六年級英語第二單元範文
Ⅰ 怎麼寫六年級上冊英語第二單元作文
My best friendis Lucy.Her hair is longer than me.Her eyes are bigger.And I'm taller than her.She is more outgoing.But I'quieter.Though we both like sports.I'm more athletic than her.I don't think differences are important in a friendship.
I am go to mang city.I am go to school every week . In Saturday ,I went to park by bike at frist .Then I with my friends went to post office near club.At last, I with my parents to Beijing by train .Beijing is very big and busy.I very like Beijing.Let's try to beijing with me.
Ⅲ 六年級上冊英語第二單元的作文是什麼
My Friend
She is Susu.She is my friend.She is a girl.She is 15 years old.She is a student.She is quiet.She goes to school on foot.She goes to school at 6：00.She likes drawing pictures and reading a book.We aie good friends!
1.姓名自 She 's He 's 可以自己寫
2.年齡 She's years old He's years old
3.職業 student
4.外貌 thin strong tall short
5.上學方式，時間
6.hobby +ing形式
Ⅳ 六年級上冊英語第二單元《How do I get to school》作文 簡單一點30詞左右
Hello! I'm a student .The students often go to school by bus and so on .I like walking ,because I think walking is good for our health .So I often go to school on foot. I sometimes go to school by bus as well and I seldome go to school by bike ,because I can't do it very well .Can you tell me how you get to school?
Ⅳ 六年級英語作文第二單元如何寫
給家鄉孩子的信
信，是一架無形的橋，將你和遠方親人的心緊緊相連；信，是一雙無形的
翅膀，將自己的祝福傳遞給對方；信，是精神的寄託，是愛的呵護。今天我學
了《給家鄉孩子的信》後，感慨萬千。
這封信是巴金爺爺
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歲時寫給家鄉孩子的回信，信中情真意切的表達了巴
金爺爺對家鄉孩子真切的關懷、親切的勉勵，抒發了自己要讓生命開花的美好
情感。給了我人生最重要的啟迪。
不要把我當成什麼傑出人物，我只是一個普通人。我寫作不是因為我有才
華，而是因為我有感情，對我的祖國和同胞有無限的愛，我用作品表達我的這
種感情。多麼感人佩服的話啊！巴金爺爺把自己的榮譽成功看得很淡，他認為
自己只是一個平凡的人，但它卻無限的熱愛祖國和同胞，更讓我體會到了巴金
爺爺的謙遜及和藹。
我思索，我追求，我終於明白生命的意義在於奉獻而不在於享受。這是巴
金爺爺的人生信條，他是這么說的，也是這么做的。這句信條是經過巴金爺爺
一生的求索和一生的追求得來的。
我和別人一樣，也希望看到自己的生命開花。但是我不可能再活一次。我
懂的了巴金爺爺認為自己的時間有限了，可是他仍希望自己的生命開花，但是
又不能再活一次，所以他非常珍惜每分每秒。
奉獻是一生中最大的財富，因為為他人付出了，就一定會感到快樂，而那
些只懂得索取的人，一生只會一無所有，這種人的生命，永遠不會開花結果。
人的一生有許多的愛、同情、精力、時間，除了為自己花費，也要為別人付出。
Ⅵ 六年級英語小練上冊第二單元作文
傳說父親是女兒前世的情人，我笑了，但父親對我
的愛，也許就只有這個原因可以解釋了„„
父親，是一個話語不多的人，他給予我的，是那座大山一般的愛，沉沉的，濃
濃的籠罩在我的心頭。
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歲
夜很靜，剛結束復習的我回頭望望鍾，
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點了，爸爸媽媽都該睡了吧。我想。
突然微微虛掩的門被打開了，原來
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是爸爸，他捧著一杯牛奶，站在那兒，
有些不知所措，看到我已弄好了復習，他輕輕地走進來，將牛奶遞給我，笨拙
地笑了笑，我抿了一口牛奶，咦？怎麼有些涼，爸爸難道已„„.等了很久嗎？
抬頭望望爸爸，滿臉的疲倦，我的鼻子酸酸的，兩顆豆大的淚珠滑過臉頰，混
著爸爸的愛，那杯微微有些發涼的牛奶杯我大口大口地喝下去，剎那間，溫暖
了我的心房„„
昨天
這幾天，爸爸睡得都很晚，拿著我的書，總像在抄些什麼。昨天剛回到家，爸
爸便遞給我幾張試卷，全是爸爸手抄的，上面都是七門功課重要的考點，看著
上面密密麻麻的字跡，再看看爸爸眼睛周圍淺淺的黑眼圈，我手中的試卷剎那
間變得好重，喉嚨里像堵住了什麼東西，一句話都說不出來，爸爸看我不說話，
便問道：「有什地方不滿意，要不，我修改一下？」我拉住了爸爸，淚水如泉
水般的湧出„„
今天
筆尖跳動著，我書寫著曾今的記憶。突然想起一首《給爸爸做一回爸爸》，若
來世我們還是父子，那麼，我來當爸爸，我會帶你坐旋轉木馬，帶你到郊外畫
畫，帶你走迪斯，看你笑成一朵花„„
Ⅶ 人教版六年級上冊英語第二單元作文
生活就像一杯白開水
我的家庭算不上富有，擁有的是世人公認的寶貴財富——健康。
人，一生一世不進三院就算幸運：法院、寺院和醫院。法院是
不會去的，因為我家有一個鐵錚錚的信條：與人為善；寺院嗎，塵世
有緣，何必尋找清靜獨處的清涼世界；這醫院卻也算倒霉，若想賺我
們舉家成員的錢，
就得關門走人了，
因為我們一年中吃幾毛錢的葯已
算稀有之事。
你一定著急要問，不，不要開口，讓我悄悄告訴你：每天清早請
喝一杯白開水，
這話可不要讓做醫生的同志聽見喲，
因為我希望人人
得到自救，而靠治病矇混病人的人不得不改行，什麼庸醫、邪醫統統
騙人不得。
嘿，我又大張旗鼓地鼓吹我的白開水哲學了。
你又著急要說：太容易了，不就是一杯白開水嗎？不用花錢，一
把火即可，算什麼呀！笑話，白開水——健康，嗯，難以想像。
有句話請稍加留意：有病無病，先把腸胃清洗凈。
馬上聽了馬上喝，
你肯定會做得准確無誤。
每天，
關鍵是這每天，
有幸和不幸之間只有一線之隔，
這一線是鍥而不舍。
我不敢過分誇張
白開水的妙處，但只要你每天堅持喝一杯，保你不再給醫院送錢。
上學期間，
我每天清早起床第一要務是倒一杯白開水，
等鍛煉洗
漱完畢，白開水放涼了，正好喝，到嘴裡淡淡又甜甜，清清又爽爽；
進而咕嚕嚕到肚裡，胃裡被清洗的乾乾凈凈，輕輕鬆鬆，到餐廳胃口
特棒，令周圍的朋友羨慕不已。
每當閑置之時，我就想起「生活像一杯白開水」這句話，倒杯開
水，讓它放涼，細細呷著，雖沒有礦泉水之清涼，談不上飲料之膩膩
甜，更不用說口香糖的爽香可口，但卻喝慣了，離不了；品嘗的來來
去去，去去來來，味不減：自始至終，自終倒始，淡淡的，甜甜的，
綿綿的，緬緬的，讓人回味無窮。是呀，生活像一杯白開水，不經意
的去喝，解渴消乏；有意的去品，淡淡又甜甜。味是需要品嘗的，生
活之味，品嘗之後方覺人生之壯美。
歷盡滄桑的壯年，
真正品嘗到了生活的滋味，
體會出了人生的哲
理，打心底里呼一聲：人生像一杯白開水。
Ⅷ 六年級英語第二單元作文wags to go toschool
evrg dag we have different wags to go to school ,mg friend,nancg rides a bihe to school .a lice goes to school in his father's care .mike goes to school bg bus,i ualh fo school.
Every day we have different ways to go to school .My friend,Nancy rides a bike to school .Alice goes to school by his father's car .Mike goes to school by bus, I usually go to school on foot.