初三英語14單元課標分析
⑴ 英語新課改14單元的2d 九年級全一冊
好好學習,努力加油
⑵ 九年級全一冊英語,第14單元語法聚焦翻譯。
七年級發生了什麼特別的事情嗎?
我們隊贏得了學校籃球比賽。
自從進入初中以來,你有什麼變化嗎?
我的英語說的更好了。
你認為在高中事情會有什麼不同呢?
我認為我將不得不為了考試而更加努力地學習。
你明年的計劃是什麼?
我將要參加學校排球隊。
你對八年級有什麼印象?
我記得我是一名志願者。
你過去常做而現在不做的事是什麼?
我以前上過舞蹈課,但現在不上了。
你期待的是什麼?
我期待著上高中。
拓展資料:
英文語法中插入句為簡短的、具有完整意義的句子。常見的插入句如下: I think / hope / guess / know / believe / suppose, I am sure (我可以肯定地說), that is ( to say )(也就是說), it seems (看來是), as I see it (照我看來), what's more, what's worse, what is important / serious (重要 / 嚴重的是), I'm afraid (恐怕) , it is said (據說), as we all know (眾所周知)等。
插入句獨立性強,一般用標點符號將其與其他句子成分隔開。應當特別注意疑問句的插入句,它一般為倒裝語序且無任何標點符號,而且整個疑問句應當保持陳述語序。例如:
( 1 ) What should I do first?
What do you think I should do first? (被插入的疑問句原來為倒裝語序,插入後成為陳述語序)
( 2 ) Who is singing?
Who do you think is singing? (被插入的疑問句原來就是陳述語序,不需要做調整)
⑶ 初三英語14單元標題什麼意思
我記得和你們所有人在七年級的第一次相見
⑷ 新課標英語九年級14單元,典型例題
1.—Where is the librarian?
—She _________ to the bookshop.
A.went
B.has gone
C.goes
D.will go
答案:B
解析:前一句問圖書管理員在哪裡,這就說明她現在不在這里,而has gone正可以表示離開了,現在不在這里。如果用went,並不能表明現在不在,因為過去時和現在沒有關系,只能表明在過去時間里去過書店,不能表示沒有回來。
2.To make our city more beautiful, rubbish _________ into the river.
A.needn't be thrown
B.mustn't be thrown
C.can't throw
D.may not throw
答案:B
解析:這是含有情態動詞的被動語態。首先應排除C和D,因為它們是主動語態;含有情態動詞的被動語態的構成應該是:「情態動詞+be+及物動詞的過去分詞」,need是「不必」=don't have to;mustn't是「禁止;不準」之意。
3.—I don't know if his uncle ___________.
—I think he _________ if it doesn't rain.
A.will come, comes
B.will come, will come
C.comes, comes
D.comes, will come
答案:B
解析:此題主要考查if的用法有二:
一是引導條件狀語從句:主句如果是一般將來時,從句應該用一般現在時,此時if意為「如果」。
二是引導賓語從句: if=whether,應當根據實際情況來選用時態,此時if意為「是否」。本題中前面一句為if引導的賓語從句,意思是「我不知道他的叔叔是否會來」。根據句意應該用一般將來時;後面一句的意思是「如果不下雨,我想他會來的。」從句為一般現在時,主句用一般將來時。
4.Sandra didn't come to school today.I think she _________ be ill.
A.shall
B.can
C.must
D.should
答案:C
解析:must表示對目前發生事情的肯定的推測。「她沒有來上學,我想她肯定是病了。」根據題意表示可能性非常大,故選C。另外could和might也可以用來表示推測,但都表示可能性比較小。
5.The man _________ is smoking is my father.
A.who
B.which
C.what
D.where
答案:A
解析:本題考查定語從句的引導詞。一般而言,當先行詞為人時,引導詞就用who或that;當先行詞為物時,引導詞就用which;或者可以用that。
滿意請採納~~
⑸ 初三英語。14單元
c c d a
⑹ 九年級英語14單元句型
1. 本單元最重要的句型是「現在完成時」這個時態,要記住它的構成方式是「助動詞have+過去分詞」。注意一:這個have已經不是行為動詞了。沒有「有」的意思,不要保持「慣性思維」誤解為「有」。注意二:過去分詞不等於過去式,一定要把常用動詞的過去分詞背下來。注意三:「現在完成時」與「一般過去時」不一樣,要搞清其區別。很多同學在應該用現在完成時的時候,誤用了過去時。
2. 常與「現在完成時」連用的副詞是 already 和 yet,要搞清其區別。(見110頁右下角和111頁底部的例句。)
3. 在112頁上部的電子郵件中,有這樣一些句型:
a. have sth to do,有...要...(這是動詞不定式作後置定語。)
b. have to do sth,不得不做某事(過去時是 had to do sth),這個 have 也不是行為動詞,不是「有!
c. water 用作動詞,表示「給...澆水」。
d. start + 動名詞,表示開始做某事。
4. 在113頁中部有用 How long (多久)組成的疑問句,注意一定要用現在完成時。
5. 在113頁底部有 heve been on TV 的句型,表示「上電視表演」。
6. 在114頁的課文中有 have had,這是行為動詞 have 的現在完成時形式。
7. 在114頁的課文中有 go on a world tour 去作環球巡演,還可以說 go on a vacation 去度假,go on a business 去辦事,go on a travel 去旅遊。在這些片語中千萬不能用 go to……。
8. 同上,有 in which...,這是「介詞+關系代詞」引導的定語從句。
9. 在114頁的 GROUPWORK 中有 have been to……,表示曾去過某地。
10. 在115頁中部的對話中有 need 用作行為動詞的句型。
11. 同上,有 It 作形式主語的句型。
12. 在116 頁的PAIRWORK中有省略關系代詞的定語從句。
13. 在116頁的課文中有關系副詞 where 引導的定語從句。
14. 同上,有「不帶 to 的動詞不定式作賓語補足語」的句型。
15. 在117頁的上部有「look forward to+動名詞」的句型。
每個句型都要會造句!即會在寫作題中使用這些句型。否則寫作題得不了高分。
時間有限,這里不可能對上述每個句型都作詳細解釋或提供更多例句。請原諒!如需要更詳細的解釋,請給我發郵件:[email protected]
⑺ 初三英語新目標14單元語法,解析
1.現在完成時
現在完成時用來表示之前已發生或完成的動作或狀 態,其結果的確和現在有聯系。動作或狀態發生在過去 但它的影響現在還存在;也可表示持續到現在的動作或 狀態。其構成: have (has) +過去分詞。
2.比較過去時與現在完成時
1)過去時表示過去某時發生的動作或單純敘述過去的事情,強調動作;現在完成時為過去發生的,強調過去的事情對現在的影響,強調的是影響。
2)過去時常與具體的時間狀語連用,而現在完成時通常與模糊的時間狀語連用,或無時間狀語。
一般過去時的時間狀語:
yesterday, last week,…ago, in1980, in October, just now, 具體的時間狀語
共同的時間狀語:
this morning, tonight,this April, now, once,before, already, recently,lately
現在完成時的時間狀語
for, since, so far, ever, never, just, yet, till / until, up to now, in past years, always,
不確定的時間狀語
3)現在完成時可表示持續到現在的動作或狀態,動詞一般是延續性的,如live, teach, learn, work, study, know.
過去時常用的非持續性動詞有come, go, leave, start, die, finish, become, get married等。
舉例:
I saw this film yesterday.
(強調看的動作發生過了。)
I have seen this film.
(強調對現在的影響,電影的內容已經知道了。)
Why did you get up so early?
(強調起床的動作已發生過了。)
Who hasn't handed in his paper?
(強調有卷子,可能為不公平競爭。)
She has returned from Paris.
她已從巴黎回來了。
She returned yesterday.
她是昨天回來了。
He has been in the League for three years.
(在團內的狀態可延續)
He has been a League member for three years.
(是團員的狀態可持續)
He joined the League three years ago.
( 三年前入團,joined為短暫行為。)
I have finished my homework now.
---Will somebody go and get Dr. White?
---He's already been sent for.
句子中如有過去時的時間副詞(如 yesterday, last, week, in 1960)時,不能使用現在完成時,要用過去時。
(錯)Tom has written a letter to his parents last night.
(對)Tom wrote a letter to his parents last night.
3. 比較since和for
Since 用來說明動作起始時間,for用來說明動作延續時間長度。
I have lived here for more than twenty years.
I have lived here since I was born..
My aunt has worked in a clinic since 1949.
Some new oilfields have been opened up since 1976.
I have known Xiao Li since she was a little girl.
My brother has been in the Youth League for two years.
I have not heard from my uncle for a long time.
注意:並非有for 作為時間狀語的句子都用現在完成時。
I worked here for more than twenty years.
(我現在已不在這里工作。)
I have worked here for many years.
(現在我仍在這里工作。)
小竅門: 當現在完成時+一段時間,這一結構中,我們用下面的公式轉化,很容易就能排除非延續動詞在完成時中的誤使。
1) (對) Tom has studied Russian for three years.
= Tom began to study Russian three years ago, and is still studying it now.
2) (錯) Harry has got married for six years.
= Harry began to get married six years ago, and is still getting married now.
顯然,第二句不對,它應改為 Harry got married six years ago. 或 Harry has been married for six years.
4. since的四種用法
1) since +過去一個時間點 (如具體的年、月、日期、鍾點、1980, last month, half past six)。
I have been here since 1989.
2) since +一段時間+ ago
I have been here since five months ago.
3) since +從句
Great changes have taken place since you left.
Considerable time has elapsed since we have been here.
4) It is +一段時間+ since從句
It is two years since I became a postgraate student
5.延續動詞與瞬間動詞
1) 用於完成時的區別
延續動詞表示經驗、經歷; 瞬間動詞表示行為的結 果,不能與表示段的時間狀語連用。
He has completed the work. 他已完成了那項工作。 (表結果)
I've known him since then. 我從那時起就認識他了。(表經歷)
2) 用於till / until從句的差異
延續動詞用於肯定句,表示"做……直到……" 瞬間動詞用於否定句,表示"到……,才……"
He didn't come back until ten o'clock.
他到10 點才回來。
He slept until ten o'clock.
他一直睡到10點。
典型例題
1. You don't need to describe her. I ___ her several times.
A. had met B. have met C. met D. meet
答案B. 首先本題後句強調對現在的影響,我知道她的模樣,你不用描述。再次,several times告知為反復發生的動作,因此用現在完成時。
2.---I'm sorry to keep you waiting.
---Oh, not at all. I ___ here only a few minutes.
A. have been B. had been C. was D. will be
答案A. 等待的動作由過去開始,持續到現在,應用現在完成時
關於since;
since的用法主要有兩點:一是表示「自從……以來」,二是表示「既然」之意。但如果只了解詞的含義,而不了解其用法,在使用時就會造成錯誤。例如:I have not heard from him since I lived in Shanghai.
不少人會望文生義,將該句譯為:「自從我住在上海以來,就再也沒有收到他的信了。」而實際上這個句子的譯文並非如此,那麼正確的含義是什麼呢?
下面談談since作連詞引導時間狀語從句的用法。
一、若since引導的狀語從句的謂語動詞是終止性的過去時,則從句表示的時間是「從動作開始的那一時刻起」。如:
He has studied very hard since he came to our school.自從他來到我們學校,他學習就非常努力。
We have been missing them since they left here自從他們離開這里,我們就一直很想念他們。
這是最常見的一種用法,此處不再多述。
二、若since引導的狀語從句的謂語動詞是持續性動詞或表示狀態的動詞的過去時時,則從句表示的時間是「從那持續動作或狀態結束時算起」。如:
I haven』t heard any noise since I slept. Sleep 為持續性動詞,sleep的動作結束時,即「醒來」時,這句應譯為「我醒後還未聽到任何聲音」。
John is now with his parents in New York, it is already three years since he was a teacher約翰現在和父母一起住在紐約,他不當教師已經三年了。
本文開始出現的那個句子就可以譯為「自從我離開上海,就再也沒有收到他的信。」這種譯法常被人們誤用,我們不妨再多舉幾個例子看看:
How long is it since you lived in Shanghai?你離開(沒住在)上海多久了?
It is half a month since he was a League member.他退團(不當團員)半個月了。
It』s been quite some time since I was last in London我離開倫敦已很長時間了。
比較:He has written to me frequently since I was ill.自從我病癒以來,他屢次給我寫信。(從句謂語為狀態動詞)
He has written to me frequently since I fell ill.自從我生病以來,他就屢次給我寫信。(從句謂語為終止性動詞)
三、若since引導的狀語從句的謂語為持續性動詞的現在完成時,則表示動作和狀態延續到現在(說話時刻),其表示的時間的起點應從動作發生之時算起。如:
I haven』t heard from him since he has lived there。
這里has lived表示動作的持續性,時間的起點應從:「開始居住」時算起。因此此句可理解為「自從他(開始)住在那兒起,我就一直沒收到他的來信」。
Since we have owned a car, we have gone camping every year。自從我們自己有了汽車,我們每年都去野營。
試比較:1. Since I』ve been at this school, we have had three headmasters.自從我到這所學校,我們已換了三個校長了。
Since I was at this school, they have had three headmasters.自從我離開這所學校,他們已換了三個校長了。
2.He has never been to see me since I have been ill. 自從我生病以來,他從未來看過我。
He has never been to see me since I was ill. 自從我病癒以來,他從未來看過我。
由此可見,since引導的從句持續動詞的一般過去時和現在完成時所表示的意思恰好相反。換言之,前者以肯定的語法形式反映著否定的邏輯內容,而後者的形式與內容是一致的。
至於It is +一段時間+since…的句型與It has been +一段時間+since…意思相同。前者是規范說法,後者是口語說法。
應注意的是,在這種結構中,since引導的從句絕對不能用否定式的謂語動詞來表示否定意義,下面兩句都錯了:
It is a long time since he didn』t study English.
It』s two months since you didn』t come to see me.
正確的說法為:
It』s a long time since he studied English 他好久沒學英語了。
You haven』t come to see me for two months. 你有兩個月沒來看我了。
解析:6B 詞義辨析語句連貫盡(as long as)作者所能記憶的。Remember是持續性動詞,與表示持續意義的as long as(象……一樣長;只要……)連用,引導條件狀語從句。as soon as,when,since三項均表示短暫意義,通常與短暫性動詞連用。
⑻ 初三英語書為全一冊,一共14單元。那麼,
初三英語書全一冊。初三上學期上冊英語期中到第五單元。期末到第十單元。初三下學期期中到結束。初三下學期總復習。