初三英語一單元2d

㈠ 九年級英語書第一單元2d改作文

不要在乎生活中有多少磨難，因為我們生來就是要經歷的，否則，生命里就沒有專精彩了。也許生活的屬郁悶了，可以找個時間放肆一下，這並不是不可以的。當我們為生活的苦難感到悲哀的時候，也還有燦爛的一面等我們去享受。
人總是要長大的，一個人由兒童成長為大人，總要看到很多衰老和成長，當然，自己也在經歷這些。當你深有感觸的時候，你就已經長大了，說明你有足夠的能力去承擔生活給你的壓力和愉悅。當然，這些有可能是你自己創造的，也有可能是你不想承擔的。既然生活給予了，就得做好充分的思想准備。
我在你們眼裡我想一直都是一個很樂觀的人，其實我也有悲觀的時候，我也有難受的時候，我想那個時候，你們很多人都沒有看到。當你選擇不了生活的方式的時候就盡量去適應。我看你在那挺好的，很忙碌很充實，其實我很羨慕你，當我自己一個人呆在屋裡的時候，我常常在想我應該去做什麼，可是總是想不到。我盡量在這種前提下讓自己忙起來不那麼無聊，甚至沿著河邊走走對我來說都是一種很充足的感覺。
園園，你說你老了，其實我沒感

㈡ 人教版九上英語第一單元2d的課文翻譯

俠者
2014-09-02
舉報
8年級上冊英語人教版第一單元的2d課文翻譯

㈢ 2014年九年級上冊英語書人教版第一單元2d翻譯

傑克：安妮，我有一點緊張。下周一我必須讀完一本書，並且做一個報告專。
安妮：那聽起來不太糟糕屬。
傑克：但是我讀的很慢。
安妮：首先要快讀以便知道大意，不要逐字地讀。讀片語。
傑克：但是很多單詞我不知道。我必須用字典。
安妮：盡量通過讀上下句來猜點詞的意思。你很可能比你認為的要知道得多。
傑克：那聽起來很難！
安妮嗯，耐心點。這需要時間。你每天可以讀一些你喜歡的東西，這樣你就會提高的。你讀得越多你將讀的越快。

㈣ 英語書九年級全一冊第10單元2d翻譯

凱蒂：昨晚為外國學生而舉辦的歡迎聚會怎麼樣？
約翰：太棒了！我交了一些新朋友內。但是有趣的事情發生了容。
凱蒂：什麼？
約翰：我遇見了一個日本男孩名叫佐藤，正當我伸出我的手時，他鞠了一個躬。
凱蒂：那就是日本人向別人打招呼的方式。如果你不鞠躬，那就是不禮貌的。
約翰：我不知道那個。所以我僅僅伸出我的手站在那裡。最後，我向他鞠了個躬。
凱蒂：我記得當我去年第一次遇見瑪麗亞的時候，我也做了同樣的事情。我伸出我的手並且出乎意料的是，她親吻了我的臉頰！
約翰：我並不介意那樣！
凱蒂：很有趣。之後我了解到了法國人應該親吻當他們遇見對方的時候。

㈤ 急！人教版九年級英語十三單元2d翻譯

訪問者：Jason和Susan,對解決這些問題,你們有什麼想法?
Jason：嗯,要減少空氣污染,我們應該坐公交車內或地鐵來代替容開車.
Susan：是的,或騎自行車.騎自行車也有其他好處,那對健康有益,它不花費!
訪問者：好主意!那廢物污染怎麼辦?
Susan：嗯,我的想法很簡單,如自備購物袋去購物.我已開始了一年了.
Jason：我也一樣.另外,當我買外賣食品時,我從來不拿木筷或塑料叉.我用在家裡的.
Susan：要記住,把垃圾扔在垃圾桶,並為其他人著想,保持公共場所整潔美觀.
訪問者：所以幾管齊下,我們的行為可造成改變,打造更美好的未來!

㈥ 只要英語九年級第一單元2d的翻譯

傑克抄：安妮，我有點緊張。我必須讀完一本書，下周一做報告
安妮：那聽上去不算太糟糕
傑克：可是我讀書很慢
安妮：起先請快讀閱讀來理解大意。不要 詞閱讀。要讀片語
傑克：可是其中有許多單詞我不理解。我不得不使用詞典。
安妮：盡量通過閱讀前後句來猜測單詞的意思。很可能你理解的比你認為的多。
傑克：那聽起來很難！
安妮：哦，耐心點兒。這需要時間。你可以通過每天閱讀你喜歡的東西而變得更好。你讀書越來越多，你（讀書的速度）就會越快。

㈦ 九年級英語十四單元106頁2d翻譯

想要九年級英語的這個翻譯，你可以搜索一下快對作業。

㈧ 初三英語人教版第一單元2d

你要的

㈨ 九年級英語1-14單元2d翻譯

第一單元：

（後面我們還沒上過，不會翻譯，敬請諒解。）

㈩ 九年級全一冊英語13單元2d翻譯

訪問者：Jason和Susan，對解決這些問題，你們有什麼想法？
Jason：嗯，要減少空氣污染，我們應該坐公交車或地鐵來代替開車。
Susan：是的，或騎自行車。騎自行車也有其他好處，那對健康有益，它不花費！
訪問者：好主意！那廢物污染怎麼辦？
Susan：嗯，我的想法很簡單，如自備購物袋去購物。我已開始了一年了。
Jason：我也一樣。另外，當我買外賣食品時，我從來不拿木筷或塑料叉。我用在家裡的。
Susan：要記住，把垃圾扔在垃圾桶，並為其他人著想，保持公共場所整潔美觀。
訪問者：所以幾管齊下，我們的行為可造成改變，打造更美好的未來！

~~~~~~~~~純人手翻譯，歡迎採納~~~~~~~~~

原文如下：
Interviewer: Jason and Susan, what are your ideas for solving these problems?
Jason: Well, to cut down air pollution, we should take the bus or subway instead of driving.
Susan: Yeah, or ride a bike. There are other advantages of bike riding. It』s good for health and it doesn』t cost anything!
Interviewer: Great ideas! What about waste pollution?
Susan: Mmm, I think simple things like bringing a bag to go shopping can help. I started doing that a year ago.
Jason: Me, too. Also, I never take wooden chopsticks or plastic forks when I buy takeaway food. I use the ones at home.
Susan: And remember to throw rubbish in the bins and keep public places clean and beautiful for everyone.
Interviewer: So together, our actions can make a difference and lead to a better future!