初二下英語第六單元

❶ 人教版八年級下冊英語第六單元a部分翻譯

Section A
1a
《西遊記》
《愚公移山》
《後羿射日》
《女媧補天》
1b
這兩座山又高又大。
一位老人試圖把山移走。
一個人告訴愚公，他絕對不可能做到。
1c
1. 故事是怎麼樣開始的？
2. 接下來發生了什麼？
3. 他們將把山上所有的土石放在哪裡？
2b
1. 一個人看見了愚公和他的孩子們當他們正在移山的時候。
2. 他告訴愚公他絕不可能做到，因為他又老又弱。
3. 這個人一說完，愚公就說他死後他的家人將繼續移山。
4. 最後，上帝被愚公感動了，於是派了兩個神仙移走了大山。
5. 這個故事提醒我們，你永遠不能知道什麼是可能的，除非你試圖讓它發生。
2d
老師： 你覺得愚公的故事怎麼樣？
王明： 我認為他真的很有趣。愚公找到了一個解決問題的好方法。
克勞迪婭：真的嗎？我認為它有點愚蠢。移山似乎是不太可能的。
王明： 但這故事試圖告訴我們如果你去努力一切皆有可能！愚公一直嘗試而沒有放棄。
克勞迪婭：我還是不贊同你的觀點。我以為我們應該嘗試著去尋找一些別的方法來解決問題。
王明：但是不把山移開愚公還能做什麼呢？
克勞迪婭：這個，有很多其他的方法。例如，他可以建一條公路。那要比移山更好更快！
老師：對於這個故事你們有不同的觀點，並且你們兩個人都是對的。一個故事有許多面，也有許多種理解的方式。
3a
1. 談論的是哪本書？
2. 主要的人物是誰？
3. 他是一個什麼樣的人？
1979年11月，英國學生能夠觀看一部叫《美猴王》的新電視節目。他們大多數是第一次聽到這個故事。然而，這個故事對中國孩子來說並不新鮮。美猴王或孫悟空是傳統的中國書籍《西遊記》中的主要人物。
美猴王不僅僅是一隻普通的猴子。事實上，甚至有時他看起來不像一隻猴子！這是因為他能根據他的形狀和大小做出72種變化，把自己變成不同的動物和物體。但是除非他能隱藏他的尾巴，他不能把自己變成一個人。為了與壞人斗爭，孫悟空使用一根魔力金箍棒。有時他能讓金箍棒變小以至於可以放在耳朵里。有時，他能讓它變得又大又長。
美猴王讓中國的孩子興奮了好多年。30多年前這個節目一推出，西方的孩子對讀這個故事很感興趣因為聰明的美猴王一直（與邪惡）斗爭幫助弱者並從不放棄。
3c
1. 《西遊記》是一部傳統的中國書籍，它講述了在中國最受歡迎的故事之一。
2. 1979年，當英國電視台節目《美猴王》推出時，西方孩子對這個精彩的故事很感興趣。
3. 美猴王能根據他的身體做出72種變化。他能夠把自己變成不同的動物和物體。
4. 美猴王能夠讓他的魔力金箍棒變小或變大。
Grammar Focus
故事是怎麼樣開始的？從前，有一個老人……
接下來發生了什麼？這個人一說完，愚公就說，他死後他的家人將繼續移山。
為什麼愚公試圖移山？因為它們如此之大，以至於花了很長時間走到另一邊。
美猴王是誰？他是《西遊記》里的主要人物。
為什麼美猴王不能把自己變成人？他不能把自己變成人，除非他能隱藏他的尾巴。
4a
1. 他爸爸一死，繼姐就讓她做所有的家務。
2. 她如此忙以至於沒有時間為聚會做衣服。
3. 老鼠們知道除非它們幫她做衣服，否則她不能去參加晚會。
4. 王子一看見她就愛上了她。
5. 王子知道除非女孩的腳與鞋子相吻合，否則不是合適的女孩。
6. 這對新婚夫婦如此開心，以至於結婚時都止不住的笑。
4b
美猴王是中國名著《西遊記》中的人物。他非常棒，因為他幫助弱者。美猴王有一個魔力金箍棒，他用它與壞人作斗爭。他能讓它變大或變小。有時他能讓金箍棒變小，以至於可以放在耳朵里。一看見壞人，他就想出一些與他們斗爭的方法。他能把自己變成不同的動物或物體。但是，他不能把自己變成一個人，除非他能隱藏他的尾巴。全世界的孩子都喜歡美猴王。
4c
我最喜歡的故事是……
它很有趣因為……

❷ 八年級下冊英語第六單元grammarfocus翻譯

格式啥的。。。不要在意

故事的開頭是怎樣的？——很久很久以前，有一回個老人...
然後呢？——答那個人語剛畢，愚公就說，他的家人在他死後還能繼續移山。
愚公為什麼要移山？——因為山太大了，到山的另一邊要走很久的路。
美猴王是誰？——他是《西遊記》的主角。
美猴王不能做什麼（就是說沒有什麼本領）？——除非他能藏起他的尾巴（把尾巴變沒），否則他不能變成人。
真心求分，要下載文庫文檔沒錢了。。。

❸ 初二下第六單元英語

There are two pens, one is longer than the other one.

Father is carrying more books than his daughter

❹ 人教版八年級下冊英語6單元sectionb2b翻譯

6
Section B
2b
韓賽爾與葛雷特
韓賽爾和葛雷特與他們的父親和繼母住在森林附近。有一年，天氣太乾旱了以至於糧食（作物）無法生長。妻子告訴她的丈夫如果他不把孩子們扔到森林裡讓他們自生自滅，整個家庭就會滅亡。葛雷特聽到了這件事，並且韓賽爾制定了一個計劃來拯救自己和他的妹妹。
第一場：
葛雷特：你聽到我們的繼母正計劃殺死我們嗎？
韓塞爾：不要擔心！我有一個計劃來救我們。
葛雷特：你怎樣來救我們？
韓塞爾：小聲點！我打算出去在月光下撿些東西。現在，去睡覺。
第二場：
妻子：起床了，懶孩子們！
丈夫：是的，親愛的們。你們必須和 我一起去森林裡取些木柴。
妻子：這是些麵包。你們到了森林裡 再吃。
第三場：
雷特：韓塞爾，你在干什麼？
塞爾：我正在沿路扔白色的石頭。如果我不這么做，我們將會迷路。今晚，當月光明亮的時候，我們將能看到這些石頭。
第四場：
妻子:你們這些壞小孩！你們在森林裡面睡了多時長時間了!
丈夫：我們還以為你們將不會冋來了。
妻子：現在，去睡覺。你們一醒來就必 須和你們的父親去森林裡。
韓塞爾：什麼，還要去？我想出去看看月亮。
妻子：不行，你現在不能出去。
第五場：
葛雷特：我們能幹什麼？你沒有更多的石頭。
韓塞爾：我將扔一些麵包片。月亮一升起，我們能跟著它們走。
第六場：
葛雷特：在地上我看不到任何麵包。或許是鳥兒們(吃了)。
韓塞爾：沒關系！只管繼續走。如果不走，我們將找不到出去的路。
第七場：
葛雷特：韓塞爾，我們真的迷路了！
韓塞爾：聽！那隻鳥的歌聲很動聽，我 們應該跟著它走。
葛雷特：看！它正引領我們去那由麵包，蛋糕和糖製成的精美的小屋。
韓塞爾：讓我們吃掉一部分小屋吧。
(然後他們聽到從屋裡發出的一位老婦人的聲音。）
聲音：那是誰？誰這么大膽，敢吃我的房子？

❺ 初二，下冊英語第六單元課文。請翻譯。

以下各人稱均用開頭字母表示
T:：對於愚公的故事你有什麼看法？
W： 我認為非常有趣。內愚公發現了一個很好的容辦法去解決他的問題。
C：是嗎？我認為（愚公的做法）有些愚蠢。移山看起來並不容易。
W：但是這個故事在是試著告訴我們：只要你努力，任何事都有可能。愚公一直在努力，並沒有放棄。
C：好吧，但是我仍然不能認同你（的看法）。我認為我們應該試著去尋找其他方法解決問題。
W：但是愚公除了移山還能做什麼?
C：當然，還有很多其他的方法。比如說，他可以修一條路。這個（方法）比移動一座山更加好並且更加迅速。
T：你們對於這個故事有不一樣的看法，沒有誰是錯的。一個故事有很多面，（每個人）也有不同的理解。

❻ 人教版英語八年級下筆記第六單元開始

1. 重點語法：現在完成進行時 1) 結構 ：have/has been+v-ing 否定在助動詞have/has後面加not，一般疑問句將助動詞have/has提前，肯定回答Yes,主語（代詞）+have/has，否定回答No, 主語+haven』t/hasn』t。 2) 用法 ：從過去某一時間開始一直延續到現在的動作。這一動作可能剛剛開始，也可能仍在繼續，並可能延續到將來。有時也用來表示經常的反復的動作。 2. 重點短語 ： raise money for籌錢 collect stamps集郵 run out of…用盡 be interested in對…感興趣 more than=over超過 fly kites放風箏 start class開始上課 listen to music videos 聽音樂碟片 start a snow globe collector』s club開辦雪球儀收集者俱樂部 the most common(unusual, interesting) hobby最普通的愛好 three and a half years =three years and a half三年半 organize a talent show to raise money for charity 為慈善機構捐錢而舉辦的才藝展示extra English lessons額外的英語課 on the way to.. .在…的路上 have problems with the language語言方面有問題 a pair of skates/shoes/glasses/trousers/jeans 一雙滑冰鞋/一雙鞋/一副眼鏡/一條褲子/牛仔褲 by the way順便說一下 the capital of Heilongjiang Province黑龍江的省會 an interesting city with a colorful history一個有著豐富多彩歷史文化的有趣的城市 3. Reading strategy: Scan the text quickly to find details that you are looking for. ,stay at home 呆在家 2, every night 每天晚上 3,play CDs 放CD 4,too loud 太吵 5,out of style 過時的 6,enough money 足夠的錢7,go to his house 去他家 8,give him a ticket 給他一張票 9,a ball game 一場球賽 10,talk about 談論11,on the phone 通過電 話 12,get some money 掙一些錢13,pay for 支付 14,summer camp 夏令營15,get a part-time job 做一份兼職工作 16,have a bake sale 賣燒烤17, be the same as 與…一樣 18,by oneself 親自19,the same clothes as 與…一樣的衣服 20,get different clothes 買不同的衣服21,have a problem 有麻煩 22,at school 在學校 23,find out 發現，找出 24,last week 上周 25,after-school activities 課後活動26,be busy enough 足夠忙 27,after school 放學後28,get home 到家 29,as much as possible 盡可能多30,too much pressure 太多的壓力 31,take part in 參加32,all kinds of 各種各樣的 33,on the one hand 在一方面34,on the other hand 在另外一方面 35,borrow …from…從…借…36，have a fight with 和…打架 37，complain about抱怨… 38，be angry with 對…生氣 39,in style 時髦的 40，get on well 相處的好41，keep …out 不讓… 進入 42, call sb. up 打電話給某人 43，pay for 付款

❼ 人教版英語書八年級下第六單元43頁3a翻譯

1. 談論的是哪本書？
2. 主要的人物是誰？
3. 他是一個什麼樣的人？
1979年11月，英國學生版能夠觀看一部叫權《美猴王》的新電視節目。他們大多數是第一次聽到這個故事。然而，這個故事對中國孩子來說並不新鮮。美猴王或孫悟空是傳統的中國書籍《西遊記》中的主要人物。
美猴王不僅僅是一隻普通的猴子。事實上，甚至有時他看起來不像一隻猴子！這是因為他能根據他的形狀和大小做出72種變化，把自己變成不同的動物和物體。但是除非他能隱藏他的尾巴，他不能把自己變成一個人。為了與壞人斗爭，孫悟空使用一根魔力金箍棒。有時他能讓金箍棒變小以至於可以放在耳朵里。有時，他能讓它變得又大又長。
美猴王讓中國的孩子興奮了好多年。30多年前這個節目一推出，西方的孩子對讀這個故事很感興趣因為聰明的美猴王一直（與邪惡）斗爭幫助弱者並從不放棄。

❽ 初二人教版英語下冊第六單元reading內容

I』 been studying history in China.
My name is Leo. I』m from Australia, and I』ve been teaching in China for two years. I teach in Harbin, the capital of Heilongjiang Province. This is an interesting city with a very colorful history. There is some European influence in the city, and some of the buildings in Harbin are in Russian style.
Since I came to China, I』ve been learning a lot about my family history. Although I』m Australian, my family is Jewish. So it was very interesting for me to learn that a lot of Jews came to live in Harbin many years ago. My parents were so surprised when I told them about this. In fact, the first Jews probably came to Kaifeng more than a thousand years ago, and were welcomed by the Song Emperor.
When I lived in Australia, I studied history at school but we usually studied Australian or western history. However, when I heard that I was going to work in China, I started studying Chinese history. I』ve been studying for over two years now. My friends in Australia said that Chinese history was very hard to understand, but I don』t really agree. I think if you study hard, you』ll be able to understand any culture. For a foreigner like me, the more I learn about Chinese history, the more I enjoy living in China.
And although I live quite far from Beijing, I』m certain I will be here for the Olympic Games in 2008!

❾ 初二英語下冊第六單元課文翻譯

你們是什麼教材的啊?我這個是蘇教版的
台灣地震
當地震開始的時候我正在購物。一開始，我感覺到一陣輕微的震動穿過我的身體。隨後我聽到一聲像雷一樣的巨響。購物中心裡的人們驚恐的望著對方，有一些人尖叫起來因為他們非常害怕。
隨後真正的響聲來了，像地底下的炸彈。地面開始震動。人們向西面八方跑去，他們不知道要去哪兒。一些人跑出了購物中心，我也盡力想跑到街道上去。當玻璃碎片和磚塊掉下來的時候，人們更加瘋狂的跑著。隨後牆也開始倒下來。
最後，聲音和震動結束了，我平靜下來並問我自己：「我真的還活著嗎？」我不敢相信一切都結束了。我的周圍一片黑暗，我看不到任何東西並且我不知道我的周圍是否有人，我甚至都不知道我在哪兒
「我陷入了困境。」我對自己說，一絲恐懼掠過我的腦海，但我告訴我自己一定既然我還活著，我就應該平靜下來
我大聲呼救，我想應該會有人聽到，可是很長時間都沒有人來。我告訴自己一定要活下去。我有一袋巧克力，但我知道我不能把它們都吃光，因為我可能要在這里呆很長時間
當我突然聽到我的上方有聲音的時候我正在竭力尋找出路。我大喊著：「請幫幫我！我在這兒！」聲音消失了而我很害怕。後來我聽到了激動的人們發出的聲音，他們正匆忙地搬開磚塊和石頭。最後，我見到了明亮的日光，我安全了

看在我一個字一個字打的份上選我吧！O(∩_∩)O

❿ 義務教育教科書英語八年級下冊第6單元b部分2b的翻譯

韓賽爾與葛雷特
韓賽爾和葛雷特與他們的父親和繼母住在森林附近。有一年，天氣太乾旱了以至於糧食（作物）無法生長。妻子告訴她的丈夫如果他不把孩子們扔到森林裡讓他們自生自滅，整個家庭就會滅亡。葛雷特聽到了這件事，並且韓賽爾制定了一個計劃來拯救自己和他的妹妹。
第一場：
葛雷特：你聽到我們的繼母正計劃殺死我們嗎？
韓塞爾：不要擔心！我有一個計劃來救我們。
葛雷特：你怎樣來救我們？
韓塞爾：小聲點！我打算出去在月光下撿些東西。現在，去睡覺。
第二場：
妻子：起床了，懶孩子們！
丈夫：是的，親愛的們。你們必須和 我一起去森林裡取些木柴。
妻子：這是些麵包。你們到了森林裡 再吃。
第三場：
雷特：韓塞爾，你在干什麼？
塞爾：我正在沿路扔白色的石頭。如果我不這么做，我們將會迷路。今晚，當月光明亮的時候，我們將能看到這些石頭。
第四場：
妻子:你們這些壞小孩！你們在森林裡面睡了多時長時間了!
丈夫：我們還以為你們將不會冋來了。
妻子：現在，去睡覺。你們一醒來就必 須和你們的父親去森林裡。
韓塞爾：什麼，還要去？我想出去看看月亮。
妻子：不行，你現在不能出去。
第五場：
葛雷特：我們能幹什麼？你沒有更多的石頭。
韓塞爾：我將扔一些麵包片。月亮一升起，我們能跟著它們走。
第六場：
葛雷特：在地上我看不到任何麵包。或許是鳥兒們(吃了)。
韓塞爾：沒關系！只管繼續走。如果不走，我們將找不到出去的路。
第七場：
葛雷特：韓塞爾，我們真的迷路了！
韓塞爾：聽！那隻鳥的歌聲很動聽，我 們應該跟著它走。
葛雷特：看！它正引領我們去那由麵包，蛋糕和糖製成的精美的小屋。
韓塞爾：讓我們吃掉一部分小屋吧。
(然後他們聽到從屋裡發出的一位老婦人的聲音。）
聲音：那是誰？誰這么大膽，敢吃我的房子？