冀教版中考英語第一輪復習

『壹』 英語中考一輪復習應該注意些什麼

英語第一輪復習的幾點建議 英語第一輪復習是以課本為主的基礎知識復版習，是中考復習的關鍵，誰把權握 了第一輪復習，誰就可以決勝中考。第一輪復習的實際情況是學生因時間長對一 些知識點已經遺忘，所以第一輪復習的原則是「依標考本，溫故知新」。.

『貳』 中考英語1-3輪復習內容怎樣安排

第來一輪：初三上學期（自開學到年底）

這段時間需要扎實單詞和語法。英語是詞法到句法的學習和使用。單詞是英語學習的基礎，單詞的學習貫穿整個初三備考的始終。要對初中三年的單詞和片語進行反復記憶和練習。在明年一月份前要將初中三年詞法知識到句法知識進行系統的梳理，形成知識網。

第二輪：初三下學期（2月初-4月底）

這段時間，單詞記憶始終如一。上學期的學習是知積網積累和構建的過程。通過新知識的學習和梳理，舊知識的復習和總結，我們已將知識達到中考所需，已對知識整體有把握，開始明確中考考點。因此，初三下學期開始，要巧用錯題集、往年中考和模擬真題探索和總結做題規律和方法。具體規劃：通過模擬題查找知識漏洞，進行專項集訓。總結同類試題。

第三輪：初三下學期（5月-6月）

這個階段學生應該仔細分析試卷，總結模擬題。從而把握中考的出題特點和2015年出題的趨勢。要調整作息時間，模擬考場，調整心態，以求我們能夠以最佳狀態應對中考，做到不因時間把控問題失分，不因心理素質丟分。最後我們利用對中考出題命題規律的准確把握，對中考考試的良好狀態，取得一個我們滿意的中考成績！

『叄』 中考英語一個復習幾輪，分別怎樣進行

一般是進行三輪
英語學科第一輪復習（以課本為主線的基礎知識復習），
為二版、三輪復習做好前期准權備。
我們都知道一輪復習是中考的關鍵，對於教師和學生而言，
誰把握住了一輪，誰就能決勝中考！
針對學生對已學基礎知識因時間久，部分已遺忘的共性，
本著「依標靠本」和「溫故知新」的原則，
要求學生扎扎實實搞好基礎知識的復習。
這一階段應按教材順序歸納語言點，注重語言點運用，
對各單元的知識要點進行梳理，同時還注重基本詞彙、片語、句型的過關，
並通過配套練習、復習檢測形成能力。

『肆』 初三英語第一輪復習課怎麼上好,具體步驟怎麼做

我是中學英語老師。去年送畢業班，學生中考成績很好。希望我能給你一些幫助。第一輪復習： 分冊系統梳理。第一輪是對課本基礎知識復習階段。以課本為主，針對學生對已學基礎知識因時間過久，特別是學生對以前所學的英語知識已遺忘，本著「依綱靠本」和「溫故知新」的原則，要求學生一步一個腳印，扎扎實實搞好基礎知識的復習。在復習過程中，我們結合《學科考試說明》，對每個單元的詞彙精挑細選，去粗留精。以課標要求的1600個單詞，200－300個習慣用語或固定搭配為線索，整合課本詞彙，夯實基礎，以點帶面進行系統復習。每一位老師負責兩個單元，將課標要求的詞彙整合梳理，並進行相關知識充分發散，使學生從零散知識的學習自然過渡到知識的系統歸納上，這樣使基礎知識更加條理化、系統化，從而幫助學生形成一次知識網路的構建。每個單元練習以詞彙題的突破為主。每頁練習題都要反復練習，層層把關，做到天天抓詞彙檢查，人人過關，之後年級每兩周進行百詞競賽，班內講評，年級統一張榜表揚成績優秀和進度幅度大的學生。這樣做的目的是讓原來詞彙掌握不好的同學在最後這個機會面前把握好自己，重拾信心，認識到通過努力，完全可以跟上別人。老師們覺得英語的復習，詞彙是關鍵，詞彙量提高了，能看懂句子及文章的意思了，那麼英語成績的提高就是水到渠成的事情。為了鞏固復習效果，詞彙復習不間斷，一直堅持到中考。
我們認為這種方法更有針對性，更高效。大大減少了泛泛過課本所做的大量事倍功半的低效勞動，並且為以後的復習節省了大量寶貴的時間。復習單詞，片語，句型時將其試題化，這樣可使學生印象更深刻，記憶更直接，又可提高學生靈活運用知識的能力。
同時，我們並沒有完全拋棄課本，而是按照課標將其重新整合，按話題歸類，督促學生自查互查，老師抽查，為基礎寫作做好准備。

『伍』 如何有效進行初三英語第一輪復習

英語的復習方法：

1.單詞：這個是基礎，可以說任何英語考試都需要背單詞!沒有回足夠的詞彙量，一切都答無從談起。

2. 閱讀：踏踏實實地進行精讀是提高閱讀能力和速度的唯一途徑!一篇文章，看過之後做完題，要認真想想自己是否真的看懂了，文章的主旨，結構，論述方法，邏輯是什麼?甚至每個句子的結構，每個單詞的意思都要明白，要一句一句地摳，直到翻譯出每個句子!閱讀的時候也要重視自己的閱讀效率。提高閱讀效率可以通過《精英特全腦速讀記憶》軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把你的閱讀速度提高5-10倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，閱讀能力和速度有了質的飛躍。

3.作文：多看範文，熟悉其行文方式，背誦優美句子。考研一般都是三段式作文，類型基本上是提綱作文，基本的說理句子結構一定要掌握，基本的關聯詞，起承轉合的句子要熟練掌握。然後就是考前自己練習幾篇就行了。

4. 完形和翻譯：完形和翻譯我的看法是不要專門去練，浪費時間不說，也很難提高。其實閱讀能力提高了，這些就不難了。完形和翻譯認真研究真題就可以了，沒必要再找其它的復習資料。

『陸』 初中英語怎樣進行第一輪復習，復習以什麼為主

應該復習單詞短語和課文的一些重點句，要常常復習的，這樣才能保證你的成績

『柒』 中考一輪英語怎麼復習呢，

中考英語第一輪復習 重在自覺。
一般的老師會帶著你過單詞 短語 句型
這些天一定要扎實的學下去 因為在後面的復習中 這些東西相當的重要。
第一輪復習不要做難題 也不要做習題 重在復習書本內容 中考還是針對所有人 所以基礎題多。
還有就是每天堅持做完形填空 和閱讀理解 中考英語語感是很重要滴~
其次， 結合自己實際情況，科學的，講究方法和技巧，有針對性地進行復習。
聽力：多掌握聽力詞彙；結合語境理解聽力材料。聽力詞彙量掌握的訓練,當然著重於「聽」。與此同時，注意積累與生活貼近的、和社會相關常用詞語和新詞語的出現。但光憑聽單詞不能理解句子、段落和文章，重要的是根據意群和常用對話習慣的理解。但中考在即，掌握正確應考的解題技巧是至關重要的。
完型填空：強化訓練，做到「兩結合」。即老師推薦文章和學生根據自身情況自選文章相結合，一天一篇；老師的講和學生的練相結合，要求學生遵循「詞不離句，句不離文」的整體理解原則，同時歸納總結做題經驗，做到觸類旁通，舉一反三。做題方法如下：先瀏覽一遍，了解文章大意；根據上下文進行選擇；再掃一遍全文，檢查是否通順。
閱讀：多做經典閱讀，掌握閱讀技巧。近年來，閱讀在整張考卷中的分量已經越來越重，難度也逐漸加深，所以在我看來，閱讀是比聽力更需要積累的東西。它考的內容不僅是同學的閱讀能力，同時，也在考查考生的主觀判斷力和邏輯思維能力。所以，多做閱讀分析才能形成這樣一套思維體系。
寫作：勤練習，多積累。寫作時應注意：書面表達是一項能夠充分考查學生語言綜合運用能力的題型，也是中考中失分較多的一題。因此，寫作前要認真審題，抓住要點，寫作中要確定體裁，注意格式，同時要草擬提綱，理清思路。
總而言之，同學們要想在中考中取得理想的英語成績，就必須有自信心和恆心；必須有扎實的基礎知識和靈活多變的解題方法；必須搞好合理、科學、全面的英語總復習。同時，這里特別要說明的一點是，在整個英語復習中師生還應遵循一條原則：擺正師生關系，做到以教師為主導，以學生為主體；以教學大綱為基礎，以應用為目的。培養良好的心理素質,考試時不怯場,將心理調整到最佳狀態,才能正常發揮乃至於超水平發揮自己的才華。

『捌』 中考英語一輪復習還用背課本嗎，我只背的短語和單詞，不知道怎麼復習了，求有經驗的學哥學姐給點建議&#

看自己基礎怎麼樣吧。如果已經有一定的語感，單詞和片語不是僅僅知道意思而版是能夠大體知道在什麼權樣的語言環境下用的話，背課文帶來的幫助相對就不大了，不如花更多時間去閱讀深一點的文章和熟記一些寫作用的模板和好詞好句。如果感覺還是很陌生的話，可以適當背一些文章來培養語感，也不一定非要選擇課文，生詞量合適句型較好的都值得去背，寫作的時候能想起一兩句修改套用一下可以更有亮點。語法主要靠刷題，遇到錯的記住為什麼，很快可以練上去。
閱讀出題都是很有套路的，老師之後一般會講，主要靠找重點，找關鍵詞，練一練就好。
一輪復習的話時間還算多，可以適當加深一些高級詞彙應急，然後主要就是建立信心。

『玖』 中考英語一個復習幾輪，分別怎樣進行呢

北京的英語中考分析：
英語試卷分析
單選：1.固定短語掌握的要嫻熟 2.固定搭配：冠詞+序數詞+名詞，給孩子的建議：這部分通常不難的，此部分多總結反思保證基本不錯，中考英語才能有拿高分的可能！

完形填空:
此部分多考察孩子對文章上下文意的理解、關系 不定代詞、副詞、連詞等的使用例如but 另外例如孩子對單詞的掌握程度建議：增強單詞量的記憶 上下文內容的理解

閱讀
選標題：很多孩子對文章主旨大意不能深入理解
推斷題或細節題：從文中找，稍需要加工和推敲

（這里指出D篇）
考察點：什麼場合說什麼話，什麼時間說什麼話；
建議：看上下文的聯系性，掌握全文大意，一般要求全對

完成句子：
考點：一般123的語法很簡單 45涉及復合句，一共三種從句 賓從 定從 狀從三種
考察的很靈活
建議：多掌握短語、句型、短語涉及到的主從句；會涉及到時態和動詞的變形

任務型閱讀：
考點：組織語言、歸納的能力；句子結構（所寫的要是句子）
用什麼問就要什麼來回答；例如：用why 問，就要用because答 what對應名詞 where對應地點

作文：
問題：句子結構要完整 整體構思嚴謹 需要一定語感
應對策略掌握五大句型 主謂賓 主系表等就可以突破
建議：學生需要一些範文和默寫；基礎弱的學生多在短語，詞的用法需要加強和總結概括