作文我想學英語

❶ 求一篇《我要學好英語》的作文

我的英語很不好，因為我在小學里沒有學好英語，所以在初中我的英語追不上別人了。我在英語這方面非常煩惱，我爸爸媽媽都為這事擔心。

老師講的課我一竅不通，測試的時候亂填亂做，最後結果也不就是不合格。老師說的重點單詞和課文都是要牢牢地記住的，可是我總是記不住老師所說的單詞和課文。因為我跟本就不知道老師說的英語，聽不懂。我有時還會想出想放棄英語這一科目。老師就把我的學習情況看了一下，拉了我到辦公室里談，談了一會兒，我發現了我的過錯，老師說：「你要好好的學習英語，以你現在的英語成績根本讀不了高中，你在不好好的把英語學好，你的英語就會拖得你上不了學，我希望你認真學好英語，否則你真上不了高中」我聽到這里我有些懺悔，我現在就想好好學習英語，每天至少要學習20至30分鍾，別人在外面玩，我就在課室看英語。果然，在一次測試中，我的成績提上去了，我終於合格了。我非常開心，我靠了自己的努力取的了合格的成績，對每個人來說自己取得好成績也是非常開心的。

老師曾經跟我說過「英語其實是不難的，只要你肯認真學習，有信心的話，你就會取得成功。」我要繼續學好英語，因為英語是我的弱點之一。我要以老師講的話為榮學好英語。不自滿不驕傲。爸爸媽媽我不會讓你們失望，老師我也不會辜負你對我一片好心。我會努力再努力的。

❷ 求一篇 以「我要學好英語」為題目的作文 600字

可以圍繞以下幾點來寫：我為什麼要學英語——好奇，進取，潮流，被迫專。打算怎樣怎樣學好英屬語——讀多讀寫，按期完成當天任務，向外語好的人學習，看外國片，聽英語歌。。。。。學好英語有什麼好處——總成績，工作，未來，國家的發展。。。。自己寫哈，真情實感！！

❸ 我要向 學習 英語作文

向英雄學習 Learn From The Hero
It came as a great surprise or rather shock to me that a tural disaster attacked WenChuan which is in this May 12th. It arrives so suddenly that many people were still kept dark about what had happened until the end of their lives.
A nine-year-old boy, LinHao, caught my attention. He succeeded in saving two of his classmate. The most surprising thing, about him, is that he covered a long distance within 7 hours until they got to the safety.
What should I do as a primay school student? Above all, we ought to lend my classmates a hand whenever they are in trouble. Next, working hard on our lessons is necessary.
All in all, what a great boy LinHao is!
自然災害襲擊了汶川對我來說是一個巨大的驚嚇，或者說是沖擊，這是今年五月十二日。它的到來很突然，許多人仍然在睡覺不知道發生了什麼事情直到結束自己的生命。
一九歲的男孩，林浩，引起了我的注意。他成功的挽救了他的兩個同學。他做的最令人驚訝的事情，是他用7小時走了很長一段距離直到他們到達安全的地方。
作為一個小學的學生我應該做的是什麼？首先，我們應該像同學們伸出援助之手每當他們有了麻煩。下一步，努力吸取經驗教訓是必要的。
總之，林浩是一個多麼厲害的男孩啊！

❹ 我想學英語

首先，我們要明白學習英語絕不是看一部動畫片，不是一蹴而就的事。要想不下一番苦功夫、不費一點力氣就能學好英語，那是絕對辦不到的。因此，我們學習英語時，一定要有信心，要有耐心，循序漸進地堅持學習下去，這樣才會有收獲。

第二，要想學好英語，就得先從聽、說入手。課上認真聽老師講，聽同學們說，自己積極舉手發言，大膽地去講英語。

課下多聽錄音帶，反復練習，盡量模仿正確的語音語調。每天堅持讀半個小時的英語。人們常說的「拳不離手，曲不離口」，就是這個道理。

第三，要想學好英語，就得有股子韌勁兒。學過的生詞和句子一定要記住，真正掌握它，千萬別把希望只放在考前的突擊記憶上。期中、期末考試時，成百上千的單詞怎麼能一下子背下來呢？所以，記單詞一定要日積月累，備一個小本兒隨身攜帶就更好。比如今天學了10個單詞，記住了7個，其餘3個怎麼也記不住，這時你就可以把它們記到小本子上。小本子隨身帶，有空你就掏出來，看它幾眼，說它幾遍。看的次數多了，說的次數多了，再難記的單詞也能記住。當然，記生詞最好連句子一塊記效果更好，這樣記得牢。通過句子記新單詞，不但擴大了詞彙量，而且還記了單詞的用法，真是一舉兩得。

第四，要想學好英語，還要多動腦筋。要採用多種方法、多種形式來巧學巧記。

對於一些較難理解的知識，我們可以把它的核心部分用一兩句好記、好上口的話概括起來，進行記憶。比如few和little的用法同學們常常用錯，就可以用以下的話來記憶：「『字母少的』修飾可數名詞；『字母多的』修飾不可數名詞；有a，就有少數幾個，就有一點點；沒a，就幾乎一點兒也沒有了。」

有的則可以用順口溜、警句等來幫助記憶。
我好想學好英語能告訴我怎麼學可以學的

去http://www.wipe.haokoo.net 看看

常有人問：學英語有什麼訣竅？說老實話，要想掌握一種語言，在缺乏必要的語言環境的條件下，實在沒有什麼捷徑可走。

概括起來，只有四個字：下苦功夫。我這絕對不是隨便說說漂亮話而已。 憑我這幾年學習英語的體會，只有日積月累，通過量變，才有可能實現質的飛躍。記得曾經有一段時間，在下了一番苦功夫之後，我仍感到自己的英語水平提高的太慢，於是就故意放鬆了幾天。誰知等到再從新開始學習時，才明顯的感覺到自己退步了許多。從那以後，我就給自己制定了這樣一條座右銘：「拳不離手，曲不離口」，持之以恆。學好英語，興趣很重要。正如愛因斯坦所說「興趣是最好的老師」。學習英語的興趣大大激發了我的求知慾。有人說，英語水平高是將來找到理想的工作甚至出國的資本。 這固然不錯，但除此之外，我更覺得，英語是一扇窗口，他向我們展示的是一片廣闊的天地，一派新奇的景象。當我能夠用英語同外國朋友交流，了解國外的社會、歷史、科學和文化，並取得第一手資料時，我才真正的領悟了掌握一種語言的妙處。

學好英語，一套科學的學習方法是必不可少的。由於個人實際情況不同，生搬硬套是行不通的。 但我相信：只要仔細體會，逐漸摸索，人人都可以創造出一套有特色並且行之有效的學習方法。在這里，我想同大家談談我在學習英語過程中的一些體會，以供參考。 盡管在中學時我的英語基礎不錯，但剛跨入大學校門的時候，我還是深深地感到了自己的差距。 要具備一定的聽、說、讀、寫能力，首先要掌握五千到八千詞彙。而作為一個高中畢業生，我當時的詞彙量真是少得可憐。於是，我決定把迅速擴大詞彙量作為主要突破口。 有的同學喜歡背大部頭的詞彙手冊，而我覺得這樣做，既枯燥，又不利於靈活運用。我於是就把著眼點放到了閱讀上，詞彙與閱讀齊頭並進，產生了事半功倍的效果。 為了迅速擴大詞彙量我從一開始就選擇一些當時對我們來說難度偏大的閱讀材料。上千字的文章，通常會有二、三十個生詞。這些文章涉及的范圍很廣，包括了多個領域的詞彙。

我通常採取「兩遍閱讀法」，即第一遍著重訓練閱讀能力，第二遍著重擴大詞彙量並培養語感。起初進行閱讀訓練時，我參考了《Active Readers》這本書。 首先從提高閱讀速度入手。集中精力閱讀一篇長度適中的文章，記下起止時間，並計算單位時間的閱讀量。迫使自己進行快速閱讀，便成了我的習慣。 在第一遍閱讀過程中，我將重點放在訓練速度，掌握文章大意及基本結構上，並找出問題，以便進一步閱讀時著重解決。 第二遍閱讀的重點有兩個：一是擴大詞彙量。具體做法是：把文章再過一遍，查出生單詞，記到小筆記本上，有時間就拿出來背。 背單詞，我從不利用整時間。當學習別的內容效率較低的時候，對我來說，背單詞最合適。每次背的時間不一定很長，貴在多次反復。 當時我使用的是英漢詞典，因為我覺得英文解釋不便於記憶。而在擴大詞彙量的初期階段了解詞的釋意最為重要。就這樣，隨著閱讀量的增加，面的擴寬，我的詞彙量也就突飛猛進了。 只是到了後來准備TOEFL、GRE等考試時，我才開始背詞彙手冊，並使用英文解釋，以了解詞的確切含義及使用的語言環境。

第二遍閱讀的第二個重點在於培養語感。仔細地體會精彩的語言，留意詞的使用以及搭配，對某些段落我常出聲朗讀，甚至背誦下來。 這樣做，有利於加強語感；為寫作打基礎。通過這種兩遍閱讀法，所讀內容在我頭腦中留下的印象一般都很深刻，而且也提高了閱讀材料的利用率。 我十分重視閱讀材料的選擇。不單從興趣出發，相反，有意識地讀一些自己不甚了解、甚至不大感興趣的科普、歷史、哲學等方面的文章。另外，針對不同的訓練目的，我還選取了內容難度不同的閱讀材料。 例如，進行快速閱讀時，可以選擇生詞量較小、篇幅較短的文章；而重點在擴大詞彙量、拓寬視野的閱讀訓練，就選擇英美報刊雜志。此外，我還注重循序漸進，根據不同階段自己英語水平的變化選擇相應的閱讀材料。 在聽、說、讀、寫四個方面，我從「讀」中受益無窮。通過有意識的大量閱讀、一方面擴大了詞彙量，另一方面培養了語感。而這兩方面我認為是掌握一種語言的兩大支柱。 至於聽、說、寫三個環節，我其實並沒有經過什麼特殊的訓練。讀的東西多了，詞彙量足夠大，語感足夠強，只要多加練習，這三方面的能力也就自然而然的提高了。

在聽、說方面，英文廣播以及原版電影都是極好的傳播媒介。另外，利用一切可能的機會同外國朋友交談，並著力模仿，都頗有成效。至於寫作，在閱讀量還不足的初始階段，我並不急於自己動筆寫，而是學習、模仿一些經典篇章。 《新概念英語》第三冊，還有精讀課本中的一些精彩篇章，我都背過，並常利用早晨的時間大聲朗讀，或者收聽廣播。這樣一來，耳朵里聽到、眼睛裡看到了地道的英語，久而久之，自己也就學會說、學會寫了。 有人問我：怎樣才能在各種英語測試中取得高分。實際上，我並沒有什麼專門的應試對策。在聽、說，讀、寫能力逐步提高的基礎上，只要稍微做一些模擬試題，了解各種測試特點，成績就自然不會壞。 我認為，與其到考試前夕，搞題海戰術，倒還不如踏踏實實、一點一滴的積累。 在我看來，學好英語的「訣竅」無非是苦幹加巧幹。因為我深信：功到自然成。
學英語,關鍵是記單詞.給你點方法.
英語單詞記憶法的科學性探討

一．英語詞源尋根的困難性

英語本身是變化的

語種的變化：英語屬於印歐語系日爾曼語族的西部語支，詞彙主要來源是印歐語系。

1.英國本土的語言原是凱爾特語(Celtic)。
2.公元五世紀，盎格魯薩克遜人入侵，他們使用的薩克遜語的詞彙就屬於西日爾曼語支的日爾曼詞彙。成為古英語詞彙的主體。
3.公元十一世紀，諾曼征服並統治英國幾百年，諾曼人使用的法語和拉丁語的詞彙大量引進。
4.文藝復興時期，又繼續大量引進拉丁語、希臘語、義大利語的詞彙。
5.隨著英語走向世界，又從世界各國吸收新的詞彙，近年來尤其受美語的影響。

由此可見，經過本身一千八百多年的發展和大量引進外來語，英語變成世界上詞彙來源最廣的語言。首先，多語種的加入本身就為單詞的尋找詞源留下了很大的障礙，他需要詞源學家們起碼懂得3門以上的相關語言和古英語。印歐語系本身又都是字元文字，由發音來主導著文字的拼寫，而發音卻會隨著時間和地域的不同而各有分別。構成英語的幾門語言加入的時間和地域都不同，語音就變得很難追朔,字形同時也隨著語音的改變而改變。這更加為英語詞源，詞根的劃分加大了難度。所以我認為傳統英語記憶方法上單純從拼寫上記憶和尋找詞源詞根，即使是可行的，也是非常困難的。我們可以嘗試從其他角度去完善這套方法。

一．英語單詞的構詞

1.英語構詞的主要方法：
1.原生詞：最早構成英語詞彙的一群詞，大部分的抑鬱詞彙都由他們轉化組合而來。
2.加上一個輔音字母，表達相近的意思 : roll轉圈 stroll閑逛，漫步 troll旋轉，輪轉 scroll一卷
3. 基本構詞法：前綴+詞根+後綴
4. 外來語：

特徵：
1.不象英語發音 entrepreneur 企業家
2.字型怪異 比如文藝詞彙一般從義大利語引進，多以o、a結尾 aria coda stanza cameo fresco
3.加入的人名，地名

2.字母的進化：如g [g]就是為了區別k的[k]的音而被造出來的字母。所以g=k,k=c --g=c

3.語音的脫落：

在英語中，很多單字由於不不發音而在拼寫上被脫落 例如字母\\"h\\"就因為不發音而被拼漏如 \\"arous 費力的\\"其實就是 \\"harous\\" 的變體。

4.英文字母的形聲表義

大量的對比單詞可以看出，單詞，尤其是原生詞中的字母和單詞的意義有密切的關系，例如
u：ultar- utter bulge full就有 豐富，多，流動的感覺，如：lux ,。而I好象原始人計數用的骨頭，所以有\\"一致，相似\\"的意思，比如icon, image, iso-, imitate.認為字母是形聲字，本身帶有一定的表義功能。

單詞轉變的幾個特點：
1.因為認為英文字母是形聲字母，所以認為字母無方向性 b=p
2.因為拼寫和讀音相互影響,母音字母發音相互重疊，所以認為母音字母可以相互替換
3.部分字母可以調序
4.兩個母音字母往往會簡化成一個母音字母。
5.部分地方可添加或刪減易脫落字母h w 等

單詞的處理
一.單詞的劃分：
1.單詞的形聲表意:如 u 多，豐盛 b 綁 a 高 第一 尖銳 r 生長 分叉
2.無聊詞根： gui 鬼 anguish一個鬼 ambiguity兩個鬼 sanguine三個鬼-al-
3.真正的詞根：
a. 進一步劃分 -insul-=in+sul(sol)
b. 進一步合並
字母轉化：因為c=g ,母音互換 tact=tig-teg=tag=接觸
字母的移位：alb=bla=alp=白 astr=star=星星
4.聯合記單詞：-try entry tapetry sentry errantry infantry gallentry gentry palrey pantry pastry paquetry sultry
5.單純為了好記憶的劃分：
skimp=skip+m(money)-遇到用錢就跳過=吝嗇的
supine=su(數)+pine松樹=數松樹當然是要仰卧=仰卧的

二諧音
sluggish 死懶鬼
elm 挨蒙-榆木腦瓜子=榆樹
eucalyptus有棵你爬特合適--安全的樹=桉樹
vernacular 我娘舅那--方言

三詞源尋根
arous=(h)arous 艱難的，h不發音脫落了
piscatology=p(h)iscatology，ph發f的音，所以p(h)iscatology=fish+ca(catch) +ology=捕魚學
Alps 阿爾卑斯山 ，是歐洲第一高峰，終日白雪巍巍，是歐洲的游牧民族的\\"聖山\\"
1. al-高的 altar alti-
2.alps白雪巍巍--白的 形聲字母無方向性，所以b=p,alp=bla=alb
bla=blank 毯子（原指漂白過的羊毛毯） bland平淡的 blanch 漂白
alb=alb album 相集 alb 白麻布聖職衣
lambent 閃爍的 lamp 燈 (lamb ← lamp)
kaleidoscope 萬花筒 colorful 五光十色的 (kal 美麗 ← col 顏色)
eye 眼睛 (eido 景象← eye 眼睛)

四 單詞的分類記憶

有人會質疑這個劃分方法的科學性，無可否認，我不是一個詞彙學者，也沒有很多的詞彙學的基礎，和豐厚的語言功底。但是速記法的從記憶學的角度和實用的角度去看，確實有他自己的合理性和科學性。

一．記憶單詞的本質
我們記憶單詞，要記住的其實不是這個單詞的具體的字母組合，而是幾個字母按照一定的順序排列以後所代表的抽象意義，比如說；bed 床,不管我們記住的是一個\\"廣\\"+\\"木\\"，還是b+e+d這幾個字元，我們要記住的其實是\\"床\\"這個字後面所代表的具體現實物體，而字母排列，偏旁的放置等方式都只是一個可以讓我們最終定位到這個具體物體的一個符號，隨著語言，環境的改變，符號也會改變。

你第一次見到bed這幾個字母，記住了這三個字母和他們的排列順序，（記住符號）然後你把他們放到自己的大腦里，和你頭腦里的床的形象聯系起來。當你再一次看到這個單詞的時候，你先是記住了這個字母的排列（記住符號），然後你在你的記憶庫裡面對比，發現自己認得這個單詞（認出符號），最後你從儲存這個排列的地方聯想到（聯想）\\"床----有著四條腿，木板，用來睡覺的傢具\\"（抽象含義）的這個抽象的概念。

所以說，我們認出單詞的過程，是一個 記住符號___認出符號___聯想___ 含義 的過程。

在具體背單詞里，很少有看到了一個以前背過的單詞，完全沒有記憶的，大腦一般都記得住自己看過這個字母組合，也就是說，在\\"記住符號-----認出符號\\"這一個階段，不存在很多的障礙，但是在認出符號後，許多情況下卻在聯想這一步發生了障礙，從而得不到最後的含義。這種短路就形成了我們常抱怨的看見單詞很眼熟，就是記不得單詞本身的意思情況。這其實是一種聯想上的中斷。也就是說，記憶的重點，應該是\\"認出符號__聯想__含義-\\"這一步。

那麼，如何解決這個問題呢？ 可以從兩方面出發

第一 增加重復次數
人腦側葉中有大概4億個腦細胞，每個細胞之間的距離大概是0.2納米，細胞與細胞之間有很多突觸相互聯系。現在的一種比較流行的觀點認為，記憶就象文件一樣分別存在於這些單個細胞里。而當一個聯想被存儲時，細胞之間形成某種聯系，突觸間的距離減小。當提取首個腦細胞的記憶的時候，相連的突觸就會把最近的突觸激活，繼續提取下一個腦細胞中信息，從而一環一環的達到想要的信息。當這個記憶聯想鏈被不斷地被刺激時，突觸間的距離越來越小，最後甚至接近聯繫到一起，這個時候，從一個信息庫到另外一個信息庫的時間就會變短，准確性就變高。所以要記住單詞，一個重要的方法就是科學的重復所學的單詞，從而讓單詞這條聯想鏈變的快速和准確。

第二．加強符號的可辨認性，
我們先嘗試記憶來下面幾個句子
如果 我說 以前成衣是 然後我告訴你 這句暗號就代表 \\"一萬\\"你只好死記，
如果 我說 一千乘以拾 代表\\"一萬\\" 你就會反應過來，但是會慢一點
如果 我寫1000x10你肯定會不假思索地說 等於\\"一萬\\" 慢著，在第三次中，你真的是\\"不假思索地說\\"么？我們把時間放慢一萬倍，看看你自己的腦子的反應：首先你記住了這幾個符號的樣子，（記住符號），然後把這幾個符號放到你的記憶庫中對比，得出他代表 \\"一千\\"\\"乘以\\"\\"十\\"這些數字概念（認出符號），再通過一系列的邏輯運算，得出\\"10000\\"這個數（聯想，含義）的。只是因為你對這個符號太熟悉，三個步快，以至你不覺得自己在回憶一樣。這個過程和你背第一二道暗號或者背單詞的過程其實都是一個記憶的過程。

我們把這三個例子做一個比較，他們的符號都很容易記住和認出（中文和阿拉伯數字），他們的長度相仿，為什麼會出現記憶難度上區別呢？我們先把第二和第三個例子比較，他們之間的唯一區別在於一個用中文，一個用阿拉伯數字寫出了算式，而用阿拉伯數字的一個更加接近我們的習慣表達方式，所以更加好記。

第二個例子和第一個例子的對比中我們發現，比起第一個看似無序的中文第二個例子的中文排列更加有邏輯性，可以讓我們進行邏輯思考和運算，從而使後者更加好記。

大量的記憶實踐中我們可以得出一個規律，符號表達越貼近自己的生活習慣，邏輯習慣，就越好記。這是因為當符號越符合邏輯和生活習慣，（邏輯和習慣其實就是大家很熟悉同時公認了的聯想），符號的可辨認性就越高，導致1.認出符號後思維指向的聯想就越明確，記憶就會越准確；2.同時因為引用了邏輯的思路，很大部分的記憶量被邏輯所代替，所需要記憶的東西就越少；3.同時正如我們前面談過的聯想的速度，因為走了一端我們經常走的聯想老路，記憶的速度也會提高。

一個好的符號表達可以提高記憶效率，減少記憶量和加快回憶的反應。所以說，一個辨認性很高的符號才是如何突破記憶的關鍵。具體到單詞上來，英語單詞其實本身也只不過是一種公認的符號， 那麼如果可以把英語單詞的可辯性提高，單詞速記就找到了突破口。提高單詞字母本身的可辯性，也就是所有單詞速記法的根本原理。

單詞本身是一個約定俗成的字母排列，不可以隨便改變他們的順序，那麼，如何提高單詞字母排列的可辨性呢？可以考慮從邏輯性，方向性和減少記憶量三個方向入手。
首先，利用現有的語言和其他的符號去解釋原字母排列，使其具有邏輯性（邏輯性原理）
1. 漢語拼音-中文
2. 劃分為幾個英語小詞
3. 諧音記憶
4. 加詞 或者 減詞
5. 圖象

其次，合並相仿記憶單元，互相利用原有記憶量，使記憶量橫向減少。（多次聯想原理）詞根，分類
1. 利用現有詞彙去記憶新的詞彙
2. 詞根
3. 按照有規律的方法去轉換部分單字讓生詞變成熟詞
a. 母音轉換
b. 輔音轉換
c. 脫落的字母
d. 字母的變化
4. 相同的詞彙分類
5. 形近單詞
6. 音近單詞

第三 標住出單詞字母的含義，讓記憶指針的方向明確 （記憶方向）
1. 部分前綴 後綴的介紹
2. 部分無聊詞根的介紹
3. 單詞的形聲關系與詞義的聯系

第四 使單詞本身和邏輯性的東西聯系 （掛鉤法）詞源，典故，
1. 詞源 典故
2. 諺語，小故事等，繞口令等

所以在記憶法的角度上來說，不存在一個所謂科學或者正確的單詞劃分，而只要按照記憶聯想的原則，盡量提高符號的可辨性，讓劃分方法盡量貼近邏輯和生活習慣就可以了。好象我們前面提到的英語字母是形聲字的說法，是不是真實考證的沒有很大的關系，只要可以為大部分的人所接受，可以覆蓋大部分的單詞，同時給出一個符合的、邏輯的解釋，對於記憶法來說就足夠了。畢竟我們不是都准備去做一個語言學家，詞根詞源等都只是背單詞的工具而不是目的。如果現在有其他的工具，為什麼不用呢？好比兩人決斗，如果對方是個邪道大壞蛋，沒必要一定拿劍把----------用用暗器 : p------也無妨。何況以可憐的時間和精力對戰強大而無恥的ETS乎？

同樣在有些書里，很多人嘗試用一種方法處理所有的單詞，結果只是恰得其反。有些曾經把所有的字母都編碼，然後把單詞變成數字，再把數字變成相應的諧音來記憶，先不說，記不記得成，單是回憶的速度就大打折扣，無法跟得上閱讀速度。還有一些書把所有的單詞都用中文話，比如 university 叫做(由你玩四年),但是即使到後來想出來的話語已經非常古怪離奇，還是覆蓋率不到百分之三十。。。。。沒有一種方法可以合理覆蓋所有的英文單詞，因為如果一種編碼可以完全對應所有的單詞，他是不是也和英語一樣復雜了？如果你有掌握了這套編碼時間的話，估計你也早學會英語了，因為英語本身在發展這么多年以後，已經變的很成熟和完善，可以刪減改良的空間很少，你背下來的編碼等於第二套英語-----還是差不多長但是沒有人懂。有些詞根書中的有的字根在整個字典中都只出現過幾次，也被歸到某個范圍里去，先讓大家記住詞根，再到單詞。以上幾種方法，都是看起來在加快你的記憶速度，其實卻是以增大記憶量換來的--要記住這么多奇怪荒謬的東西，還不如老老實實把單詞背下來。 在單詞速記法中，我自己的選擇記憶法的原則之一是盡量減少記憶量，可能增量的方法，盡量用另一種方法代替。直到找到最舒服最容易接受的方法(之所以感到易記，是因為這些信息早就在以前放進你的腦子了)。這就需要多種多樣的方法的參與。所以，速記的方法應該多種多樣，這樣才可以盡可能的覆蓋，並且是按照有邏輯和合理的原則覆蓋盡可能多的單詞，另外也給使用者帶來很大的自由度，讓他們自己用多種方法和角度看單詞。最後找到合適自己的方法。投入到單詞的樂趣中來-----讓單詞生動起來----既然已經出暗器了，多用幾種又有何防？？

另外在一些書里，特別是中小學生的速記單詞書里，很多人把最基本的幾千單詞，比如cat student 也拆分開來。筆者對這種做法並不苟同，我認為四級考試以前的很多詞彙都是在英語中大批量出現的主幹單詞，對於這種極常用單詞應該有其第一手的，沒有中文思維的，感性的快速反應，而不是一系列指向中文意思的聯想。也就是說，過於常用的單詞，不很適宜採取劃開單詞聯想的方法，否則以後在閱讀中產生的障礙，會浪費大家更多的時間。

最後，單詞的記憶法，應該以生動有趣幽默為原則。不要死死一副政治書的面孔。興趣是學習最好的老師，而幽默則記憶的興奮劑。很多時候我們把上課講的東西都忘記了，但是堂上講的笑話卻記得很清楚，就是這個問題的最好的例證。如果可以把幽默和單詞本身結合起來，那麼效果不言自喻的 。不僅讓大家快點把單詞記好，還要高高興興地記好。
大學英語四級詞彙很關鍵，最好每天復習些常用詞語，建議有空多多做做真題，掌握好裡面的片語，做錯的地方要弄明白為什麼會錯，要作個記號，復習時再那出來看看；聽力要多聽多練（因為是臨場考試，英語聽力最拉分了）。應試技巧也很關鍵，下面詳細說明，可以看看：）~
大學英語四級考試應試技巧
聽力—「考前多練耳」

這些年來，英語的各項能力中聽力能力已是越來越強調，難度也是越來越高。當然，四級聽力的難度還是適中的，語速也偏慢，要想在四級考試的聽力部分獲得高分並不難。我的建議是多聽多練，即平時多看多聽些英語原版節目，考前有系統的做題目，尤其是歷年聽力真題。新東方的聽力老師講過，要珍惜真題，因為這些題目的類型和難度是具權威的。真題，考前每天做一篇，這樣不但給耳朵做了全面的熱身運動，而且也能了解自己的備戰水平。

閱讀——「要有耐心」
閱讀理解部分的分值很大，很容易造成失分。面對讀起來有點索然無味的文章「要有耐心」。只有使自己躁動的心平復下來，才能更好的進入狀態，真正理解題意。在平時，要多注意詞彙的積累，一些高頻專業詞彙也亟待掌握，否則真是「不知所雲」了。

詞彙——「多做真題」
每次四級或六級考試都會出現一些歷年已經考過的題目，這些高頻率出現的詞彙當然是不能放過，需要掌握的。把歷年的考題搞懂搞透僅僅是第一步，最頭痛的詞彙書也是不得不逾越的一道坎。其實背詞彙不但有助於詞彙的積累，對於閱讀部分更是有很大的幫助，真可謂是一舉兩得。

寫作——「句型多變化」
作文最忌諱千篇一律的簡單句，試想如果一篇文章多為「主謂賓」般的簡單句，怎一個單調了得。有些同學會認為句型變化十分困難，其實不然。只要多注意運用一些小詞，比如：however, otherwise等，就會使文章充滿活力，而不再為湊字數而煩惱。
關於學習應於這個問題,我的感覺也很深.
怎麼說呢,你要學一門外語首先你得喜歡它.我看過好多學生,他們不喜歡英語,但還想知道怎麼才能學好英語呢.關於我的經驗來說如果你一年之間學會了,但直到兩年都沒用自己學的英語,那樣的話 你很快就忘記了 前一年學英語的時間也沒有意義了.
所以我的意見是既然你是初中生,所以不用著急學英語,首先自己培養一種對英語的興趣,要多聽一下英語歌曲(要選個好一點的聽),你有了興趣以後成績自然就會好起來的,最重要的不要對自己形成壓力.
要學英語就是用美國人的思維,那就是他們就喜歡把事情簡單化,把學習也要變成一種快樂的事.

對了 我在學習英語的過程中還學會了一個道理
那就是 我們經常說的 "堅持就是勝利"

不管你的成績
成績不會代表你的實際水平
如果你在你們班裡跟老外比較流利談話的人當中算是第一的話 這就是你的實際成績!!!!!!!!1!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

看來你現在的目標和我現在的目標差不多了.
雖然我自己是大學生 你是初中生 ,
雖然那些需 "要培養興趣" 和 "要堅持" 類的話是我說的 但是我現在很想取得一個好成績 讓我的父母 讓我的同學們 讓我的老師 看一看 還跟他們說我的成績應該是這樣的
但是學一門外語最起碼也要花6個月時間(按"千萬別學英語"那個書說的話 我的意思是完全學會) 還得這個期間只能用那個方法 不能用其他的學習方法.
如果你願意花6個月學會英語的話 這完全可以
但你如果非要1-2個月或更段的時間之內要提高成績的話,世界上不會有那種事的,說什麼一月通之類的書的都是廢話.
所以你要看遠目標. 完畢.

❺ 英語作文:我如何學習英語 帶翻譯

網上有很多關於「我如何學習英語」的優質範文。學英語，寫作是很重要的一部分，建議學員一定要打好詞彙基礎。

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我如何學習英語優秀範文（帶翻譯）：
There are four key points to study English: listening, speaking, reading and writing. Firstly, we should be brave to talk with others in English. By doing this, we can improve ore talking and listening skill. Secondly, we should try to listen to all kinds of English programmes as much as possible. In this way, we can graally improve our pronunciation. Thirdly, we should often read English books. When we come across a new word. We should guess its meaning through the contest first. Then look it up in the dictionary to have a check. I thin,, it is a good way of reading. Fourthly, we should practice our writing skills. Whenever we have any idea, we should get the pen and write it down at once. It is very important to avoid writing in Chinese way and using the Chinese grammar. As long as we listen, speak, read and write more, we are sure to make remarkable progress!
英語學習有四個重點：聽、說、寫。首先，我們應該勇敢地用英語和別人交談。通過這樣做，我們可以提高說話和傾聽的技巧。其次，我們應該盡量多聽各種英語節目。這樣，我們就可以逐漸提高我們的發音。第三，我們應該經常讀英語書。當我們遇到一個新單詞時。我們應該先通過比賽猜出它的意義。然後查字典查一下。我覺得，這是一種很好的閱讀方式。第四，我們應該練習我們的寫作技巧。只要我們有什麼想法，我們就應該拿筆馬上寫下來。避免用漢語寫作和使用漢語語法是非常重要的。只要我們多聽、多說、多讀、多寫，我們一定會取得顯著的進步！

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❻ 我想學好英語的作文

According to the natural laws of learning language, learning English will first listen to, say, to read, and then only to write, don't understand English students is impossible to read good English or written English. That is to say first learn "listening, speaking >" language "and in" text ", also is the study of grammar. Our previous study, Taiwanese language is the principle of this nature, Americans are learning English or Japanese is also not fool enough to go to grammar school, if the first study of the "grammar" in the future when you want to speak, will want to grammar, it can not speak fluent statement. Ask: you in Taiwanese or Mandarin said "my mouth very thirsty, want to drink a can of Coca Cola", you will not want to Grammar: I > subject, > noun thirsty > adjectives, drink verb >, cola > nouns. I don't believe that. Why is it? Because our ears have formed the correct grammatical habit. Therefore in learning English, we should first to train yourself to listen to, the correct habit of English pronunciation and colloquial and try to imitate, and don't be afraid, to dare to speak, is the most important to in learning "read and write" is secondly, that is to say, the first English pronunciations and tones as a kind of habit formation, and then combined with the second stage "sound and thought," powerful combination, so they have a gut reaction. This is in line with the learning of human language environment of the two principles, said the "first language text" of the concept is that must be established, so learn language can get twice the result with half the effort. When we develop the correct usage of grammar habits, we must pay more attention to one thing: when we speak English, always first to the Chinese and then translated into English, but we understand the meaning of this, in the mind just a deep impression on the Chinese, and English itself, the impression is unclear. In fact only in we completely out of the Chinese, let yourself into thinking in English a comprehensive environment, the ideal mind is the English vocabulary and structure, and will be very natural to find and match the correct English. When you are familiar with the syntax used, and can think in English, also need to "actual practice" to help you to practice makes perfect realm! First (a) intensive listening to tapes - > to see Textbooks - > first probably understand meaning - > imitates said - > sound and meaning combined with the preliminary (second) listen to tapes - > really distinguish the sound difference - > the heart and clear the meaning - > completely into the English world. (III) see text and pictures > speak correct English > graally develop the habit of thinking in English > of mean response to natural to speak. (four) think of what you have just learned to say, naturally, when you are practicing, even if you are studying alone, it is as if someone is talking to you, and I believe that it will help you in your English. Is there a shortcut to learning English? Certainly not. Is there a way to learn English? Certainly there. Do anything there is sure to be the best way to learn English and certainly there are ways, if the right way, the inevitable plication of efforts, but again good if there is no practical work as a foundation, then it can only be empty and useless. If you ask, is there a shortcut to learning English? I said no, so-called shortcut is effortless to reach the destination path, so far has not been heard of a shortcut to learning English to learn English by which people, if there is such a shortcut, then have the shortcut must have made a big fortune the. Practice has proved that there is no shortcut to learning English. Then there is a way to learn English? The answer is yes. Everyone in the learning process are aware of learning methods, there is a good way to learn people can easily learn the course, get good results, or make good results. Since there is a way to learn English, then there must be one of the best ways. Our goal is to find a good way to learn English well in the shortest time. Do not try to be successful, but if the right way is not successful. Method of learning never say to someone, a head into the ocean of knowledge, the results never the light of day. It's a waste of your energy. Why do we learn English for so many years in school, English or not to learn it? On the one hand, because of our effective study time is not enough, although every day has English class, but we have to use the effective use of each class?

❼ 我想求一篇英語作文,題目為「我學英語很容易」!

It's very easy for me to learn English because I spend much time on it and have good ways of learning English.In the morning,I like reading English and recite the new words for about half an hour.I often listen to the teacher carefully,take notes and take part in the descussion actively.I review what is learnt regularly and finish doing my homework carefully.Wnen I make mistakes,I often ask the teacher for help and correct them immediately.When I am free,I like listening to English programs,watching English movies and write diary in English.Practice makes perfect.So I think it's not difficult for me to learn English well.

❽ 寫一篇關於「我怎樣學習英語」的英語作文

English?is?very?important?today，?have English?classes?in?school?every?day.?How?do?I?study?English??In?the?morningbefore?I?go?to?school I?will?listen?to?the?English?text?recording，follow，therecording?to?read?the?text.?And?before?the?class?in?the?schoolwe?will?have?anEnglish?words?dictation.After?school?I?will?do?some?English?homework.?In?theevening,before?I?go?to?bed，I?will?listen?to?the?English?channel?on?the?radioto?improve?my?listening.?I?also?have?some?foreign?net?friends,we?can?talk?inEnglish?on?line?so?I?can?practice?my?speaking.These?are?how?I?study?English.

在今天英語是很重要的，我們每天都有英語課。我如何學習英語?在早上上學之前，我會聽課文錄音，跟著讀課文。在學校上課之前，我們會有一個英語單詞聽寫。放學後我會做一些英語作業。晚上的時候，在我睡覺之前，我會用收音機收聽英語頻道來提高我的聽力。我還有一些外國網友，我們可以在網上用英語交談來練習我的口語。這些就是我怎樣學習英語的。

想要學英語的朋友想必都知道，如今的英語培訓教學模式主要分為線上英語培訓和線下英語培訓兩種。經過我的仔細對比和研究，我覺得線上外教一對一的這種教學模式更值得大家選擇，這種教學模式的好處就在於隨時隨地都能學習，方便快捷，能自主規劃學習時間。

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❾ 我想要學習英語 英語作文，不少於80詞

I want to learn English. In fact at the beginning, i was not ready to learn a foreign language well. But i must learn english well, because English is now everywhere, also in China. When we buy something, we see the English printings, almost everything in supermarket has an English guidebook. We go to the market and see so many ads in english. We go sightseeing and we hear English in the airport. Of course, when we go to internet, we find so much English. So i must learn English well.

❿ 我想學好英語，如何寫好作文

多讀一些關於英語的書籍 優秀的文章 段落，多讀英文原版的書