少兒英語課堂熱身視頻

⑴ 少兒英語教學，英語課前熱身（比如做唱歌謠，做字母游戲）該怎麼說

一邊做動來作，一邊以自「兩只老虎」的音樂唱下面的內容：
walking walking walking walking
jumping jumping jumping jumping
running running running running running running
now, let's stop now, let's stop!

⑵ 英語課前的一個熱身的小chant :拜託各位了 3Q

Warm-up ： 1、One two three four one two three four ,clap your hands (1 2 3 4，拍拍手) two two three four,stomp your feet（2 2 3 4 ，跺跺腳） three two three four,nod your head,（3 2 3 4 ，點點頭） four two three four,hands on knees.（4 2 3 4 ，小手放到膝蓋上） 2、Let』s count one two ,tie your shoe （伸出手指數數，作系鞋帶狀） Three four ,touch the floor（伸出手指，蹲下摸地面） Five six ,stir and mix （伸出另一隻手數數，作攪拌狀） Nine ten ,count again （雙手反過來再數一遍） One two three four five six seven eight nine ten (一隻手指，一隻手指的再數一遍) 3、Clap stomp snap bump clap clap clap （拍拍手） Stomp stomp stomp （跺跺腳） Snap snap snap （打響指） Bump bump bump (打擊膝蓋) 4、Shake your body（1） shake your shoulders,shua shua shua (上下抖動肩膀) Shake your hands ,clap clap clap （甩甩手，拍三下） Shake your hip ,pia pia pia （扭扭屁股，打三下） Shake your feet ,dong dong dong （抖抖腳，跺三下） 5.Shake your body（2） Shake shake up (胳膊和手全部向上搖擺) Shake shake down （胳膊和手全部向下搖擺） Shake shake shake shake （搖一搖，搖一搖） Let』s turn around （轉一圈） Shake shake up (胳膊和手全部向上搖擺) Shake shake down （胳膊和手全部向下搖擺） Shake shake shake shake （搖一搖，搖一搖） Let』s sing a song （做出唱歌的樣子） 6、Finger play one finger ,one finger ,turn turn turn ,turn to a toothbrush ,shua shua shua (兩只手各出示一隻手指，變成一個牙刷的樣子，在嘴邊上下刷動) Two finger, two finger ,turn turn turn ,turn to a rabbit ,jump jump jump （兩只手各出示兩只手指，轉一下，變成一個兔子的樣子，上下跳） Three finger ,three finger,turn turn turn ,turn to a fork ,cha cha cha （兩只手各出示三隻手指，轉一下，變成一個叉子的樣子，上下叉動） Four finger ,four finger ,turn turn turn ,turn to a cat ,meow meow meow （兩只手各出示四隻手指，轉一下，變成一個貓的樣子，在嘴邊劃動） Five finger ,five finger ,turn turn turn ,turn to a tiger ,aw aw aw （兩只手各出示五隻手指，轉一下，變成一個老虎的樣子，兩只手舉起來假裝撲向孩子） 7、Hello Hello ,hello ,how are you (左擺手，右擺手，雙手頭上打開) Fine ,fine,thank thank you （依次伸左右大拇指，拱手感謝） Hello ,hello ,how are you (左擺手，右擺手，雙手頭上打開) No no ,just so so （雙手胸前擺手後體前交叉低頭搖晃身體做不好意思狀） 8、Oh rabbit Oh rabbit ,oh rabbit （雙手做兔耳朵學兔跳兩下） red red eyes （雙手OK眼前晃三下） Oh shua ,oh shua ,oh shua shua shua (雙手向前開合五次) Oh rabbit ,oh rabbit （同上） long long ears （雙手兔耳朵往上伸三次） Oh wu ,oh wu ,oh wu wu wu （左右手交換做聆聽狀） Oh rabbit ,oh rabbit（同上） Short short tail （右手放臀後） Oh pia, oh pia, oh pia pia pia（輕拍屁股五下） 9、Wolf Knock konck knock （敲門三下） Who is it （手放耳邊聽） It』s mummy （捏鼻子裝媽媽的聲音） Open the door （雙手打開門） Come in please （招手） Oh ,no （雙手胸前擺手） Big bad wolf （打狼） Go out （雙手推狼出去） Big bad wolf (打狼) 10、daddy mummy (曲調同『對面的女還看過來』) Daddy mummy ,look at me （(左擺手，右擺手，雙手OK眼前晃一下) Look at me ,good baby （雙手OK眼前晃一下，依次伸左右手大拇指） Daddy mummy look at me （同上） Clap your hands, follow me （拍手，指自己） 11、follow me Follow follow follow me (雙手從左往右拍手四下) Hands up ,hands down （雙手頭上舉晃腕，向下晃腕） Follow follow follow me (雙手從左往右拍手四下) Stand up sit down （起立，坐下） Follow follow follow me (雙手從左往右拍手四下) Let』 s turn around （轉一圈） Follow follow follow me (雙手從左往右拍手四下) Let』s sing a song （手拿話筒做唱歌狀） Oh lei ,oh lei ,oh lei （雙手頭上晃兩下） Go go go （左手叉腰，右手握拳上舉三次，同時跺腳三下） 12、one two three four five Point up point down (雙手食指上指，下指) Show me one （雙手半握拳胸前繞動後出示1） Jump up jump down （學兔上下跳） Show me two （雙手半握拳胸前繞動後出示2） Look up look down （雙手OK在眼前上下看） Show me three（雙手半握拳胸前繞動後出示3） Stand up sit down （起立坐下） Show me four （雙手半握拳胸前繞動後出示4） Hands up hands down （雙手上舉放下） Show me five （雙手半握拳胸前繞動後出示5） One two three four five （依次出手指表示1、2、3、4、5後砍頭） 13、up and down Up up touch your head （單手依次上舉然後摸頭） Down down touch your toes （單手依次向下摸腳） Up and down （雙手齊上下） Touch your hips （摸屁股） Turn around （轉一圈） Touch the ground （摸地） Yeah ! （雙手上舉歡呼） 14、come on Come on ,come on （單手依次招手） Join me join me （單手依次半握拳於胸前） Let』s play a ball（左手拍球狀） Let』s play a ball （右手拍球狀） Ok ? ok ?（雙手OK晃） Yeah ! yeah ! yeah !（雙手上舉歡呼） 15、Nod your head Nod your head ,yes yes yes （點三下頭） Shake your head , no no no （搖頭） Raise youe hand ,one two three （舉右手伸手指示1、2、3） Put down your hand, one two three（放下右手伸手指示1、2、3） Look at me ,look at him ,chua chua chua （雙手OK指自己，指任一男小朋友，前伸手三下） Look at her ,chua chua chua （指任一女小朋友） Clap your hands pia pia pia （拍手三下） Very good ,ha ha ha （雙手胸前繞圈，放嘴邊大笑） Two big eyes chua chua chua （雙手做望遠鏡狀前伸手三下） Two big ears wu wu wu ,wu wu wu （雙手放耳邊傾聽） One small nose ,eng eng eng （單手指鼻子，學小豬拱三下） One little mouth , bo bo bo (指嘴，啵三下)

⑶ 最適合英語課堂的熱身活動，知多少

可以唱一首簡單的英文歌.或者讀讀課後的單詞.或者看一小段關於英美人士生活習慣的小內視頻（比如在餐廳啊容,或者是買東西啊之類的）,或者可以讓一兩個同學上來做repot（簡短的就好,固定題目或者不固定題目都可以,一個人講三分鍾就差不多了,自我介紹什麼的）,最後一項就是所有學生都討厭的.單詞聽寫.= =

⑷ 我想要一些適合幼兒園小朋友的英語律動 就是課前熱身的那種，可以是手指謠

常用律動 《one hand , two hands 》 put your hands on your knees 讓小朋友把雙手放在膝蓋上 one hand two hands 先一隻手從膝蓋往上方挪動。。然後兩只 像走台階一樣，一點一點升高。。 one hand two hands ......... on your knees 突然說 。。。看哪個小朋友先把手回到膝蓋上

⑸ 求小學英語課前熱身游戲或歌曲或上課的視頻

<<Do,Re,mi>>/<<Color song>>,<<If you are happy>>,很多，最好還是根據所上的內容選擇

⑹ 如何上好一節幼兒園英語課

准備工具

1.准備授課需要的授權軟體、視頻等

2.課上需要用到的道具

3.獎勵機制卡片

方法/步驟

環境布置。首先當家長受邀帶孩子來到學校，那麼學校環境是第一印象。其次，公開課教室的布置也很重要。教室要干凈整潔，這是給家長放心的印象，另外還要布置的充滿童趣，讓孩子一進教室就非常喜歡。這是第一印象要做好！

備課

備教學內容，輔助教學工具，比如授課軟體，視頻動畫，道具。這些在孩子們來之前就先准備好，不要等學生來了才著急開電腦，找道具。椅子提前擺好整齊

課前准備

備教學內容，輔助教學工具，比如授課軟體，視頻動畫，道具。這些在孩子們來之前就先准備好，不要等學生來了才著急開電腦，找道具。椅子提前擺好整齊

自我介紹

1.授課開始前，先跟家長們自我介紹，一定要大方、活潑、有親和力，笑容多一點，這樣家長和孩子們都比較喜歡。如果你很幽默那就留下了更好的印象，對你接下來的授課是有幫助的，否則孩子如果不喜歡你就很難成功。

2.給孩子們取英文名，問他們喜不喜歡，給他們貼上名字貼。

3.競爭機制要用上。陪他一起玩，至少讓他對你不排斥。

授課步驟

warm up 課前熱身：

一般會唱歌跳舞，或者chant.這樣可以帶著學生一起互動，感受課堂氛圍



課堂問候：

「hello,everybody！」學生跟著回應「hello，xx」如果學生不知道回應引導一下，多問候幾次他們就知道要這樣回應了。然後開始進入教學。



課堂引入：

課程引入也很有技巧的，引入的好會讓你課程銜接的很巧妙。比如要教dog,播放然後學一個狗叫的聲音，孩子們就知道是狗。然後播放碟片停留在dog這個單詞，然後開始一邊做動作一邊說dog.還可以藉助音頻，也可以拿出道具，比如狗狗毛絨玩具。記住TPR肢體語言在幼兒教學中很重要。



一對一糾正發音：

指著卡片，「This is a dog,a dog." 發音分解[dɒg]，[d][ɒ][g]。然後拿著卡片逐一糾正發音，孩子只要肯說就先鼓勵。



Game游戲環節：

回到碟片加深一下印象，然後組織游戲過程中學習英語。這里我提供幾個游戲。

1、擊鼓傳花 孩子們坐在一圈，然後手裡抓著dog毛絨玩具，邊說單詞邊傳。

2、打地鼠：孩子們坐在位置上，他們當小地鼠，一站起來就要說dog然後馬上就要坐下去，不然老師就拿著狗的毛絨玩具要敲他們頭，所以孩子們在這個環節會很有積極性，都會紛紛站起來說。

3、大小聲：拿著道具舉高的時候就說大聲，放低的時候孩子們就說小聲。



游戲鞏固內容：

公開課內容比較少，時間也是控制在半小時之內，因為剛來的孩子坐太久是坐不住的。所以一般教簡單的兩三個單詞或者短句就結束。所以最後要鞏固一下前面學習的單詞，再玩一個總的游戲。

1、可以全部學習的卡片貼黑板，老師指哪個就說哪個單詞，練習孩子的反應。

2、家長參與。讓家長參與進來是比較好的，這樣讓孩子和家長都來感受課堂感覺。

總之只要肯動腦，花心思去上課，游戲太多了都可以巧妙用到教學中來。

最後，別忘記了給孩子們發獎勵，比如他們拿了多少獎勵卡片可以去兌換什麼禮物。他們很期待的。這時候別忘記跟家長溝通孩子們的情況。說一下整堂課下來孩子們的表現。有的孩子表現沒那麼好，要給家長台階下，總結每一個孩子的優點和不足，讓家長知道你課堂中有注意到自己的孩子。



注意事項：

有些孩子會比較好動，要多一些關注，多讓他參與游戲，會提高他的專注度。

注意游戲目的是讓孩子在游戲中鞏固英語，所以要讓他們都開口說，並且說標准。

道具和授課軟體多樣會讓課堂更加豐富。