八下冀教版英語第五單元知識點

A. 八年級上冊冀教版英語所有知識點以及重要的語法題 一定要全面

1) leave的用法
1.「leave+地點」表示「離開某地」。例如：
When did you leave Shanghai?
你什麼時候離開上海的？
2.「leave for+地點」表示「動身去某地」。例如：
Next Friday, Alice is leaving for London.
下周五，愛麗斯要去倫敦了。
3.「leave+地點+for+地點」表示「離開某地去某地」。例如：
Why are you leaving Shanghai for Beijing?
你為什麼要離開上海去北京？
2) 情態動詞should「應該」學會使用
should作為情態動詞用，常常表示意外、驚奇、不能理解等，有「竟會」的意思，例如：
How should I know? 我怎麼知道？
Why should you be so late today? 你今天為什麼來得這么晚？
should有時表示應當做或發生的事，例如：
We should help each other.我們應當互相幫助。
我們在使用時要注意以下幾點：
1. 用於表示「應該」或「不應該」的概念。此時常指長輩教導或責備晚輩。
例如：
You should be here with clean hands. 你應該把手洗干凈了再來。
2. 用於提出意見勸導別人。例如：
You should go to the doctor if you feel ill.
如果你感覺不舒服，你最好去看醫生。
3. 用於表示可能性。should的這一用法是考試中常常出現的考點之一。例如：
We should arrive by supper time. 我們在晚飯前就能到了。
She should be here any moment. 她隨時都可能來。
3) What...? 與 Which...?
1. what 與 which 都是疑問代詞，都可以指人或事物，但是what僅用來詢問
職業。如：
What is your father? 你父親是干什麼的？
該句相當於：
What does your father do?
What is your father's job?
Which 指代的是特定范圍內的某一個人。如：
---Which is Peter? 哪個是皮特？
---The boy behind Mary. 瑪麗背後的那個男孩。
2. What...? 是泛指，所指的事物沒有范圍的限制；而 Which...? 是特指，
所指的事物有范圍的限制。如：
What color do you like best?（所有顏色）你最喜愛什麼顏色？
Which color do you like best, blue, green or yellow?
你最喜愛哪一種顏色？ （有特定的范圍）
3. what 與 which 後都可以接單、復數名詞和不可數名詞。如：
Which pictures are from China? 哪些圖片來自中國？
4) 頻度副詞的位置
1.常見的頻度副詞有以下這些：
always（總是，一直）
usually（通常）
often（常常，經常）
sometimes（有時候）
never（從不）
2.頻度副詞的位置：
a.放在連系動詞、助動詞或情態動詞後面。如：
David is often arrives late for school.大衛上學經常遲到。
b.放在行為動詞前。如：
We usually go to school at 7:10 every day.
我們每天經常在7：10去上學。
c.有些頻度副詞可放在句首或句尾，用來表示強調。如：
Sometimes I walk home, sometime I ride a bike.
有時我步行回家，有時我騎自行車。
3.never放在句首時，主語、謂語動詞要倒裝。如：
Never have I been there.我從沒到過那兒。
5) every day 與 everyday
1. every day 作狀語，譯為「每一天」。如：
We go to school at 7:10 every day.
我們每天7：10去上學。
I decide to read English every day.
我決定每天讀英語。
2. everyday 作定語，譯為「日常的」。
She watches everyday English on TV after dinner.
她晚飯後在電視上看日常英語。
What's your everyday activity? 你的日常活動是什麼？
6) 什麼是助動詞
1.協助主要動詞構成謂語動詞片語的詞叫助動詞（Auxiliary Verb）。被協助的
動詞稱作主要動詞（Main Verb）。助動詞自身沒有詞義，不可單獨使用，
例如：
He doesn't like English. 他不喜歡英語。
（doesn't是助動詞，無詞義；like是主要動詞，有詞義）
2.助動詞協助主要動詞完成以下功用，可以用來：
a. 表示時態，例如：
He is singing. 他在唱歌。
He has got married. 他已結婚。
b. 表示語態，例如：
He was sent to England. 他被派往英國。
c. 構成疑問句，例如：
Do you like college life? 你喜歡大學生活嗎？
Did you study English before you came here?
你來這兒之前學過英語嗎？
d. 與否定副詞not合用，構成否定句，例如：
I don't like him. 我不喜歡他。
e. 加強語氣，例如：
Do come to the party tomorrow evening. 明天晚上一定來參加晚會。
He did know that. 他的確知道那件事。
3.最常用的助動詞有：be, have, do, shall, will, should, would
7) forget doing/to do與remember doing/to do
1.forget to do忘記要去做某事(未做)；forget doing忘記做過某事(已做)
The light in the office is still on. He forgot to turn it off.
辦公室的燈還在亮著，它忘記關了。(沒有做關燈的動作)
He forgot turning the light off.
他忘記他已經關了燈了。 ( 已做過關燈的動作)
Don't forget to come tomorrow.
別忘了明天來。 (to come動作未做)
典型例題
---- The light in the office is still on.
---- Oh，I forgot___.
A. turning it off B. turn it off
C. to turn it off D. having turned it off
答案：C。由the light is still on 可知燈亮著，即關燈的動作沒有發生，
因此用forget to do sth.而forget doing sth 表示燈已經關上了，而
自己忘記了這一事實。此處不符合題意。
2.remember to do記得去做某事(未做)；
remember doing記得做過某事(已做)
Remember to go to the post office after school.
記著放學後去趟郵局。
Don't you remember seeing the man before?
你不記得以前見過那個人嗎?
8) It's for sb.和 It's of sb.
1.for sb. 常用於表示事物的特徵特點，表示客觀形式的形容詞，如：
easy, hard,difficult,interesting,impossible等：
It's very hard for him to study two languages.
對他來說學兩門外語是很難的。
2.of sb的句型一般用表示人物的性格，品德，表示主觀感情或態度的形容詞，
如：good, kind, nice, clever, foolish, right。
It's very nice of you to help me. 你來幫助我，你真是太好了。
3.for 與of 的辨別方法：
用介詞後面的代詞作主語，用介詞前邊的形容詞作表語，造個句子。如果道理上通順用of，不通則用for。如：
You are nice. (通順，所以應用of)。
He is hard. (人是困難的，不通，因此應用for。)
9) 對兩個句子的提問
新目標英語在命題中有將對句子劃線提問這一題型取消的趨勢，現在採取的作
法是對一個句子進行自由提問。例如：
句子：The boy in blue has three pens.
提問：1. Who has three pens?
2. Which boy has three pens?
3. What does the boy in blue have?
4. How many pens does the boy in blue have?
很顯然，學生多了更多的回答角度，也體現了考試的靈活性。再如：
句子：He usually goes to the park with his friends at 8:00 on Sunday.
提問：1. Who usually goes to the park with his friends at 8:00 on Sunday?
2. Where does he usually go with his friends at 8:00 on Sunday?
3. What does he usually do with his friends at 8:00 on Sunday?
4. With whom does he usually go to the park at 8:00 on Sunday?
5. What time does he usually go to the park with his friends on
Sunday?
6. When does he usually go to the park with his friends?
10) so、such與不定冠詞的使用
1.so與不定冠詞a、an連用，結構為「so+形容詞+a/an+名詞」。如：
He is so funny a boy.
Jim has so big a house.
2.such與不定冠詞a、an連用，結構為「such+a/an+形容詞+名詞」。如：
It is such a nice day.
That was such an interesting story.

B. 冀教版九年級英語上冊第五單元內容詳解

There be表示 「存在有」,即當我們告訴某人某事存在(或不存在)常用這種結構。其中there是引導詞,本身無詞義;be為謂語動詞,後面跟的是名詞,也就是主語,也就是說there be結構的運用也就是倒樁的具體運用。其真正的主語在there be 之後。在新課標中對此的考試要求是：掌握There be句式的結構特徵和基本用法。在我們的課本中也出現了大量的There be句式如：

There are a few simple safe measures to follow while training.(Book3,P51)

There are also records of gymnastics being performed in China and some other Asian countries.(Book3, P50)

In China, there is only 7% of the land used for growing crops, which feeds more than one fourth of the world population.(Book3, P20)

If the population keeps growing so quickly, there will be only standing room left for us next century.(Book2A, P49)

There were lots of good English language programs broadcast on TV or on the radio in China.(Book1A, P46)

There be結構是如此重要，我們高中生必須對此從以下方面進行了解。

一、 注意事項：

1 there be 結構中的be 是可以運用各種時態的。

There is going to be a meeting tonight.今晚有個會議。

There was a knock at the door.有人敲門。

There has been a girl waiting for you.有個女孩一直在等你。

There will be rain soon.不久天就要下雨了。

2動詞be單復數形式要跟there be之後的真正的主語一致。並且要根據就近一致原則來變換be 的單復數形式。

如：

There is a book on the desk.課桌上有一本書。

How many people are there in the city?這個城市裡有多少人口。

There is a pen and two books on the desk.課桌上有一個鋼筆和兩本書。

There are two books and a pen on the desk. 課桌上有兩本書和一個鋼筆。

There are some students and a teacher in the classroom. 在教室里有一些學生和一位老師。

There is a teacher and some students in the classroom. 在教室里有一位老師和一些學生。

3 在there be引起的句子結構中，用來修飾主語的不定式主動形式和被動形式均可。

There is no time to lose (= to be lost).時間緊迫。

There is nothing to see (=to be seen).看不見有什麼。

There is nothing to do.(=to be done) 無事可做。

二、 結構變形：

在there be 結構中還可把be 改變從而使得there be結構有了一些改變具體總結如下：

1 There used/seem/ happen/appear to be 如：

There might be snow at night.晚上可能有雪。

There appeared to be nobody willing to help.看來沒人願意幫忙。

There used to be a building here.過去這兒有一座樓房。

There happened to be a man walking by.碰巧有個人在此經過。

There doesn't seem to be much hope.好象沒有太大的希望。

2 在there be的 be 前還可以加上各種情態詞，如：

There must be something wrong.一定有問題。

There ought not to be so many people.不應該有這么多的人。

There might still be hope .可能還有點希望。

3 在there be句型中的be還可以換成其他的動詞與there連用，這些詞都是表示狀態的如：live stand exist remain等或用來描寫某事的發生或某人的到達如come, appear, enter, follow, occur等。

There lived a rich man.這以前住著一個富翁。

Then there came a knock at the door.然後有人敲門。

Long, long ago, there lived a king.很久很久以前，有一個國王。

There followed a terrible noise.然後是傳來了可怕的聲音。

Suddenly there entered a strange man.突然進來了一個奇怪的人。

三、 特殊的表達方式：

1There is no sense in doing 做某事是沒有用的，沒有意義的

There is no sense in making him angry.跟他生氣是沒有用的。

There in no sense in going alone.

一個人去是沒有好處的。

4 There is no use /good doing 做某事是沒有用的，沒有必要的

There is no use trying to explain it.解釋是沒有必要的。

There is no good/use going there.

去那兒是沒有好處的。

5 There is no need to do 沒有必要做某事

There is no need to worry.

沒有必要擔心。

There is no need to give him so much money.

根本沒有必要給他那麼多的錢。

6 There is thought/said/reported to be 人們認為有/據說有/據報道有

There is thought to be an army between in these two countries。

人們認為在這兩國之間有一場戰爭。

There is reported to be a better way to cure cancer.

據報道，找到了一種更好的治療癌症的方法。

7 There is no doing（口語）不可能…….

There is no telling when he will be back.無法知道他什麼時候回來。

There is no knowing what he is doing. 無法知道他在做什麼。

四、 there be句式的非限定形式。

There be 的非限定形式有兩種，即there to be 和there being。需要掌握以下幾個情況：

1作主語

當作主語時，一般是There being結構，當句式中有for時，一般用there to be如：

There being a shop here is a great advantage.

這兒有個商店，真是方便極了。

There being a house with a garden is of great value.

擁有花園的房子是很有價值的。

It is impossible for there to be any more.

不可能再有了。

2 作賓語

作動詞賓語時，一般用there to be 結構。常見動詞有：expect, mean, intend want, prefer等：

We expect there to be no argument.我們希望不會出現爭吵。

People don't want there to be anther war.人們不希望再有戰爭。

作介詞的賓語一般用There being句式，但當是for時一般用there to be句式。

This depended on there being a sudden change. 這需要有一個突然的改變。

The teacher was waiting for there to be complete silence.老師在等著大家都安靜下來。

3 作狀語

用作狀語的there be的形式通常用therebeing結構。

There being no buses, we had to walk home.

由於沒有公共汽車，我們不得不走著回家。

There being no nobody in the room, we realized that there was no use crying.

屋裡沒人，我們意識到哭喊是沒有用的。

There being nothing else to do, we went home happily.

由於沒事可做，我們快樂地回家了。

注意：如果句中出現for時應用there to be。

It was too late for there to be any buses.

太晚了，沒有公共汽車了。

C. 冀教版八年級下冊英語期末復習提綱

robot. won't. they'll. paper. use. less. fewer. pollution. tree. she'll. building. astronaut. rocket. space. space sta

D. 八年級下冀教版英語復習提綱

在http://www.ewteacher.com/r2-article-104363.html上有

E. 高分急求 冀教版八年級英語上冊第五單元的教案~

http://www.1kejian.com/e/3/39/2009/2009091081352.html

F. 求冀教版英語八年級下冊的復習資料（滿意必加200分）

Unit One
一、重點片語
1. be scared of sb./sth. 恐懼某人/某物
2. go up 上升 ， 與rise 同義，與go down 或set 相反
3. make a noise 發出聲響，吵鬧
4. arrive in 到達，表示到達某一城市、國家等大地方時，用介詞in;表示到達某一村莊、車站等小地方時，用介詞at ；到達的地方用副詞表示時，可不用介詞。
5. not…until…直到……才……
6. see…doing…停止做某事
7. go cycling 相當於 go to ride a bike ,意思是去騎車。
8. nit sb. on the head 表示「打某人的頭」，表示的「打某人的臉」要用hit sb. in the face 。
9. turn around 轉身
10. fall off 摔下來
11. give sb. a push 推某人一下
12. stop doing
13. get off 從……下來，通常指下火車、巴士、輪船、飛機等。
14. think about 思考、想起、想到（某人或某事）
15. all day 一整天
16. one by one 一個接一個地，類似的有year by year 一年又一年；day by day 一天又一天。
17. hold on 有兩個意思，一個是「（電話）不掛斷」；一個是「抓緊」。
18. come down 下來
19. help sb. do sth. = help sb. with sth. 幫助某人做某事
二、重點句型
1. What』s the weather like today ?=How is the weather ? 今天天氣怎麼樣？是用來詢問天氣狀況的句子。
2. What』s the temperature ? 今天氣溫幾度？問溫度的句型，注意問溫度多少時，不用 how many 或 how much , 要用what 。
3. I hope not ! 我希望不是這樣！它的肯定表達為：I hope so . 類似的表達法有：I』m afraid so .恐怕是這樣。I』m afraid not.恐怕不是這樣。I think so .我認為是這樣。I don』t think so (=I think not)我認為不是這樣。
3. What』s the date today ? 今天是幾月幾日？是用來詢問日期的一個常用句子，口語也可以說What is today』s date ? 注意回答幾月幾日時，月份後的日期可以用基數詞也可以用序數詞，也可以用英文單詞。Eg: 4月5日：April 5, April 5th , April (the) fifth
4. How about /What about…? ……怎麼樣？後接名詞、代詞或V-ing 形式。
5. Shall we…? ……好嗎？可以……嗎？ shall 多用於第一人稱的疑問句，表示徵求對方意見。
三、語法
合成詞合成詞,又名復合詞,因由兩詞(或多詞)合並成一詞(詞與詞之間也可以有連字元)而得名
A.合成名詞grandchildren / parent(s), afternoon, volleyball, washroom, policeman/woman, keyboard, goodbye, wardrobe, pencilbox, postman, breakfast, etc.
B.合成形容詞English-speaking, Chinese-English, etc.
C.其它合成詞something, everybody, sometimes, twenty-first, yourself, etc.
Unit Two
一、重點片語
1. grow into 長成……
2. pass sb. sh. = pass sth. to sb. 遞給某人某物
3. billions of 數十億的，hundred, thousand, million , billion等詞前面有具體數字時，其本身用單數形式，直接修飾名詞；表示一個籠統的概念時，這些詞用復數形式，而且常與介詞of連用修飾名詞。
4. look after = take care of 照顧，照料。
5. be full of 滿，充滿=be filled with
6. be made of/from由……製成，be made of 表示在製成的過程中，原材料沒有發生質的變化；be made from 表示在製成的過程中，原材料發生質的變化。be made by 被（某人）製造；be made in 在（某地）製造
7. carry away 把……搬（移）走
8. on the tree 在樹上，指的是樹上本身的東西，即長在樹上；in the tree 也表示在樹上，但它所指的是外來的東西，不是樹本身的東西。
9. make …into 把……製成……
10. half of ……中的一半，當它所指代的是不可數名詞時，代表單數，如果half of 後邊所接的是可數名詞的復數，那麼它所代表的也是復數概念。
11. look like 看起來像
12. use … to do sth.用……來做……，其中to do sth. 表示目的和用途。
13. put … outside /on /into…把……放在……的外邊/上面/裡面
14. turn into 變成；turn…into… 把……變成……
二、重點句型
Would you like/love…? Like/love與would ,should 連用時，表示「希望、想要」，回答時根據實際情況，如果要就回答「Yes , please .」如果不需要就回答「No , thanks/thank you .」

Unit Three
一、重點片語
1. play with與……一起玩；拿……來玩
2. slow down 慢下來
3. come from = be from 來自
4. all kinds of 各種各樣的 ； different kinds of 不同種類的； a kind of 一種
5. protect sb. /sth. against/ from sth. 保護、保衛某人/某事物不受……的侵害。
6. go extinct 滅絕
7. stop sb. from doing sth. 阻止某人做某事（在主動語態中from可以省略，在被動語態中from不可以省略）
8. make friends with 與……交朋友
9. take photos of …給某人照相
10. wake up 醒來
11. have a good day 玩的愉快
12. play a joke on …開某人的玩笑，戲弄某人；have a joke with sb. 與某人一起以某事取笑；make a joke about/of sb./sth. 拿某人（某事）開玩笑
13. stand still 一動不動地站著
14. get out of 除外走動；get out of sth./doing sth.逃避（責任或義務），不做份內的事，（使某人）放棄、停止或戒除（習慣等）
15. be famous / well-known for 以……著名，以……聞名； be famous as 著名的……
16. get married 結婚
二、詞語辨析
1. through ,across穿過
through 指「從裡面（中心）穿過」，其含義與in有關，尤指森林、人群等。
across 指「從表面通過」，其含義與on有關
2. nearly , almost 幾乎，差不多
almost 表達的程度比nearly更接近一些。
nearly不能用於修飾否定詞，但可被not修飾。
3. above , over 在……上方
above 是介詞，表「在……上方」，「比……還高」，與below相反。
over 也有「在……上方」的意思，但是它著重指正上方，或蓋在上面的意思，而above 並不強調在正上方。
三、語法
The Past Continuous Tense(過去進行時態)
一、概念和用法:
1） 概念：表示過去某時正在進行的狀態或動作。
2） 過去進行時的主要用法是描述一件事發生的背景；一個長動作發生的時候，另一個短動作發生。
3) 常用的時間狀語this morning, the whole morning, all day yesterday, from nine to ten last evening, when, while例如：
We were watching TV from seven to nine last night. 昨天晚上七點到九點的時候我們在看電視。
It was raining when they left the station. 他們離開車站的時候天正在下雨。
二、 過去進行時可以表示在過去某個時間點發生的事情。時間點可以用介詞短語、副詞或從句來表示。如：
What was she doing at nine o´clock yesterday? 昨天晚上九點她在做什麼？ (介詞短語表示時間點)
When I saw him he was decorating his room. 當我看見他的時候他正在裝飾房間。 (when從句表示時間點)
三、 在復合句中，如果主要動作和背景動作都是延續的或同時發生的，那麼主從句的動詞都可用過去進行時。例如：
While he was waiting for the bus, he was reading a newspaper.他邊等車邊看報。 (兩個動作都是延續的)
He was cleaning his car while I was cooking. 他擦車時我在做飯。(兩個動作同時進行)
四、 通常不能用於過去進行時的動詞主要有：agree, be, believe, belong, care, forget, hate, have(擁有), hear, know, like, love, mean, mind, notice, own, remember, seem, suppose, understand, want, wish等。例如：
誤：I was knowing the answer.
正：I knew the answer. 我知道答案。
誤：I wasn´t understanding him.
正：I didn´t understand him. 我不明白他的意思。
Unit Four
一、重點片語
1. look into 研究，調查
2. do an experiment 做一個試驗
3. fill/cover with用……把……裝滿/蓋住；fill in 填上
4. upside down 向下翻轉過來
5. right side up 正面朝上
6. turn over 使……翻轉
7. in front of 在……前面（在范圍外）；in the front of 在……前面（在范圍內）
8. on top of 在頂端
9. take sth. off sth. 使某物離開或脫離（一表面或邊緣）；take off （指飛機等）起飛，匆忙離去；take sth. off （從身上）除掉、脫下（衣物等）
10. be ready for 准備
11. take away 取走
12. be surprised 使驚奇
13. a spoonful of 一匙
14. dissolve in 溶化，溶解
15. half full of …一半
16. use up 用光，用完
17. enough to do sth. 足夠……做某事
二、辨析
1. find , look for , hunt 找
find 強調找的結果，意為「找到」
look for 強調動作過程，「尋找」
hunt, hunt for sb. sth. 意思尋找，尋找某人某物，與look for 同義。
2. surprised, surprising
surprised 感到驚奇，表示震驚. be surprised
surprising 使人驚訝的，出人意料的，驚人的
3. interesting , interested
interesting 形容詞，有趣的
interested 形容詞，對……感興趣， be interested in
三、語法
1. 分數的表達
分子用基數詞表示，分母用序數詞表示，當分子大於1時，要在分母的序數詞後加 「s」。概括為口訣：分子基，分母序，分子>1, 分母加s 。
2. The Simple Future Tense (一般將來時態)
概念：表示將要發生的動作或存在的狀態及打算、計劃或准備做某事。
時間狀語：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.
基本結構：①am/is/are/going to + do；②will/shall + do.
否定形式：①was/were + not; ②在行為動詞前加didn't，同時還原行為動詞。
一般疑問句：①be放於句首；②will/shall提到句首。
一. shall/will＋動詞原形
1. will可用於所有人稱，但shall 僅表示單純將來時，用於第一人稱I和we，作為will的一種替代形式。以You and I為主語時通常避免用shall。例如：
He will be back soon. 他很快就會回來。
I shall/will be free on Sunday. 星期天我有空。
You and I will work in the same factory. 你和我將在同一工廠工作。
2. will , shall可用來預言將來發生的事。如說出我們設想會發生的事，或者請對方預言將要發生什麼事。例如：
It will rain tomorrow. 明天將要下雨。
3. will , shall除可表示單純的將來時以外，還可以帶有意願的色彩，仍指的是將來。例如：
I』ll buy you a bicycle for your birthday. 你過生日時，我給你買一輛自行車。（表示允諾）
Will you open the door for me please? 請你幫我開門好嗎？（表示請求）
Shall I get your coat for you? 我可以為你拿外套嗎？（表示提議）
二. be going to＋動詞原形
1. 表示說話人根據現在已有的跡象，判斷將要或即將發生某種情況。這類句子的主語可以是人，也可是物。例如：
There is going to be a football match in our school tomorrow afternoon. 明天下午我們學校將有一場足球賽。（已有告示）
Look at those black clouds ! It』s going to rain. 看看那些烏雲！天快要下雨了。
2. 表示主語現在的意圖或現已作出的決定，即打算在最近或將來進行某事。這種意圖或決定往往是事先經過考慮的。例如：
Mary is going to be a teacher when she grows up. 瑪麗決定長大了當一名教師。
3. 只是單純地預測未來的事，此時可與will互換。例如：
I think it is going to/will rain this evening. 我認為今晚要下雨。
注意：
（1）be going to和will在含義和用法上略有不同。be going to往往表示事先經過考慮的打算；will多表示意願、決心。兩者有時不能互換。例如：
He is studying hard and is going to try for the exams. 他正努力學習，准備參加考試。（不能用will替換）
—Can somebody help me? ——誰能幫我一下嗎？
—I will. ——我來。（不能用be going to替換）
（2）在if之後，通常不用will表示預言，但可以用be going to表示意圖。例如：
If you are going to go to the cinema this evening , you』d better take your coat with you. 你若今晚去看電影，最好帶著外套。
be going to也常可以用於主句之中。例如：
If you invite Jack , there』s going to be trouble. 如果你邀請傑克，那就要惹麻煩了。
如果表示將來的意願，will可用於條件從句。此時will為情態動詞。例如：
If you will learn to play football , I』ll help you. 如果你想學踢足球，我可以幫你.