英語八年級下冊第一二單元知識點

⑴ 八年級上冊英語第一二單元知識點，要全。我們要考試了！

新目標八年級英語上冊第一單元復習
I. 應掌握的片語：

1. go to the movies 去看電影
2. look after=take care of 照顧
3. surf the internet 上網
4. healthy lifestyle 健康的生活方式
5. go skate boarding 去劃板
6. keep healthy=stay healthy 保持健康
7. exercise=take (much) exercise
=do sports鍛煉
8. eating habits 飲食習慣
9. take more exercise 做更多的運動
10. the same as 與什麼相同
11. once a month一月一次
12. be different from 不同
13. twice a week一周兩次
14. make a difference to 對什麼有影響
15. how often 多久一次
16. although=though雖然
17. most of the students=most students
大多數學生
18. shop=go shopping
=do some shopping 購物
19. as for至於
20. activity survey活動調查
21. do homework做家庭作業
22. do house work做家務事
23. eat less meat吃更少的肉
24. junk food垃圾食物
25. be good for 對什麼有益
26. be bad for對什麼有害
27. want to do sth 想做某事
28. want sb to do sth想某人做某事
29. try to do sth 盡量做某事
30. come home from school放學回家
31. of course=certainly=sure當然
32. get good grades取得好成績
33. some advice
34. help sb to do sth幫助某人做某事
=help sb with sth
35. a lot of vegetables
=many vegetables許多蔬菜
36. hardly=not nearly / almost not幾乎不
37. keep/be in good health保持健康
II. 應掌握的句子：
1. How often do you exercise? 你（你們）多久鍛煉一次身體？
How often + 助動詞do(does或did) + 主語 + do sth.? 疑問詞how often是問頻率(多久一次),（在這里助動詞do(does或did) 是起幫助構成疑問的作用）與一般現在時或一般過去時連用，回答一般是用表示頻率的副詞，如：once, twice, three times…, sometimes, often, quite, often, never, every day, once a week , twice a month , three times a month , three or four times a month 等。
翻譯：「你們多久到工廠去一次？」「每星期兩次。」

(「How often do you go to the factory?」 「Twice a week. 」)
「他們多長時間舉辦一次舞會？」「通常每兩周舉辦一次。」

(「How often do they have a dancing party?」 「Usually, once every other week.」)
「他多久去購一次物？」「一個月一次。」

(「How often does he go shopping?」 「He goes shopping once a month.」)
2. 「What do you usually do on weekends?」 「 I usually play soccer.」
「周末你通常做什麼？」「我通常踢足球。」
第一個do為助動詞, 在這起幫助構成疑問的作用；而第二個do則是實義動詞。
翻譯：What do you usually do on weekends? I often go to the movies.

What does she usually do on weekends? She sometimes go hiking.

3. 「What』s your favorite program?」 「It』s Animal World.」
「你最喜歡什麼節目？」「動物世界。」
4. As for homework , most students do homework every day .
as for...意思是「至於；關於」，常用於句首作狀語，其後跟名詞、代詞或動詞的
-ing形式（即動名詞）。如：
0As for him，I never want to see him here. 至於他，我永遠不希望在這里見到。
0As for the story，you'd better not believe it. 關於那故事，你最好不要相信。
翻譯：至於我自己，我現在不想去。
(As for myself, I don』t want to go now. )
至於那個人，我什麼都不知道。
(As for the man, I know nothing about him.)
5. Mom wants me to get up at 6:00 and play ping-pong with her .
want to do sth. 意思是「想要做某事」；

want sb. to do sth.意思是「想要某人做某事」。如：
Do you want to go to the movies with me？你想和我一起去看電影嗎？
The teacher doesn't want us to eat hamburgers.老師不想讓我們吃漢堡包。
6. She says it』s good for my health.
be good for...表示「對……有益（有好處）」;其反義為：be bad for...。（這里for 是
介詞，後跟名詞、代詞或動名詞）如：
It's good for us to do more reading. 多讀書對我們有好處。
Reading in bed is bad for your eyes.在床上讀書對你的眼睛有害。
7. How many hours do you sleep every night?
8. I exercise every day , usually when I come home from school .
9. My eating habits are pretty good .0這里pretty相當於very 。
10. I try to eat a lot of vegetables , usually ten to eleven times a week .
try to do sth.表示「 盡力做某事 」 ，不包含是否成功的意思而try doing sth.表示
「（用某一辦法）試著去做某事」。如:
You』d better try doing the experiment in another way.
你最好試試用另一種方法做這個試驗。
11. My healthy lifestyle helps me get good grades.
help sb.(to) do sth.幫助某人做某事
12. Good food and exercise help me to study better.
這里better是well的比較級，而不是good的比較級
13. Is her lifestyle the same as yours or different?
＝Is her lifestyle the same as your lifestyle or is her lifestyle different from yours? be the same as … / be different from …
14. What sports do you play ?
15. A lot of vegetables help you to keep in good health .
keep in good health = keep healthy = stay healthy
16. You must try to eat less meat .0
try to do sth.表示「 盡力做某事 」 ,不包含是否成功的意思,less是little的比較級
17. That sounds interesting.0
這是「主語+系動詞+表語」結構的簡單句。sound（聽起來），look（看起來），smell
（聞起來），taste（嘗起來），feel（覺得），seem（好象），grow（變得）,get
（變得）等詞在英語中可用作系動詞，後跟形容詞作表語。如：
It tastes good. 這味道好。
The music sounds very sweet. 這音樂聽起來很入耳。
The smoke grew heavier and heavier. 煙霧變得越來越濃了。

新目標八年級英語上冊第二單元復習
I. 應掌握的片語：
1. Have a cold 感冒 2. sore back 背痛
3. neck and neck 並駕齊驅，齊頭並進
4. I have a stomachache 我胃痛
= I have got a stomachache
=There is something wrong with my stomach
= My stomach hurts = I have (got) a pain in my stomach
5. What』s the matter? 怎麼了？
= What』s the trouble (with you)? = What』s your trouble?
= What』s wrong (with you)? =What』 the matter (with you)?
=What has happened to you? =Is there anything wrong (with you)?
= what』s up?

6. sore throat 咽喉痛
7. lie down and rest 躺下休息
8. see a dentist 看牙醫
9. drink lots of water 多喝水
10. hot tea with honey 加蜂蜜的熱茶
11.That』s a good idea 好主意
12.That』s too bad 太糟糕了
13.I think so 我認為如此

14. I』m not feeling well. 我覺得不太舒服
= I』m not feeling fine/all right. = I』m feeling ill/sick. =I feel terrible/bad.
= I don』t feel well.

15. get some rest 多休息
16. I have no idea = I don』t know
我不知道
17. stressed out 筋疲力盡
18. I am tired 我累了
He is tired. 他累了
19. a healthy lifestyle健康的生活方式
20. traditional Chinese doctors傳統中醫
21. a balance of yin and yang陰陽調和
22. you have too much yin.你陰氣太盛
23. to eat a balance diet飲食平衡
24.healthy food 健康食品

25. stay healthy 保持健康=keep healthy=keep in good health = keep fit
26. enjoy oneself (myself, yourself, herself, himself, themselves, ourselves, itself
反身代詞) 玩得高興，過得愉快=have a good time = have a wonderful time
=have fun
27. enjoy sth. =like sth. (名詞)喜歡某物,
enjoy doing sth.喜歡做某事=like dong sth

Practice doing sth.練習做某事，
mind doing sth. 介意做某事，
finish doing sth.完成某事，
give up doing sth.放棄做某事，
can』t help doing sth.忍不住做某事，
keep ding sth. 堅持做某事.

即：practice, mind, finish, give up, can』t help, keep 與enjoy用法基本相似
28.at the moment = now 此刻
29. Host family 東道家庭
30. Conversation practice會話練習
31.I』m sorry to hear that.聽到此事我很難過

II. 應掌握的句子：
1． What』s the matter? I have a bad cold. 你怎麼了？我得了重感冒。
翻譯：他怎麼了？他胃痛。
魏芳怎麼了？她背痛。
2．Maybe you should see a dentist. 或許你應該看牙醫。
翻譯：我應該上床睡覺。
李平應該躺下休息。
我們不應該上課吃東西。
3．I hope you feel better soon. 我希望你很快好起來。
翻譯：我希望他明天能來。
他希望能取得好成績。
我們希望能取得一等獎。
我希望你喜歡我在紐約的學校。
4．Traditional Chinese doctors believe we need a balance of yin and yang to be healthy. 傳統中醫認為我們需要陰陽調和以保持身體健康。
翻譯：老師認為我們應該努力學習以取得好成績。

父母認為我們應該上大學以便得到一份好的工作。

你應該做鍛煉來保持健康。
我相信每天晚上睡眠8個小時很重要。
吃均衡飲食以保持健康。
5．Eating Dangshen and Huangqi herbs is also good for this.
吃黨參和黃芪等草本植物也對這有好處。
翻譯：吃一些蔬菜和水果對你的健康有好處。
看電視太多對你的眼睛有害。
6．People who are too stressed out and angry may have too much yang.
太緊張易怒的人或許吃了太多的陽性食物。
7．It』s easy to have a healthy lifestyle, and it』s important to eat a balanced diet.
有一個健康的生活方式很容易，飲食平衡是很重要的。
翻譯：學好英語不是很容易的。
上課注意聽講是必要的。
完成作業也很重要。
8．When you are tired, you shouldn』t go out at night. 疲倦時，晚上你不該外出。
翻譯：他小的時候就知道應該努力學習。
他5歲就上學了。
我們進教室時，老師已經開始講課了。

9．I believe him, but I can』t believe in him.
他的話是真的，但是我不信任他這個人。
10．I am not feeling very well at the moment. 這段時間我感覺不大好。
I』m tired and I have a lot of headaches. 我很疲勞，而且經常頭痛。
11．I』m stressed out because my Mandarin isn』t improving.
我很容易緊張，因為普通話沒有長進。
12．I practice playing the piano every day.我每天練習彈鋼琴。
翻譯：他每天練習踢足球。
我們應該每天練習說英語。
我們應該經常聯系用英語寫日記。
13．She had finished writing the letter when I went in.
我進去時，她已經寫完信了。
翻譯：他踢完足球去游泳了。
我洗完餐具後去商店了。
14．The doctor asked him to give up smoking.醫生叫他戒煙。
翻譯：不要放棄學英語。
15．Do you mind closing the window? 請把窗戶關上好嗎？
翻譯：在這里吸煙你介意嗎？
16．Mary couldn』t help laughing at his jokes.對於他的玩笑，瑪莉忍不住笑了。
翻譯：聽到這個消息，我忍不住哭了起來。

17．They kept working though it was raining.盡管天在下雨，他們仍堅持工作。
翻譯：我們應該堅持學英語。

⑵ 人教版八年級英語下冊第一、二單元語法重點及使用

八年級下學期第一單元的重點是「一般將來時」可以用will和be
going
to這兩種，一個句子如果內它的主句是一般將來時容，那麼從句要用一般現在時代替一般將來時。第二單元則是請求建議
，要注意except和besides的區別。1173228542

⑶ 求八年紀下冊英語一二單元知識點手抄報

撒的娃娃哇哇哇哇哇哇哇哇

⑷ 八年級下冊英語一二單元的主要內容

Unit 1 Will people have robots?
一、 形容詞，副詞的比較等級考查熱點透視：
1. 表示A與B在程度上相同時， 「as + 形容詞或副詞的原級 + as」結構。表示A不如B時，可用「not as/so + 形容詞或副詞的原級 + as」結構。
2. 表示A比B在程度上「更……」時，可用「形容詞或副詞的比較級 + than」結構。
3. 表示三者或三者以上的比較，其中一個在程度上「最……」時，常用「the + 形容詞或副詞的最高級」結構，後面可帶「of/in……」來說明比較的范圍。（注意：副詞的最高級在句中常省略the）。
4. 在形容詞或副詞的比較級前，可以用a little, even, far, much, still等詞語來修飾，以加強語氣。
5. 表示「越來越……」時，常用「形容詞或副詞的比較級 + and + 形容詞或副詞的比較級」結構，但要注意，對於多音節和部分雙音節形容詞、副詞而言，若要表達此意時，要用「more and more + 形容詞或副詞的原級」結構。
6. 在表示「其中最……之一」的含義時，常使用 「one of + the +形容詞最高級形式 + 名詞復數」結構，其中的定冠詞the不可以省略。
7. 如果強調「兩者中比較…的（一個）」的意思時，可使用「the + 形容詞比較級 + 其它」結構。
8. 表示「越……越……」，可使用「the + 形容詞或副詞的比較級，the + 形容詞或副詞的比較級」結構。
二、一般將來時
1. 一般將來時的構成：由助動詞shall或will加動詞原形構成，shall用於第一人稱。在口語中，will在名詞或代詞後常簡略為-』ll， will not常簡略為won』t。這個時態的肯定，否定和疑問結構可表示如下：
I (We) shall /will go.
You (He/She/They) will go. I (We) shall/will not go.
You (He/She/They) will not go. Shall I (we) go?
Will you (he/she/they) go?
用「be going to + 動詞原形」也可表示將來時，表示將要發生，打算或決定要做的事。
2. 一般將來時的用法：
1）表示將要發生的動作或情況。
2） 不以人的意志為轉移，肯定要發生的事情。
The day after tomorrow will be National Day. 後天是國慶日。
三、in與after的區別
in是指以現在時間為起點的「在一段時間以後」。也可以表示「在將來多少時間之內」，句子中的謂語動詞要用一般將來時態。
after常指以過去時間為起點的「一段時間之後」，所以它與過去時態連用。當after指某個特定的未來時刻或日期之後，或指以將來某一時間為起點的若干時間之後時，它可以與將來時態連用。
四、more, less, fewer的用法區別
more為many，much的比較級，意為「更多」，可修飾可數與不可數名詞。
less是little的比較級，意為「更好，較少」，修飾不可數名詞。
fewer是few的比較級，意為「更少」，修飾可數名詞復數。
【注意】few, little表示否定「幾乎沒有」。a few, a little表示肯定「一點，幾個」。
五、would like的用法
would like sth意思為「想要某物」； would like to do意思為「想要做某事」。回答would like句型的一般疑問句時，其肯定回答為 「Yes, please.」；否定回答「No, thanks」或 「I』d like /love to, but….」
六、such的用法
Such作形容詞，意思是「如此的，這樣的」，修飾各種名詞。
Such這樣的。如It is such bad weather.天氣如此惡劣。
Such常和as搭配，表示一種類別。如We enjoy such a voice as hers.我們喜歡象她那樣的嗓子。
Such常和表示結果的that從句搭配，表示「如此……以至於……」如：It was such a hot day that we all had to stay at home.
Such…that…和so…that…都可用來引出一個結果狀語從句。由於such是形容詞，所以that從句前有一個受such修飾的名詞；而so 是副詞，用以修飾形容詞或副詞，因此that從句前一般不出現名詞。如：
They are such kind-hearted teachers that people in the village all respect them.
The exam was so difficult that many students failed to pass it.
1. 如果名詞是可數名詞的單數形式，such和so的位置不同：
Such + a/an + 形容詞 + 單數名詞
So + 形容詞 + a/an + 單數名詞
2. 如果名詞是不可數名詞或名詞復數，只可用such，不能用so。
Such + 形容詞 + 不可數名詞或復數名詞
3. 如果被修飾的不可數名詞被much， little或復數名詞被many，few等表示量的形容詞修飾時，用so，不用such。
4. 當little表示「年紀小的」時，可用such + little + 名詞。
七、be able to與can
be able to 為「能，會」，表示能力，在這個意義上與can的意思相同，一般情況下兩者可以互換，但can只有現在式和過去式（could）而be able to則用於更多的時態，主要體現在be的變化。兩者在用法上有一些差異：can （could）表示主觀能力不表示意願，它的將來時用will be able to，而 be able to表示主觀意願強調克服困難做某事。

unit 2 What should I do?

1..loud是形容詞,loud-louder-loudest意思是「響亮的」；作副詞時，常與talk, sing, laugh 等詞連用，如speak loud; loudly 「大聲地」帶有喧鬧的意味，常用來修飾shout, cry, call, knock等動詞，通常沒有比較級和最高級，作狀語；aloud 副詞，出聲地，大聲地，僅指發出聲音（以使能被聽得見）。
2．Enough為形容詞，意思是「足夠的」；enough +n.修飾名詞enough money; adj/adv+enough修飾形容詞或副詞；enough to do 足夠做某事
3．present, gift禮物：gift帶有一定的感情色彩，通常指昂貴的「禮物」，強調送禮人的誠意，有時有「捐贈」之意，多用於正式場合；present指為表達情誼，敬意或出於禮節，在某特定時刻或場合贈送的「禮物」，此禮物價值不一定高。make sb a present of把…作為禮物送給
4．borrow, lend: borrow「借入，借給」即說話人向他人借東西borrow sth from sb.; lend-lent-lent「借出，借給」即說話人把自己的東西借給他人lend sb sth= lend sth to sb
5 except，besides除…之外: except除了…都，besides強調「除了…之外還有…」在no one, nobody, nothing等詞後加介詞but也表示「除了」。
6．find out, find, look for: find out「找出，發現，查明」多指通過調查，詢問，打聽，研究之後搞清楚，弄明白或指找出較難找到的，無形的抽象的東西；find「找到，發現」通常指找到或發現有形的東西也可指偶然發現某物的某種情況，強調找的結果；look for「尋找」強調動作。
7．talk about談到，談論；talk of談到，說到；have a talk with與..談談，做報告；talk to sb對…談話；talk with sb與…交談；talk to sb和talk with sb 均表示「和某人談話」，「講話」。talk to sb比較常用，側重一方談，一方聽；talk with sb側重雙方交談；talk about sb則表示「談論某人」
8．miss 和lose:miss意思為「發現丟失」「覺得不在」；lose意思為「丟失」「失去」。在本質上，miss是一種主觀感覺，而lose是一種客觀結果。
9．be used to doing習慣於做某事；used to do過去常常，暗含與現在明顯的不同，只用於過去時；be used to do是use的被動語態，意思是….被用來做某事。
10．own 與 have: own強調的是擁有，佔有某物為自己的財產，但所佔有的東西目前不一定是由人使用，強調所有權；have為普通動詞，表示的所有關系。own +n. egWho owns the dog? ；own +賓語+賓補 eg. He owns himself wrong.；own+從句eg. He owns that he is wrong. ；of one』s own完全屬於某人自己的；on one』s own獨立地，自願地；with one』s own ears親耳
11. attend, join, take part in: attend「出席，參加，上學」attend school 上學，attend meeting出席會議；take part in 參加，是指參與某項活動 take an active part in積極參加；join 參加，當join用於加入某個團體或組織，成為其中的一員，後面直接跟名詞，當join表示參加某項活動時後面跟介詞in .

⑸ 八年級英語下冊第二單元重要知識點有哪些！急！！！

Unit 2 What should I do?
【單元目標】
1．單詞與短語
stereo, loud, argue, original, serious, style, wrong, argument, either, teen, talk, family, tutor, haircut, caller, except, upset
1.want sb. to do sth. 2.play one』s stereo 3 stay at home
4.argue with sb / have an argument with sb. 5.be out of style
6.write sb a letter/write to 7.talk about 8.on the phone
9. surprise sb. 10.pay for 11.get a part-time job 12.borrow sth. from sb.
13.ask sb. for… 14. have a bake sale 15.find out 16.be upset
17. call… up 18.the same as 19. get on well with sb. 20. return sth.
21.have a fight with sb. 22.from…to… 23. drop off 24.prepare for
25.after-school clubs 26.be used to 27.fill up 28.take the middle road
2．目標句型：
1. What should I do? 2. Why don』t you…? 3. You could …
4. You should… 5. You shouldn』t…
3．語法
情態動詞的用法 Ⅰ
【重難點分析】
情態動詞(Modal Verbs )Ⅰ
* 情態動詞也可稱為「情態助動詞 (Modal Auxiliaries)」，因為它和基本助動詞(be,do, have)都屬於助動詞類。
* 情態動詞和其他動詞連用，可表示說話人的語氣。
* 情態動詞可表達建議、要求、可能和意願等。
* 情態動詞沒有人稱和數的變化。
* 常用的情態動詞有：can, could, may, might, must, shall, should, will, would這九大情態動詞；其他的還有ought to, need, dare 等。
一、九大情態動詞的時態關系：
1. 現在式 can -- 過去式 could
2. 現在式 may -- 過去式 might
3. 現在式 shall -- 過去式 should
4. 現在式 will -- 過去式 would
5. 現在式 must -- 過去式 must （常用had to來代替）
二、情態動詞表示「可能」或「預測」
(can, could, will, would, shall, should, must, ought to)
（1）can 和 could 用於表示「可能」或「預測」：
1. He can't be at home. (否定句)
他不可能在家。
2. Can the news be true? (將情態動詞 can 置於主語 the news 前就成疑問句)
這消息可能是真的嗎?
3. Anybody can make mistake. (只表示理論上的可能性) 任何人都可能犯錯誤。
（2）may 和 might 用於表示「事實上的可能性」或「預測」：
1. It may rain tomorrow. (表示可能會發生) 明天可能會下雨。
2. It may snow later this afternoon. (表示預測) 今天下午可能會下雪。
3. You might be right. (表示有可能) 你可能是對的。
（3）will 和 would 用於表示「預測」或「習慣性」：
1. I think he will be all right now. (will be 表示一定會) 我想他現在一定好了。
2. That would be his mother.(would be 表示肯定是) 那肯定是他母親。
3. He will sit there hour after hour looking at the river.(will 表示經常的)
他經常一連幾個小時坐在那兒看著河水。
（4）shall 和 should 用於表示「必定」：
1. I shall be rich one day. (shall be ) 總有一天我會發達的。
2. That should be Sam and his mother. (should be) 那準是Sam 和他的母親。
（5）must 用於表示「必定」，「必會」：
1. This must be good for you.(must be 肯定) 這肯定對你是有益的。
2. All mankind must die.(表示必然會發生的事) 所有的人一定會死的。
3. Mustn't there be a mistake? (mustn't 多用於疑問句) 那肯定會有錯誤嗎？
三、情態動詞表示「許可」、「請求」
(can, could, will, would, shall, should, may, might, must)
（1）can 和 could 用於表示「許可」、「請求」：
1. Can I go with you? (請求) 我能跟你一起走嗎？
2. Father said I could go to cinema. (表示過去的許可) 爸爸說我可以去看電影。
3. Could I ask you something ? (請求,用 could 比 can 更婉轉) 我可以問你一件事嗎？
（2）will 和 would 用於表示「請求」
1. Will you kindly tell me the way to the post office? (表示客氣請求)
請問到郵局怎麼走？
2. Would you give me your address? (用 would 比 will 表示更客氣)
請你告訴我你的地址，好嗎？
（3）shall 和 should 用於第一人稱，表示徵求對方的意見
1. Shall we talk? 我們談談好嗎？
2. What should we do next? (用should 比 shall 表示更客氣) 下一步我們該怎麼做？
3. Shall he come to see you? (用於第三人稱疑問句) 要不要他來看你？
（4）may 和 might 用於表示「許可」(口語中多用 can )
1. You may take a walk. (表示給予許可) 你可以散散步。
2. You might read the story for me. (比may更婉轉) 是否請給我讀一讀這故事。
3.May I make a suggestion? 我可以提個建議嗎？
4. Might I take a look of your work? 我看看您的大作行嗎？
5. Students may not make noise in the library. (may not 表示不許可或禁止)
學生不得在圖書館里吵鬧。
6. If I may say so, you are not right. (用於條件句，表示請求)
你是不對的，如果我可以這么說的話。
（5）must 用於表示「禁止」，「不準」：
1. Cars must not be parked here. (must not表示不許可) 此地不準停車。
2. All of you mustn't fishing in the pool. (must not 語氣方面比 may not 更強)
你們不準在池裡釣魚。
四、重要短語和表達法(Key Words)
1．argue v．爭論；爭吵 argue with sb．與某人吵架
I argued with my best friend．我和我的好朋友吵架了。
Don』t argue with him. 別和他爭吵了。
2．① either adv.（用於否定句）也
He doesn』t have any money, and I don』t, either．他沒有錢，我也沒有。
I can』t play chess. She can』t, either.我不會下國際象棋，她也不會。
② too 也（用於肯定或疑問句）
I』m a teacher．He is a teacher, too．我是老師，他也是老師。
We are going hiking. Are they going hiking,too?我們要去徒步旅行,他們也要去嗎？
3．ask （sb．）for sth．向某人尋求某物；要……
Don't ask for food every day．Go and find some work． 別天天要飯，找點兒工作做。
I don』t think you should ask your parents for some money.我想你不應向父母要錢。
If you have any problems, you can ask the policeman for help. 如果你有困難，可以向警察求助。
He didn't want to ask his teacher for his book back． 他不想向老師要回他的書了。
4．the same as... 與……相同
The clothes are the same as my friends'．這些衣服與我朋友的一樣。
Tom is the same age as Anna．＝ Tom is as old as Anna．湯姆和安娜一樣大。
Her backpack is the same as mine. 她的背包與我的一樣。
5．except 除……以外；（不包括……在內）
My class has been invited except me．＝ Only I haven't been invited．
除我以外，我的同學都被邀請了。
All the students went to the park except him．＝ Only he didn't get to the park．
They all toured America except her.
除了他以外，所有的學生都去美國旅行過。
besides 除……以外（包括在內）
We all went there besides him．＝ He went there．We went there, too．除他去以外，我們也都去了。
There are five more visitors besides me.除了我之外還有5倍訪客
6．wrong adj．錯誤的；有毛病的；不合適的
Is there anything wrong with you? 你哪兒不舒服？
— What's wrong with you? 你怎麼了?(你哪裡不舒服?)
— I've got a headache．我頭痛。
What』s wrong with your watch? It doesn't work.你的手錶怎麼了？它不走了。
adv．錯誤地；不正確地；不對地
He answered wrong．他答錯了。
They knew they did wrong. 他們知道他們做錯了。
7．get on well with sb．與某人相處融洽
The students will get on well with the teacher．學生會和老師相處得非常好。
We get on well with each other．我們彼此相處融洽。
Can she get on well with all the other students in her class?
她能與她班裡所有的同學相處得好嗎?
8．have a fight with sb．＝ fight with sb．與某人打架
I don『t want to have a fight with my cousin． 我不想和我的堂兄打架。
They never fight with each other.They are really good friends.
他們從不打架，他們的確是好朋友。
五、主要句型(Key Sentences Structures)
What should I do? You could write him a letter．
What should he do? Maybe he should say sorry to him
What should they do? They shouldn't argue．
六、詞語辨析
1. borrow sth. from sb. 從某人處借進某物
lend sth. to sb. 把某物借給某人
borrow sth. from sb. 是指該句的主語從別人處(往裡)借進某物
例:He borrowed the dictionary from Lucy yesterday. 他昨天從露西處借了那本字典.
lend sth. to sb. = lend sb. sth.
是指該句的主語把某物（往外）借給別人用
例如：Could you lend me your car? 請你借給我你的車用一下好嗎？
2. ①get sb. to do… 使……做（以人為對象時，有「說服……使做……」的含義）
He could get a tutor to come to his home. 他可以請一位家庭教師來他家。
You』ll never get her to agree. 你決不可能使她同意。
②ask sb. to do… 邀請（人）做……
We asked her to come to our party.我們請她來參加聚會
③ tell sb. to do…讓某人做某事 例如：
The teacher told him to finish the work that day. 老師那天讓他完成那項工作。
3、be in style 時髦的，流行的
be out of style 過時的，不時髦的
例： Look! Her new dress is in style.她的新裙子很時髦。
Those clothes are out of style. 那些衣服過時了。
七、課文解釋
1、I don』t want to surprise him. 我不想讓他感到意外。
此處surprise是及物動詞 surprise sb. 使某人感到吃驚
eg. My friend always surprises me.
2、talk about it on the phone 用電話就此事進行交流
eg. Call Jim on the phone. 找吉姆聽電話。
Lily, you are wanted on the phone. 莉莉，你的電話
3、call sb. (up) =give sb. a call 給某人打電話
He called me (up) from New York. 他從紐約給我打來電話
=He gave me a call from New York.
4、write sb. a letter = write a letter to sb. 給某人寫信
5、give him a ticket to a ball game.給他一張觀看球賽的入場券
eg. They got two tickets to tonight』s show.他們搞了兩張今晚表演的入場券。
6、She has the same haircut as I do. 她和我有相同的發型。
eg. Tim has the same clothes as his brother does.提姆和他的弟弟有相同的衣服。
7、find out （研究、努力的結果）發現，查出，找出
You should find out (the answer) for yourself.你應該自己去找答案。
8、Everyone else in my class was invited except me.
除了我以外，我們班其他別的人都接到了邀請（信）
此句中else一詞不能單獨使用它必須跟在不定代詞像「someone, anyone nobody」等詞的後面，或跟在特殊疑問詞像「what, where」等詞的後面使用意思是「別的」
eg. What else do you know about it? 關於此事你還知道什麼別的方面
9、I can』t think what I did wrong. 我真想不出我做錯了什麼。
此句中 what I did wrong是賓語從句，作think的賓語應用陳述語序。
10、I』m very upset and don』t know what to do.我很沮喪，不知該干什麼。
此句中 what to do是不定式作know的賓語，可用賓語從句來代替。可以說成「I don』t know what I should do.」
11、There are a lot of things you could do. 有許多你能做的事。
此句中 you could do是定語從句，修飾前面的名詞「things」
12、You left your homework at home.你把你的作業落在家裡了。
Leave sth. +介詞短語，是「把……忘在，落在（某處）的意思。
eg. He left his umbrella on the bus.他把傘忘在公交車上。
13、You should try to be funny. 你應該試著幽默一些。
Try to do…努力做，試著做，盡量做
而try not to do 是盡量不做……
eg. Please try not to be late again. 請盡量不要再遲到。
14、Their school days are busy enough. 他們的學校生活是夠忙的。
enough必須放在形容詞/副詞的後面,表示「足夠……的」
eg. He is tall enough to reach that apple. 他足夠高的可以夠著那個蘋果。
15、be under too much pressure. 在太多的壓力下
16、see other children doing a lot of things 看別的孩子在做許多事
see sb. doing 看見某人正在干某事
eg. We saw them playing basketball at that time.那時我們看見他們在打籃球
17、find it hard to do sth. 發現做……（事）很難
He found it hard to learn math well. 他發現學好數學很難

⑹ 八年級上冊英語的第一二單元的知識點，要全

以下是我的回答
第一單元是How often do you exercise
問頻率
1. How often do you exercise?
Once a day.
2. What does she usually do on weekends?
She usually watches TV.
3. How many hours do you sleep every dayl1. 表頻率副詞：always, usually, often, sometimes, hardly ever, never
2. once a week 一周一次，
twice a year 一年兩次
three times a week 一周三次
four times a month 一個月四次
3. all, most, some, no
4. be good for sth./ doing sth. 對什麼有益
be bad for sth./ doing sth. 對什麼有害
5. want to do sth. 想要做某事
want sb. to do sth. 要某人做某事
6. as for 至於
7. try to do sth. 盡量做某事
8. of course = certainly = sure 當然
9. look after = take care of 照顧
10. keep healthy=stay healthy 保持健康11. exercise = take exercise = do sports 鍛煉
12. although = though 雖然
13. be the same as 與什麼相同 be different from 不同
14. how often 多久一次
15. most of the students = most students
16. get good grades 取得好成績
17. some advice 中的 advice 是不可數名詞
18. keep/ be in good health 保持健康
19. shop = go shopping = do some shopping 購物
20. surf the internet 上網
21. a lot of = lots of 許多
22. health n. healthy adj. healthily adv., unhealthy adj.
23. different adj. difference n. 可數第二單元是What's the matter Nine hours1. 看病用語
① What`s the matter (with sb.)? 怎麼了？
= What`s the trouble (with sb.)?
= What`s wrong (with sb.)?
= Is there anything wrong (with sb.)?
② I`m not feeling well. 我覺得不太舒服。
= I`m feeling ill/ sick. = I feel terrible/ bad.
= I don`t feel well
③I have a stomachache 我胃痛
= I have got a stomachache
= There is something wrong with my stomach
= My stomach hurts
= I have (got) a pain in my stomach④ When did it start?什麼時候開始的？
⑤ You should drink more water. 表建議
You shouldn`t eat more.
2. That`s a good idea. 好主意。
That`s too bad. 太糟糕了。3. I have no idea. = I don`t know. 我不知道。
4. I`m sorry to hear that. 聽到此事我很難過l1. 身體各部位名稱 P7 1a
2. 情態動詞should 與 shouldn`t 表建議
3. have a cold/ stomachache/ toothache/ fever/ sore throat
4. see a dentist/ doctor
5. soon 一會兒
6. feel 覺得，get 變, stay 保持, keep 保持，
sound 聽起來是系動詞，常和形容詞連用。如：feel happy, get tired, stay / keep healthy
7. lie down 躺下
8. for example 例如9. too much 太多+不可數名詞
too many 太多+可數名詞
much too 太+形容詞
10. stressed out 壓抑；筋疲力盡
11. It`s + 形容詞 + to do sth. 做某事怎麼樣。
12. a few 一些，修飾可數名詞
a little 一些，修飾不可數名詞
few 少許，修飾可數名詞，表否定
little 少許，修飾不可數名詞，表否定
13. at the moment = now 此刻，常和現在進行時連用
14. neck and neck 並駕齊驅，齊頭並進
15. I think so. 我認為如此。
16. tooth n. 復數形式 teeth

謝謝，祝你學習進步

⑺ 八年級英語下冊主要知識點

I重點句式Talking about hobbies1)I collected...when I was.. 當我……時，我收集……2)I have a collection fo .. 我有……的收藏3)I spent a lot of money on .. 我在……上花了很多錢4)What is your hobby? 你的愛好是什麼？5）My hobby is... 我的愛好是……6)Do you collect...? 你收集……嗎？7)How often do you collect...? 你多久收集……一次？8)Where do you collect..? 你在哪兒收集……？9)Why do you enjoy..? 為什麼你喜歡……？10)When did you start doing? 你什麼時候開始做……？1）掌握簡單句的五種基本句式和There be 句型。2）了解並掌握現在完成時和一般過去時的區別。可以參照本單元學過的課文結構模式，並應用上本單元所學的重點詞彙、句型和語法內容，寫一篇文章來介紹你同學的愛好。答案補充 詞彙……典句……剖析1.collect v.收集I like collecting stamps. 我喜歡集郵1）擴展詞：collection n.收藏品；收藏物2）collect和gather的區別： gather是常用詞，指「收集」「聚集」「集合在一起」 collect指「有計劃、有選擇地收集」1.用所給詞的適當形式填空My mother has a _________of stamps.(collect)答案：collection
我推薦一個口譯教材韓剛口譯入門學習法。