英語單詞單元記憶法
① 求好的英語單詞記憶法
個人經驗.
不要死背.那樣既浪費時間又收效甚微
還會造成單詞與意思脫節
我建議你學內一個生詞的容時候 首先掌握它的讀音
這樣可根據單詞發音來拼寫
開始可能有些困難 但時間長了非常好用
然後是記憶單詞意思
學一個生詞 你可以把它放在句子里
自己造個句子 把那個生詞用進去
根據整句意思來記憶個別單詞意思
祝你成功~
② 求500英語單詞的記憶方法
單詞多 多看來 少記牢、 一天分源4次看、 早中晚、 還有個是 吃飯前 別對一個單詞情有獨鍾 別再以個單詞上浪費時間 一片看下來、 問自己記住多少、 在看遍記住多少 強烈建議用a波音樂記憶音樂記、 我現在也在求a波音樂記憶音樂 求到了 分享給你
③ 英語單詞的記憶法
我的辦法很浪費
就是在紙上看著寫幾遍
然後拼出來熟練了之後邊寫邊讀
不能停直到你覺得差不多的時候
再練別的
過一會再試試看記不記備了
④ 英語單詞最好記憶法是什麼
我摘的
單詞,首先要做的當然是選擇一本好的單詞書了,這是第一步也是非常重要的一步。關於單詞書的選擇:
1. 不要太厚!要知道,越厚的書越容易打擊讀者的積極性,而且讀這樣的書,往往周期拖得非常長,這樣就難免看了後面忘了前面。而且一本好的單詞書,並不要求是面面俱到的,要面面俱到,你買本英漢大辭典好了。
2. 適合自己的水平。我們都有這樣的經驗:如果一本單詞書有三四成都認識的話,背起來就相當容易;而如果有七八成需要第一次記憶的話,就比較困難了。所以,挑選一本適合自己的詞彙書就顯得格外重要。比方說,你要考研,但是背考研的詞彙書感覺比較困難,不妨先背基礎一些的詞彙書,循序漸進要比一口氣吃成胖子好得多。
3. 單詞釋義正確,且有相應的例句。對於考研來說,掌握單詞的中文釋義就完全足夠了。但是,這里有一個問題:就是對於相同中文釋義的單詞,就比較容易混淆。這樣就必須有相應的例句來幫助你記憶它的用法。例句並不要多,一句足夠。當然,例句的作用不止於此,對於記憶單詞來說,例句還是非常重要的工具,這將在後面講到。
4. 最好能提供比較容易的記憶方法。記憶單詞是比較枯燥的工作,如果能夠找到一些比較有趣的記憶方法,它可以變得相當可愛。
綜合以上,我推薦給大家這樣幾套詞彙書:劉毅的Vocabulary系列,馬德高的星火詞彙書系列,俞敏洪的GRE詞彙精選系列。
挑選好了適合自己的詞彙書,現在就到了最關鍵的問題了:怎樣一個背法,才能既輕松又有趣呢?
1. 大聲朗讀出來。識記單詞的方法主要是掌握發音,因為絕大多數的單詞是可以聽音寫出來,不規則的單詞很少。可以這么說,如果你記住了單詞的發音,再看過3遍,就可以拚出80%的單詞,這一點也不誇張。一些同學沒有體會到這一點,他們背單詞的方法就是一本書、一疊紙和一根筆,狂練拼寫。顯然,這樣做既枯燥又低效。記住,要背單詞,第一的要決就是把它讀出來,不管你的發音怎樣,只要你知道那樣的發音對應的是怎樣的拼寫就夠了。
2. 結合語境(Context)。要真正的掌握單詞,只有在具體的語境中才可能達到。李揚.克立茲瘋狂英語學習法就一直強調:孤立背誦單詞幾乎是徒勞無功的!人和人交往的最基本單位是句子,而不是單詞。一些同學跟我說,他們背了很多單詞,但是做單詞題目還是沒信心。我想,他們存在的一個非常關鍵的問題就是,光背單詞的中文釋義,而忽視了單詞使用的具體語境。
那有些人可能又會說,背中文釋義已經夠累了,再加上背例句,那豈不是更麻煩?事實上,並不是這樣的。背例句遠遠要比單純地記憶單詞要容易的多。就好比說,第一次見到一個人,你要馬上記住他的面容不大容易(至少對我來說很困難:)),那我們往往採取這樣的辦法:就是用心記住他的發型、服飾和一些相關的特徵(比方說,他經常帶一條花斑狗:))。這跟通過語境來掌握單詞是一個道理:通過語句或者短語來記憶單詞,是最有效也是最輕松的手段。
3.結合聽磁帶。聽磁帶的記憶方法,簡單來說有這樣的幾個優點:首先,不管你在干什麼,耳朵總是經常閑著,這時候就可以聽聽磁帶,可以說對其他事件有相當好的兼容性;其次,可以大大提高學習效率;最後,不易疲勞。
具體的方法是這樣的:先背書,背個三四分熟,這時候就可以通過反復的聽磁帶來強化記憶。現在,有的單詞書配有磁帶,有的沒有;其實自己就可以錄這樣的磁帶。我背俞敏洪的GRE詞彙精選(97版)的時候,沒有磁帶,就自個兒錄了六盤磁帶:挑自己不熟的單詞,念一遍、然後念中文釋義,對於拼寫不合規則的單詞,再把拚寫念一遍,中間再留一些空白以加強記憶,這樣,一個單詞差不多*秒鍾就過去了。一面磁帶可以念將近200個單詞,也就是說,聽半個小時的磁帶,你就把200個單詞又復習了一遍。這幾盤磁帶是我隨身必備的物品,我幾乎是走路聽、坐車聽、吃飯聽、睡覺的時候還聽。我同學很奇怪我每天沒頭沒腦聽的是些啥,就問我,我告訴他們是李揚·克立茲,他們拿過去聽了聽,居然還信了,一個說,沒想到李揚·克立茲還出GRE詞彙的磁帶;另一個說,好像李揚·克立茲的發音不是很准?(我faint)
關於聽磁帶背單詞,還要強調兩點:一是一定要先背書,把書背個三四分熟再聽磁帶,這樣才會有效果;二是這樣的記憶方法可能使你對單詞的發音非常熟悉,但對於單詞的拼寫不大敏感,所以一般過一個禮拜,就要坐下來,一邊聽磁帶,一邊看書,再一邊把不熟悉的單詞在紙上拼寫出來。
4. 每天大劑量地記憶。有的同學覺得一天背個50個單詞已經很不錯了,但我要說,這還不夠,一天至少要背100個。怎樣的背法呢?每天抽出兩個固定的時間段,每個大約一個半小時,專門進行詞彙的記憶。這對於詞彙基礎較差的同學來說,是絕對有效的方法。因為背單詞非常講究一個周期,一天背50個,3000詞的一本書就要背兩個月,這就難免看了後面忘了前面;而如果你一天能背150個,20天就可以搞定它了。這兩個時間段可以這樣安排:第一個時間段專門背新詞,第二個時間段則用來溫習剛剛背的新詞和定期需要復習的已經背過的單詞。
5. 掌握常見詞根詞綴等構詞元素。英語單詞是很有章法的,跟我們漢字的造字法是一樣。這里,套用我的一位朋友的話,英文單詞是非常有美感的東西,用心體會,你會發現其中的樂趣的。這里隨便舉幾個例子:
第一個單詞,magniloquent,可能大家不太熟悉,但是如果知道magn(i) = big, great(大)、loqu = language(語言、話)、-ent是一個形容詞後綴,那應該可以猜到這個詞的意思:誇張的。
第二個單詞,malodorous,其中的詞根和詞綴:mal = bad, evil(不好的),odor 就是氣味,還有-ous是形容詞後綴,那它的意思就是"有臭味的",引申為"不合法的(illegal)"。怎麼樣,是不是很有趣?就象我們見到這樣一個漢字:孬,就知道是"不好"的意思一樣。
就考研來說,需要掌握的常見詞根詞綴並不多,所以值得花時間做一下這個工作。具體的掌握方法其實也不難:不一定專門找一份詞根詞綴表來背,那是相當乏味的,只要在背單詞的過程中,留意一些常見的詞根詞綴再用心記一下,保證下次在另一個單詞中見到它時認識就可以了。
6. 把已學過的單詞和生詞聯系起來。這是一個非常重要的擴充詞彙的手段,也是鞏固詞彙記憶的重要手段。具體來說,有很多的單詞可能形近、或者音近、或者義近,這樣就容易產生混淆,而我們恰恰又可以通過把這些詞彙放在一起,從而把他們真正記住並區分開。還是通過舉例來說吧:
第一個單詞,maim(v.使殘廢),可以看出來,它和我們熟悉的main(主要的)形近。那我們就可以通過main 來聯想maim,記住"主要的,使殘廢",就記住這個單詞了。
第二個單詞,reverie(幻想),和revere(尊重)形近,也可以放在一起記憶:尊重幻想。
第三個單詞,grate(v.磨碎,使人煩躁),和單詞great(偉大)音同, 就可以通過great 來聯想grate,記住"偉大磨碎"就行了。
第四個單詞,rein(n.韁繩,v.控制),和rain(雨)音同,可以通過"雨中韁繩"來記憶。
7. 採用分割單詞或者利用諧音來記憶,這就是我所謂的"邪門方法"了,也是背單詞的樂趣之一。可能有些人對這種歪門邪道非常不屑,但是為了能記住單詞,也就"無所不用其極"了,這也可以算"黑貓白貓"理論的一個推論吧。
單詞的分割,就是不管它是不是詞綴,如果把它拆開容易記,那當然拆它沒商量了。還是舉幾個例子比較容易理解:
第一個單詞,sloop(小帆船),可以拆成s + loop ,可以這樣記 small(小)+ loop(圈) = sloop(小帆船)。
第二個單詞:kinetic(運動的),可以拆分成 kin(親戚) + net(網) + ic ,可以這樣記"親網運動的"。呵呵,是不是有些無厘頭?不過關鍵問題是,你記住了這個單詞。
第三個單詞:leaven(發酵劑,影響力),可以拆分成 leave + n ,記住"離開n 就影響發酵",就記住這個單詞了。
第四個單詞:incandescent(白熱的,熱烈的),可以拆分成 in(不)+ can(能)+ descent (降下)。那就可以這樣記:不能降溫下來--可見白熱化的程度嘍。
諧音記憶單詞,也是比較極端的技巧。這里也通過舉例來說明吧:
第一個單詞,gollop(v. & n.大口吞咽),它的發音很容易讓人聯想到"高樂高",哈哈,跟"大口吞咽"還算搭得上邊。是不是很有趣?
第二個單詞,pariah(賤民,被社會遺棄者),發音象"潑賴",意思也差不多。記起來是不是很容易?
第三個單詞,pectoral(a.胸部的,胸的),諧音是"拍可疼呢",好記吧。
這里介紹的邪門方法,完全是因人而異的。每個人見到一個單詞的聯想可能千差萬別,你要做的就是怎樣用自己的方法來達到記住單詞的目的。
⑤ 英語單詞趣味記憶法
英語單詞趣味記憶法,作者:陳靜宜,本書根據「趣味性」的原則,精選了3500個與生活密切相關的單詞,並針對英文單詞
英語單詞趣味記憶法:
⑥ 英語單詞快速記憶法
右腦的記憶速度是抄左腦的100萬倍,襲右腦的儲存量是左腦的1萬倍。同時,因為右腦的遺忘率遠低於左腦。因此,要是能夠記憶術記憶雅思英語單詞,要是能夠用上記憶術,可以幫助你記得快,記得多,記得牢,不易忘。
要想提高英語水平,要想提高英語分數,記憶單詞非常重要。只有突破單詞,才能突破閱讀,突破口語,突破聽力、作文等。
同時,要是學會記憶術,一般可以一個小時記憶50-100個以上的英文單詞。我的很多學生都可以做到把大學重難點1000個單詞用2天時間順背倒背,他們能夠說出第幾頁第幾個是什麼單詞。。。。。。
我可以教你快速記憶法的方法,我是一名講師
⑦ 英語單詞記憶法
初中生最適合通過對話交流來取得記憶的方法,可以鍛煉你的表達能力同時也可回以鍛煉你的聽答力。初中生不建議用背單詞這個方法,因為初中單詞不多,只需要在課文中理解並運用。平時在做題時自然會產生語感。就不需要去考慮語法問題。這些都是我的學習經驗,我初中是那樣度過的。在和同學對話或者當堂表演對話能讓我在做題時候很容易的做出選擇,然後就是單詞問題,不要一個字母一個字母拼著背。如果老師提問你時,你可以一個字母一個字母的拼出回答,可是背記的時候建議你多寫多讀多聽這樣你的好的學習方法養成了,對你以後英語的學習有很大的幫助,而且如果在平時記憶里能結合單詞的發音自覺的記憶單詞效果就更好了。
⑧ 關於艾賓浩斯記憶法背英文單詞。
一、 復習點的確定(根據艾賓浩斯記憶曲線制定):
1. 第一個記憶周期:5分鍾
2. 第二個記憶周期:30分鍾
3. 第三個記憶周期:12小時
4. 第四個記憶周期:1天
5. 第五個記憶周期:2天
6. 第六個記憶周期:4天
7. 第七個記憶周期:7天
8. 第八個記憶周期:15天
二、背誦方法:
1. 初記單詞時需要記憶的內容:
a)單詞外觀,b) 單詞的中文釋義,c) 單詞的記憶法
2. 每個list的具體背誦過程(每個list按12頁,每頁10個單詞計):
a) 背完一頁(大約5分鍾),立即返回該頁第一個單詞開始復習(大約幾十秒)
b) 按上面方法背完1~6頁(大約在30分鍾),回到第1頁開始復習(兩三分鍾)
c) 按上面同樣方法背完7~12頁,一個list結束
d) 相當於每個list被分為12個小的單元,每個小的單元自成一個復習系統;每6個小單元組成一個大單元,2個大單元各自成為一個復習系統。背一個list總共需要一小時左右的時間。
3. 復習過程:
a) 復習方法:遮住中文釋義,盡力回憶該單詞的意思,幾遍下來都記不住的單詞可以做記號重點記憶。
b) 復習一個list所需的時間為20分鍾以內
c) 當天的list最好在中午之前背完,大約12小時之後(最好睡覺前)復習當天所背的list
d) 在其後的1,2,4,7,15天後分別復習當日所背的list
e)復習的原則
時間間隔:30秒 1分鍾 5分鍾 30分鍾 1小時 8小時 1天 2天 6天 31天
重學節省誦讀時間百分數:58.2 44.2 35.8 33.7 27.8 25.4 21.1
⒋復習點的確定
人的記憶周期分為短期記憶和長期記憶兩種。
第一個記憶周期是 5分鍾
第二個記憶周期是30分鍾
第三個記憶周期是12小時
這三個記憶周期屬於短期記憶的范疇。
下面是幾個比較重要的周期。
第四個記憶周期是 1天
第五個記憶周期是 2天
第六個記憶周期是 4天
第七個記憶周期是 7天
第八個記憶周期是15天
以上的8個周期應用於背詞法,作為一個大的背詞的循環的8個復習點,可以最大程度的提高背單詞的效率
背單詞就找個小本子窄窄的那種,每頁中間對折左邊英文右邊中文,每天背100個,分5組每組20個,每一個看過留下讀音和拼寫的印象,基本上5~8分鍾一組,全部5組大概看30分鍾,最好不要超過40分鍾,然後再從第一組再看,每天一百個新的,看過的按記憶周期在第2、4、7、15天重新復習,基本每天進行的300~400個單詞,新舊加起來,
5. 注意事項:
a) 每天連續背誦2個list,並完成復習任務;
b) 復習永遠比記新詞重要,要反復高頻率的復習,復習,再復習;
c) 一天都不能間斷,堅持挺過這15天,之後每天都要花大約1小時復習;
6. 時間表(左邊序號表示第幾天,*號之後表示復習內容)
⒈ list1-2 *list1-2
⒉ list3-4 *list1-2 list3-4
⒊ list5-6 *list3-4 list5-6
⒋ list7-8 *list1-2 list5-6 list7-8
⒌ list9-10 *list3-4 list7-8 list9-10
⒍ list11-12 *list5-6 list9-10 list11-12
⒎ list13-14 *list7-8 list11-12 list13-14
⒏ list15-16 *list1-2 list9-10 list13-14 list15-16
⒐ list17-18 *list3-4 list11-12 list15-16 list17-18
⒑ list19-20 *list5-6 list13-14 list17-18 list19-20
⒒ list21-22 *list7-8 list15-16 list19-20 list21-22
⒓ list23-24 *list9-10 list17-18 list21-22 list23-24
⒔*list11-12 list19-20list23-24
⒕*list13-14 list21-22
⒖*list1-2 list15-16 list23-24
⒗*list3-4 list17-18
⒘*list5-6 list19-20
⒙*list7-8 list21-22
⒚*list9-10 list23-24
⒛*list11-12
21. *list13-14
22. *list15-16
23. *list17-18
24. *list19-20
25. *list21-22
26. *list23-24
這也是以前看到的,自己卻沒用過。其實不用太過注重這個,關鍵是肯花功夫,要注重聯想和重復。
⑨ 英語單詞記憶方法
英語單字有字首、字根和字尾的概念,字根大多來自拉丁文和希臘文,配合不同的字回首和答字尾,可以表示不同的意思,如:calcium 鈣,calc 來自拉丁文,意思是氧化鈣或石灰,ium是字尾,是元素或某種單質的名稱,所以calcium表示鈣的意思。建議你用這種辦法來記英語單字。