英語全新版教材4第五單元

⑴ 求新標准大學生英語綜合教程4的答案。特別是要有Unit5-Unit10的！謝謝！

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⑵ 全新版大學英語綜合教程2的第四和第五單元的課後Essay Writing的答案。急求！在線等!

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⑶ 新編實用英語綜合教程第四版 第五單元課後答案

一、ACCDBCBDCDA。
二 1. Cheese. 2. They taste sweet. 3. The girl. 4. It』s for the cake. 5. Three.
三、內容
1. smells so delicious
2. Have a try
3. What are these
4. Would you like to 5. I』
m making an apple pie
四、 1.Would you like to 2. It looks lovely 3. I』m afraid I don』t like eating 4. doesn』t smell fresh 5. Your advice sounds great

⑷ 大學英語綜合教程4第五單元文章大意概括英文

文章大意概括英文：

1、She is a very capable housewife but she likes to purchase things on impulse. Her kitchen cabinets are always full of clutter that will eventually be discarded. 

她是一個很能乾的家庭主婦，但她喜歡沖動購物，她的櫥櫃里總是堆滿了雜物，最終會被扔掉。

2、University students should have the resolve to live a frugal lifestyle and should not try to keep up with the Joneses or follow trends and fads. 

大學生應該有決心過一種節儉的生活方式，不應該試圖跟上鄰居或跟隨潮流和時尚。

They should know that only when you mind the pennies will the dollars take care of themselves.

 他們應該知道，只有當你關心一分錢，美元才會照顧自己。

3、The couple are high-ranking executives of big companies. They eat out at least five days a week e to the lack of time for home cooking. 

這對夫婦是大公司的高級管理人員，由於沒有時間在家做飯，他們每周至少有五天在外面吃飯。

4、The two signatures appear all of a piece. Even experienced experts may find it difficult to identify any difference between them. 

這兩個簽名看起來是一個整體，即使是有經驗的專家也很難區分它們之間的區別。

(4)英語全新版教材4第五單元擴展閱讀：

歸納段意

分段以後，用簡明扼要的話說明每段的主要意思，就是歸納段意。這實際上就是把整篇課文概括成一個簡單的提綱。這樣，我們不僅能掌握每段的主要意思，還能進一步了解作者是按怎樣的次序安排材料的，了解段與段是怎樣聯系起來的。

歸納段意的要求

歸納段意一般要做到如下三條：

一是准確，即要恰如其分地概括出全段的重點內容，不能用部分代替整體或用次要的代替主要的；

二是簡練，言簡意明，不能啰嗦；

三是通順明白，不能含糊其詞。

⑸ 全新英語綜合教程4unit5課文讀後感

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房龍寫作特色。 從人類的起源到每一個歷史時期都有仔細的論述，以深厚的人文關照和幽默的文筆，展示了人類歷史的漫長歲月.書將人類各方面的歷史都復述了一遍，帶你游遍世界。每一章都是一篇獨立的內容，卻不會讓人感到煩瑣，反而讓人產生興趣。有趣的內容很多，但讓我最感興趣的國家是股古埃及和古羅馬。
埃及是人類文明最早的發祥地之一。在幾千年以前，當刀叉、車輪和房屋這類東西在西方根本不存在的時候，尼羅河兩岸的文明早就發展到了一個很高的階段。古埃及人不僅是傑出的農民，精通有關良田灌溉的知識，還精通建築，修建了宏大的金字塔。但最重要的一點是他們發明了偉大的文字書寫藝術，人類從此步入了文明時代。在發明了象形文字這一文字體系後，古埃及人又用了幾千年的時間將其完善，直到他們能清楚記錄下任何事件，能夠清晰表達自己的一切想法為止。他們用這種「固定文字」向朋友們傳遞信息，記錄生意帳目，表達感情等等。記載下他們國家的事件，以便子孫後代能夠從過去的經驗中吸取教訓，避免不必要的損失。如果有一天我能出國旅遊，我一定會去埃及，去看宏偉的金字塔、神秘的法老王墓室、著名的獅身人面像等，去感受古老的尼羅河兩岸的文明。
讀完《人類的故事》後，我懂得了輝煌的來之不易。是啊，沒有耕耘，哪來收獲？想要高人一等，就必須默默地在背後付出比別人更多的努力——就像房龍一樣。 所以，從現在開始，把握時機，細細品位，慢慢咀嚼，這本書的精神所在！

⑹ 全新版大學英語綜合教程4 UNIT5、6 textB文章的英文簡介 a man of the world 和 life in the fast lane

全新版的教材裡面有。

⑺ 新世紀大學英語綜合教程4第五單元課文語法

and the occasional movements of his body.

⑻ 求翻譯 英語必修四第四單元第五單元大課文

COMMUNICATION: NO PROBLEM?通訊：沒有問題？Yesterday, another student and I, representing our university's student association, went to the Capital International Airport to meet this year's international students. They were coming to study at Beijing University. We would take them first to their dormitories and then to the student canteen. After half an hour of waiting for their flight to arrive, I saw several young people enter the waiting area looking around curiously. I stood for a minute watching them and then went to greet them.昨天，我和另一個學生，代表我們學校的學生會，到首都國際機場迎接今年的國際學生。他們來到北京大學研究。我們會把他們第一次的宿舍和對學生食堂。半小時後，等待他們的航班到達，我看見幾個年輕人走進了等候區，好奇地向四周張望。我站了一分鍾看他們，就去迎接他們。The first person to arrive was Tony Garcia from Colombia, closely followed by Julia Smith from Britain. After I met them and then introced them to each other, I was very surprised. Tony approached Julia, touched her shoulder and kissed her on the cheek! She stepped back appearing surprised and put up her hands, as if in defence. I guessed that there was probably a major misunderstanding. Then Akira Nagata from Japan came in smiling, together with George Cook from Canada. As they were introced, George reached his hand out to the Japanese student. Just at that moment, however, Akira bowed so his nose touched George's moving hand. They both apologized - another cultural mistake!第一個到達的是加西亞從哥倫比亞，緊隨其後的是朱麗亞·斯密從英國。在我遇見他們，然後把他們介紹給對方，我很驚訝。他走近朱麗亞，摸了摸她的肩，並親了她的臉！她後退了幾步，很吃驚地舉起了手，好像是在防禦。我猜有可能是一個大誤會。阿基拉田從日本來到微笑，與加拿大一起做飯。因為他們介紹，他伸出手給日本學生。就在那一刻，然而，阿基拉先生讓他的鼻子碰上的移動手。他們的另一個文化的錯誤道歉！Ahmed Aziz, another international student, was from Jordan. When we met yesterday, he moved very close to me as I introced myself. I moved back a bit, but he came closer to ask a question and then shook my hand. When Darlene Coulon from France came dashing through the door, she recognized Tony Garcia's smiling face. They shook hands and then kissed each other twice on each cheek, since that is the French custom when alts meet people they know. Ahmed Aziz., on the contrary, simply nodded at the girls. Men from Middle Eastern and other Muslim countries will often stand quite close to other men to talk but will usually not touch women.艾哈邁德阿齊茲，另一個是國際學生，來自約旦。昨天見面時，他非常接近我做自我介紹。我搬回了一點，但他走近問問題，然後握著我的手。當達蓮娜從法國來到科龍沖破門，她認出了加西亞的微笑的臉。他們握了手，然後親吻對方兩次在每個臉頰，因為這是法國定製成年人符合他們所認識的人。艾哈邁德，阿齊茲。反之，只是點頭的女孩。男子從中東和其他穆斯林國家往往會站得很近，對其他人說話但是通常不碰女人。As I get to know more international friends, I learn more about this cultural "body language". Not all cultures greet each other the same way, nor are they comfortable in the same way with touching or distance between people. In the same way that people communicate with spoken language, they also express their feelings using unspoken "language" through physical distance, actions or posture. English people, for example, do not usually stand very close to others or touch strangers as soon as they meet. However, people from places like Spain, Italy or South American countries approach others closely and are more likely to touch them. Most people around the world now greet each other by shaking hands, but some cultures use other greetings as well, such as the Japanese, who prefer to bow.我認識更多外國朋友，我學到了更多的文化「身體語言」。並非所有的文化都以相同的方式來互相問候，也不盡相同，與觸摸或人與人之間的距離。在相同的方式，人們用口語交流，他們也表達自己的感情用無聲的「語言」，通過物理距離，動作或姿態。英語的人，例如，通常不很接近或觸摸別人的陌生人，只要他們滿足。然而，來自諸如西班牙，義大利或南美國家的人們更喜歡近距離觸摸它們。現在世界上多數人握手互相問候，但是一些文化用別的方式，如日本，他們更喜歡鞠躬。These actions are not good or bad, but are simply ways in which cultures have developed. I have seen, however, that cultural customs for body language are very general - not all members of a culture behave in the same way. In general, though, studying international customs can certainly help avoid difficulties in today's world of cultural crossroads!這些行為是不好的或壞的，但僅僅是文化進步的方式。我所看到的，然而，是肢體語言的文化習俗非常一般，不是一種文化的所有成員的行為相同的方式。一般來說，雖然，學習國際慣例當然可以幫助避免我們在今天的世界文化的十字路口！

⑼ 全新版大學英語綜合教程4第五單元翻譯

我十九歲的時候第一次看到自己真實的性格。我希望我能說我為我所看到的感到驕傲，但那將是一個謊言。至少我可以說那天我真實的性格發生了變化。我對人的總體看法在不到十分鍾的時間轉了180度的彎。誰會想到第一個改變我看待人性的方式的人竟會是一個完全陌生的人？
大約一年，我每天上班和下班的行程包括乘坐地鐵，然後步行十分鍾穿過多倫多市中心。和大多數大城市一樣，多倫多無家可歸的人口經常聚集在市中心的角落裡，乞求行人施捨他們些零錢。像大多數忙碌的公民一樣，我學會了無視那些每天乞求我錢的無名小卒。當談到無家可歸的乞丐時，我有限的生活經歷使我有了一個假設——你可能在街上，因為你選擇了，可能是因為毒品或酒精。
我記得那個季節天氣特別冷。那是十二月中旬，氣溫是零下20攝氏度。我低著頭走著，拚命地希望我的辦公室離地鐵站更近些。我途經一群無家可歸的乞丐，不理睬他們，繼續往前走。當我穿過皇後大道和揚格街的交叉路口時，我看見他倚靠著坐在一棟樓旁邊，裹著幾層薄薄的衣服，手裡拿著一個白色的杯子。在我經過他身邊時，我聽到他用那顫抖的、可憐的聲音向我說話。「施捨一些零錢吧？」他問道。「我會很感激你。」我甚至懶得抬頭看他那張無名的臉。我簡單地想像他走進最近的一家賣酒的商店，用他在那一天設法弄到的的任何一點錢來買威士忌。或者，也許他需要另一種可卡因。顯然，如果他曾經結過婚，他的妻子會把他踢到路邊，因為他無法控制自己的習慣。看，像大多數青少年一樣，我只花了片刻的時間來判斷他的生活。
「我身上沒錢，」我很快地說。
現在回想起來，我覺得那天的命運好像給了我一個教訓。它成功了。就在他旁邊幾英尺的地方，我偏偏挑了人行道上唯一的一塊結了冰的地方走。當我滑倒時，我試著調整身體，這樣沖擊會發生在我的臀部和大腿，但是不幸的是，我的目標和我對性格的判斷一樣好，我偏偏在我的右膝上著地。我躺在地上好幾分鍾，感到一陣劇痛，不知我的膝蓋是否骨折了。當我著手處理該如何站起來的問題時，我聽到上面有一個熟悉的、粗糙的聲音，離我只有幾英寸。「你沒事吧？」他問道。我立刻就知道這是我剛剛匆匆經過的那個人。即使在痛苦中，我仍然很快地去聞他呼吸中微弱的酒精味。一點酒精味也沒有。在我的眼睛開始充滿淚水之前，我看到了他眼神中溫柔、同情的眼神。他沒有醉，也沒有毒癮發作。
我握住他的手，掙扎著站起來。他抓住我的胳膊，幫我蹣跚地來到附近的公共汽車站，然後立刻坐在長椅上。我腿上的疼痛告訴我，這不僅僅是簡單地碰傷了膝蓋。我需要照X光片。
「我叫邁克，」他說，我試圖在長凳上找到一個舒服的位置。「你真的不應該用那條腿走路。他說：「跌得很重，你真的需要醫生檢查。」他深切地說。
「這輛車經過醫院，」我快速地指著我上面的公共汽車標志說。
邁克停頓了一下，臉部的變化表示他突然意識到了什麼。他把手伸進口袋掏出他的小白杯子。他把微薄的零錢倒在手掌里數了數。他把自己僅有的錢拿給我，他的行為令人不解，我迷惑地抬頭看著他。
「我知道你沒有任何零錢，」他說，「但我總能給你這個。我想這足夠讓你坐公交了。
我很內疚，因為我記得我在幾分鍾前告訴他的謊言。我轉過身去，伸手去拿我的錢包。我掏出錢包，把自己的零錢倒進手掌里。當我在點著那我告訴邁克的根本不存在的零錢時，我覺得邁克的眼睛盯著我。我手上至少有十美元的零錢。我數我數出足夠的錢讓我乘公共汽車去醫院，然後轉向邁克，給他其餘的錢。他把杯子拿出來，我把一把零錢放在裡面。我希望我有一些支票給他，但那天我還沒去過銀行。「謝謝你，」他平靜地說。這是我一生中聽到的最真誠的「謝謝」。就在他身後，我聽見公共汽車開來了。他伸出手幫我站起來。
「謝謝，」當公共汽車在我面前減速時，我說。「你照顧好自己，」我羞怯地說。我們兩個人都知道，五分鍾之前，我不太在乎他發生了什麼。「我會的，」他說。「你照顧好你的腿傷。」
「我會的。」
我蹣跚著上了公共汽車，靠窗坐了下來。我看著邁克，他緊緊地抓住他的一杯零錢，珍視它，彷彿這是他所收到的第一份禮物。雖然他很感激我，但我沒有為自己的行為感到寬慰。這個人在我心裡給了每一個無名的人一個名字，半杯的零錢對於他來說實在是一份太小的禮物。