八上英語第五單元知識點

1. 英語 (新目標) Go for it 八年級 上冊 Unit5 筆記

第5單元 學邀請來別人 和怎麼答自應或婉拒別人
基本沒有筆記
注意的是 有情態動詞can 的句子沒有人稱和數的變化。也就是第三人稱動詞不用變。
例：He can come to my party.(動詞come不用變化)
Can he come ?

2. 九年級人教版英語第5單元、第八單元知識點整理（要全面一點的）

Unit 8一、短語
1. clean up 清掃
2.give out 分發，發放
3.cheer up=make…happier 使...高興，使...振作
4.after school study program 課外學習班
5.come up with=think up 提出，想出
6.put off(doing sth) 推遲(做某事)
7.write down 寫下，記下
8.put up 張貼
9.hand out 分發，發放 = give out
10.call sb up 給某人打電話 = ring sb up = give sb a call/ring = call/ telephone sb = make a telephone call with sb
11.ser up=establish 建立
12.be home to sb 是某人的家園
13.volunteer one』s time to do sth 自願花時間干...
14.put…to use… 把...投入使用 15.elementary school 小學
16.plan to do sth 計劃干...打算干= plan on doing sth
17.coach a football team for kids 訓練少年足球隊
18.start a Chinese History club 開辦一個中國史俱樂部
19.run out of 用完，耗盡
20.take after 在性格或長相方面與父母相象
21.fix up 修理
22.give away 捐贈
23.be similar to 與...相似
24.ask for 索要
ask sb for sth 向某人要某物
25.a call-in center for parents 家長熱線
26.hang out 閑盪
27.put up signs asking for singing jobs 張貼尋求唱歌工作的廣告
28.run out of money for singing lessons 學唱歌的錢用完了
29.disabled people 殘疾人
30.for sure 確實如此，毫無疑問
31.fill…with... 用...填充...
be filled with = be full of 被裝滿了...
32.help...out 幫助...做事，解決難題（擺脫困境）
33.a specially trained dog 一隻經過特殊訓練的狗
34.train sb to do sth 訓練某人干... 35.fetch my book 去把我的書拿來
36.part of speech 詞性
二、重點知識
1．You could give out food at a food bank. (P60)你可以在食品供應站分發食品。
give out在這里是「分發」，「散發」的意思。
Our English teacher gave out the examination papers when the bell rang.
我們的英語老師在鈴響的時候分發試卷。
◎另外一個意思為「用完」，「消耗盡」。
After a week their food supplies gave out. 一周之後，他們的食物供應用完了。
◎還有一個意思為「發出」，「送出」。
The sun gives out a lot of heat. 太陽能發出熱量。
2．He looks sad. Let』s cheer him up.(P61)他看上去很傷心。我們去幫他振作起來吧。
cheer up sb或cheer sb up意為「（使某人）高興起來，振作起來」。如果是代詞做賓語，則將代詞放在中間。
Cheer up! The news isn』t too bad. 不要發愁啦，這消息不錯嘛！
He took her to the ballet to cheer her up.
他為了使她高興起來，便帶她去看芭蕾舞。
3．This volunteer work takes each of them several hours a week, so it is a major commitment. (P62)這份義工每周花了他們每個人好幾個小時的時間，所以這是一個重大的貢獻。
(1)each of them是指「他們中的每一個」。如果做主語，則謂語動詞用第三人稱單數形式。
知識拓展
each與every的用法
◎each指一個整體中的每一個，強調個體；every著重於全體的總和，強調整體。試比較：
Each has a different book. （強調各有不同。）
Here every child at the age of six can go to school. （側重整體，無一例外。）
◎each可作形容詞及代詞，而every只能作形容詞，但可與-one，-body，-thing等構成復合代詞。
◎each用在代詞或復數名詞前要用介詞of連接，如each of them, each of the boys; every不能直接跟of連接，如不可以說every of them，而要說every one of them或each of them。
◎every還可以表示「每隔」，後接基數詞加名詞，如every four weeks, every three months等，此種結構中的every不能用each代替。
She had a rest every fives minutes. 她每隔5分鍾就休息一會兒。
魔力糾錯
①街道兩旁有許多商店。
誤：There are many shops on every side of the street.
正：There are many shops on each side of the street.
魔力解析
each可以用來指兩個或兩個以上的人或物，但是every卻總是指三個或三個以上的人或物，不能指兩者。
4.Not only do I feel good about helping other people, but I get to spend time doing what I love to do. (P62)我不僅對幫助別人感到很滿足，而且我還漸漸地花時間做自己喜愛做的事情。
(1)not only ... but also (also可省略)是「不但……而且……」的意思，當置於句首時，not only後面從句的主謂要倒裝，但but （also）後面的主謂不用倒裝。
Not only has he been to Canada, but (also) he knows some Canadians.
他不僅去過加拿大，而且還認識許多加拿大人。
Not only did he teach at school, but (also) he wrote novels.
他不僅在學校里教書，而且還寫小說。
Not only…but (also)… 接兩主語時，謂語動詞隨後面的主語人稱和數的變化 也就是就近原則 如：
①Not only Lily but (also) you like cat. 不僅莉莉而且你也喜歡貓。
②Not only you but (also) Lily likes cat. 不僅你而且莉莉喜歡貓。
常見的就近原則的結構有：
Neither… nor…即不…也不… (兩者都不)
Neither you nor I like him. 我和你都不喜歡他。
Either… or… 不是…就是… (兩者中的一個)
hand in「面交」，「上交」。
The students are handing their papers in.學生們在交試卷。
10. The strategies that he came up with worked out fine. (P64)他想到的那些辦法獲得了成功。
(1)這是一個由that引導的定語從句，先行詞是前面的strategies。動詞短語worked out在這里作主語the strategies的謂語，意為「產生結果，發展為，結果是……」，後面不可接賓語，主語也不用「人」來充當。
I wonder how their ideas worked out in practice.
我很想知道他們的想法在實踐中取得了什麼結果。
We didn』t plan it like that but it worked out very well.
我們原不是那樣計劃的，但結果卻很好。
知識拓展
work out的其它用法
It was the best solution that he was able to work out at this time.
這是他這時能想出的最好的解決辦法了。（想出）
I can』t work out the meaning of this poem. 我理解不了這首詩的意思。（理解）
Have you worked out this math problem? 你已經算出這道數學問題了嗎？(算出)
短語鏈語
◎work on意為「從事」。
Professor Green is working on a new book. 格林教授正在寫一本新書。
He is working on a maths problem. 他正在算一道數學難題。
◎work on後面無賓語時，表示繼續工作。
It』s very late, but they were still working on.
時間很晚了，但他們仍然在繼續工作。
(2)fine在這里是副詞，可與well替換，意思是「好，順利」。
The machine works fine. 這台機器運行很好。
Sam is doing fine in his new business.
薩姆在他的新業務中一切進展順利。
11.Who has filled my life with pleasure. (P66)……使我生活充滿快樂的人。
(1)本句中的fill...with...表示一個動作，意為「用……裝滿……」，其主語通常是人。
He filled the bag with books. 他在書包里裝滿了書。
Please fill the bottle with milk. 請將瓶子裝滿牛奶。
知識拓展
be filled with表示一個狀態，意為「裝滿了……」，相當於be full of，其主語通常是人或物。
The room was filled with smoke. 房間里濃煙彌漫。
Her eyes were filled with tears. 她眼睛裡充滿了淚水。
(2)pleasure意為「高興，快樂」，是不可數名詞；表示「樂趣，高興的事」時是可數名詞。
Reading gives me great pleasure. 讀書給了我很多快樂。
It is one of my greatest pleasures. 它是我最大樂趣之一。
◎在口語中It』s pleasure. 是回答感謝的客套語。
—Thank you for your help. 感謝你的幫助。
—It』s a pleasure. 不用謝。
特別提示
◎pleased是形容詞，意為「自己感到高興的，欣喜的，滿意的」，指以任何方式表現出來或未表現出來的滿足與快樂，在句中常用作表語，其主語為人。
The two friends were very pleased to see each other again.
這兩個朋友非常高興再次見面。
I was pleased that the manager had decided not to be angry with me.
使我高興的是經理已經不再生我的氣了。
◎pleasant也是形容詞，表示「使人感到愉快／滿意」，一般用作定語，如主語是物，也可以用作表語。
It』s pleasant weather today. 今天的天氣令人愉快。
It』s very pleasant to sit down after standing for hours.
站了幾小時後坐下來很舒服。
◎please是動詞，表示「（使）高興，滿意，愉快」。
Does the cloth please you? 這布料合你的意嗎？
12. Because I can』t use my arms or legs well, normal things like answering the telephone, opening and shutting doors, or carrying things have always been difficult for me. (P66)因為我不能靈活地使用我的手和腳，像接電話、開關門、拿東西這樣的事情對於我來說都很難。
(1)本句中的shut意為「關」，在許多情況下可以與close互換，只是後者語氣較弱，如close the door關門（也可能指半開半閉），shut the door關門（指把門關緊）。
That shop shuts at eight pm. 那家商店八點鍾關門。
He closed his speech with a funny joke. 他用一個有趣的笑話結束了演說。
◎當表示「關閉公路，鐵路或交通工具」或作「結束」講時，只用close。
They have closed the road for thick fog. 由於大霧，那條公路被關閉。
特別提示
turn off用來表示「關閉」有開關的東西，如收音機、電視、煤氣、水龍頭等。
Please turn off the light when you leave the lab.
在你離開實驗室前關掉燈。
Make sure the gas is turned off before you go to bed.
確保上床前把煤氣關掉。
(2)本句中的carry意為「搬運，攜帶」，不表示帶到什麼地方，而攜帶的方式可以是提、扛、背、抱、抬等。
She carried a baby in her arms. 她懷里抱了一個孩子。
He was carrying a wooden box on his shoulder.他扛著一個木箱。
特別提示
在後面「Lucky! Fetch my book.」一句中出現的fetch相當於go and bring back，意為「取來，接來」，表示一往一返。
Let』s fetch some water. 咱們去打點水來。
People had to walk many kilometers in order to fetch wood.
為了取木料，人們不得不走許多公里路。

3. 八上英語知識點

一、情態動詞
Can Could May Might Shall Sshould Will Would Must Need各自的用法
二、一般將來時
Be going to+do/ will + do
概念 結構 回答 否定形式 疑問形式
三、翻身代詞
形式 用法
四、一般過去時和過去進行時
定義和結構 用法
五、形容詞和副詞的比較級
重點：變化規則 不規則形容詞的比較級
六、感嘆句
How+形容詞+…
What+名詞+…
七、附加疑問句

（一）
一般將來時
一般將來時表示將來某個時間要發生的動作或者存在的狀態。通常與表示將來的時間狀語連用，如tomorrow, the day after tomorrow, next year, next month, next week, in 100 years等。
be going to do （動詞原形）結構：表示打算、准備做的事情或者肯定要發生的事情。如：It is going to rain.
will do 結構表示將來的用法：
1. 表示預見
Do you think it will rain?
You will feel better after a good rest.
2. 表示意圖
I will borrow a book from our school library tomorrow.
What will she do tomorrow?
基本構成如下：
一般疑問句構成：
（1）will+主語+do…? Will Sarah come to visit me next Sunday?
（2）there be 結構的一般疑問句：Will there + be …?
Will there be fewer trees? Yes, there will. / No, there won』t
否定句構成：will + not （won』t）+do
Sarah won』t come to visit me next Sunday.
特殊疑問句構成：
特殊疑問詞＋will＋主語＋…？What will Sarah do next Sunday?
根據例句，用will改寫下列各句
例：I don』t feel well today. （be better tomorrow）
I』ll be better tomorrow.
1. Gina has six classes today. （have a lot of homework tonight）
_____________________________
2. I』m tired now. （sleep later）
_____________________________
3. My parents need a new car. （buy one soon）
_____________________________
4. We can』t leave right now. （leave a little later）
_____________________________
5. The weather is awful today. （be better tomorrow）
_____________________________
答案：1. She』ll have a lot of homework tonight.
2. I』ll sleep later.
3. They』ll buy one soon.
4. We』ll leave a little later.
5. Maybe it』ll be better tomorrow.

（二）should的用法：
should用來提出建議和忠告，後邊加動詞原形，否定句直接在should後邊加not.
例如：I think you should eat less junk food.
我認為你應該少吃垃圾食品。
She drives a lot and she seldom walks. So I think she should walk a lot.
她經常開車，很少走路。所以我認為她應該多走路。
Students shouldn』t spend too much time playing computer games.
學生們不應當花太多的時間玩計算機游戲。
學習向別人提建議的幾種句式：
（1）I think you should…
（2）Well, you could…
（3）Maybe you should …
（4）Why don』t you…?
（5）What about doing sth.?
（6）You』d better do sth.
用should或shouldn』t填空
1. I can』t sleep the night before exams.
You ______ take a warm shower before you go to bed.
2. Good friends ______ argue each other.
3. There is little milk in the glass. We _______ buy some.
4. They didn』t invite you? Maybe you ______ be friendlier.
5. I am a little bit overweight. So I think I _______ do exercises every day.
答案：1. should 2. shouldn』t 3. should 4. should 5. should

（三）
過去進行時
過去進行時表示過去某一點時間正在進行的動作或者過去某一段時間內一直進行的動作。
1. 構成
was /were + doing，例如：
I was watching TV at 9 o』clock last night.
at 9 o』clock last night是時間點
They were playing football all afternoon.
all afternoon是時間段
2. 過去進行時的標志詞
at 8 o』clock last night, this time yesterday等。例如：
I was having lunch at home this time yesterday.
昨天的這個時候我正在吃午飯。
At that time she was writing a book.
那陣子她在寫一本書。（表示她在那段時間里一直在做那件事情。）
用括弧中所給動詞的適當形式填空。
1. This time yesterday I ____ ______（read）books.
2. At 9 o』clock last Sunday they ______ ______（have）a party.
3. When I _____（come）into the classroom, she ________ ______（read）a storybook.
4. She _____ ______（play）computer games while her mother ____ ______（cook）yesterday afternoon.
5. I _____ ______（have）a shower when you _______（call）me yesterday.
答案：1. was reading 2. were having 3. came; was reading
4. was playing; was cooking 5. was having; called

（四）
間接引語
形成步驟：
（1）不要逗號，冒號，引號
（2）要考慮到人稱的變化（人稱的變化與漢語是一致的）
（3）要考慮時態的變化
（4）要考慮時間狀語、地點狀語和語示代詞的變化。
1. 直接引語變成間接引語時，幾個主要時態的變化規律
直接引語 間接引語
一般現在時 一般過去時
一般將來時 過去將來時
現在進行時 過去進行時
2. 直接引語變成間接引語時，一些詞彙的變化規律
直接引語
1. am / is
2. are
3. have / has
4. will
5. can
6. may 間接引語
1. was
2. were
3. had
4. would
5. could
6. might
用括弧中所給動詞的適當形式填空。
1. She said I _____（be）hard-working.
2. Peter told me he _____（be）bored yesterday.
3. She said she _____（go）swimming last Sunday.
4. Bobby said he _____（may）call me later.
5. Antonio told me he _____（read）a book then.
答案：1. was 2. was 3. went 4. might 5. was reading

請轉述他人說的話：
1. I go to the beach every Saturday. （Tom）
2. I can speak three languages. （Lucy）
3. I will call you tomorrow. （Mike）
4. I』m having a surprise party for Lana. （she）

（五）
if引導的條件狀語從句
結構：if＋一般現在時，主語＋將來時
含義：如果……，將要……
例如：If you ask him, he will help you.
如果你請求他，他會幫助你。
If need be, we』ll work all night.
如果需要，我們就干個通宵。
根據中文提示，完成句子。
1. 如果你參加聚會，你將會過得很開心。
If you ________ the party, you __________.
2. 如果明天下雨，我們將不去野餐。
If it __________ tomorrow, we ___________.
3. 如果你經常聽英文歌，你將會喜歡英語的。
If you often ________, you _________________.
答案：
1. If you go to the party, you will have a good time
2. If it rains tomorrow, we won』t go to the picnic
3. If you often listen to English songs, you』ll like English
http://wenku..com/link?url=sqXkGCc2Ntuzg3D_rHxbpJJSgICoRvqOB4EF3
你也可以參考http://www.docin.com/p-319468716.html

4. 八年級上冊英語第五單元重點句子

酋長的老婆生下了一個白皮膚的小孩，酋長和他的村民們怒了，，他們把彼得和剛生下，來的嬰兒綁在柱子上准備燒死他們——兩個這里唯一的白人,...... 很有意思的老外笑話
.
考察團一行人來到俄羅斯，入住酒店後大家看了一場精彩的成人表演，團長覺得跳
舞的俄羅斯小姐很漂亮，掏出100元遞給了她。俄羅斯小姐看了團長一眼，說：你當我是什麼人。團長又掏出100元。俄羅斯小姐：今晚我是你的人。團長再掏出100元，俄羅斯小姐微笑著說：我要為你生個人。團長再一次拿出100元。俄羅斯緊張的看了看，小聲的問團長：你們到底有多少人。

變成了僵屍也不會吃你

做了一夜夢，身邊人都變成了僵屍，一早上發消息給老公求安慰。木訥的他回了句：
就算我變成了僵屍也不會吃你的，別怕。好感動有木有！激動的回復：你可以控制
住不吃我嗎？然後幸福的等待下一句甜蜜，十秒鍾收到回話：太油了，不想吃。
我„„我„„我„„好想打人！

童年陰影
小時候，我上鄰居家玩，鄰居的阿姨跟我開了一個不大不小的玩笑：你媽喜歡你嗎？
我毫不猶豫地說：喜歡！阿姨：我看不一定！她喜歡你姐！不信，你回去問問，你媽2
萬就能把你賣了！我當真了，回去就問我媽，誰知我媽一句話把我整懵了：不用，200
就成。

沒見過豬跑

西天取經路上，悟空去化緣。唐僧看著八戒說到，」悟能，你能給為師跑幾圈嗎？
八戒納悶，但還是跑了。然後問」師傅，你為什麼要我跑啊？唐僧說到，為師自幼
生活在廟里，沒吃過豬肉，更沒見過豬跑„„„

你是天使嗎

急著尿尿，實在憋不住了。萬分緊急關頭找到了廁所，一尿感覺不對勁，可是
仔細想想又不覺得哪不對勁，又尿覺得 好怪，可是實在憋不住啦。這時鬧鍾響了!
做過這種夢的孩子上輩子都特么是折翼的天使。

哥們，豪氣女你沒有發現
朋友們吃飯，一個帥哥舉杯向一個女孩敬酒。哥們問：「你貴姓？」女孩說：「干！」哥們一口氣把酒喝了，又問：「你貴姓？」女孩又說：「干！」哥們說：「這位美女真豪爽啊！ 」只聽見女孩慢悠悠地說：「我姓甘。」

蛋疼跟乳酸
今天我問老公，你們男人可以說蛋疼，那我們女人可以怎麼說呀？老公賤賤的說到
你們可以說乳酸呀（乳酸）我了個去。是誰讓你這么沒節操。。。。

對付失戀的狠招

姐們失戀了，到我家哭說活不下去了！我說你喝完這一大瓶礦泉水我給你出狠招！
她喝完要去衛生間，我說不許去。半個小時後，她痙攣扭動嚎叫，沖向衛生間。我
按住她說：「現在你還琢磨你失戀的事嗎？還覺得這是個天塌了的大事嗎？」她說
去TMD吧！我只想去上衛生間！別的都不是事！

我是超級備胎

喜歡的女孩發簡訊說想看一部電影叫我買2張電影票下午等她心內狂喜趕緊買好票下午早早的就等在電影院門口半小時後她挽著她男朋友來瞭然後問我要了票，2人有說有笑的進去了„„

小時候抽煙趣事
我上初中時候，和玩伴在家的附近偷偷學抽煙。剛抽兩口，我同學驚呼：「你爸！ 」 。嚇得我一下把煙就扔了，感覺整個世界都黑了。然後我爸怒氣沖沖地指著我罵道：「你個敗家仔兒！煙剩那麼長你就給扔了？！」

陪老爸玩鬥地主
老爸常玩qq鬥地主，但技術有限。本人在外地上大學，昨天我申請了一個新號准備偷偷陪老把故意輸給他點豆，讓老頭樂呵樂呵。有一把我是地主，牌也挺好，但是老爸眼看就沒豆了，我就故意輸了。下面是重點，老爸發來了兩個字，SB。於是我內傷了„„

果然是外國貨呀
昨天有人送了件衣服給我，我發現標簽上寫著Made In yidali 果然是外國貨呀„„能;不能幹點大事？ 和二貨同事聊天，聊到回家坐車的問題，他說汽車太慢了,要有飛機就好了。我說飛機也慢,你要會瞬移就好了.他回了句：我要會瞬移誰還在這上班啊！我問他：那你准備啥？沒想到這貨說：我去給人送快遞！瞬間一道天雷正中我眉心，把我雷的外焦里嫩啊！你特么都會瞬移了能不能幹點大事？果然是純屌絲呀„„

以後不想逛街可以用這招
表弟一家三口逛街，弟媳婦和孩子在前面逛，表弟實在是不想逛，就在後面路邊攤
扔了十多塊錢買了一個假的金鏈子，快步走到弟妹跟前把鏈子攥在手裡稍微露出一
點，低聲說 剛撿的快走，三口子就急急忙忙回家了

不管買不買，進門就有禮！
今天逛街看見一家服裝店的玻璃門上貼著：不管買不買，進門就有禮！我心想這家
服裝店門面也不怎麼樣，怎麼那麼牛氣？所以決定進去看看，當我前腳踏進大門的時候，旁邊的
一個漂亮的服務妹妹雙膝一彎說道：歡迎光臨，小女子這廂有禮了。

人生在最輝煌的時候
人生最輝煌的時候是高考前：那時，上知天體運行原理，下知有機無機反應，前有
橢圓雙曲線，後有雜交生物圈，外可說英語，內可修古文，求得了數列，說得了馬
哲，溯源中華上下五千年，延推赤州陸海百千萬，既知音樂美術計算機，兼修武術
民俗老虎鉗......同意的頂起!

你要講道理，出家人不要打打殺殺
一個老笑話。今天一和尚賣藝，城管叫他走，和尚不理會。城管想砸和尚的東西，
但怕他功夫！10多個城管只能拿著棒子說你走不走？和尚說我不走，打架我不怕你
人多！隨後大叫一聲，用手直接把磚頭敲碎了。城管見了說：你要講道理，出家人不要打打殺殺,現場的人全笑了..

上學時期的那些事
世上有兩種動物喜歡趴窗戶 ，一種是壁虎， 另一種就是班主任。。。。。同意的頂，不同意踩„„

喜感
電台DJ接到一聽眾電話。 聽眾說：我撿到一個錢包，裡面有兩千塊錢。DJ說：非常感謝這位熱心聽眾，那麼我能幫忙做什麼呢？是幫你找到失主嗎？聽眾說：不不不，我只是想點首歌來表達我現在的心情《嘻唰唰》。

有這樣的男朋友好幸福
話說火車晚點了兩次，乘客們都很激動，姐旁邊站著的小情侶也很激動，估摸著他
們站著等了也快一個小時了。突然，那帥氣的小伙終於忍不住暴發了，大吼一聲：
檢票了。於是一大幫人站了起來往檢票處擠。然後那小伙淡定的跟女朋友說了一個
字:坐。

慈母刺字
~~
小明母凝視著小明慈祥地說道：兒啊，為娘想在你背上刺四個字，讓你永世不忘娘
的教誨，你怕疼嗎？不怕，您盡管刺就是了。說罷小明脫掉上衣，小明母淚眼婆
娑地在小明背上刺下四個大字：龘靐齉爩。後來小明流血過多，掛了„„

5. PEP八年級上冊英語unit 5 sectionA主要知識點

Unit 5 Can you come to my party?
【復習目標】
學習禮貌地發出、接受、拒絕邀請
談論自己或別人必須做的事情
學會根據日程表中的計劃安排自己的活動
【語言目標】
Can you come to my birthday party?
Yes, I』d love to. /Sorry, I can』t .I have to study for a test.
I』m sorry. I』m playing soccer on Saturday.
● When is the party? It』s at seven-thirty.
【語言結構】
用can發出邀請
情態動詞have to
用現在進行時表示將來計劃或行動
【重點詞彙】
● today, tomorrow , the day after tomorrow, next week,/ lesson, invitation
【應掌握的片語】

1. come to one』s party 參加某人的聚會
2. on Saturday afternoon 在星期六的下午
3. I』d love to 我非常樂意
4. I』m sorry 對不起
5. study for a test為測驗而學習
6. go to the doctor 去看醫生
7. visit one』s aunt 看望某人的姑姑
8. have a piano lesson 上一堂鋼琴課
10. too much homework 太多家庭作業
11. much too interesting 有趣得多
12. maybe another time 也許下一次吧
13.Thanks for asking（inviting）謝謝邀請
14. go to the baseball game 參加棒球比賽
15. Birthday Party 生日聚會
16. go to the mall 去購物中心
17. soccer practice 足球練習
18. look for 尋找
19. find out 找到，弄清楚，查明
20. study for the math test 為數學考試而學習
21. play tennis with me 和我一起打網球
22. I have a really busy week 我一周很忙
23. football match足球比賽
24. my cousin』s birthday party 我表弟的生日聚會
25. write soon 盡快回信
26. study for my science test 為科學考試而學習
27. 給某人打電話的幾種說法：
call sb. up, call sb.
phone sb., phone to sb.
telephone sb. telephone to sb.
phone sb. up,ring sb.
give sb. a ring,
give sb. a phone
make a telephone call to sb.
28. on Thursday night 星期四晚上
29. be (go) on vacation 度假
30. next week下周
31. join sb.加入某人一起
32. Please keep quiet! 請保持安靜,
keep+形容詞表示「保持某種狀態」，
keep+(sb.)+doing 表示「（使某人）不停地做某事」，
keep sth. 保存某物
34. culture club 文化俱樂部
35. try to do sth. 努力（企圖）做某事,
try doing sth.試著做某事,try one』 best to do sth. 盡力做某事

【應掌握的句子】
1. Can you come to my party on Saturday afternoon? Sure, I』d love to.
星期六的下午你能來參加我的聚會嗎？當然，我非常樂意。
翻譯：你能在星期三來參加我的聚會嗎？對不起，我不能去，我得幫助我的父母。

星期四他們能和我一起去看電影嗎？不能，他們有太多的作業要做。

2. May I ask you some questions? Sure. / Of course. /Certainly. 我可以問您一些問題嗎？當然可以。
翻譯： 我能用一下您的鋼筆嗎？當然可以。
傑克，我們去踢球吧。好主意。
今天晚上你准備做什麼？沒什麼事。
3. I would love to go to your party. 我願意參加你的聚會。
翻譯：你想要喝茶還是咖啡？
我想要一千克大米。
吳老師想要我在會上發言。
我倒是希望明天能來，但恐怕來不了。
4. She isn』t very well these days and has to stay home. 她這幾天身體不太好，只好獃在家裡。
翻譯：他知道她必須做什麼以及需要什麼。
我們必須去幫助他擺脫困境。
5. We can learn what we did not know. 我們能夠學會原來不知道的東西。
翻譯：我去年學會滑冰的。
我想學好英語。
我們要學會互相幫助。
我們應該學會如何學習。
6. Thank you for inviting me. =Thanks for asking (having, inviting) 謝謝你邀請我。
翻譯：謝謝你的幫助。
感謝你照顧我妹妹。
上周日他邀請我參加他的生日聚會。
謝謝你們來看我。
7. Maybe another time.或許下一次吧。
翻譯：請再給我一塊蛋糕好嗎？
這件外套太小，請再給我拿一件。
我有支鋼筆，一支給你，一支個吉姆，另一支給湯姆。

湯姆的腳一隻比另一隻大。
吉姆和傑克在教室里看書，其他學生在活動。

8. Can she go to the movies? No, she can』t. She』s playing soccer. 她能去看電影嗎？不，她不能。她要踢足球。
翻譯：他們能去音樂會嗎？不，他們不能。他們要區參加聚會。

9. Read these dialogues and find out about another kind of football. 朗讀這些對話，找出有關另一種足球的語句。
翻譯：我去查一下火車什麼時候到。
10. She and I are both students. 我和她都是學生。
翻譯：我們倆都必須學好英語。
我們應該感謝你們倆。
星期五晚上，我要和一些朋友一起去看電影。

祝你學習進步，更上一層樓！(*^__^*)