英語歌詠比賽作文
㈠ 英語歌詠比賽日記八十字
November 18th, 2016
This afternoon our school held an English singing competition in our school hall. All the classes took part in it.we all tried our best to sing it well,finally, our class won the first place。we were glad.I think singing English songs is not only interesting, but also it can help us remember the new words and useful sentences.
㈡ 以《歌詠比賽》為題寫一篇作文(不少於400字)(要有場面描寫)我的要求一定要有一
「知識的種子在這里發芽,智慧的陽光把心兒照亮,尊師守紀,勤學創優,追求特色,發展特長……」悠揚的歌聲在校園中回盪,我校的「為奧運喝彩」歌詠比賽拉開了帷幕。
馬上就要輪到我們班上場了。緊張的氣氛在我們的隊伍中蔓延開來,我似乎可以聽見自己緊張的心跳聲和急促的呼吸聲。我的心提到了嗓子眼,似乎馬上就要跳出來了。此時此刻,地球也快要失控了,在和我們一起緊張得發抖。
前面的一個班級唱完了,班主任向我們打了一個手勢,於是我們便安靜地入場了。我深深的吸了一口氣,隨著隊伍站到唱台上,唱起了第一支歌《希望之歌》。此時此刻,我的心情仍然不能平靜下來。我的眼前除了指揮羅翔宇,就再也看不清別的什麼;我的耳朵也聽不進去任何的聲音,除了我那每分鍾2000下的心跳。我極力的抑制住自己的情緒,跟著羅翔宇的節拍唱歌。心中只有一個信念,不能給我們班丟臉,一定要贏!漸漸的,漸漸的,我的心情平靜了下來。我們十分投入地唱著歌,歌聲舒緩而又起伏,恬靜而又優雅,令評委老師們拍手叫好。
終於唱完了,我長長地舒了一口氣。我們都已經盡力了,能不能拿到名次已經不重要,重要的是我們知道了合作的重要性,知道了「眾人拾柴火焰高」的深刻道理。
作文:記一次歌詠比賽
十月二十一日的上午,我們學校舉行了歌詠比賽。
一早,同學們個個精神抖擻,興致勃勃地來到學校。進了教室大家就忙開了,化妝,梳頭,整理漂亮的演出服。七點半一到,我們排著隊到操場集合,准備比賽。
比賽開始了!有的班級同學唱得很生動;有的班級同學有唱又有跳;還有的班級同學個個都戴著小軍帽演出,真是逗人極了!輪到我們班級表演了。我大聲地喊著口令「一一,一二一……」,同學們一起邁著整齊的步伐走上了舞台。我們每個人都用著嘹亮的聲音歌唱著《海寶的歌》。我既緊張又興奮地唱完了整首歌曲。在一片雷鳴般的掌聲中我們走下了舞台。我覺得整首歌曲的演唱,我們大家都把平時練習時的水平,最好的發揮出來了,大家表現的都十分出色。
通過這次歌詠比賽,我懂得了一個道理:集體的榮譽是要靠我們每個人來爭取的。
緊張的歌詠比賽作文
在星期五那天,是全校同學都十分緊張的日子,因為,那天就是一年一度的「班班有歌聲」的比賽,校長、羅老師、方老師……都在觀看比賽,聽同學們的歌聲。
在星期四那天,曾老師便在講台上大聲說:「星期五那天要穿校服,男生要穿長褲、長襯衫、黑色鞋子、背帶,女生要穿短裙、白色絲襪、長襯衫、黑色皮鞋,沒穿的下午打電話叫家長送進來。」我想:真不知到這次歌詠比賽又會怎麼樣?不過連衣服都要穿得十分整齊、一模一樣,肯定比前幾次緊張多了。到了星期五的下午,緊張的星期五下午終於到來了,在班上前我緊張地心跳加速,連畫畫的時候手都顫到著,於是,我便心想:好緊張、好緊張,不過還是不要緊張了,緊張是魔鬼、緊張是壞蛋,不緊張心跳就平靜下來了,就不會加速了,專心畫畫,可有人看我畫畫呢!等我畫到第二節的課上課的時候,突然,曾老師大聲地說:「請同學們迅速排成一二三四的隊伍,准備去音樂室比賽。」這一句話猶如一聲青天霹靂,比平常的雷聲凶幾倍,一直震到我的心窩。「我的天哪,這么快,這速度比迅雷不及掩耳之勢還快啊!我還沒准備好呢!」真是無奈啊。我只好排好隊,跟著隊伍走了。等四年一班唱完了他們的歌,我們班便懷著沉重的腳步,走上了樓梯,我是站在第四排、也就是最高的那一排。我看著後面,心想:我的天哪,這么高,要是從這里摔下去那不就得頭破血流了,怕怕啊!老天保佑,老天保佑!我心裡頓時想起了一首詩「危樓高百尺,手可摘星辰。不敢高聲語,恐驚天上人」我在我的心中暗暗祈求著,以防被人一推就掉了下去。我的腳趾還緊緊抓住椅子。我往前面看,評委老師都對著我笑呢,黃老師說:「余韞哲的臉被前面的女生給遮住了!」我也在心裡納悶呢:「為啥評委老師都對我笑呢?」比賽開始了,隨著美妙的伴奏的琴聲,我們紛紛唱起了愉快的旋律:小螺號,滴滴的吹,浪花聽了笑微微……隨著第一首歌的結束,第二首歌的開始:讓我們盪起雙槳,小船兒推開波浪,我們班已經陶醉在其中了。唱完了,我們走下了台。
我相信,我們一定能的第一名的。
㈢ 我喜歡唱歌,所以我想要參加歌詠比賽。英語
我喜歡唱歌,所以我想要參加歌詠比賽
I love singing, so I want to take part in a singing contest
㈣ 歌詠比賽作文350字
[歌詠比賽作文350字]9月29日 星期六 晴
今天,學校組織我們二、三、四內年級的學生在學校的容操場上進行了一場主題為迎國慶頌中華的歌詠比賽,歌詠比賽作文350字。賽前一個月起,參賽的各個班級都抓緊練習,都希望本班能取得好成績。我們三(2)班在徐老師和聶老師的帶領下進行了認真的練習。輪到三年級我們出賽時,同學們一下變得精神起來,男生清一色的白襯衣和藏青色的短褲,白襪白鞋;女生是雪白的襯衣和小方格短裙,白襪白鞋;每個人都佩戴著鮮艷的紅領巾,就連平時愛打鬧的幾位同學,此刻也變得嚴肅起來,大家依次排隊走上歌詠台,小學三年級作文《歌詠比賽作文350字》。在同學蔣星諾的朗誦後,總指揮許心藍打起了節拍,我們唱起了歌曲《春天在哪裡》,歌唱結束後,我們依次排隊下台,並繼續觀看了其他班的表演,雖不知道成績如何?但聽爸爸說,他感覺到這次我們班進步了許多。三年級:潘禹吉
㈤ 歌詠比賽作文
歌詠比賽
今天我們學校舉辦了「童心向黨」歌詠比賽。在賽前,給我們編、排、練的班主任張老師可是操碎了心呀,同學們也是不負眾望,練得非常認真,總的來說還不錯,比以前有了很大的進步,現在就是萬事俱備,只等比賽了。
很快輪到我們班上場了,大家保持隊形,信心十足地走上了演唱台,按照排練的隊形站好,看到指揮的示意,便開始唱第一首歌:《中國心》。在唱地時候同學們都繪聲繪色,也以洪亮的聲音結束了這首歌,可是在唱第二首歌:《蘋果豐收》時,MP3與音箱的接收方面出了點問題,從而使音箱發不出聲音了,這時,張老師對我們說:「伴奏壞了,自己唱吧!」同學們也就唱開了,可是效果差得很,並且同學們顯得非常亂,就草草結束了,唱完之後同學們都覺得自己唱的不怎麼樣,心情也很低落,都回到座位上,想聽一聽別的班唱的怎麼樣,估測一下大概的名次。
沒過多久就看到全校的同學都涌到演唱台旁邊,去一探究竟。這時看到有四位貌似六年級的同學在上面唱相親相愛,唱的如痴如醉,周圍的同學也聽得很陶醉,也包括我,同學們對他們的演唱贊不絕口,評委也給他們打很高的分數——98.6分。
沒過多久,比賽就結束了,由於場面太吵,我只聽清了五(5)班是第二名,我想:這此真虧呀,要不是在唱第二首歌的時候伴奏壞了,同學們失去了節奏感,我們還是穩拿第一的!
㈥ 我喜歡昨天的歌詠比賽英語
我喜歡昨天的歌詠比賽
I love the competition yesterday
我喜歡昨天的歌詠比賽
I love the competition yesterday
㈦ 關於歌詠比賽的作文
「我們是共產主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統……」六(4)班的大合唱唱響了整個報告廳,也為國慶歌詠比賽拉開了序幕。
星期五,一個愉快的日子,一個迎接國慶的日子,更是一個既激動又緊張的日子,因為今天我們六年級要舉行歌詠比賽。為了爭奪第一名,我們可沒少花功夫,唱好每一個字,做好每一個動作,我們每天都在刻苦地練習。
我們班是第一個參賽。同學們穿著整潔的服裝,排著整齊的隊伍,精神抖擻地走上舞台。張彤、徐源的朗誦鏗鏘有力,我們跟著喊起口號:「時刻准備著!」在這沖天的口號聲中,我的緊張心情早已消失得無影無蹤。演唱開始了,小指揮員——我雙手合著節拍揮動著,那動作柔中帶剛,大家都聚精會神地看著我,動情地演唱著。我們演唱的第三首歌是《游擊隊之歌》,同學們邊唱邊做動作,我彷彿看到了在那戰爭年代裡,無數的革命先輩為了我們能過上幸福美滿的生活,不惜犧牲自己最寶貴的生命……我完全陶醉在這動人的歌聲中。一陣雷鳴般的掌聲把我從無限的回憶中驚醒,我們班的演唱結束了。同學們在我的口令聲中行隊禮謝幕,雄赳赳、氣昂昂地走下舞台。
我們坐在座位上認真地觀看著其他班的演唱,每個班都唱得很好,讓我們完全沉浸在音樂的海洋里,這哪是在比賽呀,分明是生動的革命傳統教育課。
最激動人心的時刻到了,陳主任走上舞台,激動地說:「本次比賽第一名——六(4)班!」哇!我們立刻沸騰了!同學們手舞足蹈、開懷大笑著,高老師的臉上也露出了滿意的笑容。
此時,我真正懂得了收獲的涵義。只有努力才會成功,「功夫不負有心人」!在大賽中,我們用優美的造型和悅耳的聲音贏得了掌聲,我們用辛勤的汗水爭得了榮譽。
這場歌詠比賽真讓我們回味無窮呀!
㈧ 歌詠比賽作文急急急
時間就像小馬車,噠噠噠噠跑得可真快呀!「激情紅歌 十月飛揚」大合唱比賽今天下午就要開始了,我們抑制不住激動的心情,興奮得滿面紅光。
到了下午兩點整, 全校各班同學穿著整齊的演出服裝,精神抖擻地步入會場,坐成了一個方陣。我心神不寧地坐在觀眾席上,心裡就像揣著一個小兔子一樣怦怦亂跳。演出開始了,我沒有心情去欣賞一二年級同學的精彩演出,心裡只想著一件事:我們班怎麼還不開始呢?我既緊張又激動,緊張的是萬一唱跑調怎麼辦?激動的是馬上就要登台演出了,我太想和觀眾見面了!
為了穩定我們的情緒,劉老師語重心長地對我們說:「 馬上就要比賽了,你們要沉著、冷靜,發揮出自己最好的水平!」我們在心裡說:「一定要得第一名,為班爭光!」
終於輪到我們上場了,我面帶笑容走上了舞台。台下一千多雙眼睛緊緊地盯著我們,照相機在不停地閃爍,我想起了老師的話:「沉著、冷靜……」我全神貫注地聽著音樂,跟隨指揮的手勢亮開嗓門,縱情歌唱。同學們嘹亮的歌聲響徹了校園。哄亂的觀眾席頓時安靜下來,大家都陶醉在我們的歌聲里。第一首歌《我們是共產主義接班人》唱完了,整個會場鴉雀無聲,大家都在期待我們的第二支歌《嘀里、嘀里》。我擔任第二段的領唱,心情特別激動。隨著歡快的音樂,同學們清脆婉轉的歌聲響了起來,甜美的歌聲像潺潺的山泉,又像林中的小鳥,我自然而然地唱了起來,同學們配合得天衣無縫,領唱和合唱此起彼伏,到第三段時合到了一起,我們都沉浸在自己的歌聲里,完全忘記了觀眾的存在。一曲結束,台下響起了雷鳴般的掌聲。
功夫不負有心人,我們班得了第一名!全班同學歡呼雀躍,為我們的勝利感到驕傲!
㈨ 歌詠比賽的作文
「我們是共產主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統……」四(4)班的大合唱唱響了整個報告廳,也為國慶歌詠比賽拉開了序幕。
星期五,一個愉快的日子,一個迎接國慶的日子,更是一個既激動又緊張的日子,因為今天我們四年級要舉行歌詠比賽。為了爭奪第一名,我們可沒少花功夫,唱好每一個字,做好每一個動作,我們每天都在刻苦地練習。
我們班是第一個參賽。同學們穿著整潔的服裝,排著整齊的隊伍,精神抖擻地走上舞台。張彤、徐源的朗誦鏗鏘有力,我們跟著喊起口號:「時刻准備著!」在這沖天的口號聲中,我的緊張心情早已消失得無影無蹤。演唱開始了,小指揮員——我雙手合著節拍揮動著,那動作柔中帶剛,大家都聚精會神地看著我,動情地演唱著。我們演唱的第三首歌是《游擊隊之歌》,同學們邊唱邊做動作,我彷彿看到了在那戰爭年代裡,無數的革命先輩為了我們能過上幸福美滿的生活,不惜犧牲自己最寶貴的生命……我完全陶醉在這動人的歌聲中。一陣雷鳴般的掌聲把我從無限的回憶中驚醒,我們班的演唱結束了。同學們在我的口令聲中行隊禮謝幕,雄赳赳、氣昂昂地走下舞台。
我們坐在座位上認真地觀看著其他班的演唱,每個班都唱得很好,讓我們完全沉浸在音樂的海洋里,這哪是在比賽呀,分明是生動的革命傳統教育課。
最激動人心的時刻到了,陳主任走上舞台,激動地說:「本次比賽第一名——四(4)班!」哇!我們立刻沸騰了!同學們手舞足蹈、開懷大笑著,高老師的臉上也露出了滿意的笑容。
此時,我真正懂得了收獲的涵義。只有努力才會成功,「功夫不負有心人」!在大賽中,我們用優美的造型和悅耳的聲音贏得了掌聲,我們用辛勤的汗水爭得了榮譽。
這場歌詠比賽真讓我們回味無窮呀!
㈩ 難忘的歌詠比賽作文400字
難忘的歌詠比賽
今天我們舉行了一次歌詠比賽,操場上很隆重,拱形門上寫著「祖國在我心中」六個大字。這六個大字讓我心中的烈火開始燃燒起來。檯子前有一排菊花,下面有一張紅色的大地毯子,顏色非常鮮艷。
比賽開始了,二年級的小同學先上,他們唱的都很有氣勢,一班接著一班,他們都站的筆直筆直,像士兵一樣,像小樹一樣,像花兒一樣,他們的聲音像黃鸝鳥一樣好聽。很快二年級就唱完了,輪到五年級了,一班已經到了准備場地。這時,我突然發現我沒戴紅領巾,頓時,我全身冷汗直冒,身上都濕了,我的心怦怦的跳個不停。這時老師給我一條紅領巾,為我捏了一把汗。一眨眼一班已經唱完了,馬上就要輪到我們二班了。我們站在准備場上等著上場,同學們躍躍欲試,我的心現在既激動又緊張,激動時恨不得一下跳上台,緊張時,好像有一隻小兔子在我心上跳。終於我們上台了,我抬著頭,挺著胸,甩著胳膊,腳邁著大步,大步的走上台。一看有這么多觀眾在看著我們,我有些緊張,但是如果唱不好,我們平時的訓練不就白費了嗎?這是我們這么多天的心血,不能就這樣白費了。所以我堅持一動不動,兩眼盯著指揮,過了一會我們終於唱完了,音樂也停了。只聽掌聲雷鳴,汗水流了下來,但是這是甜蜜的,幸福的。我下台鬆了一口氣,開始公布成績了,我屏住呼吸,直到聽見一等獎獲得者是————五二班的時候,我興奮得跳了起來,高興極了,好像過年似的,同學們手舞足蹈。
這次的比賽讓我想起了平時我們練習的情景,在烈日下老師帶著我們一遍一遍的走台,音樂老師反復的教我們唱歌。這都是我們每一個同學的勞動成果,如果沒有平時的努力,就不會有現在的「第一名」,我真正的明白了:「優秀的不是一個,而是一群」的意思。