This picture is quite different from that one.
這幅圖與那幅圖有很大的區別。
6 ．幾個表示頻率的副詞：
always =all the time 一直，總是
e.g. She is always very happy. 她總是很快樂。
usually 通常
e.g. I usually go to school by bike. 我通常騎自行車去上學。
often 經常，常常
e.g. We often go to play soccer after school. 我們經常在放學後去踢球。
sometimes=at times 有時，偶爾
e.g. Sometimes we talk on the phone. 有時我們在電話上談談。
hardly ever 幾乎從不，很少
e.g. He hardly ever goes to the movies. 他幾乎從不看電影。
never 從不，從未
e.g. She is never late for school. 她上學從來不遲到。
這幾個副詞表示動作發生的頻率程度依次遞降為：
always → usually → often → sometimes → hardly
ever → never
※ 這些詞表示經常性動作或情況，不是指某一具體動作，常用一般現在時。在句中的位置通常是動
詞 be ，情態動詞、助動詞之後，實義動詞之前。 sometimes
有時可位於句首或句末。
※ hardly adv. 幾乎不，幾乎沒有
這個副詞本身有否定的意思，用在句中這個句子等於是一個否定句，不需要再加其它否定詞。
e.g. He can hardly know his
name. 他幾乎不認識自己的名字。
頻率的副詞及相關的百分比
always
almost
usually
often
sometimes
hardly ever
never
100%
90%
80%
30%-50%
20%
5%
0%
學習目標：
1 ．學習談論做某事的經常性。
2 ．學習幾個特殊疑問句：
What do you usually do on weekends?
How often do you watch TV?
How many hours do you sleep every night?
3 ．學習幾個表示頻率的副詞：
always, usually, often, sometimes, hardly, ever, never 等
重點單詞：
一．重點單詞：
in class 在課上；上課時rule n. 規章；規定hallway n. 門廳；走廊classroom n. 教室，Ms n.
（用於姓氏前）女士fight v. 打架；打仗outside adv. 在外面；向外面cafeteria n. 自助食堂have to
不得不；必須sneakers n. （pl.）膠底運動鞋gym abbr. （gymnasium）體育館；（gymnastics）體育；體操Dr abbr.
（doctor, 用於姓氏前）博士；醫生by prep. （表時間）在......以前；不晚於wash v. 洗；洗滌；清洗No talking!
禁止談話！
二．重點短語：
1. in class 在課上，
2. on school nights 在上學的晚上，
3. school rules校規,
4. no talking 禁止交談,
5. listen to music 聽音樂,
6. have to不得不,
7. take my dog for a walk 帶狗去散步,
8. eat outside 在外面吃飯,
9. in the hallway 在走廊上,
10. wear a uniform 穿制服,
11. arrive late for class 上學遲到,
12. after school 放學後,
13. practice the guitar 練習彈吉它,
14. in the cafeteria 在自助食堂里,
15. meet my friends 和我朋友見面,
16. by ten o'clock.十點之前,
17. be in bed 在床上
18. the Children's Palace 少年宮
19. help my mom make dinner 幫助我媽做飯
三．重點句子：
1. What are the rules at your school? 你們學校有什麼規定？
Don't run in the hallways and don't arrive late for class.
不要在走廊上跑，不要遲到。
2. Can we eat in school? 我們能在學校吃東西嗎？We can eat in the cafeteria, but we can't
eat in the classroom. 我們可以在自助餐廳吃東西，但是我們不能在教室吃東西。
3. Can you wear hats in school? 你們在學校可以戴帽子嗎？Yes, we can. / No, we can't.
是的，我們可以。/不，我們不可以。
4. Do you have to wear a uniform at school? 你們在學校不得不穿校服嗎？Yes, we do. / No, we
don't. 是的，我們要穿。/不，我們不穿。
5. What else do you have to do? 你還有別的不得不做嗎？We have to clean the
classrooms.
我們不得不打掃教室。
四．重難點講解
1．Don't run in the hallways.別在走廊里跑。
這是一個祈使句。祈使句是用來表示請求、命令、勸告等，通常省略主語 you.
它的謂語動詞用祈使語氣（即動詞原形）。句尾一般用降調。祈使句有肯定和否定兩種：
e.g. Come in, please! 請進！
Sit down, please. 請坐。
Let's go home. 我們回家吧。
否定的祈使句是在動詞前（即句首）加 Don't.
e.g. Don't talk in class! 不要在課常上講話！
Don't open the window! 別開窗！
Don't be late for school. 上學別遲到。
2．—What are the rules? 規則是什麼？
—Well, we can't arrive late for class. 哦，我們上課不能遲到。
（1）rule規則，可數名詞，構成的短語有：
obey the rules 遵守規章
school rules 校紀 = the rules of the school
class rules 班規 = the rules of the class
※ rule還可以用作動詞，意為「統治，支配」。
e.g. The king ruled the country 500 years ago.
500年前，國王統治著這個國家。
（2）arrive 到達
arrive是一個不及物動詞，不能直接跟表示地點的名詞。如果要跟名詞，就必須加介詞in或at。在「大地方」前加「in」；在「小地方」前加「at」.
e.g. When did you arrive in Shanghai? 你什麼時候到的上海？
When we arrive at the school, it was 7:50.
當我們到達學校時，已經 7：50了。
※如果 arrive後不接名詞，就不用介詞：
e.g. After you arrive (here/there), please call me.
你到了（這里/那兒）後給我打個電話。
（3）late 遲，晚（形容詞或副詞）
e.g. Why are you late? 你為什麼遲到？
Sorry, I come late. 對不起，我來晚了。
be late for ＋ n. （對）……遲到
e.g. Don't be late for work / class /meeting. 上班/上課/開會別遲到。
3．—Can we eat in school? 我們能在學校吃東西嗎？
—Yes, we can. 能。
can 為情態動詞，情態動詞不表示動作或狀態，不能單獨作謂語，沒有人稱和數的變化。疑問句和否定句不需要助動詞，其後接動詞原形。
（1）can 的用法和意義有許多種，在本單元內我們學習它表示「許可」的用法。
e.g. Can I sit here? No, you can't. 我可以坐在這里嗎？不能。
Can I go home now, Mr. Li? 李老師，我現在可以回家了嗎？
You can go now. 你現在可以走了。
（2）can還有一種最常見的意義「能，會」，表示具有某種能力。
e.g. —Can you play basketball？你會打籃球嗎？—Yes, I can. 會。
—Can she speak English? 她會講英語嗎？
—No, but she can speak French. 不會。但她會講法語。
4．—Do you have to wear a uniform at school? 你們在學校不得不/必須得穿制服嗎？
—Yes, we do. 是的。
have to 不得不，必須
（1）have to連起來用作情態動詞，第一、二人稱和第三人稱復數用have to，主語是第三人稱單數用has to:
我們/我/你/你們/他們明天不得不去那兒。
e.g. She/He/Jim has to stay there. 她/他/吉姆不得不呆在那兒。
（2）與其它情態動詞不同，含有情態動詞have/has to的句子在變成疑問句或否定句時要藉助於助動詞do 或
does，回答時也一樣。
e.g. Do you have to leave now? Yes, I do. 你不得不現在離開嗎？是的。
Does Tom have to go with his parents? Yes, he does.
/No, he doesn't.
Tom不得不和父母一起去嗎？是的。/不，不必。
※當前面用了助動詞時，後面的 has也應用have.（見上例句）
5．Practice your guitar every day. 每天練習吉它。
practice v. 練習，實踐
（1）practice＋n.
You must practice your spoken English every day.
你必須每天練習你的英語口語。
（2）practice＋v-ing
如果 practice後接動詞，應該把這個動詞變成-ing形式：
e.g. Jim practices playing the piano every day.
吉姆每天練習彈鋼琴。
6．No talking! 禁止講話！
這是一種在公共場所下經常見到的標志，也是一種規章制度。它由 no＋v-ing構成，表示「不許做……」。
e.g. No smoking! 禁止吸煙！
No parking! 不許停車！
一．教學目標
1）學會談論規則和制定規則。
2）學會使用祈使句。
3）學會使用can , have to 。
4）學會用英文表達一些標志的含義。
二．文化目標
通過讓學生用英語與別人談論規則、制定規則，培養學生獲取信息的能力及合作精神。
三．認知目標
1)詞彙
classroom, hallway, arrive, late, inside, outside, without, uniform,
sneakers, practice, can, can』t, listen to, have to , make one』s bed, in class,
no talking
2)語法項目
祈使句，情態動詞can, have to 的用法。
3)語言目標
Can we eat in school?
We can eat in the cafeteria, but we can』t eat in the classroom.
Can we wear hats in school? No, we can』t.
Don』t arrive late for class.
一．單詞歸類
I ． TV shows （電視節目）：
1.talk show 訪談節目，
2.soap opera 肥皂劇，
3.sports show 體育節目，
4.sitcom 情景喜劇，
5.game show 娛樂節目，
6.healthy living 健康生活，
7.animal world 動物世界，
8.English Today 今日英語，
9. Tell it like it is 實話實說，
10.CCTV news 中央新聞，
11. Culture - Beijing 文化北京，
12.Chinese Cooking 中國飲食，
II. the phrases （片語）：
love 喜愛，
don't mind 不介意，
can't stand 不能容忍，
don't like 不喜歡，
III. the things （物品）：
wallet 錢包， hair clip 發卡， belt 腰帶， scarf 圍巾， key ring 鑰匙圈， sunglasses 太陽鏡，
ring 戒指， watch 手錶，
（七）擴展詞彙
I. 電視節目。
1. TV play 電視劇，
2. Sports World 體育世界，
3. Road to Health 健康之路，
4. Modern English 洋話連篇，
5. Discovery 發現，
6. Man and Nature: 人與自然，
7.Weekend Chat: 周末閑聊，
II. 飾物
1. bouquet 胸花， 2. earring 耳環， 3. bracelet 手鐲 ， 4. handkerchief 手帕，
5. hair ribbon 裝飾發卡， 6. necklace 項鏈，
二．重點短語
1. write an article for the school magazine. 給學校雜志寫一篇文章
2. a thirteen - year - old boy. 一個十三歲的男孩
3. wear colorful clothes. 穿著顏色鮮艷的衣服
4. interview sb. 采訪某人 5. in fact. 實際上
6. wear scarves. 戴著圍巾
7. think of 想起，考慮到
三．重點句子
1. What do you think of soap operas? I can't stand them.
2. What do you think of sports shows? I don't mind them.
3. What does she think of "Hilltop High"? She doesn't like it.
4. What does Tony think of Tommy? He likes him.
四．重難點講解 :
1 ．— What do you think of soap operas? 你認為肥皂劇怎麼樣？
— I can't stand them. 我無法忍受它們。
（ 1 ）詢問對某人或某事的看法、態度，可以用這個句型：
What ＋助動詞＋某人＋ think of ＋某事（某人）？
A ． What do you think of this film? 你認為這部影片怎麼樣？
B ． What does your father think of your new job? 你爸爸認為你的新工作如何？
C ． What do you think of Tom? 你認為湯姆這個人怎麼樣？
回答時可以根據自己的看法來作出評價或轉述別人的看法。
A ． It's great! 太棒了！ B ． He doesn't mind. 他不在意。 C ． He is friendly. 他很友好。
（ 2 ） soap opera 肥皂劇
肥皂劇最早是指本世紀 30
年代美國無線電廣播中播放的一種長篇廣播連續劇。由於當時的贊助商主要是日用清潔劑廠商，期間播的廣告主要也是肥皂廣告，「肥皂劇」的稱呼便由此產生。現在人們也用來指一些劇情比較拖沓、冗長的電視連續劇。
（ 3 ） stand
① stand v. 站， 站立
e.g. Stand up! 起立！ Stand under the tree. It's cool there. 站在樹下吧，那兒涼爽。
② v. 忍受，忍耐（與 bear, put up with 同義）
e.g. I have stood 3 hours. I can't stand it. 我已經站了三個小時了，我受不了。
Mary couldn't stand the hot weather. 瑪麗無法忍受這炎熱的天氣。
2 ． I don't mind them. 我不介意他們。
mind 的用法
（ 1 ） n. 想法，看法，意見
e.g. make up one's mind 下定決心，拿定主意 change one's mind 改變主意
2 ） v. 介意，反對（其後接名詞或 v-ing 形式或從句作賓語，常用於疑問句、否定句、條件句中。）
e.g. Do you mind if I smoke here? 我如果在這里抽煙你介意嗎？
He doesn't mind hard work. 他不介意艱辛的工作。
Do you mind opening the window? 你介意把窗戶打開嗎？
3 ． love 與 like
love 與 like 都有「喜愛、喜歡」的意思，在用法上其後都可以接名詞，不定式和 v-ing ，但 love 從意味上比 like 要強一些。
e.g. I love China . 我熱愛中國。 I like sports. 我喜歡運動。
另一個單詞 enjoy 也有「喜愛、喜歡」的意思，但它只能接名詞和 v-ing ，不能接不定式。
e.g. She enjoys light music. (She enjoy listening to light music.)
她喜歡聽輕音樂。
enjoy oneself 玩得愉快 = have a good time
e.g. Did you enjoy yourself at the party? 你在晚會上玩得開心嗎？
4 ． Welcome to 9 o'clock Weekend Talk. 歡迎你收看 9 點鍾的《周末聊天》。
welcome 歡迎
e.g. Welcome to our school! 歡迎到我們學校來！
Welcome back the national table-tennis team! 歡迎國家乒乓球隊歸來！
welcome 還可以用作形容詞。
—— Thank you! —— You're welcome. 不用謝（哪兒的話）。
5 ． How about … ? ……如何？……怎樣？
how about 用於詢問別人對某人或某事的看法，與 what about
可以互換，其後能接名詞、代詞賓格
或 v-ing 。
e.g. How about going out for a walk? 去散散步怎樣？
What about this scarf? 這條圍巾如何？
6 ． Can you please put my opinions in next month's magazine?
你能把我的意見加進下個月的雜志嗎？
Ⅲ 八年級英語下冊主要知識點
I重點句式Talking about hobbies1)I collected...when I was.. 當我……時，我收集……2)I have a collection fo .. 我有……的收藏3)I spent a lot of money on .. 我在……上花了很多錢4)What is your hobby? 你的愛好是什麼？5）My hobby is... 我的愛好是……6)Do you collect...? 你收集……嗎？7)How often do you collect...? 你多久收集……一次？8)Where do you collect..? 你在哪兒收集……？9)Why do you enjoy..? 為什麼你喜歡……？10)When did you start doing? 你什麼時候開始做……？1）掌握簡單句的五種基本句式和There be 句型。2）了解並掌握現在完成時和一般過去時的區別。可以參照本單元學過的課文結構模式，並應用上本單元所學的重點詞彙、句型和語法內容，寫一篇文章來介紹你同學的愛好。答案補充 詞彙……典句……剖析1.collect v.收集I like collecting stamps. 我喜歡集郵1）擴展詞：collection n.收藏品；收藏物2）collect和gather的區別： gather是常用詞，指「收集」「聚集」「集合在一起」 collect指「有計劃、有選擇地收集」1.用所給詞的適當形式填空My mother has a _________of stamps.(collect)答案：collection
我推薦一個口譯教材韓剛口譯入門學習法。
Ⅳ 八年級下英語第一單元的3a知識點
司機和乘客昨天救了一名老人.昨天上午九點,26路公交車在行駛到中華路的時候司機專看到一名老屬師倒在馬路一邊,老人身邊有一女士在向路人呼喊求救. 24歲的公交車司機王平,毫不猶豫地停下了公交車.他下車詢問那麼女士的事情經過,該女士說這個老人有心臟病需要趕緊送往醫院救治.王師傅意識到他需要立刻行動,他跟乘客解釋他需要送老人去醫院.他希望多數或者全部的乘客都下車然後等下一輛公交車,但是出乎意料的是,乘客們都願意跟他一塊把老人送到醫院,有的乘客還幫王師傅把老人移到了公交車上.多虧王師傅和乘客的熱心幫助,醫生說老人送來的很及時「很多人不想去幫助別人是因為他們不想引起麻煩.」其中一個乘客說「但是這名司機沒有這樣想,他想到的只是盡力去挽救一個生命.」 樓主你好幸運啊,兩年都沒管這些了,今天想回答就讓你碰見我了,以後有什麼問題都可以問我,學的英語專業不能白費了,哈哈,完全人工翻譯,要支持啊,這是我剛翻譯過的,有個人跟你一樣的問題,嚴重懷疑是你同學.