高中英語單詞單元分組記憶

A. 英語單詞分類記憶

已發請查收。是那個331687380的。

B. 高中英語單詞分類記憶！

非常好的一種記憶單詞方式。
還有個建議是：將零散的時間組織起來比集內中時間去記憶單詞效果更佳容！比如：可以利用飯前、坐公車、甚至是上衛生間的時間都可以利用起來。
另外 g04nkny 介紹了一種卡片記憶的方式，也比較可取，其實卡片也可以用一個卡片大小的杯子來代替，卡片的主要作用不是反應在卡片的內容要寫什麼東西，而是應該學會提高記憶效率，比如把已經熟悉的單詞卡片不斷的拿掉，重點攻克那些不熟悉的單詞，不至於每次都記憶同樣的內容，浪費了時間。
另外一些適當的方法也可以用，比如找單詞里熟悉的部分，大膽的進行聯接，比如：banana——可以想到"芭拉拉"，想像香蕉芭拉拉的往地上掉……
如果你感興趣，你可以拿你覺得難記的任何單詞過來問我，我都可以讓你一兩遍就記住它！！

C. 按照正常學生記憶來講，高中英語單詞背一單元所需要的

一單元至少100個以上，1個多小時差不多

D. 高中英語單詞應如何記憶

每天記15個？開玩笑呢吧，這得記到哪輩子去，我學托福一天怎麼也得回200-300，根據遺忘曲線答是沒錯的，但是單詞這東西就得快速突破，不能所謂的什麼細水長流，不能一個字母一個字母的背，一般就這樣看：英文——讀音——中文，一般的都有發音規則，遇到沒有規則的記一下。
要是課內的就更好了，多看幾遍文章，單詞一定記住了。而且背完單詞注意加強閱讀量，閱讀量上去了，詞彙量才能鞏固住，而且還能上升。

E. 高中英語單詞分類記憶! 將單詞分成星期等形式

非常好的一種記憶單詞方式.
還有個建議是：將零散的時間組織起來比集中時間去記憶單詞專效果更佳!比如：屬可以利用飯前、坐公車、甚至是上衛生間的時間都可以利用起來.
另外 g04nkny 介紹了一種卡片記憶的方式,也比較可取,其實卡片也可以用一個卡片大小的杯子來代替,卡片的主要作用不是反應在卡片的內容要寫什麼東西,而是應該學會提高記憶效率,比如把已經熟悉的單詞卡片不斷的拿掉,重點攻克那些不熟悉的單詞,不至於每次都記憶同樣的內容,浪費了時間.
另外一些適當的方法也可以用,比如找單詞里熟悉的部分,大膽的進行聯接,比如：banana——可以想到"芭拉拉",想像香蕉芭拉拉的往地上掉……
如果你感興趣,你可以拿你覺得難記的任何單詞過來問我,我都可以讓你一兩遍就記住它!

F. 高中英語單詞快速記憶

多做閱讀題，從裡面把不懂的單詞有耐心的查出來，過後再記在小本子上，隨時記憶

G. 求高中英語單詞。記憶方法

根據音標來記並且要大聲讀出來，當然注意力一定要集中！很管用，我也是這樣專過來的。千萬不要靠看著屬來記，效率很低的。對於特殊的個別單詞但很重要的就要個別記憶。別忘了復習鞏固啦！相信我，按照音標記憶！快而准！