初二下冊英語第2單元2d朗讀

A. 八下英語單元一2d朗讀

曼迪：莉薩，你好嗎？

莉薩：我頭痛，並且脖子不能動。

我該怎麼辦？我應該量體溫嗎專？

曼迪：不，聽屬起來不像是你發燒。

周末你做什麼了？

莉薩：我整個周末都在玩電腦游戲。

曼迪：那很可能就是原因。

你需要離開電腦休息幾次。

莉薩：是的，我想我是一個姿勢坐得太久沒有移動。

曼迪：我認為你應該躺下休息。

如果明天你的頭和脖子還痛的話，就去看醫生。

莉薩：好的。謝謝，曼迪。

B. 八年級下冊英語2單元a部分2d翻譯

1b 這個女孩可以去醫院探望生病的孩子使他們高興起來。 這個男孩可以在食品專救濟中心分發食物。屬 這個女孩可以志願在課外學習活動小組教孩子。 這個男孩可以幫助打掃城市公園。

2b 我們需要想出一個計劃來告訴人們關於這個城市公園清潔日的事。 清潔日離現在只有兩個星期了。我們不能推遲制訂計劃了。 我們可以張貼標志牌。 讓我們也做一些公告牌吧。然後我放學後將分發它們。 我們每個人可以給10個學生打電話，請他們過來。

2c 我們需要為清潔日打掃城市公園想出一個計劃。我們先吃午飯吧！不，我們需要現在開始。清潔日離我現在只有兩個星期了。

2d 嗨，湯姆。我正在制訂今年夏天在養老院工作的一些計劃。 真的嗎？我去年夏天在那兒工作了！ 哦，他們請你幫助做什麼了？ 嗯„„像給老人讀報，或者只是與他們聊天這樣的事。他們給我講過去的生活經歷和過去是什麼樣子的。 那聽起來很有趣。 是呀，許多的老人都很孤獨。我們應該聽他們說話並且照顧他們。 對呀。我的意思是有一天我們也都會老的。

這是最新的人教版新目標英語課文翻譯，希望能幫到你 ，謝謝

C. 7年級下冊英語書第二單元的2d領讀的短文。怎樣才能又快又能背的熟。

背書要有復好的記憶力才能制事半功倍。好的記憶力都是練出來的，比較有效地訓練方法有三個：

1、速讀法(又叫全腦速讀記憶)：速讀法是在快速閱讀的基礎上進行記憶訓練的，實際上，兩者是同時進行也是相互相成的，別以為閱讀速度快了記憶就差了，因為這里靠的不是左腦意識的邏輯記憶，而是右腦潛意識的圖像記憶，後者比前者強100萬倍。通過速讀記憶訓練的朋友都知道，速度越快記憶越好，詳細學習資料你可以到《精英特全腦速讀記憶網站》下載軟體練習。

2、圖像法(又叫聯結記憶術)：圖像法也是運用右腦的圖像記憶功能，發揮右腦想像力來聯結不同圖像之間的關系，從而變成一個讓人記憶深刻的故事來實現超大容量的記憶，關於聯結記憶術，《精英特全腦速讀記憶軟體》也有訓練，這個方法是很多記憶大師都在使用的方法。

3、導圖法(又叫思維導圖)：思維導圖是一個偉大的發明，不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統化、圖像化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。

如果是正在忙著備考的學生或者想要提升自身能力的朋友，我建議學習一下《精英特全腦速讀記憶》，能夠提高記憶力和學習效率。堅持就會有收獲，祝你成功!

D. 人教版英語課本8年級下冊3單元2d的語音

2012版英語七年級下冊Units1～5片語按課本順序歸納總表（雙語版）
按照學生課本順序排列

Unit 1請讀熟記准記牢
Section A 1a-1c
1.play the guitar 彈吉他
2.want to do sth. 想做某事.
3.join the art club 加入美術俱樂部
4.join the English club 加入英語俱樂部
5.join the chess club 加入象棋俱樂部
6.join the music club 加入音樂俱樂部
7.join the swimming club 加入游泳俱樂部
8.play chess 下象棋
9.speak English 講英語
10.can do sth. 會做某事
Section A 2a-2d
1.what club 什麼俱樂部
2.join a sports club 加入一個運動俱樂部
3.what sports 什麼運動
4.play soccer 踢足球
5.join the soccer club 加入足球俱樂部
6.what about…=how about 怎麼樣……
7.be good at sth/be good at doing sth…做得好
8.join the story telling club加入講故事俱樂部
9.tell a story/tell stories 講故事
10.let』s do sth. 我們做某事吧。
Section A 3a-3c
1.speak Chinese 講漢語
2.play basketball 打籃球
3.play tennis 打網球
4.play volleyball 打排球
5.write a story/write stories 寫故事
6.students wanted 招收學生
7.want students for school show想要學生為學校表演
8.talk to Mr.Zhang 與張老師/先生談話
9.after school 放學後
10.do kung fu 功夫表演/練功夫
Section B 1a-1f
1.play the violin 彈小提琴
2.play the piano 彈鋼琴
3.play the drums 打鼓
Section B 2a-2c
1.play ping pong 打乒乓
2.play games with sb. 和某人玩游戲
3.in the school music 在學校音樂
4.be busy /反be free=have time有空/有時間
5.need sth./need sb. to do sth.需要某事/需要某人做某事
6.help for old people 幫助老人
7.help (sb.) with sth. 在…幫助某人
8.music teacher wanted 招聘音樂教師
9.be good with sb. 與…相處得好
10.make friends (with sb.) 與某人交朋友
11.at the old people』s home 在敬老院
12.in English 用英語
13.on the weekend 在周末
14.English-speaking students 講英語的學生
15.the Students』 Sports Center學生運動中心_
Section B 3a-3b
1.school music festival 學校音樂節
2.musicians wanted 招聘音樂家
3.call sb.at... 打電話…找某人
4.It sounds good ! 聽起來不錯！

Unit 2請讀熟記准記牢
Section A 1a-1c
1,what time 幾點鍾/什麼時間
2.go to school 上學
3.get up 起床
4.get dressed 穿衣
5.brush teeth 刷牙
6.eat breakfast=have breakfast 吃早飯
7.take a shower 淋浴
8.at six thirty=at half past six 在六點半
9.at six twenty=at twenty past six在六點二十
10.at six forty=at twenty to seven在六點四十
Section A 2a-2d
1.have an interesting job有一份有趣的工作
2.work at a radio station 在廣播電台工作
3.radio show 廣播訪談節目
4.from...to... 從…到…
5.at night 在晚上
6.in the morning 在早上
7.after that 在那以後
8.go to work 去上班
9.be late for work 上班遲到
Section A 3a-3c
1.on school days 在上學的日子
2.one』s best friend 某人最好的朋友
3. on weekends 在周末
4.eat dinner=have dinner 吃晚飯
5.in one』s group 在某某組
Section B 1a-1e
1.in the morning 在早上
2. in the afternoon 在下午
3.in the evening 在晚上
4.half past six 六點半
5.a quarter past three 三點一刻
6. a quarter to three 差一刻到四點
7.do (one』s) homework 做作業
8.go to bed 上床睡覺
9.go home 回家
10.clean my room 打掃我的房間
11.take a walk=have a work 散步
Section B 2a-2c
1.eat quickly 快吃
2. eat ice-cream 吃冰淇淋
3.eat vegetables 吃蔬菜
4.play sports 鍛煉身體/做運動
5.have much time 有充足的時間
6.eat hamburger 吃漢堡包
7.half an hour 半小時
8.get home 到家
9. either...or… 或者…或者…
10.watch TV 看電視
11.play computer games 打電子游戲
12.eat lots of fruit and vegetables
吃大量水果和蔬菜
13.be good for sb. 對某人有好處
Section B 3a-3b
1.get home from school 從學校回到家
2.have a very healthy life
過一個非常健康的生活
3.after lunch/after dinner 午飯後/晚飯後
4.It tastes good ! 味道真不錯！

Unit 3讀熟記准記牢
Section A 1a-1c
1. get to school 到學校
2.take the train 乘火車
3.take the bus 坐公交車
4.take the subway 乘地鐵
5.ride a bike 騎自行車
6.take a walk=walk散步
Section A 2a-2d
1.how long 多長
2. how far 多遠
3.ride my bike to school 騎自行車上學
4.every day 每天
5.from your home to school 從你家到學校
6.I』m not sure. 我沒有把握。
7.It』s good exercise 好練習/好鍛煉
8.have a good day 過得愉快的一天
9.You,too. 你也一樣。
Section A 3a-3c
1.walk to school=go to school on foot
步行上學
2.drive his car to work=go to work by car開車上班
3. go to school by bus=take a bus to school乘公交車上學
4.go to school by bike=ride a bike to school騎自行車上學
Section B 1a-1e
1.bus stop 公交車站(台）
2.bus station 公交車站
3.train station火車站
4.subway station地鐵站
5.get to his grandparents』 home到他祖父母家
6.think of=think about 想/認為
Section B 2a-2c
1.cross the river 過河
2.It』s easy to do sth. 做某事很容易
3.between...and... 在…之間
4. There is.... （某處）有…
5.go on a ropeway 上索道
6.one 11-year-old boy 一個11歲的男孩
7.be afraid 害怕
8.play with sb. 與某人玩
9.be like a father to me 向父親一樣待我
10. many of the students=many students許多學生
11.leave the village 離開村子
12.It』s one』s dream to do sth.
做某事是某人的夢想
13.have a bridge 有一座橋
14.come true 實現
Section B 3a-3b
1.thanks for sth=thanks for doing sth.感謝…
2.the bus ride 乘公交車的旅程
3.leave my home離開我的家
4.It takes sb time to do sth某人做某事花了一些時間
5. It takes me 20 minutes to walk to school from my home.從我家步行到校要走20分鍾。

Unit 4讀熟記准記牢
Section A 1a-1c
1.in class 在班上/在課堂上
2.arrive late for=be late for 遲到
3.on time 准時
4.in the hallway 在走廊里
5.in the classroom 在教室里
6.in the dining hall 在餐廳
7.listen to 仔細聽
8.fight with sb. 與某人打架
9.must be 一定是
Section A 2a-2d
1.eat outside 到外面吃飯
2.wear a hat 戴帽子
3.first day 第一天
4.be at school 上學
5.there are.... 有
6.a lot of rules=lots of rules 許多規則
7.some of the rules 允許規則
8.music players 音樂播放器
9.bring....to... 帶到
10.have to 必須
11.wear the school uniform 穿校服
12. be quiet 保持安靜
13. in the library 在圖書室
Section A 3a-3c
1.I have to do sth. 必須做某事
2.I don』t have to do sth. 不必做某事
3.Do you have to do sth 你必須做某事嗎？
4.She has to do sth. 她必須做某事
5.She doesn』t have to do sth.她不必做某事
6.Does she have to do sth.
Section B 1a-1d
1.go out 出去
2. on school nights 在上學的日子晚上3.see friends=visit friends 看朋友/拜訪朋友
4.practice the guitar 練習吉他
5.do the dishes 洗盤子
6.help sb.do sth=help sb. with sth.幫助某人做某事
7.make breakfast 做早飯
8.on school days 在上學時間
Section B 2a-2c
1.make one』s bed 整理床
2.in the kitchen 在廚房
3.run to school 跑到學校
4.be noisy 吵鬧/嘈雜
5.be strict with sb. 對某人要求嚴格
6.read a book 看書
7. follow the rules 遵守規則
Section B 3a-3b
1.too many rules 太多的規則
2.keep+n+adj keep my hair short 留短發
3.relax on weekends 周末放鬆
4.play with my friends 和朋友玩
5.have fun 玩得開心/過得愉快
6.get food for Grandpa 給爺爺食物
7.It』s best to do sth 最好做某事

Unit 5 讀熟記准記牢
Section A 1a-1c
1.welcome to the zoo.歡迎來到動物園。
2.let』s do sth.讓我們做某事吧
3.my favorite animals我最喜歡的動物
Section A 2a-2d
1.really scary 真的很嚇人
2.very cute 很可愛的；機靈的
3.kind of interesting 有點興趣
4.South Africa 南非
5.be from 來自於
6.walk on two legs 兩條腿走路
7.have a pet 養寵物
8.sleep all day 整天睡覺
Section A 3a-3c
1.like sth a lot=like sth very much 非常喜歡
2.black and white 黑白相間
Section B 1a-1d
1.Mary』s words 瑪麗的話
2.Tony』s words 托尼的話
3. what animals 什麼動物
4.friendly and smart 友好又聰明
Section B 2a-2c
1.save the elephants 拯救大象
2.one of Thailand』s symbols 泰國象徵之一
3.a symbol of good luck 一個好運象徵
4.for a long time 很長時間
5.get lost 迷路
6.remeber places with food and water記住水和食物放的地方
7.be in (great) danger 處於很危險中
8.cut down many trees 砍下許多樹木
9.lose one』s home 喪家
10.save the trees 挽救樹木
11.(be) made of ivory 用象牙製造的
12.Thai Elephant Day 泰國大象節
Section B 3a-3b
1.in Blackwood Zoo 在黑木動物園
2.Beijing Zoo 北京動物園

E. 7年級下冊英語課文翻譯第二單元第8頁的2d

I:Scott 有一個很有趣的工作。他在一家廣播電台工作。scott，你的電台在什麼時候廣播？ S:從晚上的十二版點到早權上的六點。 I:你通常什麼時候起床？ S:在晚上八點半，然後我在九點吃早飯。 I:那真是一個有趣的吃早飯的時間。 S:是的，在那以後，我會在十點二十鍛煉。 I:你什麼時候去上班？在十一點鍾，所以我從來沒有遲到過！採納我的吧，不會錯的。

F. 人教版8年級下冊,第六單元2d對話,朗讀

P58 Unit8 2dAmy:Steve，你決定了選來擇自哪一本書為英語課寫都後感嗎？Steve：是，選擇《小婦人》。我已經看完了。Amy:哇，你真快。這本書寫了什麼？Steve：寫了四個姐妹成長的故事。真是一本好書，因此一下就看完了。你選擇了哪一本書？Amy:我選擇了《金銀島》，但是我還沒有看完。我只看了二十五頁。Steve：你至少看了書的背面的內容簡介吧？Amy:是的，我讀過。這本書看起來很有趣。Steve：你應該快點看書。讀後感應該在兩個星期內交。Amy:是，我知道。我會快速看完。說明：中國人叫讀後感，美國人叫讀書報告。 ----------------------------------------------------------------------------------------------------說明：請看看附件內容：2014年春季人教版英語八年級下冊第八單元2d課文原文

G. 八下英語第二單元sectiona部分2d部分翻譯

海倫:嗨，湯姆。我正在制定一些這個夏天去老人之家幫忙的計劃。
湯姆:真的版嗎？我去年夏天也去權了。
海倫:哦，那他們叫你幫忙做什麼事？
湯姆:例如為老人讀報，或者僅僅是和他們聊天的事情。他們跟我說過去的事情以及過去是什麼樣子的。
海倫:那聽起來很有趣。
湯姆:是啊，許多老人是非常孤獨的。我們應該多傾聽，多關心他們。
海倫:你是對的。我的意思是，我們有一天也會變老。

H. 英語八年級下冊7單元2d錄音

請從這里下載:2014年春季（人教版）八年級下回冊英語課本及單詞音頻MP3,最新清晰版下載 分單元答，毎個單元按照課文內容分成9段、不用查找、不用倒帶，非常方便使用，直接點擊播放。 其中每個單元單詞獨立1小段。裡面有不規則變化動詞過去式、過去分詞的音頻 希望我給你的回答，對你的學習有幫助。 祝你學習進步、學習快樂。

I. 八下英語書第二單元的2d和語法框翻譯

2d 分角色表演對話。
海倫:你好，湯姆。我在制訂計劃,今年夏天要在養老工作。
湯姆：真的版嗎？我去年夏天在權那裡工作了！
海倫:哦，他們叫你幫忙做什麼了？
湯姆：嗯……像為老人讀報紙，或只是跟他們談話之類的事情。他們給我講一些有關過去的故事和以前的情況。
海倫：那聽起來很有趣。
湯姆：是的，很多老人很孤獨。我們應該傾聽他們並關心他們。
海倫：你說得對。我的意思是，有一天我們也都會變老的。

語法聚焦
我想幫助無家可歸的人。
你可以請求醫院讓你去看望孩子們，讓他們振作起來。
她自願一去周去那裡一次幫助孩子們學習閱讀。
她決定嘗試參加一個志願者課外閱讀項目。
馬里奧認為，這可以幫助他得到未來夢想的工作。
我在製作-些標牌 張貼在學校周圍。

J. 人教版八年級下冊英語第10頁2d朗讀

曼迪：莉薩

莉薩：我痛並且脖能

我該辦我應該量體溫

曼迪：聽起像發燒

周末做

莉薩：我整周末都玩電腦游戲

曼迪：能原

需要離電腦休息幾

莉薩：我想我姿勢坐太久沒移

曼迪：我認應該躺休息

明脖痛看醫

莉薩：謝謝曼迪