高考英語文化作文

1. 關於高考英語作文

In fact,I think it's clever fou you to think about such a strategy.You can't deny that it's a good way to gain high marks.But maybe because you haven't done that in a righy way ,so you just couldn't get satisfactory marks as you have expected.There is no shortcut leading you to high marks,but continuous training.From your sentences,I can tell your English is good.Maybe what you can do is get a better look at those sentence structures you have learnt,be more familiar with them,and then ,properly make some complex forms.Most important,avoiding misspelled words and grammar mistakes.

2. 求幾篇高考英語作文

其實多背一些句型就可以了，往裡套，百用百靈。

開頭：
When it comes to ..., some think ...
There is a public debate today that ...
A is a common way of ..., but is it a wise one?
Recently the problem has been brought into focus.

提出觀點：
Now there is a growing awareness that...
It is time we explore the truth of ...
Nowhere in history has the issue been more visible.

進一步提出觀點：
... but that is only part of the history.
Another equally important aspect is ...
A is but one of the many effects. Another is ...
Besides, other reasons are...

提出假想例子的方式：
Suppose that...
Just imagine what would be like if...
It is reasonable to expect...
It is not surprising that...

舉普通例子：
For example(instance),...
... such as A,B,C and so on (so forth)
A good case in point is...
A particular example for this is...

引用：
One of the greatest early writers said ...
"Knowledge is power", such is the remark of ...
"......". That is how sb comment ( criticize/ praise...).
"......". How often we hear such words like there.

講故事
（先說故事主體），this story is not rare.
..., such dilemma we often meet in daily life.
..., the story still has a realistic significance.

提出原因：
There are many reasons for ...
Why .... , for one thing,...
The answer to this problem involves many factors.
Any discussion about this problem would inevitably involves ...
The first reason can be obviously seen.
Most people would agree that...
Some people may neglect that in fact ...
Others suggest that...
Part of the explanation is ...

進行對比：
The advantages for A for outweigh the disadvantages of...
Although A enjoys a distinct advantage ...
Indeed , A carries much weight than B when sth is concerned.
A maybe ... , but it suffers from the disadvantage that...

承上啟下：
To understand the truth of ..., it is also important to see...
A study of ... will make this point clear

讓步：
Certainly, B has its own advantages, such as...
I do not deny that A has its own merits.

結尾：
From what has been discussed above, we may safely draw
the conclusion that ...
In summary, it is wiser ...
In short...

還有填空作文法也挺實用的，網上有很多。給你上傳一個：

3. 高考英語作文,關於傳承文化和現代文明的關系

中華?文化?這樣太多太多的字眼演繹在我們00後的心中。中華上下，泱泱大國。五千多年，華夏子孫。「愛國」 「博大」 「精通」這些詞語我們時不時就掛在嘴邊。但是，真正的愛國我們做到了嗎?
近些年的"穿越劇"，把人迷的「神魂顛倒」，可你們不知道，滿族統治中國二百八十六年，所謂"穿越劇"不正是大大詆毀了我們中國的顏面。可是，我們並沒有阻止，反而是更加去擁護它。有的人，大為誇贊這穿越劇。有的人，為此也付出了生命。她們傻傻的相信：皇宮貴族會來救她們。上海的一個十歲的小姑娘，自己上吊，渴望的只是五阿哥來救自己。結局，換來的只是家人的心痛和我們的不理解。當然，還不僅如此。我們在乎的並不是什麼看穿越劇，而我們缺乏的是對文化的理解。如果看了它，那就會輕信它。歷史這一門課程，是多麼重要。
難道，我們只因電視上的一面之詞就信了嗎?它要誤導多少孩子?對歷史的篡位理解，這由誰來說話?無辜的孩子，無辜的人們，受了這些歷史的誤解。可是，歷史就是隨隨便便亂改的嗎?其次，還有流入中國節日的外國節日。萬聖節，外國的節日，我們中國人自己來慶祝。聖誕節，外國的節日，可我們自己偏偏要慶祝。不是開party，就是上街購物，以此來慶祝。所流入的西方文化，自己本國人卻沒有重視。走在街上，難道就沒有洋人的東西嗎?我們並不是歧視西方文化，而是，東方文化消弱了，西方文化強大了。禮儀方面，原來，中國的禮儀是最好的，無國能及的。歌德也曾說過:"有一種內在的禮貌，它是同愛聯系在一起的。它會在行為的外表上產生出最令人愉快的禮貌。"禮貌，是最重要的。你的舉止，無時無刻不體現著你的教養以及一個國家的內涵。
隨便一句禮貌用語，譬如：您好。對不起。謝謝。請XXXXX。都會讓人從心裡感到溫暖，到現在，每個人的舉止要好有壞。日本也比我們中國做得好，所以，禮儀也是體現一個人，一個國家的最基本的要素。一向注重長處的日本人，也給了我們一個教材。在國外，他們不僅在很好的發揚自己國家的文化，並在努力鑽研著《孫子兵法》和《論語》的真諦。中國人在國外學來了馬克思主義，就更應該繼續從西方的發展歷史上學習經驗，來強大自己寶貴經驗以及教訓。在我們東方，學生們是最有禮貌的。放眼去展首北京，你會看見，公交車站牌有許多老奶奶或老爺爺在維持秩序，舉著小紅旗，嘴裡不時的喊著：「大家准備好，公交車進站了。」那一句句再也平常不過的話，讓身在北京的人們感到了分外的親切。這些志願者們，不管刮風下雨，每天都堅守在崗位之上
文明在漸漸的提升，公交車上黃色座椅上的老人那一個個慈祥的笑容，地鐵站里工作人員一次又一次的講解，這一幅幅生動的畫面，不正是我們文化提升的最好見證嗎?它們成為了我們文化的路標，帶領著我們駛向文化寶殿的彼岸。在如此發達的21世紀，我們需要的是高素質的知識型人才，之所以把「高素質」放在前面，是為了強調文明、禮儀、幫助、關愛、感恩等素質的重要性。而這些素質就是直接或間接的來自中國文化，這些中國文化，就是大家所說的國學。 中華五千年孕育了博大精深的民族文化，21世紀中國文化，就在我們手中!讓我們共同傳承，讓我們發揚光大!
傳統禮儀的批判與傳承
中國素稱「禮儀之邦」之稱，「禮」在社會無時不在，出行有禮，坐卧有禮，宴飲有禮，婚喪有禮，壽誕有禮，祭祀有禮，征戰有禮等等。中國傳統禮儀文化應被有批判的繼承，而非一票否決。
禮是文明和野蠻的分水嶺，禮是人與人交往的方式，禮還是日常生活的准則。富貴而知好禮，則不驕不淫;貧賤而知好禮，則志不懾，左傳中有言道：「禮，上下之紀，天地之經緯也，民之所以生也;禮，經國家，定社稷，序民人，利後嗣者。」足可見禮儀在文明社會和民生方面所扮演的重要角色。而中國傳統禮儀文化經歷了千年的歷史洗濯和沉澱的，那些優秀的文化價值禮儀不應被摒棄，而應被完善、繼承和發揚。
駐德全權大使吳紅波曾被德國記者問道「德國人能從中國學到什麼?」，吳紅波答道：「謙虛。譬如：中國人完成一個項目，他不會突出自己的作用，他首先講得是他的團隊，他的導師，較少提到自己」，自卑尊人便是中國禮制精神原則所在。所謂「自卑」不是要故裝卑微自己，而是放低姿態，謙恭待人。若要好，大敬小。這種誠敬謙讓，合眾修身的禮儀原則在當代社會仍值得提倡。
傳統禮儀還傳播了許多優秀的基本價值觀，如敬、恕、誠、信、仁、愛。在現代功利主義教學模式下，我們早已忘了傳什麼「道」，中國應該傳什麼「道」。而禮儀文化卻給我們提供一個精神平台來領會這些優秀的精神內核。著名文學史者劉夢溪指出：「敬、恕、誠信、仁、愛等，應成為中華兒女的文化識別符號。
然而，傳統禮儀也有其閉塞成舊的一面。如古時女子以纖小玉足為美，從小裹腳造成女子足部骨骼被硬性彎折，嚴重影響了其正常的生理活動;兒女應聽父母媒約，指腹為婚是謹守孝道的錯誤觀念也使許多有情人分隔天涯。傳統禮儀的封建思想一定程度框限了思想的自由，也阻礙了社會文明的進一步發展。
中華禮儀文化雖有落後、陳舊弊端，但究其本質是對現代社會極有現實意義的優秀精神遺產，永不過時。擇善而之，其不善而改之，讓其成為國人深層價值的「根」。
共同弘揚中華文化
我們中華文化源遠流長，博大精深。它表現在各個方面。蒼頡造字，神農創歷日，算數作於隸首，律呂造自伶倫，神農嘗百草，後稷播百穀，燧人氏鑽木取火，有巢氏構木為巢，周公作指南車，錢樂作渾天儀，周公獨自禮樂，蕭何造立律條，堯帝作圍棋，武王作象棋……凡今人之利用，皆古聖賢之前民。中華文化還教導我們怎樣為人處事，強調「千經萬典，孝悌為先。」推崇「羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。」強調為人要誠實守信，「人而無信，不知其可。」強調要謙虛好學，「三人行，必有我師。」「少壯不努力，老大徒傷悲。」強調要嚴律守己，寬於待人，要從善如流，「責人之心責己，恕己之心恕人。」「良葯苦口利於病，忠言逆耳利於行。」等等等等。中華文化是全體炎黃子孫包括大陸人民和台灣人民以及世界各地的華人引以自豪，取之不盡的共同瑰寶。海峽兩岸要共同努力弘揚中華文化。
我是一個小學生，我不僅要從中華文化里汲取豐富的營養，而且還要保護和弘揚中華文化。我平時認真學習語文，學習古典詩詞和現代精美散文。我特別注意把音讀准，我們作為南方人，發音本來就不太准，很難分清前鼻音和後鼻音，翹舌音和平舌音。我不但努力向老師學，還認真向中央電視台的播音員學。我不僅自己力求發音準確，做到字正腔圓，而且還努力糾正周圍的人發音不準確的現象。這不是我好為人師，而是為了維護祖國的語言。另一方面，我還注意把字寫對，努力消滅錯別字。漢字是一種方塊字，奧妙無窮，一個「大」字加一點，由於點的位置不同，太太就可能變成狗。因此寫漢字千萬不能馬虎。我下定決心，要永遠努力下去。
大陸和台灣人民都屬於中華民族，很多台灣同胞的根還在大陸。我們同種同文，本來就是一家人。在溫總理的倡議下，黃公望的《富春山居圖》原本由台灣和浙江各保存一半，後來珠聯璧合，公開展出，一時傳為佳話。祖國統一，江山「一統」，兩岸合力，將更有利於弘揚中華文化!

4. 高考英語作文

2010年高考英語作文萬能模板系列
一、英語書信的常見寫作模板
開頭部分：
How nice to hear from you again.
Let me tell you something about the activity.
I』m glad to have received your letter of Apr. 9th.
I』m pleased to hear that you』re coming to China for a visit.
I』m writing to thank you for your help ring my stay in America.
結尾部分：
With best wishes.
I』m looking forward to your reply.
I』d appreciate it if you could reply earlier.

二、口頭通知常見寫作模板
演講及開場白部分：
Ladies and gentlemen, May I have your attention, please? I have an announcement to make.
正文部分：
All the teachers and students are required to attend it.
Please take your notebooks and make notes.
Please listen carefully and we』ll have a discussion in groups.
Please come on time and don』t be late.
結束語部分：
Please come and join in it.
Everybody is welcome to attend it.
I hope you』ll have a nice time here.
That』s all. Thank you.
四、圖表作文寫作模板
The chart gives us an overall picture of the 圖表主題. The first thing we notice is that 圖表最大特點 . This means that as (進一步說明).
We can see from the statistics given that 圖表細節一 . After 動詞-ing 細節一中的第一個變化， the動詞-ed+幅度+時間(緊跟著的變化) . The figures also tell us that圖表細節二 . In the column, we can see that accounts for (進一步描述).
Judging from these figures, we can draw the conclusion that (結論). The reason for this, as far as I am concerned is that (給出原因). /It is high time that we (發出倡議).
五、圖畫類寫作模板：1.開頭
Look at this picture./The picture shows that.../From this picture, we can see.../As is shown in the picture.../As is seen in the picture...
2.銜接句
As we all know, .../As is known to all,.../It is well known that.../In my opinion,.../As far as I am concerned,.../This sight reminds me of something in my daily life.
3.結尾句
In conclusion.../In brief.../On the whole.../In short.../In a word.../Generally speaking.../As has been stated...
一，英語書信的常見寫作模板
開頭部分：
如何高興收到你的來信了。
讓我告訴你一些有關活動。
我很高興收到你的4月9日的信。
我很高興地聽到你要來中國進行訪問。
我寫信來感謝你的幫助我在美國逗留期間，你。
結尾部分：
有了良好的祝願。
我期待著您的答復。
我很感激，如果你能回答剛才。
二，口頭通知常見寫作模板
呼語及開場白部分：
女士們，先生們，我把你的注意力，好嗎？我有一個要發布的消息。
正文部分：
所有的老師和學生都必須參加的。
請把你的筆記本電腦和做筆記。
請仔細聽，我們將有一個小組的討論。
請准時，不遲到。
結束語部分：
請大家踴躍參加它。
大家都在歡迎出席。
我希望你有一個很好的時間在這里。
這樣就好了。謝謝。
三，議論文模板
1。正反觀點式議論文模板
導入：
第1段：最近我們已經討論了關於是否應... （導入話題）
我們的意見分歧就這一議題。（觀點有分歧）
正文：
第2段：大部分學生都予以支持。（正方觀點）
在這里，其中的原因。第一...第二...最後...（列出2〜3個贊成的理由）
第3段：但是，其他人則強烈反對。 （反方觀點）
他們的理由如下。在第一個地方...更重要的是...此外...（列出2〜3個反對的理由）
結論：
第4段：個人而言，超重的優點的缺點，因為我們會做弊大於利，所以我支持它。（個人觀點）
2。「甲或者乙」類議論文模板：
導入：
第1段：有些人的看法，一個是優於B在許多方面。另一些人則認為，B是好多了。就個人而言，我寧願A，因為我覺得有更多的優勢。
正文：
第2段：有，為什麼我喜歡甲的原因很多，最主要的原因是...另一個原因是，...（贊同甲的原因）
第3段：當然，B也有一定程度的優勢... （列出1〜2個乙的優勢）
結論：
第4段：但如果所有這些因素考慮，甲比乙更從什麼上面的討論，我們可以得出這樣的結論...（得出結論）
3。觀點論述類議論文模板：
導入：
第1段：提出一種現象或某個決定作為議論的話題
作為一名學生，我強烈贊成這一決定。 （亮明自己的觀點是贊成還是反對）
這可能會列出的理由如下。 （過渡句，承上啟下）
正文：
第2段：首先...其次...除了...（列出2〜3個贊成或反對的理由）
結論：
第3段：最後，我相信... （照應第1段，構成「總 - 分 - 總」結構）
4。「如何」類議論文模板：
導入：
第1段：提出一種現象或某種困難作為議論的話題
正文：
第2段：許多方法可以幫助解決這一嚴重問題，但下面可能是最有效的。首先...另一種方法來解決問題是...最後...（列出2〜3個解決此類問題的辦法）
結論：
第3段：這是不是最好的，但只有2 / 3，我們可以採取的措施。但是，應該指出，我們應採取行動，...（強調解決此類問題的根本方法）
四，圖表作文寫作模板
圖表給了我們一個整體的圖表主題圖片。首先我們看到的是，圖表最大特點。這意味著，作為（進一步說明）。
我們可以看到從給定的統計數據，圖表細節一。動詞後，安泰細節一中的第一個變化，是動詞- ED鏡頭+幅度+時間（緊跟著的變化）。這些數字也告訴我們，圖表細節二。在專欄中，我們可以看到，占（進一步描述）。
從這些數字來看，我們可以得出這樣的結論（結論）。這樣做的原因，據我所知是（給出原因）。 /現在是時候，我們（發出倡議）。
五，圖畫類寫作模板：1。開頭
看看這個picture. /圖為/從這張圖片，我們可以see... /由於在picture...顯示/正如圖片中看到that... ...
2。銜接句
提醒大家都知道，... /由於眾所周知,.../眾所周知that... /在我看來,.../據我所知,.../這景象我的東西在我的日常生活。
3。結尾句
在conclusion... /在brief... /在whole... /在short... /在word... /一般speaking... /正如已經指出...