初三英語上冊課文翻譯
1. 九年級上冊英語課文30頁2b翻譯
李文是一個從農村來的普通的15歲男孩子。他很用功，在學校表現良好。很回難相信他以前答在學校出過問題。當他很小時，他很少惹事，他的家人和他在一起的時間很長。
他父母到了搬到新城市尋找工作，李文就由爺爺奶奶照顧。李文很想念他的父母，他經常感到孤獨和不開心。
李文的不開心開始影響他的學習，他變得對學習越來越不感興趣。有時候他會缺課，考試不及格。最後，李文父母決定送他到寄宿學校。然而，李文很害羞，沒有很快在學校交到朋友。
他覺得在學校生活很困難。有一天他告訴他父母他想離開那個學校。-----她打電話給他父母。它建議李文父母單獨和李文談談。所以他父母做了24小時火車5小時汽車到了李文的學校。
——這正是我想要的，他說，現在我明白了及時他們工作繁忙。他們總是在關心著我。他們為我所做的好事感到驕傲。
從那以後，李文的父母和他比以前有了更多的交流。他變得更外向，也交了很多新好友。他參加了校籃球隊，在其它活動也很活躍."我現在很開心，我比之前更用功了。我知道我的父母愛我，他們經常以我為傲：李文說，「父母在孩子身邊很重要。」
2. 初三上冊英語第一單元課文翻譯是什麼
自然界最偉大的奇觀
我到達的時候是一大早，天正在下雨。我走出汽車，內穿過一個門容口，沿著一條小路前行。在東方，天空正在變亮，但路邊仍然很黑。我知道，它就在那裡，但什麼也看不見。
大約過了1000米，一個陌生人出現在我面前。我問：「我走的路對嗎？他知道我要去哪裡。他回答：「對，5分鍾後你就會到那裡。」我仔細地從這些岩石上面看，但是天仍然太黑，我看不見任何東西。
突然，雲散了，雨停了。太陽從我身後升起，它離那些岩石很遠。我看見地面沉降到下面深谷中的一條河裡，離我特別遙遠。我站在自然界的奇觀之一 ——大峽谷的邊緣。
我俯視著距我大約2000米之遙的科羅拉多河。如果你把世界上最高的三座建築物放在峽谷的底部，它們也不能達到頂部。然後，我眺望峽谷的另一邊，它多遠？20000米或許更遠。最後，我向左右遙望，在兩邊，大峽谷消失在遠方……400多千米長。那天早上在大峽谷的邊緣，我問了自己一個問題。它不是「它多深？」或者「它多寬？」或者「它多長？」而是「大峽谷是自然界最偉大的奇觀嗎？」
3. 人教版九年級上冊英語課文翻譯
第一單元
SECTION
A
1a
我通過製作抽認卡來學習。通過和朋友一起學習。通過聽磁帶。
通過做抽認卡。
通過向老師求助。
通過讀課本。
通過製作單詞本。
1c
A：你怎麼為考試而學習。B：我通過參加學習小組來學習。
2a
1、你是通過看英文錄像學英語的嗎？
2、你曾和朋友們練習過對話嗎？
3、聽磁帶怎麼樣？
4、大聲朗讀以練習發音怎麼樣？5、我曾經通過參加學習小組的方式學習過嗎？
2b
A是的，我通過那種學習方式學到了很多。B、哦，是的，它提高了我說英語的能力。C、有時那樣做。我覺得他有用。D、不。（通過看英語錄像學習）太難了，無法理解錄像中的人所說的話。
2c
A你曾經通過參加學習小組來學習嗎？B、是的，我參加赤字，通過那種方式我學到了很多。
Grammar
Focus
你怎麼為准備一場考試而學習？我靠聽磁帶。
你怎樣學習英語？我通過參加學習小組來學習。你通過大聲朗讀來學習英語嗎？是的，我是。你曾和朋友們練習過對話嗎？哦，是的，他提高了我說英語的能力。你曾經通過參加學習？小組來學習嗎？是的，我參加過。通過那種方式我學習到了很多。
3a如何才能學得最好
這星期我們詢問了新星高中的同學關於學習更多英語的最佳方法的問
題。許多同學說他們通過使用英語為學習它，一些還有很特別的建議。比如，李莉蓮說學習新單詞的最好的方法是閱讀英語雜志。她說記憶滸音樂的歌詞也有一些作用。當我們問及學習語法的問題時，她說：「我從不學習語法。它太枯燥了。」
魏明有不同的看法。他學習英語已經6年了，並且確實喜歡英語。他認為學習語法是學習一門語言的一種好方法。他還認為觀看英語電影也不錯，國灰他可以看到演員說話的情形。但是，有時候他發現看英語電影是件很頭痛的事情，因為那些演員說話太快了。
劉暢說加入學校英語俱樂部是提高英語最好的方法。學生有很多練習的機會並且他們也有很多樂趣。她補充說和朋友練習會話一點用處也沒有。「我們會因為某件事變得很激動，最後用漢語來講，」她說。
3b
A：我正在作一個關於學習英語的調查。我能問你一些問題嗎？B：當然。A：太好了！你叫什麼名字？B：魏明。A：那麼你是怎樣學習英語的，魏明？B：„„
4
A：你列詞彙表嗎？B：噢，是的。我常那樣做。
SECTION
B
1a我不會發其中一些單詞的音。我不會拼寫一些英語單詞。我聽不懂英語口語。我在語法上犯錯誤。我讀得很慢。
b我不知道怎麼使用逗號。
2a
1、不能正確發音。
2、忘記很多生詞。
3、人們和我說話時我不能每次都聽懂。
4、不能理解雜志中的單詞。
5、沒有獲得很多寫作訓練。
4. 九年級上冊30頁2b英語課文翻譯是什麼
李文是一個從農村來的普通的15歲男孩子。他很用功，在學校表現良好版。很難相信他以前在權學校出過問題。當他很小時，他很少惹事，他的家人和他在一起的時間很長。
他父母到了搬到新城市尋找工作，李文就由爺爺奶奶照顧。李文很想念他的父母，他經常感到孤獨和不開心。
李文的不開心開始影響他的學習，他變得對學習越來越不感興趣。有時候他會缺課，考試不及格。最後，李文父母決定送他到寄宿學校。然而，李文很害羞，沒有很快在學校交到朋友。
他覺得在學校生活很困難。有一天他告訴他父母他想離開那個學校。-----她打電話給他父母。它建議李文父母單獨和李文談談。所以他父母做了24小時火車5小時汽車到了李文的學校。
——這正是我想要的，他說，現在我明白了及時他們工作繁忙。他們總是在關心著我。他們為我所做的好事感到驕傲。
從那以後，李文的父母和他比以前有了更多的交流。他變得更外向，也交了很多新好友。他參加了校籃球隊，在其它活動也很活躍."我現在很開心，我比之前更用功了。我知道我的父母愛我，他們經常以我為傲：李文說，「父母在孩子身邊很重要。」
5. 初三上英語課文翻譯
我高三的哦。希望對你有用！o(∩_∩)o...
2005年，世界人口大約65億。超過30億的人現在版住在亞洲。在如此權巨多的人口中有一半的人也就是大約世界人口的五分之一住在中國。由於巨多的人口，每個家庭只有很少的居住地。很多人找工作很困難。人口巨多也在整個國家造成了很多問題。例如：我們能源和水資源短缺。大多數城市都比以前更擠了，而且交通更加擁擠。人口巨多已經成為一個嚴重的問題。迄今為止，我們的政府已經採取很多措施來控制人口。其中一個廣為人知的就是計劃生育政策。那很有效地控制了中國人口。多虧了這個政策，中國正在快速發展，而且人們的生活水平正在快速提高。但是，人口問題在中國仍然很嚴重。我們仍然有很長的路要走。
6. 求2017年人教版九年級上冊英語課文翻譯
Unit1 How can we become good learners?
SectionA 2d
----安妮，我有點緊張，我必須讀完一本書，以便下周一作報告。
----聽起來不太糟糕。
----但我是一個讀書很慢的人。
----一開始只管快速閱讀獲取文章大意就好了，不要逐字逐句的讀，按片語閱讀。
----但我很多單詞都不懂，我不得不用字典。
----盡量通過閱讀上下文來猜測單詞的意思，可能你知道的比你預象的要多。
----那聽起來很難!
----哦，耐心點，這得花時間。你可以每天通過閱讀你喜歡的東西得到提高。你讀得越多，你(閱讀的速度)就越快。
SectionA 3a
我是如何學會學習英語的
去年，我不喜歡我的英語課。每節課像是一個噩夢。老師說的太快以至於我大多數時候都聽不太懂。因為我糟糕的發音，我害怕問問題。我只是躲在我的課本後面，從來不說一句話。
後來有一天我看了一部叫做《玩具總動員》的英語電影。我愛上了這部既激動人心又滑稽有趣的電影！就這樣我也開始看其他的英文電影。雖然我無法聽懂那些角色所說的全部內容，但他們的肢體語言和面部表情幫助我理解了意思。我也意識到我可以通過只聽關鍵詞來理解意思。通過聽英文電影中的對話，我的發音也變的更好了。我發現聽一些有趣的內容是學習語言的秘訣。我還學到了一些有用的句子比如「這簡直是小菜一碟」或者「你活該」。我起初不理解這些句子，但是因為我想理解這個故事，所以我查了字典。
現在我真的喜歡我的英語課。我想學習生詞和更多的語法，那樣我對英語電影就能有更好的理解了。
SectionB 2b
怎麼成為一個成功的學習者呢?
每個人天生就擁有學習的能力。但是你能否學習的好取決於你的學習習慣。研究顯示成功的學習者有一些共同的好習慣。
1.培養他們對所學東西的興趣
研究顯示，如果你對某事物感興趣，你的大腦會更活躍而且對你來說長時間地關注那個事物也容易些。善於學習的人經常把他們需要學的事物與一些有趣的事物聯系起來。比如，如果他們需要學習英語而且他們喜歡音樂或者體育，他們就可以聽英文歌曲或者看英文版的體育節目。這樣他們就不會感到乏味了。
2.練習並從錯誤中學習
善於學習的人思考他們擅長什麼以及他們需要更多的練習什麼。記住：「不用即失」。即使你學某事物學的很好，如果你不使用你會忘記它。 「熟能生巧」。善於學習的人會一直練習他們所學到的東西，而且他們從不怕犯錯誤。亞歷山大-格雷厄姆-貝爾不是一夜之間發明了電話的。他是通過許多次的嘗試以及從他的錯誤中學習取得成功的。
3.發展他們的學習技能
僅僅努力學習是不夠的。善於學習的人知道他們能夠學習的最佳方式。例如，他們可以通過寫下關鍵詞或者畫思維導圖來記筆記。他們還會尋找各種方式來復習他們所學到的東西。他們可以通過每天讀他們的筆記或者向另一名學生解釋信息的方式來復習。
4.問問題
善於學習的人在課堂上或者課後經常問問題。他們甚至互相問問題然後盡力找出答案。知識源於質疑。
學習是一段畢生的旅程，因為每天都會帶來新的事物。你所學會的一切都會成為你的一部分並改變著你，所以要聰明地學習、好好學習。
SelfCheck 1
每次考試的時候你緊張嗎?如果你發展了聰明的學習技能的話你就沒必要緊張。記住在課堂上做筆記，課後和朋友們一起或者自己復習。然後通過做練習操練你學到的東西。盡量一點一點的學習和記住信息而不是等到最後一刻才馬上去學習所有的東西。如果你為考試准備好了就沒有擔心的事了!
7. 初三上英語課文翻譯
Mole 6 Save our world
Unit 1 It』s wasteful to throw away paper and metal.
貝蒂：嘿，你們好！知道么？我們剛剛收到了我們的《新標准》的一個讀者的電子郵件。
玲玲：好極了！郵件里說什麼？
貝蒂：是趙明發來的。他說「當做關於我最喜愛的書籍作業時，我看到了你們有趣的網上雜志。」
大明：他讀了傑克遜先生的文章！
貝蒂：他說「你們打算什麼時間寫關於環境教育的文章？我現在在大連的一所綠色學校…。」
大明：綠色學校是什麼？
貝蒂：「…每個人都認為我們必須謹慎地對待環境。事實上，在中國有數以千計的綠色學校。扔掉玻璃，紙張和金屬是很浪費的行為， 因此每個班集可重新使用廢品，把它賣掉再循環利用…」
托尼：好主意！
貝蒂：「…得來的錢可以幫助貧困地區的學生。但是不要僅僅在學校里這樣做，在家我們也要節約能源並循環利用…」
大明：例如…？
貝蒂：「…例如隨手關電燈，這樣我們就不會浪費電。」他結尾時說，「如果人人都考慮到污染和再回收，我們就可以保護空氣和海洋，幫助拯救我們的世界。如果我們不這樣做，未來就沒有希望了。」
托尼：咱們請趙明寫些東西吧。
Unit 2 There』s no shouting and no running.
怎樣環保
你有多「綠色」？你關心環保和節能嗎？嘗試回答一下這些問題來測一測。
你盡量步行或騎自行車上學嗎？
你買新衣服僅僅是因為它們時髦嗎？
你開窗子代替開空調嗎？
你買當地產品代替國外做的嗎？
購物時你帶自己的布包代替塑料袋嗎？
在你扔廢品之前你把垃圾分類嗎？
我們都需要一個有益健康的環境，但是我們每天都會製造垃圾，而這些垃圾對我們的環境有害。盡管我們還年輕，我們仍然還可以做些有幫助的事情。事實上，即使是最簡單的日常小事也能對環境產生很大影響。這里是一些給你的建議。
記住這三個單詞：減少、重新利用和循環使用。
減少
減少意思是「少用」。不要浪費。這樣省錢，減少污染並減少垃圾進入到環境中去。在我們買新東西之前，想一想是不是真的需要--或者舊的將剛剛好！當我們買東西時，如果可能選當地產品，盡量不要買太多的進口東西。把它們帶給我們可能會花許多錢。
再利用
再利用意思是「再次使用」。用東西盡可能時間長一些。當我們買東西時，確信它們持續很長一段時間。我們應當小心使用它們以便它們會持續，如果我們能修理它們就修理，而不是扔掉和買新的。不要用紙杯和紙袋。用瓷杯和飯盒更好，因為你可以再用它們。
再循環
再循環，意思是「把東西轉變成別的東西」。雖然把一種東西變成另一種東西會消耗能源，但還是比把它們扔掉或遠掉好。弄明白在你們附近什麼能被回收並參加回收項目。我們也應當買用循環使用材料製造的產品，例如循環使用紙張，來節約木材。
around the world
環境保護組織
有許多組織已形成來保護環境。「地球的朋友」就是一個最大的國際網路環保組織，有68個國家的71個成員團。他們做有關環境的研究，提供有關環境的信息和教育。他們也和政府部門一起創造出新的法律來保護環境。他們的一些主要議題包括氣候變化、森林管理及世界上國家之間的公平貿易。
呼，累死我了，終於打完了，感謝我吧！~（不知道是不是這個。。。）
我建議你買一本教輔書《中學教材全解·英語》，特別好，譯文、答案什麼的都有，我一直在用。其他科也有。
8. 九年級上冊英語一篇課文翻譯
自然世界中最大的奇跡
凌晨時分，我到達了這里,天空中下著雨。 我離開了汽車，穿過了一道門並且沿著一條道路走。 在東面，天空變得很亮，但在道路旁邊，這里仍然是非常黑暗。 我知道它就在這里，但這里什麼都沒看到。
走了大約一公里以後，一個陌生人出現在我前面。我問道:「我走的方向對嗎？」。 他知道我要去何處。 「是」，他回答說，「您將在五分鍾之內到那裡」。 終於，我在一些岩石前，停下了腳步。 我仔細地看著這些岩石，但這里太黑暗以至於我看不到任何東西。
突然，天空中雲彩飄走了並且雨也停止了。太陽在我身後升起照到在那些岩石外。 我看見前面那片大地而且有一條河。我正在大峽谷的邊上，自然世界上最偉大的奇跡之一。
我看到了大約2公里之外的科羅拉多河。如果您把世界上最高的3座建築物都豎立在峽谷的底部，他們也不會到達峽谷的邊緣。然後我看了峽谷的另一邊。它有多遠？是20公里，可能更多。 最後，我來回的左右看了看，兩邊的峽谷消失在我的視線里… 400公里長。 大峽谷不僅僅是大,它是巨大的!
這個早晨在峽谷的邊上，我問了自己一個問題。 這個問題不是「它有多麼深？」 或「它有多麼寬？」 或是「它有多麼長？」而是「這大峽谷是否是自然世界中最巨大的奇跡？」我想我知道答案。 但您又是怎麼想的呢?
就是這個嗎，MODULE1 UNIT2的課文嗎
9. 九年級上英語課文翻譯 謝謝
親愛的勞拉：
感謝你的來信。是的，我在法國的交流項目很愉快。甚至比版我想像中的好很多。在我去權之前我還有一些擔心，但是現在完全不會了。接待我的家庭十分友好。他們用自己的方式讓我感到如家般的感覺。你會不敢相信我的法語進步的有多快！我現在能十分自在的講法語。雖然我還是會犯一些錯誤，但這些並不影響我法語的應用。我最大的挑戰是如何在餐桌上表現。正如你所想的，這些禮儀和我們家鄉的十分不同。例如，你不能把麵包放在餐盤上。你應該把麵包放在餐桌上！一開始我覺得這樣做十分奇怪，但現在我已經習慣了。還有你不能直接用手來吃出了麵包的任何東西，甚至是水果也不可以！（你必須將水果切好然後使用叉子來吃。）另一件會被認為不禮貌的事情是當你覺得飽的時候，如果你不能再吃下更多的食物了，你應該說：「食物很美味 。」同樣，把手放在膝蓋上也是十分不禮貌的。你應該保持你的手，但不是你的手關節，一直放在桌上。我要說的是，我覺得要記住這一切十分困難，但我正在漸漸的適應並且開始不覺得這些很奇怪了。我會盡快寫信給你並且告訴你我在法國的生活。希望你能擁有一個美好的學年。
王坤
祝你學習進步，更上一層樓！請記得採納，謝謝！(*^__^*)